jmdslqfjkmlqsdjkf

27 mei 2013 [GEEN RECLAME ALSTUBLIEFT!]

Pagina 1

Geen Reclame Alstublieft!


Pagina 2

Korte Inhoud: Welkomstwoord (Pagina:)

Interview

MSLKFJQMSLDFKJQSMDLKF (Pagina:)

Lezersbrieven (Pagina:)

Zoekertjes (Pagina:)

Cartoon (Pagina:)

Kruiswoordraadsel (Pagina:)

Uitgevers


Pagina 3

Welkomstwoord (welkomstwoord)


Pagina 4

Interview (interview)


Pagina 5

MSLKFJQLMSDJKFQSLMDFKJQ Als een leerkracht onze GSM ziet, krijgen we woensdagmiddagstudie. Als ons

rokje te kort is, onze schouders te bloot zijn of onze decolleté te diep, worden

we een dag veroordeeld tot turnkledij en als we even stilstaan in de gang,

krijgen we om onze kop geslingerd dat we moeten blijven ‘circuleren’.

Onze school is te streng, te conservatief en leerkrachten en directie vormen

één front om het leven van de brave, hardwerkende leerling zo vreselijk en

onaangenaam mogelijk te maken…

Of toch niet? Is het niet zo dat het altijd makkelijker is om kritiek te geven op

wat er fout gaat of ontbreekt, dan vol lof te spreken over de - toch behoorlijk

talrijke- pluspunten van onze school? Wij gingen de uitdaging aan en drukken u

graag met de neus op de feiten, want hoe je het ook draait of keert: eigenlijk is

onze school echt wel zo slecht nog niet.

Laat ons beginnen met een van de grootste troeven van de school: de

leerlingenparticipatie. SVI Gijzegem is een school waar naar de leerlingen

geluisterd wordt. Wie de school wil veranderen, op welk vlak dan ook, kan

terecht bij één van de vele raden die onze school rijk is. Sportievelingen kunnen

terecht bij de Sportraad. Wie de natuur een warm hart toe draagt, brengt best

eens een bezoekje aan Groenling. Wie ambieert de nieuwe Peter Van de Veire

of Siska Schoeters te worden, kan alvast aan de slag bij Studio SVI en voor wie

houdt van kunst, muziek of gewoon plezier wil maken is er natuurlijk ACCU.

Bovendien kunnen leden van één van voorgenoemde raden ook hun zegje

doen in de leerlingenraad, waar prangende problemen, zoals het tekort aan

zitplaatsen op de speelplaats bijvoorbeeld, rechtstreeks met de directie

besproken kunnen worden. Aan inspraak voor leerlingen dus zeker geen tekort!

Daarnaast is onze school ook een erg groene school. Dat kan vrij letterlijk

genomen worden. Met ons grote grasveld, de nieuwe tuin van Groenling en de

talrijke bomen en struiken die onze school omringen, baadt SVI Gijzegem in het

groen. Groen dat op de meeste andere scholen, denk maar aan scholen in

hartje Aalst, ver te zoeken is.

Maar ook wat zorg voor het milieu betreft, staat onze school al erg ver. Zo ligt

sinds vorig jaar het dak van blok B bezaaid met zonnepanelen en wordt het

afval op de speelplaats en in de klassen netjes gesorteerd. Het is dan ook niet


Pagina 6

verwonderlijk dat onze school al 2 MOS-logo’s (nvdr. Milieuzorg Op School) in

de wacht kon slepen.

Onze school heeft natuurlijk nog een heleboel andere kwaliteiten. Denk

bijvoorbeeld aan FC The Chickies, onze kersverse vrouwenvoetbalploeg, of de

IKS-leerlingen die ervoor zorgen dat eerstejaars zich meteen thuis voelen in

deze grote school. Toch ook niet onbelangrijk is de centrale ligging tussen Aalst

en Dendermonde, die SVI Gijzegem perfect bereikbaar maakt via auto, bus of

fiets.

Wanneer je in de toekomst dus terecht wordt gewezen omdat je op het

grasveld ligt, bedenk dan dat de meeste scholen niet eens een grasveld

hebben. Wanneer je GSM wordt afgenomen, stap dan in de leerlingenraad en

pleit voor een opheffing van het GSM-verbod. En wanneer je nog eens denkt

dat onze school een strenge, conservatieve school is, denk dan eens aan al het

goede dat onze school te bieden heeft, want onze school is écht wel zo slecht

nog niet.


Pagina 7

Lezersbrieven

Ik snap dat de directie het verkopen van polsbandjes verbied. Op school moet

je je niet bezighouden met commerciële doeleinden, hou dat voor buiten de

school. Alhoewel de school zelf ook vanalles verkoopt om aan geld te geraken.

Denk maar aan pannenkoeken, Rock Gijzegem, …

Stef De Wolf, 5HUWA

Ik vind dat de directie zich niet moet moeien met de klassenfuiven. Als de

zesdes een fuif organiseren en bandjes willen verkopen is dat hun volste recht.

Ze doen hier niemand kwaad mee.

Anna De Boeck, 5LAWE

Ik vind het stom dat de bib Studio SVI belemmert. Ze mogen al niet zeggen wat

ze willen, we hebben de muziekkeuze moeten aanpassen, en nu moet het

volume minder. We zijn een moderne school, en de leerlingen genieten van

onze radio, dus waarom moet de bib klagen.

Lennart Geubels, 5HUWB

Mijn mening over niet liggen op het grasveld is dat het echt een stomme regel

is. School is al zo stresserend, dus tijdens de middag moet er tijd zijn om zich te

ontspannen. Als het warm weer is, is liggen op het grasveld heel aangenaam.

Steffen De Keersmaeker, 5HUWB

Voor mij staat school gelijk aan opvoeden. Liggen doe je thuis of op het strand,

en niet in een gebouw met een opvoedende functie. De leerlingen moeten

maar begrijpen dat we ergens de grens moeten trekken.

De directie


Pagina 8

Zoekertjes Mevrouw van Vaerenbergh zoekt iemand om haar te helpen met haar

administratie omdat deze volgens haar een ramp is en zeker nu de doorlichting

op school is. Bent u administratief aangelegd en ben je in staat deze puinhoop

op te lossen (niet tegen betaling ) contacteer dan onze redactie via onze

website.

Mevrouw Verhofstadt zoekt de adressen van alle leerlingen die afstudeerden in

het jaar 1983. Ze zoekt deze wegens de oudleerlingenbond. Het plan is namelijk

om op 12 oktober 2013 een reünie te houden en deze moet compleet zijn.

Mocht je een oudleerling zijn of een adres weten, contacteer onze redactie via

onze site.

Mevrouw Huyghe zoekt een huis met volgende specificaties: 2 slaapkamers, 2

badkamers, 1 keuken en een garage voor 2 wagens, in de buurt van Gijzegem

met een overeen te komen prijs. Als u toevallig een huis ter beschikking hebt,

kan u ons contacteren (de redactie) via onze website.

Mevrouw De Rom zoekt niets. Indien u niets gevonden hebt kan u ons

contacteren via onze website.


Pagina 9

Cartoon


Pagina 10

Kruiswoordraadsel Zoek de leerkracht

Horizontaal

2. Hij is "den beer" van de school en is tevens leerkracht Lo.

5. Hij is vervangend leerkracht Nederlands en geeft ook seminarie.

6. Ze is een fervente dopjes verzamelaar en draagt steeds roze.

8. Haar naam zou verraden dat ze leerkracht Frans is maar eigenlijk is ze

leerkracht Godsdienst.

9. Deze leerkracht geeft geschiedenis en is een harde tante.

10. Hij is leerkracht Lo en komt altijd met de moto naar school.

Verticaal

1. Hij is leerkracht wiskunde en hij praat veel over zijn duifje(s).

3. Hij heeft een fobie voor sneeuwballen en hij geeft Geschiedenis.

4. Ze is leerkracht Frans en geeft soms punten in de min.

7. Ze geeft Informatica en verandert veel van haarkleur.


Pagina 11


Pagina 12

Uitgevers (Uitgevers)

jmdslqfjkmlqsdjkf

Documents

Transcript of jmdslqfjkmlqsdjkf