Klas 4havo - Haarlemmermeer Lyceum havo4 p2.pdfHoofdstuk 2, t/m 45 4 - 10 feb 7 Hoofdstuk 2, t/m 64...

Klas 4havo

NEDERLANDS

NEDERLANDSE TAAL & LETTERKUNDE

STUDIEWIJZER HAVO 4 TTO weging 2018/2019

Lesperiode 1 (4 september t/m 1 december)

Toets tekstbegrip RTTI (Hoofdstuk 1 + 2 blz. 8 t/m blz. 36) 3x september (week 36)

Toets formuleren (Theorie Nieuw Nederlands) 2x oktober

Toets verhaalanalyse 2x november

Leesdossier: 1 boekopdracht december

In deze periode lezen de leerlingen twee boeken voor de lijst huiswerk

Lesperiode 2: (4 december t/m 23 maart)

Toets betoog schrijven (600 woorden) 3x januari

Toets tekstbegrip en argumenteren (Alle theorie Nieuw Nederlands) 2x maart

Toets spelling (werkwoordspelling) 2x april

Leesdossier: 1 opdracht mei

In deze periode lezen de leerlingen twee boeken voor de lijst huiswerk

ENGELS REGULIER

ENGELS TTO

What to bring to the lesson?

I need the following items:

- Notebook

- Pens

- Highlighters (CITO HAVO READING)

- Grammar & vocab book Of Course

- Looking For Alaska ( Term 2)

- Wool Handout (Term 4)

Lesperiode 3: (26 MAART T/M 20 JULI)

Toets beschouwing schrijven (600 woorden) 3x mei/ juni

Parlementair Debat (een speech van 3 minuten) 2x In overleg met docent

Toets tekstbegrip (oud eindexamen) 3x juli

Boekopdracht in groepen: Jongere Jury 2x juni

In deze periode lezen de leerlingen twee boeken voor de lijst

In totaal 6 boeken gelezen + uitwerkingen in porfolio Aftekenen in juli

Year 4HAVO TTO

Subject English B

Teacher

Tests

Week Form of test weight What to study?

Term 1 Quizz Unit 1

Speaking Test

1x

2x

Of Course

News Presentation

Test

Week Oct

CITO HAVO K/L 2x Listening & viewing. Start watching the

BBC news and the BBC channels in general. Watch Netflix documentaries, listen to the radio. Anything to hear

many different accents and to hear people discussing many different topics.

Term 2 Quizz Unit2

Quizz Unit 3

1x

1x

Of Course

Of Course Handouts linking words

Test week

Jan

Literature (10%) 3x Looking for Alaska (setting, characters, plot, themes, structure, symbols,

context) and anything studied in class related to this work of literature.

Term 3 Writing (paper 1) 2x Text types and the themes

Test

week March

CITO HAVO reading 3x Study linking words

Term 4 Quizz Unit 4 Quizz Unit 5 Letter

1x 1x 2x

Of Course Of Course B1 writing skills

Test

week June

Literature Wool 2x Wool (setting, characters, plot, themes,

structure, symbols, context) and anything studied in class related to this

work of literature.

Subject and language aims

HAVO 4 levels building up to 5 HAVO:

EIO Competences

Activity/assignment Competence Portfolio

Speaking News Presentations from around the world

No

Literature Writing styles and storytelling

from around the world. American highschool (English-

speaking countries)

No

Writing Letter, business formal letter (English-speaking countries)

Yes

Week Content Exercises/EIO Remarks ✓ 2 Jan 7th - 11th

3 Jan 14th - 18th

4

Jan 21st - 25th

5 Start Term 3 Unit 3

Tests this period: Unit 3 Writing Test Cito Havo Reading

Jan 28th - Feb 1st

6 Unit 3 Practise writing: Blog/ Letter/Essay Cito HAVO reading

Feb 4th - 8th

7 Unit 3 Feb 11th

- Practise writing: Blog/ Letter/Essay Cito HAVO reading

15 th

8 Feb 18th - 22nd


Feb 25th - Mar 1st


Mar 4th - 8th


Mar 11th - 15 th

12

Mar 18th - 22nd

TEST WEEK CITO HAVO READING (90 min)

Counts 3x

13

Mar 25th - 29th

Unit 3 Practise writing: Blog/ Letter/Essay

14

Apr 1st - 5th

Unit 3 Practise writing: Blog/ Letter/Essay

TEST UNIT 3

15

Apr 8th - 12th

Unit 4

16

Apr 15th - 19th

INDO/CHINA TRIP Unit 4

17

Apr 22nd - 26 th

18

Apr 29th - May 3rd

19

May 6th - 9th

Unit 4 Wool

20

Apr 13th - 17th

Unit 4 Wool

TEST Unit 4

21

May 20th - 24th

Writing practice Wool

22 May 27th - 31st

Writing practice Wool

TEST Writing

23 Jun 3rd - 7th

Wool

24 Jun 10th - 14th

Wool

25 Jun 17th - 21st

Mock Test Wool

26 Jun 24th - 28th

TEST WEEK Literature WOOL

27 Jul 1st - 5th

28 Jul 8th - 12 th

Test EIO/portfolio Holidays SE week

ENGELS TTO


I need the following items:

- Notebook

- Pens

- Grammar & vocab book Gold Experience (terms 1 and 4)

- Handout The Circle – provided to you by your teacher (term 1)

-

- All My Sons by Arthur Miller (term 2)

- Handout graphic novel – provided to you by your teacher (term 3)

- The Alchemist by Paulo Coelho (term 4)

Tests

Year 4HAVO TTO

Subject English B

Teacher


Term 1 Presentations on Human Ingenuity

2x Speaking and the topic

Test

week Nov

Writing (Use of

English)

2x Grammar units 1 through 5 in your

book

Term 2 CITO HAVO reading 3x Handouts linking words

Test

week Jan

Literature (10%) 3x All My Sons (setting, characters, plot,

themes, structure, symbols, context)

Term 3 Writing (paper 1) 2x Text types and the themes

Test week

March

CITO HAVO KL test 2x Listening & viewing. Start watching the BBC news and the BBC channels in

general. Watch Netflix documentaries, listen to the radio. Anything to hear

many different accents and to hear people discussing many different topics.

Term 4 Writing (Use of English)

2x Grammar units 6 through 9 in your book

Test

week June

Oral (Literature and

speaking test)

2x The Alchemist (setting, characters, plot,

themes, structure, symbols, context) and anything studied in class related to

this work of literature.


Regular HAVO5 levels:

English B:

The IB learner profile:

English B HL language goals:

EIO Competences


Speaking Theme Human Ingenuity from around the world (English-

speaking countries)

No

Literature Writing styles and storytelling from around the world (English-speaking countries)

No

Writing Racism (English-speaking

countries)

Yes

Speaking Mind- Body & Soul (stereotypes, lifestyle etc)

No

Week Content Exercises/EIO Remarks ✓ 2 AMS Jan 7th - 11th

3 AMS Lit Test Jan 14th - 18th

4 Friday start lessons

Jan 21st - 25th

5 Start Term 3 -Text Types - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts)

Tests this period: Writing Text Type (x2 This is in the test week 90min) Cito K/L (x2) In class double period

Jan 28th - Feb 1st

6 Text Types - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts) - Listening

Feb 4th - 8th

7 Text Types

Feb 11th - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts) - Listening

- 15 th

8 Feb 18th - 22nd

9 Text Types - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts) - Listening

Feb 25th - Mar 1st

10 Text Types - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts) - TEST Listening CITO Double period

Mar 4th - 8th

11 Text Types - Racism (Graphic Novel, Movies, Texts)

Mar 11th - 15 th

12

Mar 18th - 22nd

TEST WEEK Text type (90 min)

Counts x2

13

Mar 25th - 29th

Start Mind, Body and Soul The Alchemist Gold Experience

Tests Term 4: Use of English Individual Oral based on literature

14

Apr 1st - 5th

The Alchemist Gold Experience Harvey Milk

15

Apr 8th - 12th

The Alchemist Gold Experience Harvey Milk

16

Apr 15th - 19th

INDO/CHINA TRIP The Alchemist Gold Experience Harvey Milk

17

Apr 22nd - 26 th

18

Apr 29th - May 3rd

19

May 6th - 9th

The Alchemist Gold Experience Text/Film Mind, Body and Soul

20

Apr 13th - 17th


21

May 20th - 24th


22 May 27th - 31st


23 Jun 3rd - 7th

Individual Orals

24 Jun 10th - 14th

Individual Orals

25 Jun 17th - 21st

Mock Test Use of English

26 Jun 24th - 28th

TEST WEEK USE OF ENGLISH

27 Jul 1st - 5th

28 Jul 8th - 12 th

Test EIO/portfolio Holidays SE week

WISKUNDE A

Wat heb ik in de les nodig?

In deze les gebruik ik ….

leerjaar 4 havo

periode 2

vak Wiskunde A

docent Kerkvliet

Tests

Week toetsvorm gewicht Wat moet je leren

3 proefwerk 3 Hst 1, 3, 5

9 Proefwerk 3 Hst 2, 5

Vak- en taaldoelen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties

Activiteit/opdracht competentie Portfolio

Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee

Vak:Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓ 49

3 - 9 dec

Hoofdstuk 5, opgave 16 t/m 32

50

10 - 16 dec

Hoofdstuk 5, 33 t/m 56

51

17 - 21 Dec

Hoofdstuk 5, 57 t/m 72

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie

1 Kerstvakantie 31 dec - 6 jan

2 Afmaken hst 5, herhalen hst 1.4 en hst 3

7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week Proefwerk hst 1, 3 en 5 14 - 20 jan

4 16 t/m 25 jan SE week 21 - 27 jan

5 Hoofdstuk 2 t/m 20 28 jan - 3 feb

6 Hoofdstuk 2, t/m 45 4 - 10 feb

7 Hoofdstuk 2, t/m 64 11 - 17 feb

8 krokusvakantie 18 - 24 feb

9 Proefwerk hst 5 en 2 25 feb - 3 mar

10 Start hoofdstuk 6 4 - 10 mar

11

11 - 17 mar

12

18 - 24 mar

SE-week 18-t/m 25 maart

Test EIO/portfolio Vakantie SE week

WISKUNDE B


In deze les gebruik ik een ruitjesschrift, pen, potlood, geodriehoek, grafische rekenmachine, ….

leerjaar 4 havo

periode I

vak Wiskunde B

docent Wei

Tests


40 Proefwerk H1 3x Heel hoofdstuk 1

45 Proefwerk H1 + 2.1 en 2.2 3x Heel hoofdstuk 1 en paragraaf 2.1 en 2.2

48 Proefwerk H2 3x Heel hoofdstuk 2

Vak- en taaldoelen

Hoofdstuk 1

1 Ik weet wat een lineair verband is.

2 Ik kan een lineaire formule opstellen bij een gegeven lijn (grafiek) en een lineaire formule opstellen van een lijn door twee gegeven punten

3 Ik weet wat een stelsel van lineaire vergelijkingen is.

4 Ik kan een stelsel van lineaire vergelijkingen oplossen

5 Ik weet hoe ik een kwadratische vergelijking algebraïsch en exact moet oplossen

6 Ik kan de toppen, nulpunten en snijpunten bepalen met behulp van de GR

7 Ik kan extreme waarden van functies berekenen

8 Ik begrijp wat een wiskundig model is

Hoofdstuk 2

9 Ik kan intervallen benoemen / beschrijven

10 Ik kan een toename diagram tekenen bij een grafiek

11 Ik kan een toename diagram tekenen bij een formule

12 Ik kan een differentiequotiënt berekenen bij een grafiek

13 Ik kan een differentiequotiënt berekenen bij een formule

14 Ik kan de snelheid op één moment berekenen

15 Ik begrijp het verband tussen snelheid en de richtingscoëfficiënt van een functie

16 Ik kan de richtingscoëfficiënt van een raaklijn berekenen

17 Ik begrijp wat een hellingsgrafieken is en kan een hellingsgrafiek plotten

18 Ik weet wat een afgeleide functie is

19 Ik kan machtsfuncties differentiëren

Hoofdstuk 3

20 Ik kan rekenen met gelijkvormige driehoeken en goniometrische verhoudingen.

21 Ik kan rekenen in driehoeken met de sinusregel.

22 Ik kan Rekenen in driehoeken met de cosinusregel.

23 Ik kan de sinusregel en de cosinusregel gebruiken in allerlei praktische situaties.



Tests


49 PW 3x H2

4 PW 3x H2 + H3

12 PW 3x H4 + 5.1

Vak- en taaldoelen

Hoofdstuk 3

1 Berekeningen in driehoeken – snavelfiguren en zandloperfiguren

2 Handleiding GR: 'het gebruik van Ans en lettergeheugen'

3 Goniometrische berekeningen

4 De sinusregel

5 De sinusregel in stomphoekige driehoeken

6 De cosinusregel

7 Rekenregels voor wortels en rekenen met wortels

8 Vergelijkingen met wortels

9 Bijzondere rechthoekige driehoeken

Hoofdstuk 4

10 Grafieken verschuiven, top van een parabool en parabool y= a(x – d)(x – e)

11 Formule y = a(x - p)2 + q

12 Top parabool y = ax2 bx + c

13 Hogeremachtswortels en deze kunnen herleiden

14 Hogeregraadsvergelijkingen ontbinden in factoren

15 Ongelijkheden algebraïsch oplossen

16 Vergelijkingen grafisch numeriek oplossen

17 Ongelijkheden grafisch numeriek oplossen

18 Gebroken formules: Asymptoten, gebroken vergelijkingen,

19 Gebroken functies herleiden en uitdelen

20 Gebroken formules omwerken

EIO Competenties


Vak:

Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓ 49

3 - 9 dec

• Extra les

• PW H2

• Start H3: Berekeningen in driehoeken – snavelfiguren en zandloperfiguren Handleiding 'het gebruik van Ans en lettergeheugen'

• D-toets opgaven

• T3,5,7,8,D9 Doornemen handleiding 'het gebruik van Ans en lettergeheugen'

50

10 - 16 dec

• Goniometrische berekeningen

• De sinusregel

• De sinusregel in stomphoekige driehoeken

• T11,12,14,15,D16

• 19,20,21,22,23

• 25,27,28,29

51

17 - 21 Dec

• De cosinusregel

• Rekenregels voor wortels en rekenen met wortels

• 32,35,36,37,38

• 39,40,43,44,46,47

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie


2 • Vergelijkingen met wortels

• Bijzondere rechthoekige driehoeken

• Extra les

• T49,50ac,51ac,52,T54,56/57bd

• 60,62,63,64,65

• Diagnostische toets opgaven / gemengde opgaven

7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week PW H2+3 14 - 20 jan


5 • Nakijken PW

• Start H4: Grafieken verschuiven, top van een parabool en parabool y= a(x – d)(x – e)

• Formule y = a(x - p)2 + q

• VK1,3,4bc, pa 4.1 opg.2bc,3,5

• T8,10,11,12,13

28 jan - 3 feb

6 • Top parabool y = ax2 bx + c

• Hogeremachtswortels en deze kunnen herleiden, hogeregraadsvergelijkingen ontbinden in factoren

• Ongelijkheden algebraïsch oplossen, vergelijkingen grafisch numeriek oplossen

• 16,17,T21,23,24,25

• T29,30,31,33,36,37

• 39,D40,T42,43,44,T46,47

4 - 10 feb

7 • Ongelijkheden grafisch numeriek oplossen

• Gebroken formules: Asymptoten, gebroken vergelijkingen,

• Gebroken functies herleiden en uitdelen

• 48,T50,51,52,53

• 56,58,T60,61,62,63

• T66,67,68cde,69,70,71

11 - 17 feb


9 • Extra les – herhalen H4 tot dan toe

• Gebroken formules omwerken

• Start H5: Herleiden van machten

• D-toets / gemengde opgaven

• 72,75,76,77,78

• Voorkennis: 1/2/3/4/5bdf

25 feb - 3 mar

10 • Machten met negatieve exponenten, formules met machten herleiden

• 2acegi,4acegi,4ace,5ac,6ac,7

• 9ac,10ac,11ac,12,14ace

• 15 acegi,16 acegi,17acegi,18,19

4 -

10 mar • Formules met hogeremachtswortels

• Machten met gebroken exponenten

11

11 - 17 mar

• Wortelformules, grafiek van een wortelfunctie tekenen

• Herhalen H5

• Herhalen H6

• 23,26,28,29



12

18 - 24 mar

SE-week 18-t/m 25 maart PW H4 + 5.1


FRANS

Français Havo 4 PTA 2018-2019

Ce qu’il te faut dans le cours de français :

- Pixel Livre de texte

- Pixel Cahier d’activité

- Cahier bien structuré pour prendre des notes

- Stylo / Crayon

- Être de bonne humeur

Mois Sem. de test Test Compétences requises

Oct. Grammaire / vocabulaire

Pixel Unité 1

T2 nov. CO Compréhension de l’oral DELF A2 Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne. (2 écoutes)

T3 nov. X CE Compréhension des écrits

Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne.

T4 jan.

PO (7 min)

Monologue suivi A2 Tu sais présenter de manière simple tes préférences musicales. Projet sur la musique et Pixel Unité 2

T5 jan.

X PE (60 min) Production écrite A2 Tu sais décrire un évè́nement ou des expériences personnelles. Projet sur la musique et Pixel Unité 2

T6

mars CO Examen DELF A2 Compréhension orale Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois

ou quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne. (2 écoutes)

T7

mars CE Examen DELF A2 Compréhension des écrits Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne.

T8

mars PE Examen DELF A2 Production Écrite Rédaction de 2 brèves productions é́crites (lettre amicale ou message) : • décrire un évè́nement ou des expériences personnelles (60 mots) • é́crire pour inviter, remercier, s’excuser,

demander, informer, fé́liciter... (60 mots)

T9 mars

PO Examen DELF A2 Production Orale • entretien dirigé : tu sais te présenter et décrire ton environnement familier. Aussi tu sais répondre et réagir à des questions simples • monologue suivi : tu sais présenter de manière simple un événement/activité/projet ou lieu • exercice en interaction : tu sais demander et donner des informations simples de la vie quotidienne. Tu sais faire accepter ou refuser des propositions

T10

mai

Littérature Questions/réponses en français sur le livre «

Lambada pour l’enfer »

T11 juin PO (10 min) Unité 4 (exemple : ex. 9 p. 55)

Monologue suivi B1 Tu sais préparer en groupe un poster ou ppt qui vous permet à raconter une histoire au passé présentée en classe

T12 juin

X CE

Tu sais faire des textes Cito Niveau B1/B2 de façon raisonnable

DUITS

Was brauche ich für jede Unterrichtsstunde?

Trabi Tour Arbeitsbuch und Textbuch

Klassenarbeit

Woche Testweise Bewertung Was muss ich lernen?

11 Klassenarbeit Kapitel 4: Die heilige Kuh

3x Wörterlisten Seite 82 und 83 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 80 und 81 Textbuch / Schreibecke Seite 76 Textbuch

Klassenarbeit Kapitel 4 Prüfungswoche

3x Lesen

19 Klassenarbeit Kapitel 5: Ich bin ein Berliner

3x Wörterlisten Seite 102 und 103 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 100 und 101 / Schreibecke Seite 96

19 Klassenarbeit Kapitel 5 3x Hören

25 Klassenarbeit Kapitel 6: Der Jugend gehört die Zukunft

3x Wörterlisten Seite 122 und 123 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 120 und 121 / Schreibecke Seite 116

SE-Woche

Hören Cito eind Havo 4 5% Üben in der Klasse

Fach- und Sprachziele

1 Schreiben

2 Hören

3 Lesen

Klasse 4 havo

Periode Woche 11-28

Fach Deutsch

Dozent

4 Sprechen

Kapitel 4: Die heilige Kuh Woche 6-11 Lernen: Wörterlisten Seite 82 und 83 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 80 und 81 Textbuch / Schreibecke Seite 76 Textbuch Machen Übung: 2.3,2.4,5.2,5.3,7.4,9.4,12.3,13,1, 13.2, (15.1) Wir üben in der Klasse Cito-lesen Wir üben in der Klasse Cito-hören Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben

Kapitel 5: Ich bin ein Berliner Woche 11-19 Lernen: Wörterlisten Seite 102 und 103 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 100 und 101 / Schreibecke Seite 96 Machen Übung: 2.3,2.4,6.3,6.4,8.2,10.3,13.2,14.1,(16.1) Wir üben in der Klasse Cito-lesen Wir üben in der Klasse Cito-hören Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben

Kapitel 6: Der Jugend gehört die Zukunft

Woche 19-25 Lernen: Wörterlisten Seite 122 und 123 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 120 und 121 / Schreibecke Seite 116 Machen Übung: 2.3,2.4,6.2,6.3,8.4,10.2,13.2,14.1,15.1,(16.1) Wir üben in der Klasse Cito-lesen

Wir üben in der Klasse Cito-hören Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben

SCHEIKUNDE

Studieplanner scheikunde 2018-2019 HAVO 4, NOVA Lesperiode 2 Week 5 t/m Week 11

Week HAVO 4 3 Lessen per week lees, maak en kijk na: Belangrijke begrippen / opmerkingen

05 28 jan-01 feb HERHALING HAVO 4 tot nu toe

§ 3.4 Ionbinding Lees § 3.4

Bekijk:

https://www.youtube.com/watch?v=Qf07-8Jhhpc

Maak 34 t/m 41

06 04 feb-08 feb Hoofdstuk 4 Zouten

§ 4.1 Verhoudingsformules van zouten Bekijk:

https://www.youtube.com/watch?v=URc75hoKGLY

https://www.youtube.com/watch?v=p9iQ5Qn42DM

Lees § 4.1

Bespreken SE 1 Maak 1 t/m 8

07 11 feb-15 feb DEMO oplossen en geleidbaarheid

§ 4.2 Oplosbaarheid van zouten Lees § 4.2

Bekijk:

https://www.youtube.com/watch?v=0cPFx0wFuVs

Maak 9 t/m 14

EXPERIMENT 1 blz 129 LABJOURNAAL

08 18 feb-22 feb Vakantie Vakantie

https://www.youtube.com/watch?v=Qf07-8Jhhpc

https://www.youtube.com/watch?v=URc75hoKGLY

https://www.youtube.com/watch?v=p9iQ5Qn42DM

https://www.youtube.com/watch?v=0cPFx0wFuVs

09 25 feb-01 mrt § 4.3 Bijzondere zouten

§ 4.4 Rekenen aan zoutoplossingen

Bekijk:

https://www.youtube.com/watch?v=wNr-35q9Ip0

Lees § 4.3

Maak 15 t/m 21

Bekijk:

https://www.youtube.com/watch?v=XD1QMm3Ct3c

Lees § 4.4

Maak 22 t/m 28

10 4 mrt-8 mrt § 4.4 Rekenen aan zoutoplossingen

SO § 4.1 t/m § 4.3

Lees § 4.4

Maak 22 t/m 28

11 11 mrt-15 mrt

12 18 mrt-22 mrt SE Week

NATUURKUNDE

• Boek: Stevin Natuurkunde HAVO

• Antwoordenboek: Op de site

• Harde kaft schrift: Aantekeningen/ Oefenopgaven

• Niet grafische rekenmachine

• Geodriehoek, pen, potlood (HB en H), gum, kleurpotloden

• Diverse oefenopgaven worden uitgedeeld op papier en digitaal.

• Er wordt met ppt’s en exra maeriaal gewerkt die ook bij de te bestuderen stof behoren

Tests (testdata indicatief) Week toetsvorm gewicht Wat moet je leren

41 PW H 1,2,3 2 Boek: H 1,2,3 + ppt

49/50 PW-cirkelbewegingen 2 Boek H. 7.1 +10.1+10.2+extra materiaal + ppt

2 SE1: Vaardigheden/ Beweging/Krachten/ Trillingen/ cirkelbewegingen

5 Boek: Hoofdstuk 1,2,3,5,10.2 + extra materiaal + ppt.

7 Huiswerk SO Energie 1 Boek: Par. 5.1 + 5.2 + extra materiaal + ppt

11 PW Energie en Arbeid 2 Boek: H5 + extra materiaal + ppt

15 PW Elektriciteit 2 Boek: H. 4 Spanning en stroom + extra

materiaal + ppt

20 PO Technische automatisering

2 Keuzehoofdstuk TA/ systeemborden/ aangeboden software

23? SE 2: Energie en arbeid, Electriciteit, TA

5 Boek hoofdsttuk 4,5, keuzehoofdstuk TA, extra materiaal, ppt.

leerjaar Havo 4

periode

vak Natuurkunde

docent

https://www.youtube.com/watch?v=wNr-35q9Ip0

https://www.youtube.com/watch?v=XD1QMm3Ct3c

Vak- en taaldoelen 1 Kinematica, Mechanica, inclusief goniometrische berekeningen (integratie wiskunde in

natuurkunde)

2 Cirkelbewegingen kunnen beschrijven/ pseudokrachten begrijpen/ kunnen rekenen aan en

voorspellen van cirkelbewegingen

3 Eenvoudige trillingen/ periodieke bewegingen kunnen beschrijven en herkennen. Resonantie en de voor en nadelen van resonantie kunnen uitleggen/ kunnen voorspelllen en mathematisch werken met periodieke bewegingen.

4 Gevorderde rekenkundige en wiskundige vaardigheden aanleren die in de natuurkunde

noodzakelijk zijn. Dit gaat in samenwerking met de sectie wiskunde.

5 Grondwet van de natuur (wet van behoud van energie) kennen, haar implicaties doorzien, complexe berekeningen op eenvoudig wijze met energievergelijkingen kunnen opstellen en oplossen.

6 Elektriciteit, kunnen ontwerpen en maken van eenvoudige schakelingen. Voor en nadelen van

elektriciteit kunnen benoemen en herkennen. Gevaren van elektriciteit herkennen en benoemen. Diverse elektronische componenten herkennen en kunnen beschrijven. Kunnen werken met deze componenten in eenvoudige schakelingen.

7 TA: De verschillende automatische systemen kunnen benoemen en herkennen. Eenvoudige automatische systemen kunnen ontwerpen en in de praktijk kunnen maken. Het binaire stelsel

begrijpen en kunnen gebruiken. Praktische vaardigheden ontwikkelen.

10 Taaldoelen:

• Formuleren van beredeneringen in volledige zinnen • Ontwikkelen lezen in toenemende complexe context • Toenemend begrijpen en kunnen gebruiken van academische taal • Het kunnen schrijven van een goed, verantwoord en logisch opgebouwd verslag volgens

de geldende regels binnen de wetenschap • Onderling kunnen discussieren over geavanceerde fysische onderwerpen.

EIO Competenties


ELO Kinematica Toepassen geleerde op nieuwe

problemen

nee

ELO elektriciteit Toepassen geleerde op nieuwe problemen

nee

Ja/nee

Vak: Natuurkunde

Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓

Week Stof Havo 4 Opm, extra materiaal Practica

PERIODE 1

36 03-9*

Inleidende lessen/Boek/Site Stevin/ Uitleg PTA H1: Nieuwe stof: Par. 1.1: Meten/Stroboscoop Par. 1.2: Cirkelbaan; Par. 1.3 Vrije val. Verder zelfstudie Opgaven nieuwe onderwerpen als huiswerk: 3,6,25,32,33,37,40,45,46. Verdere opgaven: Zelfstudie H2 en H3: Nieuwe stof: Krachtmeters/ Massa bepalen. Vectoren optellen/ Ontbinden/ Evenwicht. Verder zelfstudie. Opgaven: H2: 12, 17,18, 21, 24, 26, 27, 28, 30. H3: 0, 6, 7, 8, 10, 11,

* Start lessen: 4-9 Boek: Hoofdstuk 1: Vaardigheden en beweging Powerpoint/ pdf Boek H2 en H3: Newton en vectoren PowerPoint/ pdf

37 10-9

38 17-9

12, 13, 14, 16, 20, 21, 23, 25. Verdere opgaven: Zelfstudie.

39 24-9

Opgaven afmaken (2lessen)/ Beginnen aan H10 (2 lessen) Opgaven: Par. 10.2/ Oefen SO als huiswerk Bespreken Oefen SO/ PW

Hoofdstuk 10, par. 2 (Eenparige cirkelbeweging/ gravitatiewet van Newton/ geostationair)

40 01-10

41 42

08-10 15-10

43 22-10 Herfstvakantie H7.1: Rekenen aan trillingen + opgaven H7.1: Vrije/gedwongen trillingen/ resonantie Opgaven 7.1/ Beginnen H12

H7 par. 1: Trillingen en golven, powerpoint, pdf + stencils H. 12 Rekenkundige en wiskundige vaardigheden toegepast in de natuurkunde

44

45

29-10 05-11

46 47 48 49

12-11 19-11 26-11 03-12

Opgaven: H12/ H10: 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41; H7: 28, 29, 31, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 40, 41

Klas-practica: Stemvorken/ proef 5 par. 7.1

50 10-12

51 17-12

52/01 Kerstvakantie PERIODE 2

02 07-01

Recap/ Uitloop SE week? Verhaal Feynmann lectures/Paragraaf 5.1 (kinetische en zwaarte energie)/ Opgaven Opgaven paragraaf 5.1/ extra opgaven

Boek Hoofdstuk 5: Energie en Arbeid/ Feynmann blz. 98 boek

03 04 05

14-01 21-01 28-01

06 07 08 09

04-02 11-02 18-02 25-02

Par. 5.2: Energie omzettingen en arbeid (vormen van energie/omzettingen/ rendement/Pos. En neg. Arbeid/ veerenergie/ Wet van behoud van energie Omschrijven van formules/Extra opgaven/ opgaven par. 5.2/ klas discussies Voorjaarsvakantie Par. 5.3: energie in het verkeer/ vermogen/ weerstandskrachten/ luchtweerstand/ effectieve kracht/ arbeid langs een hellling/ gouden regel.

Boek en eigen materiaal/ Veel opgaven

10 04-03 Chemische Energie/ Rekenen met rendement/ vermogen/Energie/

11 11-03 Hoofdstuk 4, par. 4.1: De wet van Ohm (recap)/ Geleiding/ NTC/ PTC/Opgaven

Boek hoofdstuk 4: Spanning en stroom

12 PW week

18-03 Par. 4.2: Serie en parallel (recap)/ spanningsdeler/ kortsluiten/Kirchhoff/ diode/ opgaven

13 25-03 Bespreken opgaven/ Par. 4.3: de huisinstallatie (fase/scheidingstrafo/ aardlek/vermogen/kWh/ zekering/ overbelasting)/ opgaven

Periode 3

14 01-04 Uitloop/Opgaven

15 08-04 Technische automatisering Automatisering (video’s)/ soorten systemen Invoer-verwerkers-uitvoer (actuators)

Stevin: te downloaden keuzehoofdstuk TA

Gevoeligheid/ bereik/ sensors Binaire getallen

16 15-04 Practicalessen Systeemborden in klas om direkt uit te proberen

17 22-04 Meivakantie

18 29-04 Meivakantie

19 06-05 Diverse verwerkers/ waarheidstabellen Opgaven AD-conversie, rekenen aan AD-conversie/ opgaven

Systeemborden in klas om direkt uit te proberen Simulatie mbt software

20 13-05 Kleine practische opdracht

21 20-5

22 27-5 30/31: Hemelvaartsdag

23 03-06 SE week?

24 10-06 10/6: Pinksteren

25 17-06

13/7: R3 uit

BIOLOGIE


In deze les gebruik ik mijn Nectar leerboek, een schrift (liefst A4), mijn Binas, een normale rekenmachine en een

geodriehoek.

Tests

Week Toetsvorm Gewicht Wat moet je leren

51 Proefwerk 2x H8

3 of 4 Schoolexamen 5% H1, H2, H7 (niet § 7.3) en H8

7 SO 1x § 3.1, 3.2 en 7.3

12 Proefwerk 2x H3 + H7

Vak- en taaldoelen

1 Leesvaardigheid oefenen met extra examenopgaven/leesopdrachten

2 Binas leren gebruiken

3 Bespreken leerstrategieën bovenbouw

4 Leren over aanpak inzichtsvragen op toetsen

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties

Activiteit/opdracht Competentie Portfolio

Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee

leerjaar 2018-2019

periode 2

vak Biologie

docent FBI/SOL/GLR

Vak:

Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓ 49 3 - 9 dec

Les 1: Start opdracht H8 Les 2: § 8.1 Energiestromen Les 3: § 8.2 Koolstofkringloop Les 4: § 8.3 Stikstofkringloop

Les 1: Start opdracht H8 Les 2: § 8.1 opdr. 1 t/m 12 + Examenopdracht 1 Les 3: § 8.2 opdr. 1 t/m 10 + Examenopdracht 2 Les 4: § 8.3 opdr. 1 t/m 8 + Examenopdracht 3

50 10 - 16 dec

Les 1: Toepassen Bizonjacht Les 2: Leesopdracht 1 Les 3: § 8.4 Verandering in ecosysteem Les 4: § 8.5 Duurzaamheid

Les 1: Toepassen opdr. 1 t/m 3 Les 2: Leesopdracht 1 Les 3: § 8.4 opdr. 1 t/m 7 + Examenopdracht 4 Les 4: § 8.5 1 t/m 5 + Examenopdracht 5

51 17 - 21 Dec

Les 1: Toepassen Duurzame gemeente Les 2: Examentraining H8 Les 3: Proefwerk Hoofdstuk 8 Les 4: Uitloop

Les 1: Toepassen Duurzame gemeente 1 t/m 9 Les 2: Examentraining H8

Proefwerk H8

52 22 dec - 29 dec

Kerstvakantie

1 Kerstvakantie

31 dec

-

6 jan

2 Les 1: Bespreken Proefwerk H8 Les 2: Herhalen H1 Les 3: Herhalen H2 Les 4: Herhalen H7 + H8

Les 2: Oefenopdrachten Les 3: Oefenopdrachten Les 4: Oefenopdrachten

7

-

13 jan

3 16 t/m 25 jan SE-week SE H1, H2, H7 (niet § 7.3) en H8

14

-

20 jan

4 16 t/m 25 jan SE-week

21

-

27 jan

5 Les 1: Start opdracht H3 Les 2: § 3.1 Celonderdelen Les 3: § 3.2 DNA en celcyclus Les 4: § 3.2 DNA en celcyclus

Les 1: opdr. 1 t/m 3 Les 2: § 3.1 opdr. 1 t/m 10 Les 3: § 3.2 opdr. 1 t/m 3 Les 4: § 3.2 opdr. 4 t/m 14

28 jan

-

3 feb

6 Les 1: Leesopdracht 1 Les 2: § 7.3 Celmembraan Les 3: § 7.3 Osmose Les 4: Herhalen

Les 1: Leesopdracht 1 Les 2: § 7.3 opdr. 1 t/m 8 Les 3: § 7.3 opdr. 9 t/m 18 Les 4: Oefenopdrachten

4

-

10 feb

7 Les 1: SO § 3.1, 3.2 en 7.3 Les 2: Bespreken SE

SO § 3.1, 3.2 en 7.3

11

-

17 feb Les 3: § 3.3 Celdeling en kanker Les 4: § 3.3 Celdeling en kanker

Les 3: § 3.3 opdr. 1 t/m 5 Les 4: § 3.3 opdr. 6 t/m 10

8 Krokusvakantie

18

-

24 feb

9 Les 1: Opdracht mitose Les 2: § 3.4 Bacteriën, schimmels en planten Les 3: § 3.4 Bacteriën, schimmels en planten Les 4: Leesopdracht 2

Les 1: Opdracht mitose Les 2: § 3.4 opdr. 1 t/m 6 Les 3: § 3.4 opdr. 7 t/m 10 Les 4: Leesopdracht 2

25 feb

-

3 mar

10 Les 1: § 3.5 Kweken van cellen Les 2: Opdracht stamcellen Les 3: Toepassen Topsport Les 4: Toepassen Topsport

Les 1: § 3.5 opdr. 1 t/m 8 Les 2: Opdracht stamcellen Les 3: opdr. 1 t/m 8 Les 4: opdr. 9 t/m 13

4

-

10 mar

11 11 - 17 mar

Les 1: Uitloop Les 2: Uitloop Les 3: Uitloop Les 4: Examentraining

Les 1: Uitloop Les 2: Uitloop Les 3: Uitloop Les 4: opdr. 1 t/m 7

Osmose practicum?

12 18 - 24 mar

18 t/m 25 maart SE-week Proefwerk H3 + H7


AARDRIJKSKUNDE


Ik heb altijd bij me: een lesboek, opdrachtenboek, een schrift en uiteraard een pen. Ook een

ander kleur pen om alles na te kijken.

Hoeveel paragrafen maken we iedere les?

Reken op een paragraaf per les. Soms mag je vragen overslaan.

Toetsen

SE’s, zie PTA.

Vak- en taaldoelen

1 Zie bladzijde 33 uit je lesboek

2 Zie bladzijde 61 uit je lesboek.

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

leerjaar 4 HAVO

periode 2

vak Aardrijkskunde

docent Mdm

Vak:


49

3 - 9 dec

H1

50

10 - 16 dec

H2

51

17 - 21 Dec

H2

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie


2 H2 7 - 13 jan



5 28 jan - 3 feb

6 PO 4 - 10 feb

7 PO 11 - 17 feb


9 PO 25 feb - 3 mar

10 6/3 inleveren PO 4

- 10 mar

11

11 - 17 mar

H3

12

18 - 24 mar



GESCHIEDENIS


In deze les gebruik ik Memo handboek en een aantekenschrift.

Tests

Week Toetsvorm gewicht Wat moet je leren

41 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1

46 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1 en 2

48 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1-3

Vak- en taaldoelen

1 Chronologisch overzicht van de wereldgeschiedenis

2 Inzicht in relatie tussen geschiedwetenschap en andere disciplines

3 Het gebruiken van primaire en secundaire bronnen

4 Inzicht in standplaatsgebondenheid

5 Causaal redeneren

6 Uitbreiden vocabulaire Nederlands

7 Inzicht in multi-dimensionaliteit van geschiedenis

8

9

10

EIO Competenties

Activiteit/opdracht Competentie Portfolio

Het vak Geschiedenis gaat uit

van wereldgeschiedenis, waarbij (indien relevant) wordt gekeken naar relaties tussen Nederland,

West-Europa en de rest van de wereld.

Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee


In deze les gebruik ik Memo Geschiedenis bovenbouw. Ik neem een schrift of map mee. Ook is het ‘schema tijdvakken

en kenmerkende aspecten’ (via google te vinden) een zeer handig hulpmiddel bij het leren voor geschiedenis.

leerjaar 4 HAVO

periode 1

vak Geschiedenis

docent Rommelse

leerjaar 4H

periode 2

vak GS

docent MZL en RME

Tests


51 Schriftelijke toets 2 Hfst. 3

7 Schriftelijke toets 2 Hfst. 3 en 4

10 Schriftelijke toets 2 Hfst. 3-5

Nader te noemen

Vak- en taaldoelen

1 Chronologisch overzicht van de wereldgeschiedenis

2 Inzicht in relatie tussen geschiedwetenschap en andere disciplines

3 Het gebruiken van primaire en secundaire bronnen

4 Inzicht in standplaatsgebondenheid

5 Causaal redeneren

6 Uitbreiden vocabulaire Nederlands

7 Inzicht in multi-dimensionaliteit van geschiedenis

EIO Competenties


Het vak Geschiedenis gaat uit van wereldgeschiedenis, waarbij (indien relevant) wordt gekeken naar relaties tussen Nederland, West-Europa en de rest van de wereld.

Ja/nee

Vak: Geschiedenis


3 - 9 dec

Paragraaf 3.1-2 Vragen 2-7 Vragen 2-9

Leer bij alle paragraven de kenmerkende aspecten per tijdvak.

50

10 - 16 dec

Paragraaf 3.3 Vragen 1-11 Oefenexamenvragen p. 88-89

‘Controleer jezelf’, achterin hoofdstuk. Handige checklist stof

51

17 - 21 Dec

Paragraaf 4.1-2 Vragen 1-12 Vragen 1-8

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie


2 Paragraaf 4.3 Vragen 1-8 Oefenexamenvragen p. 106-7


7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week Hfst. 3 en 4

14 - 20 jan

4 16 t/m 25 jan SE week Hfst. 3 en 4

21 - 27 jan

5 Historische Context ‘De Republiek’

DC 1 verwerkingsvragen en CE-vragen

28 jan - 3 feb

6 Historische Context ‘De Republiek’

DC 2 Verwerkingsvragen en CE-vragen

4 - 10 feb

7 Historische Context ‘De Republiek’ Paragraaf 5.1

DC 3 Verwerkingsvragen en CE-vragen Vragen 1-13

‘Controleer jezelf’, achterin Historische Context ‘De Republiek’. Handige checklist stof

11 - 17 feb


9 Paragraaf 5.1 en 5.2 Vragen 1-13 (beide paragraven)

25 feb - 3 mar

10 Paragraaf 5.3 Vragen 1-11

4 Proefwerk h3-5 Oefenexamenvragen p. 124-5


- 10 mar

11

11 - 17 mar

Uitloop

12

18 - 24 mar



Economie


In deze les gebruik ik een lesbrief (in een snelhechter/map!), schrift, pen en een rekenmachine*

* Bij toetsen is alleen een gewone rekenmachine toegestaan!

Tests


51 PW 2x Jong & Oud H6&7 + Rekonomie H3

3 SE1 3x Jong & Oud H1 t/m 7, Rekonomie H1 t/m 3, Crisis H1+2

7 PW 2x Jong & Oud H8+9

12 PW 2x Verdienen & Uitgeven H1+2

Vak- en taaldoelen

1 J&O H6: - Het sociale zekerheidsstelsel kunnen uitleggen met daarbij behorende begrippen en voorbeelden kunnen noemen

2 - Het verband tussen o.a. risico’s, premies, eigen risico en averechtse selectie uitleggen bij verzekeringen

3 - Het verschil tussen omslagstelsel en kapitaaldekkingsstelsel benoemen en dit koppelen aan het Nederlandse pensioenstelsel

4 J&O H7: - CPI, reële en nominale grootheden berekenen a.d.h.v. indexcijfers en uitkomsten kunnen interpreteren

5 J&O H8: - Het verschil tussen welvaartsvast en waardevast kunnen benoemen en berekenen

6 - Uitleggen hoe een verandering van verhouding actieven/inactieven gevolgen kan hebben voor de hoogte van AOW uitkering en AOW premies

7 J&O H9: - De overdrachten tussen generaties verklaren en grafisch en rekenkundig interpreteren

8 - Voor- en nadelen noemen van oplossingen voor de toenemende kosten van vergrijzing en dit kunnen toelichten

9 Rekonomie H2: - Basisrekenvaardigheden (zoals procentberekeningen)

10 Rekonomie H3: - Indexcijfers kunnen berekenen en interpreteren

11 V&U H1: - De relatie beschrijven tussen de toegevoegde waarde en het BBP

12 - Het kunnen uitleggen waarom het nationaal inkomen gelijk is aan het BBP

13 - Het BBP op 2 manieren kunnen berekenen

14 - Uitleggen waarom het BBP een beperkte maatstaf is voor het meten van welvaart

15 - Loonquote en arbeidsinkomensquote kunnen berekenen en kunnen interpreteren

16 V&U H2: - De geldkringloop voor een gesloten en open economie beschrijven

17 - (S – I) + (B – O) = (E – M)

18 - Y = C + I + O + E - M

19 - Het opstellen van de nationale rekeningen


leerjaar 4 havo

periode 2

vak Economie

docent Trp/sta/bht/brt

49

3 - 9 dec

Jong & Oud H6: Verzekeren Jong & Oud H7: Indexcijfers

6.7 + 6.9 t/m 6.15 + 6.17 6.18 t/m 6.22 (= Zelftest) 7.2 + 7.4 t/m 7.8

Toets bespreken

50

10 - 16 dec

Jong & Oud H7: Indexcijfers RIC = NIC/PIC x 100 Rekonomie H3

7.9 t/m 7.13 3.1 t/m 3.8 + 3.12 t/m 3.14

51

17 - 21 Dec

Rekonomie H3/uitloop Proefwerk J&O H6+7 en Rekonomie H3

3.15+3.16 Zelftesten

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie

1 Kerstvakantie

31 dec - 6 jan

2 Bespreken toets Herhalen Jong en Oud H1 t/m 7 Rekonomie H2,3

7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week SE1 J&O H1 t/m 7 + Crisis H1&2 + Rekonomie H1 t/m 3

14 - 20 jan


5 Bespreken SE1 J&O H8: Pensioenen Participatiegraad Beleggen

8.3 t/m 8.6 + 8.8 t/m 8.10 + 8.12 + 8.13

28 jan - 3 feb

6 J&O H9: Ruilen over tijd Uitloop

9.1 t/m 9.7 Zelftesten H8 + 9

4 - 10 feb

7 Proefwerk J&O H8+9 V&U H1: Kringloopschema

1.1 t/m 1.5

Bespreken toets indien mogelijk

11 - 17 feb

8 Krokusvakantie

18 - 24 feb

9 V&U H1: BBP Toegevoegde Waarde

1.7 t/m 1.19 25 feb -

3 mar

Nominaal/ Reëel AIQ / OIQ

10 V&U H2: Kringloopschema Investeringen Nationale Rekeningen

2.1 t/m 2.6 2.8 t/m 2.13

Opdracht kringloopschema 4 - 10 mar

11

11 - 17 mar

V&U H1+2: Herhalen/Uitloop

1.24 t/m 1.38 2.17 t/m 2.19

12

18 - 24 mar

Toetsweek 18-t/m 25 maart

Proefwerk V&U H1+2


BEDRIJFSECONOMIE



Tests


Week 3 schoolexamen 3x H2 H5 tm 10, H12

(telt 7,5% mee bij se) Voor rapport

Week 7 proefwerk 2x H13 tm h16

Week 12 proefwerk 2x H3 en par 25.2

Vak- en taaldoelen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties

leerjaar Havo4

periode 2

Vak bedrijfseconomie

docent kramer


Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee


3 - 9 dec

Pw h7 en 8

50

10 - 16 dec

Hfdst 9 - 9.1, 9.3, 9.4 - 9.7 a b, 9.8 a b , 9.9 a b c -9.12 a, 9.13 a, 9.15 -9.16, 9.17, 9.18 a b c, 9.20

51

17 - 21 Dec

Hfdst 10 -10.2, 10.4 a b c -10.6 -10.10 c d e, 10.13 a b -10.14 c d -10.17

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie


2 Herhalen voor se 7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week Se be havo 4 h2 h5 tm 10 , h12

14 - 20 jan


5 Praktische opdracht organisatie

Hfdst 13 tm 16 Uitdelen boekje praktische opdracht Groepjes maken Hulp vragenlijst bij h13 tm 16

28 jan - 3 feb

6 Praktische opdracht organisatie

Hfdst 13 tm 16 4 - 10 feb

7 Praktische opdracht organisatie Pw h13 tm 16

Hfdst 13 tm 16 11 - 17 feb


9 Par 25.2 Hfdst 3

H3 Apart uitwerkingen boekje Powerpoints PIET

25 feb - 3 mar

10 Hfdst 3 4 - 10 mar

11

11 - 17 mar

Hfdst 3

12

18 - 24 mar

SE-week 18-t/m 25 maart Pw hfdst 3 en par 25.2


KUNST



Tests


12 SE 5% Modernisme H1-2-3-4-5-6

Kua is een 1-uurs vak. Dit maakt deze planner nog belangrijker!

leerjaar 4 HAVO

periode 2

vak KUA

docent KLUIT

- Als een les uitvalt gaat de planner gewoon door!

- Met het boek en je lambo account moet je voor 90% jezelf voorbereiden op het SE

- Schroom niet om naar een cat-uur te komen als je vastloopt bij het huiswerk

- Nakijkmodellen kun je vinden op magister (bronnen)

- Bewaar samenvattingen goed omdat je deze stof ook moet leren voor je examen volgend

jaar!

VERGEET JE FILMLIJST NIET!!!!

Vak:


3 - 9 dec

Werkcollege H1+H2 Maken + nakijken:

Lezen H3

50

10 - 16 dec

Modernisme H3 Maken:

Blok 1-2-3-4-5

3 Blokken na keuze

51

17 - 21 Dec

Modernisme werkcollege H1-2-3

Nakijken

+ voorbereiden op de toets (e.g. samenvatting maken)

52

22 dec - 29 dec

Kerstvakantie


2 Vragenuurtjes H1-2-3 Leren voor toets 7 - 13 jan

3 16 t/m 25 jan SE week Toets H1-2-3, Vergeet je oordopjes en woordenboek niet!

14 - 20 jan


Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓ 5 Bespreken toets. Je krijgt

inzicht in de toets n.a.v. nakijkmodel

Lezen H4 ‘kunst en het verstand’

Als de toets nog niet is nagekeken is door JHS en je wilt jouw toets inzien. Kom dan naar Cat-uur KUA nadat het in magister staat!

28 jan - 3 feb

6 Modernisme H4- Kunst en verstand

Maken:

Blok 1-2-3-4-5 (dit heb je al gemaakt als het goed is) Lezen: H5 ‘kunst als boodschap’

4 - 10 feb

7 Modernisme H5 – Kunst en verstand

Maken:

Blok 1-2-3

11 - 17 feb


9 Werkcollege H4-5 Maken:

Blok 1-2-3 Lezen: H6 ‘Kunst en amusement’

25 feb - 3 mar

10 Modernisme H6- kunst en amusement

Maken:

Blok 1-2-3 Voorbereiden vragen voor vragenuurtje H1-2-3-4-5-6

4 - 10 mar

11

11 - 17 mar

Werkcollege modernism

12

18 - 24 mar

SE-week 18-t/m 25 maart SE cultuur van moderene H1-2-3-4-5-6


CKV


Contrast book

Device to watch online content (smartphone, laptop, tablet)

Earplugs

Notebook

Pen and writing equipment

Tests


37 HA1* - Cultural activity 1 – diary entree

44 PO1 20% Chapter 1, 2, 3, 4

2 PO2 20% Chapter 5, 6, 7, 8

9 PO3 20% Chapter 9, 10, 11, 12

19 PO4 20% Chapter 13, 14, 15, 16

22 HA3* - Cultural activity 3 – information sheet museum Amsterdam

24 HA4* - Cultural activity 4 – cultural field research

25 PO5 20% Chapter 17, 18, 19, 20

25 COMPLEET PORTFOLIO HA1, HA2, HA3, HA4, HA5, HA6, PO1, PO2, PO3, PO4, PO5

t.b.d. HA2* - Cultural activity 2 – poem theatre show

t.b.d. HA5* - Cultural activity 5 – informal letter/ review/ comic own activity

t.b.d. HA6* (vwo) - Cultural activity 5 – informal letter/ review/ comic own activity

* A ‘HA’ (handelingdeel) has to be made and has to be at least V (voldoende). (see ‘examenregelement’)


1 Can read and understand texts pertaining to CKV in the workbook. reading

2 Student is able to comprehend the content of the text and the assignments. reading

3 Student can investigate and enquire about the topic at hand self-sufficiently Reading/speaking

4 Can interact and exchange information about the topic with other students speaking

5 Student can understand the teacher’s directions and act accordingly listening

6 Student can write an essay at the end of each project writing

7 Can ask questions to the teacher pertaining to CKV speaking

8 Can discuss his/her project with the teacher speaking

9 Can present his/her project in a 2-3 minute pitch speaking

10 Student can have informal conversations in English during working time with other students

speaking

Year 4 Havo/Vwo

Term 1-2-3

Subject CKV

Teacher JHS-RYT-DJK-SER- MAR

September

Mo Tue Wed Thu Fri Sa Su

35 1 2

36 3 4 5 6 7 8 9

37 10 11 12 13 14 15 16

38 17 18 19 20 21 22 23

39 24 25 26 27 28 29 30

October


40 1 2 3 4 5 6 7

41 8 9 10 11 12 13 14

42 15 16 17 18 19 20 21

43 22 23 24 25 26 27 28

44 29 30 31

November


44 1 2 3 4

45 5 6 7 8 9 10 11

46 12 13 14 15 16 17 18

47 19 20 21 22 23 24 25

48 26 27 28 29 30

December


48 1 2

49 3 4 5 6 7 8 9

50 10 11 12 13 14 15 16

51 17 18 19 20 21 22 23

52 24 25 26 27 28 29 30

1 31

January


1 1 2 3 4 5 6

2 7 8 9 10 11 12 13

3 14 15 16 17 18 19 20

4 21 22 23 24 25 26 27

5 28 29 30 31

February


5 1 2 3

6 4 5 6 7 8 9 10

7 11 12 13 14 15 16 17

8 18 19 20 21 22 23 24

9 25 26 27 28

March


9 1 2 3

10 4 5 6 7 8 9 10

11 11 12 13 14 15 16 17

12 18 19 20 21 22 23 24

13 25 26 27 28 29 30 31

April


14 1 2 3 4 5 6 7

15 8 9 10 11 12 13 14

16 15 16 17 18 19 20 21

17 22 23 24 25 26 27 28

18 29 30

May


18 1 2 3 4 5

19 6 7 8 9 10 11 12

20 13 14 15 16 17 18 19

21 20 21 22 23 24 25 26

22 27 28 29 30 31

June


22 1 2

23 3 4 5 6 7 8 9

24 10 11 12 13 14 15 16

25 17 18 19 20 21 22 23

26 24 25 26 27 28 28 30

July


27 1 2 3 4 5 6 7

28 8 9 10 11 12 13 14

29 15 16 17 18 19 20 21

30 22 23 24 25 26 27 28

31 29 30 31

Holidays SE week / projects Hand in week

LICHAMELIJKE OPVOEDING


I need the following items….

Tests



1

2 CLIL

3

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competences


Yes/no

Yes/no

Yes/no

year

Term 2

Subject

Teacher

Subject:

Week Content Exercises/EIO Remarks ✓ 49

Dec 3th - 9th

50

Dec 10th - 16th

Volleybal

51

Dec 17th - 21st

52

Dec 22nd - Jan 30th

Kerstvakantie

1 Kerstvakantie Dec 31st - Jan 6th

2 Jan 7th - 13 th

3 16 t/m 25 jan SE week Jan 14th - 20 th

4 16 t/m 25 jan SE week Jan 21st - 27th

5 Badminton Jan 28th - Feb 3th

6 Feb 4th - 10th

7 Feb 11th - 17 th

8 krokusvakantie Feb 18th - 24th

9 Gymnastics Feb 25 - Mar 3th

10 Mar 4th - 10th

11

Mar 11th - 17th

Basketbal

12

Mar 18th - 24th



Klas 4havo - Haarlemmermeer Lyceum havo4 p2.pdfHoofdstuk 2, t/m 45 4 - 10 feb 7 Hoofdstuk 2, t/m 64...

Documents

Transcript of Klas 4havo - Haarlemmermeer Lyceum havo4 p2.pdfHoofdstuk 2, t/m 45 4 - 10 feb 7 Hoofdstuk 2, t/m 64...