Presentatie voor infoavond van 17 januari 2013 "Leren Leren" - graad 3
Klassikaal leren, een broedkast voor leren?
10
Gert Laureyssens - Tommie Harnie Klassikaal leren Broedkast voor leren
-
Upload
tommie-harnie-verkooptrainer -
Category
Education
-
view
105 -
download
0
description
Doen trainers wat ze beloven? Zetten ze de mensen aan het leren? Hoeveel keer heeft u als opleidingsverantwoordelijke al gehoord: ”Onze trainers werken interactief” en blijft het dikwijls bij een eenrichtingsverkeer vragenstellen. Methodieken en rollenspelen reinvented! We geven je als opleidingsverantwoordelijk wat handvaten mee om na te gaan of de gekozen leervormen van uw trainers wel de nodige resultaten bereiken en of deze passen bij de cultuur in jullie organisatie.
Transcript of Klassikaal leren, een broedkast voor leren?
Gert Laureyssens - Tommie Harnie
Klassikaal lerenBroedkast voor leren
Broedkast voor leren…
Voor elk ei een gepaste broedkastElk ei heeft een eigen broedcyclus (of uilen broeden anders)Een onvruchtbaar ei kan men niet uitbroedenEr is leven na de broedkastEen broedkast is niet altijd nodig
Voor elk ei een gepaste broedkast
Past de trainer bij uw doelgroep?Informeer over het (vak)jargon.Benoem andere acties die passen in kader van deze training.
Elk ei heeft een eigen broedcyclus
Welke leervormen gebruikt uw trainer?Of moet je dat loslaten?
Interactief ≠ interactief
of uilen broeden anders…
Een onvruchtbaar ei kan men niet uitbroeden
Betrek de n+1 van de deelnemer.Creëer leergoesting bij de deelnemer.
Creatieve spanning opbouwenLeerspanning
Er is leven na de broedkast
Bespreek op voorhand de rol van:de trainerN+1de deelnemer
Niet elk kuikentje overleeft buiten de broedkast.
Wie is het belangrijkste?
Een broedkast is niet altijd nodig
Een kloek weet ook hoe ze haar eieren kan uitbroeden…Durf de vraag stellen: is opleiding wel nodig?
Bedankt
