1

Joewita Deborggraeve

Vives Kortrijk

1BaO A4Informatievaardigheden

Inhoud1 Algemene onderwerpsverkenning......................................................................................................3

1.1 Vertaal je thema / informatievraag in een aantal trefwoorden of zoektermen...........................3

1.1.1 Synoniemen...........................................................................................................................3

1.2 Gebruik stapsgewijs een drietal van je zoektermen (of combinaties ervan…) voor een verkennende, vergelijkende zoekopdracht........................................................................................3

1.3 Gebruik dezelfde zoektermen (of combinaties ervan) voor een gelijkaardige verkennende zoekopdracht via Limo. Probeer aldus ook diverse soorten bronnen (zelfde ? anderen?) te vinden. 4

1.4 Kwaliteit van je zoekresultaten.....................................................................................................4

1.4.1 Bron 1....................................................................................................................................4

1.4.2 Bron 2....................................................................................................................................4

1.4.3 Bron 3....................................................................................................................................5

1.5 Kritische terugblik op je algemene verkenning, je brede zoektocht en vergelijking van hanteren algemene zoekmachine voor internet en LIMO.................................................................................5

1.6 Formulering mogelijke informatie- of onderzoeksvraag...............................................................5

2 De basistekst: zoeken en diverse info eruit halen...............................................................................6

2.1 Bronvermelding............................................................................................................................6

2.2 Bronvermelding bis.......................................................................................................................6

2.3 Context.........................................................................................................................................6

2.4 Verneem meer over de auteur.....................................................................................................6

2.5 Structuur.......................................................................................................................................6

2.6 Zoek gelijksoortige info en duid die aan.......................................................................................7

2.7 Lijsten met die gelijksoortige info.................................................................................................7

2.7.1 Organisaties/diensten/voorzieningen...................................................................................7

2.7.2 Specialisten..........................................................................................................................10

2.7.3 Vaktermen...........................................................................................................................11

2.7.4 Soorten bronnen.................................................................................................................14

2.7.5 Top 5....................................................................................................................................14

2.8 Tot slot........................................................................................................................................15

3 Beschikking krijgen en meer zoeken..................................................................................................15

3.1 De vindplaats van elk van de bronnen uit je basistekst..............................................................15

3.2 Auteur(s) van je basistekst.........................................................................................................16

3.3 Het colofon als snelle info..........................................................................................................17

3.4 Zoek nu verder buiten je basistekst............................................................................................17

4 Contextualiseren...............................................................................................................................20

4.1 Organisaties (hulp- of dienstverlening).......................................................................................20

2

4.1.2 Bronvermelding eigen document van website....................................................................21

4.2 Juridische documenten...............................................................................................................21

4.3 De maatschappelijke context : politiek / beleid / visie / middenveld groeperingen...................21

4.4 Statistieken.................................................................................................................................22

5 Besluit................................................................................................................................................23

5.1 Gevonden info – zoekresultaten.................................................................................................23

5.2 Verloop opdracht – vaardigheden..............................................................................................23

3

Examenopdracht Informatievaardigheden

1 Algemene onderwerpsverkenning1.1 Vertaal je thema / informatievraag in een aantal trefwoorden of zoektermen1.1.1 Synoniemen- genadedood- goede dood- levensbeëindiging- milde dood - pijnloze dood- zachte dood

1.2 Gebruik stapsgewijs een drietal van je zoektermen (of combinaties ervan…) voor een verkennende, vergelijkende zoekopdracht.

Trefwoord: euthanasieSoort bronnen AantalBoeken 426Artikels 45 100Afbeeldingen 899Video’s/audio-fragmenten 39 500Eindwerken 22Trefwoord: levensbeëindiging Soort bron AantalBoeken 359Artikels 1 550Afbeeldingen 0Video’s/audio-fragmenten 100Eindwerken 0Trefwoord: genadedoodSoort bron AantalBoeken 0Artikels 275Afbeeldingen 0Video’s/audio-fragmenten 331Eindwerken 0ZoekmanierBoeken Google tik in “bibliotheek.be”

tiktrefwoord in bij Bibliotheek.beArtikels Google tik in “Google Scholar” tik

trefwoord in bij Google ScholarAfbeeldingen Google tik in “Shutterstock” tik

trefwoord in bij ShutterstockVideo’s/audio-fragmenten Google tik in “Youtube” tik trefwoord

in bij Youtube

0

Eindwerk Google tik in “DoKS” tik trefwoord in bij DoKS

1.3 Gebruik dezelfde zoektermen (of combinaties ervan) voor een gelijkaardige verkennende zoekopdracht via Limo. Probeer aldus ook diverse soorten bronnen (zelfde ? anderen?) te vinden.

Trefwoord: euthanasieSoort bron AantalBoeken 1861Fysieke artikels 973Afbeeldingen 6Video’s 107Eindwerken 110

Zoekmanier: via de link in het pdf-bestand SAW_IV_vademecum bronnen zoekheuristiek ben ik naar de LIMO site gegaan. Daar heb ik het trefwoord ‘euthanasie’ ingegeven als zoekterm. Om het aantal boeken te vinden heb ik bij de filters ‘boeken’ aangeduid. Om het aantal fysieke artikels te vinden heb ik eerst de filter ‘artikels’ aangevinkt en dan gekozen voor fysieke exemplaren. Voor afbeeldingen heb ik de filter ‘afbeeldingen’ gebruikt. Voor video’s de filter ‘audiovisueel materiaal’. Voor eindwerk de filter ‘eindwerk’.

1.4 Kwaliteit van je zoekresultaten1.4.1 Bron 1Actualiteit: 6 april 2011Betrouwbaarheid: Het is een man die vertelt over zijn ervaring, dus het is bruikbaar.Autoriteit: Pascal Seynhaeve maakt een reportage over Roger Verdonck, Marcel Van Spaandonck en zijn vrouw Irene.Objectiviteit: Het is bedoeld om mensen te informeren. Het doelpubliek zijn de kijkers van Koppen en er wordt geen reclame gemaakt.

Seynhaeve, P. (30/05/2008). Het is mooi geweest... [TV-uitzending]. Brussel: Vlaamse Radio- en Televisieomroep/Eén.

1.4.2 Bron 2Actualiteit:De bron werd gepubliceerd in 2007.Betrouwbaarheid:Het gaat over feiten, dus het is bruikbaar.Autoriteit:De auteur is Linda Jackson.Objectiviteit:De bedoeling van deze bron is om te informeren. Het publiek bestaat uit jongeren van circa 13 jaar, maar er wordt geen reclame gemaakt.

1

Jackson, L. (2007). Euthanasie. Etten-Leur: Corona.

1.4.3 Bron 3Actualiteit:Het is geplaatst op 24 november 2017.Betrouwbaarheid:Het gaat niet over iemand zijn mening, maar wel over feiten. Dus bruikbaar.Autoriteit:Het is een nieuwsbericht uit het RTL nieuws. Ze laten een Britse hoogleraar en Amerikaanse presidentskandidaat spreken over cijfers.Objectiviteit:De bedoeling is om mensen te informeren. Het doelpubliek bestaat uit alle kijkers van RTL nieuws. Er wordt geen reclame gemaakt.

Schreuder, M. & Klein, P. (27 november 2017). Euthanasie: de misverstanden en hoe het werkelijk zit [TV-uitzending]. Hilversum: RTL Nieuws

1.5 Kritische terugblik op je algemene verkenning, je brede zoektocht en vergelijking van hanteren algemene zoekmachine voor internet en LIMOa. Omschrijf kort hoe het zoekproces is verlopen.

Het zoekproces is vlot verlopen. Het was makkelijk omdat we al kennis hadden gemaakt met verschillende zoekmachines.

b. Zou je andere/extra trefwoorden gebruiken ? Welke ?

Ik zou geen andere zoektermen gebruiken, omdat het woord ‘euthanasie’ algemeen gebruikt wordt in verschillende teksten. Het Nederlandse woord ‘euthanasie’ lijkt ook op de Engelse en Franse vertaling.

c. Welke informatie en welke bronnentypes vond je niet ? Hoe verklaar je dit ?

Online artikels openen via Limo ging niet, doordat er steeds een melding opkwam dat we er geen toegang tot hadden.

d. Heb je nog andere bemerkingen, vaststellingen, voornemens ?

Ik vond de omschrijving van de opdrachten die we moesten maken te vaag. Zo weet ik niet goed wat er van mij verwacht wordt.

1.6 Formulering mogelijke informatie- of onderzoeksvraag- Wat zijn de voorwaarden om gebruik te maken van euthanasie?- Komt het enkel voor bij volwassenen?- Is er altijd sprake over het fysieke lijden?- Vanaf wanneer bestond euthanasie?- …

2

2 De basistekst: zoeken en diverse info eruit halen2.1 BronvermeldingMaak allereerst de lijst-referentie van je gevonden, eigen basistekst op volgens de APA-richtlijnen (zie KLIK vademecum bronvermeldingen APA).

De Rocker, S. (2013-2014). Euthanasie bij minderjarigen [masterproef]. Geraadpleegd via lib.ugent.be

2.2 Bronvermelding bis Neem één of een paar zinnen uit je basistekst over in je werkdocument (citeer aldus). Plaats daar een tekstreferentie bij volgens de APA-richtlijnen (zie weerom vademecum bronvermeldingen APA).

Bacon (1600, p.13) poneert “Er moet een mogelijkheid bestaan om zacht en zonder pijn, dus aan een ‘goede dood’ te sterven.”

Delbeke (p. 20) poneert “Er moeten inhoudelijk nog een aantal minimumvermeldingen aan het verzoek toegevoegd worden opdat het doel van het geschrift niet uitgehold zou worden.”

2.3 ContextBeschrijf het geheel rond de tekst: uit welk vaktijdschrift/boek/verzamelwerk komt het ? Welke organisatie is verantwoordelijk voor dat tijdschrift/boek… voor de tekst. Is er naast de auteur ook een redactieploeg of werkte hij voor alles alleen ? Voor welke doelgroep / professionelen is het geschreven ? Schat aldus de invalshoek waarin je tekst is geschreven voldoende in. Door en voor wie een tekst is geschreven is bepalend voor de inhoud.

Het is een masterproef die is ingediend door Sarah De Rocker. Haar promotor prof. Dr. Gert Vermeulen en assistente Yasmin Van Damme hebben haar begeleid tijdens het schrijven van haar masterproef. De huisartsen van Groepspraktijk Opstal hebben haar inspiratie gegeven om over euthanasie te schrijven. Ze kreeg ook een vloed van informatie van psychotherapeut Bert Van Puyenbroeck.

2.4 Verneem meer over de auteurWie precies schreef de tekst ? Vaak geeft de tekst zelf info over de auteur(s), zoek daar eerst goed naar ! Wat vind je (daarnaast) op internet over de auteur(s)? dat mag via Bing/Google/… maar probeer toch gerichter te werken, b.v. via de site van haar of zijn werkplek.

De auteur is namelijk Sarah De Rocker. Zij schreef haar masterproef tijdens het academiejaar 2013-2014. Het is een masterproef van de opleiding ‘Master in de rechten’. Ze werkte ook in de Groepspraktijk Opstal, die gelegen is in Buggenhout.

2.5 StructuurBeschrijf kort hoe de tekst is opgebouwd.

a. Kent het een duidelijke structuur, is die logisch; of is het één lange doorlopende tekst ?De masterproef kent een duidelijke en logische structuur. Het is dus geen lange doorlopende tekst.

b. Zijn er tussentitels ?Ja.

c. Is er enkel tekst of vind je andere zaken terug (welke) ? Er is enkel tekst.

0

d. Hoe worden de referenties / bronvermeldingen opgemaakt respectievelijk in de tekst en in de bronnenlijst (= welk wordt gebruikt; omschrijf kort hoe en waar bronvermeldingen gebeuren en/of vergelijk met APA) ? In de bronnenlijst worden de bronnen verdeeld per categorie (boeken en tijdschriften).

e. Wordt er met voet- of eindnoten gewerkt en zo ja, wat staat daar precies in ?Ja, bijvoorbeeld:- verwijzingen naar artikels in het wetboek- de titels van de boeken waar ze zinnen uithaalde- extra informatie- …

2.6 Zoek gelijksoortige info en duid die aan. Zoek vanuit de structuur verder naar verscheiden info. Verlies je niet in de inhoud. Daar is het hier niet om te doen. Onderlijn of breng kleur aan, markeer volgens een eigen logisch systeem. Voorbeeld Onderlijn verwijzingen naar bronnen, specialisten (o.a. belangrijke auteurs, personen met een belangrijke functie, personen uit het werkveld) kleur je rood, begrippen, definities en moeilijke woorden kleur je geel, namen van instellingen of organisaties kleur je groen, vermeldingen van regelgeving krijgen een oranje kleur.

2.7 Lijsten met die gelijksoortige info. Maak nu aansluitend lijsten van wat je zonet in je tekst aanduidde. Noteer alles in je werkdocument. Merk op: afhankelijk van je basistekst zal je in de ene lijst veel en in de andere weinig of misschien niks kunnen opnemen. Het gaat er om diverse "sporen" van informatie te hebben, op dit moment, IN je basistekst zelf. Doe voldoende moeite om deze diverse info te vinden en op te lijsten. Elk info element (naam specialist, vakterm, ….) kan waardevol zijn in het geheel van je zoekproces. (In latere stappen verlaten we dan de basistekst om bijkomend naar specialisten, voorzieningen enzovoort te zoeken).

2.7.1 Organisaties/diensten/voorzieningenOrganisaties/diensten/voorzieningenDe Nazi’sFCEC Naam:

Cecilia RustoordAdres:Parkstraat 9, 3570 AlkenTelefoon:011 59 92 20Online:http://www.rusthuizenza.beE-mail:info.cecilia.rustoord@rusthuizenza.beAlgemene werking:Het dagverzorgingscentrum biedt ruimte aan 7 senioren. Hier kan je genieten van deskundige zorg en begeleiding. Specifieke aandacht schenken we aan mobiliteit, zelfredzaamheid en zinvolle dagbesteding.Doelgroep:Senioren (ook gebruikers met een (beginnende) dementieproblematiek zijn welkom.)

1

Federale Controle- en Evaluatiecommissie EuthanasieFOD Volksgezondheid Naam:

Federale Overheidsdienst (FOD) - Volksgezondheid, Veiligheid Voedselketen en LeefmilieuAdres: Victor Hortaplein 40 bus 10, 1060 Sint-GillisTelefoon:02 524 97 97Online:http://www.health.belgium.be/eportalhttp://www.gezondheid.belgie.beE-mail:info@health.fgov.beinfo@gezondheid.belgie.beAlgemene werking:Niet gegevenDoelgroep:Niet gegeven

Nationale Raad van de Orde der GeneesherenOpenbaar ministerieOrde van Geneesheren Naam:

AttentiaAdres:Kasteelstraat 29, 8500 KortrijkTelefoon: 056 24 09 06Fax: 056 24 0 900Online: http://www.attentia-cbmt.beE-mail:info.prev@attentia-cbmt.beAlgemene werking: Medisch toezicht: gezondheidsbeoordelingen van werknemers. Risicobeheersing: adviezen over het welzijn van de werknemers op hun werk door risicoanalyses, bedrijfsbezoeken, opleidingen, metingen, .... Medische schiftingen voor chauffeurs (neem contact op) Check-up onderzoeken (neem contact op) Medische onderzoeken, bedrijfsbezoeken, adviesverlening, opleidingen, metingen, ... (Frans/Nederlands)Doelgroep: Werkgevers en werknemers

Procureur des Konings Naam:Parket van de Procureur Des Konings West-Vlaanderen - afdeling KortrijkAdres:

2

Burgemeester Nolfstraat 10A, 8500 KortrijkTelefoon:056 26 93 11Fax:056 26 93 12Online:http://www.om-mp.be (Website)http://www.justitie.belgium.be (Website)E-mail:srt.parketkortrijk@just.fgov.beAlgemene werking:De procureur des Konings en zijn eerste substituten en substituten treden op als Openbaar Ministerie bij de rechtbank van eerste aanleg, de politierechtbank en de rechtbank van koophandel. Zij vormen samen het parket van de procureur des Konings.In strafzaken is het parket van de procureur des Konings betrokken vanaf het strafonderzoek (in de loop van het opsporingsonderzoek en het gerechtelijk onderzoek voor de onderzoeksgerechten: de raadkamer en de kamer van inbeschuldigingstelling). Als de zaak voor een behandeling ten gronde voor de strafrechter komt, vorderen zij de toepassing van de strafwet. Nadat een straf is uitgesproken, zien zij er op toe dat de uitgesproken straffen ook worden uitgevoerd.In burgerlijke zaken geeft het Openbaar Ministerie een (schriftelijk of mondeling) advies over het geschil in de gevallen die de wet bepaalt en telkens als de zaak de openbare orde aanbelangt.Doelgroep:Niet gegeven

2.7.2 SpecialistenSpecialistenEvelien Delbeke

- Specialiseert zich in het gezondheidsrecht in de brede zin van het woord. - Studeerde in 2006 af als licentiaat in de rechten aan de Universiteit Gent. Meteen na haar studies startte zij als onderzoeker aan de UAntwerpen op een doctoraatsproject in het medisch recht, onder promotorschap van Prof. dr. Thierry Vansweevelt. In 2011

Bron: intersentia, n.d.

3

verwierf zij de titel van doctor in de rechten met het proefschrift ‘Juridische aspecten van zorgverlening aan het levenseinde’.

Francis Bacon - Engelse filosoof, staatsman, advocaat, jurist, auteur en pionier van de wetenschappelijke methode- Voerde rond 1600 het begrip ‘euthanasie’ in om te verwijzen naar de mogelijkheid om zacht en zonder pijn, dus aan een ‘goede dood’ te sterven Bron: Filosofie.nl, 2017

Herman Le Compte

- Vlaamse arts- Bekend via zijn werken en theorieën over ouderdom- Schreef in de jaren 1970 ‘ik word duizend jaar’

Bron: Claeys, J, 2017

Thierry Vansweevelt

- Hoogleraar aansprakelijkheidsrecht en gezondheidsrecht aan de Antwerpen- Gespecialiseerd in het medisch aansprakelijkheidsrecht waarin hij zowel ziekenhuizen, artsen als patiënten verdedigt. Ook het verzekeringsrecht ligt hem na aan het hart. Hij leeft zich uit in dossiers over het medisch recht zoals bijvoorbeeld inzake beroepsgeheim en euthanasie

Bron: G-design @ dewallens & partners, 2017

2.7.3 VaktermenVaktermenA posterioriAbstractoBarbituraatBarmhartige stervenshulpBehandelingsperspectiefBesluitvormingsprocesBetwistingBewustCachexie Zware en algemene verzwakking van het

organisme (gewichtsverlies, spieratrofie, etc.)

4

ConcretoCuratiefCuratief behandelingsperspectiefDarmobstructieDeontologische codeDiagnosticerenDuurzaamheidDysfagie DysfagieDyspneu KortademigheidEerbiedigingEuthanasieEuthanasieverzoekEuthanasiewetEuthanaticumGerechtelijk onbekwaamverklaardeGezondheidstoestandGloboHandelingsbekwaamHartdecompensatieHemorragie BloedingHerroepbaarheidHoedanigheidHypotheseInjecterenJuridische onbekwaamheidLegaliserenLenigenLetaal middelLevenseindebeslissingLevenseindehandelingenLevenskwaliteitLevensmoeheidLevenstestamentMeerderjarigeMenswaardige manierMultiple scleroseNeveneffectNiet-behandelbeslissingNiet-ontvoogde minderjarigeNoodtoestandOngeneeslijkheidOnomkeerbare toestand van niet-bewustzijnOordeelsbekwaamOpgedrevenOpportuunPalliatieve zorg Het geheel van zorgverlening aan patiënten

waarvan de levensbedreigende ziekte niet langer op curatieve therapieën reageert. Voor de begeleiding van deze patiënten bij hun levenseinde is een multidisciplinaire totaalzorg

5

van essentieel belang, zowel op het fysieke, psychische, sociale als morele vlak. Het belangrijkste doel van de palliatieve zorg is deze zieke en zijn naasten een zo groot mogelijke levenskwaliteit en maximale autonomie te bieden. Palliatieve zorg is erop gericht de kwaliteit van het resterende leven van deze patiënt en nabestaanden te waarborgen en te optimaliseren.

Pragmatische oplossingProcedurele voorwaardePrognoseProportionaliteitRechtsgeldigRechtvaardigingsgrondRedelijkheidRegulariserenRessorterenSamenspraakSchemerzoneSedatieSederenSedativaSondevoedingSporadischSubjectieve rechtenSubsidiariteitstoetsTerminaalTherapeutische hardnekkigheidTherapiebeperkingTijdsaspectToepassingsgebiedTransfusieUitzichtloze toestandVegetatieve toestandVentilatieVerlengde minderjarigeVerstikkingsdoodVervolgingsmonopolieWilsbekwaamWilsonbekwaamWilsverklaringWilsvormingsprocesZelfmoordmethodeZorgvuldigheidseis

2.7.4 Soorten bronnenSoorten bronnenWetgeving België

Nederland

6

BoekenTijdschriftenAndereGelijkenissen - Auteurs worden vermeld

- Titels worden vermeld- Datum van uitgave/publicatie

Verschillen - De betekenis van de paginanummering: boeken: aantal pagina’s tijdschriften: paginanummering vindplaats- De stad en naam van de uitgeverij staat bij boeken

2.7.5 Top 51 CORNELIS, G. (ed.), Een zijden draadje.

Kinderen, jongeren en beslissingen rond het levenseinde, Brussel, ASP, 2010, 191p.

Deze bron spreekt me aan omdat de doelgroep kinderen en jongeren mij erg interesseert. Vooral omdat je in de puberteit vaak in de knoop zit met jezelf en jongeren af en toe een ‘verkeerde’ beslissing nemen in verband met een levenseinde.

2 ROTTHIER, K., Verlengde minderjarigheid. De rechtspositie van de mentaal gehandicapte, Brugge, die Keure, 2010, 253 p.

Over mensen met een mentale handicap weet ik bijna niets, daarom lijkt het een uitdaging om het boek eens te lezen.

3 DIERICKX, K., Kinderen niet toegelaten? Ethisch verantwoord omgaan met kinderen in de geneeskunde, Leuven, Davidsfonds, 2010, 194 p.

Ik vraag me af wat de verschillen tussen kinderen en volwassenen zijn op gebied van geneeskunde.

4 LEMMENS, C., De minderjarige en de Wet Patiëntenrechten, Antwerpen, intersentia, 2013, 134 p.

Ik zou graag willen weten wat de rechten zijn van een minderjarige op gebied van geneeskunde.

5 PALLIATIEF SUPPORTTEAM EN SOCIAAL WERK, Beslissingen bij ernstige ziekte of levenseinde. informatie voor de patiënt, Leuven, UZ Leuven, 23 p.

Ik weet niet zoveel over palliatieve zorgen en daarom lijkt het me interessant om over dit onderwerp bij te leren.

2.8 Tot slotDe tekst verwerk je / vat je samen in een digitale presentatie (PowerPoint of andere)12) van (ongeveer) 10 dia’s. Breng kernachtig hoofdlijnen / accenten van je tekst en verlies geen tijd met lange-tekst samenvattingen. Zoek illustraties en vermeld daarvan de bron. Zorg voor "animaties" tussen en in de dia's. Sla je presentatie op als Klas_naam_voornaam_IV_voorstellingtekst.

zie PowerPoint

7

3 Beschikking krijgen en meer zoeken3.1 De vindplaats van elk van de bronnen uit je basistekstDe bronnenlijst van je basistekst biedt mogelijkheden om verder te zoeken. We gaan na waar deze bronnen effectief te vinden zijn; enkel vaststellen, je moet ze niet doornemen of verwerken. Zijn er publicaties uit de bronnenlijst van je basistekst binnen handbereik? Ga na of je de bronnen van je tekst terug kan vinden in de meest nabije campusbibliotheek of andere bibliotheken aangesloten op Limo, of digitaal in een databank. Start met het zoeken en vinden van de vijf "interessante" die je in stap 2.6.4 hebt vooropgesteld en kies er een tien bij.

Maak een overzichtstabel met de vindplaats van elke bron : locatie (bij fysieke bronnen : bibliotheek, plaatsnummer of -letter); databank of website (bij digitale bronnen).

Auteur Naam werk VindplaatsCORNELIS, G. Een zijden draadje. Kinderen, jongeren

en beslissingen rond het levenseindeVIVES Campus Kortrijk Bib1e verdieping 179.72

ROTTHIER, K. Verlengde minderjarigheid. De rechtspositie van de mentaal gehandicapte

KU Leuven Campus Kortrijk KORE: Rechtsbibliotheek 347.64 2010 ROTT

DIERICKX, K. Kinderen niet toegelaten? Ethisch verantwoord omgaan met kinderen in de geneeskunde

VIVES Campus Kortrijk Bib1e verdieping 614.25

LEMMENS, C. De minderjarige en de Wet Patiëntenrechten

KU Leuven Campus Kortrijk KORE: Rechtsbibliotheek 351.847 2013 LEMM

PALLIATIEF SUPPORTTEAM EN SOCIAAL WERK

Beslissingen bij ernstige ziekte of levenseinde. informatie voor de patiënt

http://www.uzleuven.be/files/uzremote/brochure/209.pdf

BALTHAZAR, N., LIBERT, M. en VERSTRAETE, M.

Over de keuze van Mario Verstraete en het euthanasiedebat vandaag

VIVES Campus Kortrijk Bib1e verdieping 179.7

BORGHS, P. Antidiscriminatiewet. Handleiding bij de wet ter bestrijding van de discriminatie

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 331.62

BUSSCHE, F. en DISTELMANS, W.

Een goede dood. 2002-2012: 10 jaar ‘controversiële’ euthanasiewet?

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 179.7

CALLENS, S Gezondheidszorg in een notendop: praktische gids gezondheidszorg

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 34

DE CORTE, G., DIJKHOFFZ, W., VAN DER BORGHT, M., en VAN DEN EYNDEN, B.

Leven naar het Einde. Een handleiding voor de praktijk

KU Leuven Campus Kortrijk KOHU: Bibliotheek Humane Wetenschappen 174.2 2006 CORT

DELBEKE, E. Juridische aspecten van zorgverlening aan het levenseinde

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 34

0

DISTELMANS, W. Het recht om te sterven VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 179.7

DISTELMANS, W. Een waardig levenseinde VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 179.7

KEIRSE, M. Later begint vandaag: antwoorden over de laatste levensfase, palliatieve zorg en euthanasie

VIVES Campus Kortrijk Bib1e verdieping 179.7

MENTEN, J. en VAN ORSHOVEN, A.

Palliatieve zorg, stervensbegeleiding, rouwbegeleiding. Handboek voor deskundige hulpverlening in de thuiszorg en in het ziekenhuis

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 179.7

3.2 Auteur(s) van je basisteksta. Zoek uit of er van de auteur(s) van je tekst andere werken aanwezig zijn in de campusbibliotheek. Kies titels die verwant zijn met je thema (niet meer dan drie echter). Maak van deze bronnen een lijst-bronvermelding op volgens de APA-richtlijnen.

Er zijn er geen.

b. Zoek daarnaast twee ‘sterauteurs’. Dit zijn auteur(s) die meer dan eens worden aangehaald in je basistekst. Zoek verder op hun naam en noteer titels verwant met het thema, evenals de vindplaats (fysiek of digitaal). Maak ook van deze bronnen een lijst-bronvermelding op volgens APA (niet meer dan drie).

Evelien DelbekeDelbeke, E. (2012). Therapiebeperking bij kinderen: wilsbekwaamheid tussen responsabilisering en maatschappelijke verantwoordelijkheid. Tijdschrift voor jeugd en kinderrechten, 12, 219-227.

VIVES Campus Kortrijk Bib gelijkvloers Tijds. sociaal-agogisch werk

Delbeke, E. (2011). The Way Assisted Suicide Is Legalised: Balancing a Medical Framework against a Demedicalised Model. European Journal of Health Law, 18, 149-162. Geraadpleegd via http://limo.libis.be.

LIMO

DELBEKE, E. (2012). Juridische aspecten van zorgverlening aan het levenseinde. Mortsel: Intersentia.

VIVES Campus Kortrijk Bib 1e verdieping 34

Wim DistelmansDistelmans, W. (2002). Is er iets nieuws op het gebied van terminaal lijden? Oncologisch tijdschrift, 19, 6-9.

VIVES Campus Kortrijk Bib gelijkvloers Tijds. Gezondheidszorg

Distelmans, W. (2003). Van palliatieve zorg naar psychosociale oncologie. Oncologisch tijdschrift, 19, 16-17.

VIVES Campus Kortrijk Bib gelijkvloers Tijds. Gezondheidszorg

Distelmans, W. (2014). Een waardig levenseinde. Antwerpen: Houtekiet.

Vlaams Parlement

3.3 Het colofon als snelle infoKies één van de publicaties uit je bronnenlijst die je fysiek binnen handbereik hebt (campusbieb of

1

andere in je buurt). Ga deze effectief opzoeken, even ontlenen is aan te raden. Bestudeer het colofon en voor- en achterflap. Beschrijf kort wat je in het colofon en op de flappen vindt. Neem verder uit colofon en flappen enkele trefwoorden / vaktermen.

a) Wat vindt je in het colofon en op de flappen?

Ik vind het zeer overzichtelijk en duidelijk. Het trekt ook mijn interesse omdat ik geïnteresseerd ben in de rechten van het kind.

b) Som enkele trefwoorden/vaktermen op.

- euthanasiewet- ontvoogde minderjarige- wettelijke regulering- morele aansprakelijkheid

3.4 Zoek nu verder buiten je basistekstJe hebt tot nu toe reeds vele info gevonden vanuit je basistekst. Deze kan je even aan de kant leggen. Spoor nu bijkomende soorten/vormen informatiebronnen op rond je thema. Durf gericht te variëren in het gebruik van trefwoorden/zoektermen (je aangemaakte lijstje met vaktermen kan daarbij goed helpen) en hou deze bij. Geeft bij de volgende zoekopdrachten telkens kort aan welke zoekterm(en) je precies hebt gebruikt en waar je zocht. Vermeld bij elke type/soort bron het aantal resultaten dat je bekomt. Selecteer telkens gericht drie zoekresultaten per type bron (a tot h), bv. op basis van publicatiedatum, inhoudelijke relevantie, korte inhoud (Maak telkens per type (a tot h) de lijst-bronvermelding van de (drie) geselecteerde zoekresultaten in APA-stijl.

a) Boeken

Zoekterm: goede doodVindplaats: LIMOAantal resultaten: 703Bronvermeldingen:- Van den Broek, G. (2012). Een bed voor de dood: sterfstage op een palliatieve eenheid. Leuven: Uitgeverij Van Halewyck.- Keirse, M. (2011). Later begint vandaag: Antwoorden over de laatste levensfase, palliatieve zorg en euthanasie. Tielt: Lannoo.- Vanlaere, L en Gastmans, C. (2010). Zorg aan zet: ethisch omgaan met ouderen. Leuven: Davidsfonds.

b) Artikels uit vaktijdschriften

Zoekterm: zachte doodVindplaats: LIMOAantal resultaten: 24Bronvermeldingen:- Poelsma, B. (2017). Zachte dood voor zorgdieren: Stikstof euthanaseert diervriendelijker. Boerderij, 51, 48-51.- Struyf, A. (1995). Een dood die bij het leven hoort: over zacht omgaan met verdriet en dood. Gezinsbeleid in Vlaanderen, 24, 12-22.- De Beauvoir, S. (2002). Een natuurlijke dood bestaat niet. Filosofie magazine, 11, 36-37.

2

c) Eindwerken

Zoekterm: euthanasieVindplaats: LIMOAantal resultaten: 110Bronvermeldingen:- Hoffmann, J. (2011). Euthanasie, een ethische kwestie [bachelorproef]. Roeselare: KATHO HIVB.- Van Hoof, A. (2016). Euthanasie bij kleine proefdieren [bachelorproef]. Roeselare: VIVES.- Pleysier, B. en Hendrickx, M. (2015). Euthanasie bij meerderjarigen: Doorbreken van taboe [bachelorproef]. Lier: Thomas More Kempen.

d) Onderzoeksliteratuur

Zoekterm: euthanasieVindplaats: LiriasAantal resultaten: 26Bronvermeldingen:- Anckaert, L. (2008). De impact van euthanasie op huisartsen. Een ethische reflectie [reflectie]. Geraadpleegd via limo.libis.be- Van Belle, G. (2002). Chronica: Interdisciplinair seminarie over euthanasie [onderzoek]. Geraadpleegd via limo.libis.be- De Dijn, H. (2006). Euthanasie: een cultuurfilosofische analyse [onderzoek]. Geraadpleegd via limo.libis.be

e) Digitale anderstalige bronnen

Zoekterm: euthanasieVindplaats: Springerlink German ScienceDirectAantal resultaten: 2761 738Bronvermeldingen:- Bonelli, J. en Prat, E. H. (2000). Leben – Sterben – Euthanasie? Berlijn: Springer

- Gordijn, B. (1998). Euthanasie: strafbar und doch zugestanden? Die niederländische Duldungspolitik in Sachen Euthanasie. Ethik in der Medizin, 10, 12-25.- Bréhaux, K. (2006). Euthanasie et eugénisme. Elsevier, 3, 112-114.

f) E-artikels uit kranten, week- of maandbladen, magazines

Zoekterm: genadedood euthanasieVindplaats: Gopress AcademicAantal resultaten: 42 36223Bronvermeldingen:- Ongenae, C. (2017). Ik leef niet, ik overleef. Feeling, 116.- De Ruyck, J. (2017). CD&V werkt niet mee aan wettelijke regeling registratie palliatieve sedatie. Belga, 32, 0.- Jonquière, R, Boer, T en Kreulen, E. (2017). Groeiende kritiek op arts die adviseert bij euthanasie. Trouw, 43, 8.

3

g) Internet algemeen

Zoekterm: Zachte doodVindplaats: Google ScholarAantal resultaten: 18 800Bronvermeldingen:- Hilhorst, H.W.A. (1983). Euthanasie in het ziekenhuis. De 'zachte dood' bij ziekenhuispatiënten. Lochem: de Tijdstroom.- Tromp, J.M. (1996). Protocollering van de behandeling bij depressie. Tijdschrift voor psychotherapie, 22, 240-245.- Coenen, A.M.L. (2008). Hypnos en Thanatos: de tijdelijke en de eeuwige slaap. Nijmegen: Thieme MediaCenter.

h) Beeldmateriaal

Zoekterm: euthanasieVindplaats: LIMOAantal resultaten: 106Bronvermeldingen:- Knödler, U. (2004). Dokters van de dood deel 1: Euthanasie in het derde rijk [DVD]. Mainz: ZDF- Van Rompaey, J. en Liekens, G. (1998). Zelfmoord en euthanasie [DVD]. Brussel: BRTN- Dames, R. (2001). Op de drempel van het leven: Fien [DVD]. Hilversum: EO

4

4 Contextualiseren4.1 Organisaties (hulp- of dienstverlening)4.1.1 Beschrijving websiteZoek minstens één organisatie/voorziening die met dit thema (doelgroep, probleem, ….) bezig is. Zoek via de Sociale Kaart. Bezoek de website van de organisatie. Bespreek die website kritisch: wat vind je van de inhoud / vorm, tot wie is de site gericht, is de taal zakelijk of eerder gemoedelijk, zijn er identiteitsgegevens te vinden zoals datum / auteur / bronnen waarop site is gebaseerd, relevantie en betrouwbaarheid, enzovoort. Maak een beschrijving van om en bij de 350 woorden. Laat automatisch het aantal woorden tellen (functie in MSWord) en noteer het aantal woorden in een voetnoot van je werkdocument.

De organisatie die ik via de Sociale Kaart heb gevonden met de zoekterm ‘euthanasie’ is Netwerk Levenseinde. Het is adres van die organisatie is Sint-Walburgastraat 9 in Oudenaarde.

De eerste pagina waar ik terecht op kom is de homepage. Op de homepage vind ik zes verschillende vakken om op te klikken. Bovenaan zie je ook een balk waar ik een keuze kan maken en daar kan ik ook de slogan lezen. Aan de rechterkant zie ik ook een prikbord met een nieuwsbericht. Onderaan heb ik ook de keuze om twee verschillende filmpjes te bekijken en daar zie ik ook de contactgegevens.

Als ik eens op de verschillende pagina’s kijk vind ik niet dat er te veel informatie wordt gegeven. Enkel essentiële informatie wordt weergegeven en dat is goed. Zo blijft het ook overzichtelijk en moet je niet te lang zoeken als je iets bepaalde informatie nodig hebt omtrent het levenseinde.

De vorm van de website vind ik trouwens heel verzorgd. Er is een goed overzicht om uit te kiezen en dat zorgt ervoor dat je makkelijker en sneller informatie terug kunt vinden. Daarnaast vind ik het ook een gepast lettertype. Het is niet alleen duidelijk leesbaar door de stijl van het lettertype, maar ook door de grote. Ik vind het ook leuk dat hun logo bestaat uit bloemen. De bloemenkleur paars betekent ernst en rouw. Oranje staat eerder voor optimisme, vitaliteit,…

De site is gericht tot patiënten, naasten, artsen, hulpverleners, voorzieningen om hun te informeren over de werking. Ze krijgen veel verspreide informatie. De organisatie geeft je onder andere informatie over palliatieve zorgen, maar ook over hun visie, hun netwerk van zorgpartners,… Vrijwilligers kunnen op deze site ook terecht als ze interesse hebben om engagement te tonen en mensen die graag een centje storten voor een goed doel. Daarnaast zijn getuigen ook vrij om hun ervaringen kwijt te kunnen.

Ze houden het ook zakelijk. De teksten die u op de site leest hebben dus als doel om te informeren, niet om gevoelens op te wekken. Links onderaan de website ziet u ook copyright staan, met het jaartal 2014 erbij en de naam van de organisatie.1

4.1.2 Bronvermelding eigen document van websiteGa na of de besproken organisatie op haar website ook eigen documenten ter beschikking stelt (jaarverslag, folder, eigen tijdschrift, presentatie, foto, ….). Maak van één van deze een lijstreferentie volgens APA.

Netwerk Levenseinde vzw. (2015). Netwerk Levenseinde vzw [blog]. Oudenaarde: Netwerk Levenseinde vzw.

1 355 woorden

0

4.2 Juridische documentenWelke regelgeving (wetten decreten, cao’s, KB’s, omzendbrieven, ….), parlementaire documenten, rechtspraak,… bestaan er ? Gebruik de zoekfunctie van het Belgisch Staatsblad of werk via juridische databanken (o.a. Juriwel : zie Vlaamse Codex). Bezoek ook de website van de bevoegde overheden. Via deze website krijg je meestal een overzicht van de relevante regelgeving. Selecteer de (maximaal) vijf relevantste, refereer ernaar volgens de APA-normen.

Demotte, R. (6 maart 2007). Federale overheidsdienst volksgezondheid, veiligheid van de voedselketen en leefmilieu. Geraadpleegd via files.palliatieve.org

Nations Unies. (22 oktober 2008). Convention relative aux droits de l’enfant. Geraadpleegd via justitie.belgium.be

Rome Statute of the International Criminal Court. (17 juli 1998). Crimes against humanity. Geraadpleegd via legal.un.org

Turtelboom, A. (28 februari 2014). Wet tot wijziging van de wet van 28 mei 2002 betreffende de euthanasie, teneinde euthanasie voor minderjarigen mogelijk te maken. Geraadpleegd via www.ejustice.just.fgov.be

Van Dorsselaer, I. (23 november 2015). Hoe jezelf en je vermogen beschermen wanneer je niet (meer) alleen kan? Geraadpleegd via justitie.belgium.be

4.3 De maatschappelijke context : politiek / beleid / visie / middenveld groeperingena) Is er een beleid (regionaal of federaal), is er een agentschap of minister verantwoordelijk voor de aspecten / hulp- of dienstverlening van jouw thema / concrete hulpvraag… ?

Euthanasie hoort bij gezondheid en Maggie De block is minister van Sociale Zaken en Volksgezondheid. Daarnaast is er ook een agentschap, namelijk federale overheidsdienst volksgezondheid, veiligheid van de voedselketen en leefmilieu.

b. Welke maatschappelijke organisaties (middenveld, belangen- of gebruikersgroepen, zelfhulpgroepen en andere, politieke partijen) zijn actief rond het thema, hebben een standpunt daarover ? Bespreek indien mogelijk kort een standpunt van één partij of van één maatschappelijke groepering.

De Broeders van Liefde zijn actief rond het thema. Ze beslisten dit jaar om euthanasie in hun psychiatrische centra onder strikte voorwaarden mogelijk te maken. Ze doen dat vanuit de bekommernis voor de lijdende mens. Ze vinden dat het hun opdracht is om die liefdevol bij te staan en te helpen. Ze vinden wel dat ze het moeten proberen voorkomen.

Baert, D. (12 september 2017). Broeders van Liefde blijven bij euthanasie-standpunt [TV-uitzending]. Den Haag: VRT NWS.

4.4 StatistiekenZijn er statistieken over je onderwerp te vinden ? Zoek gericht een twee-of drietal en verwoord opnieuw je zoekproces. Met andere woorden: welke statistieken zijn er rond je onderwerp te vinden (benoem ze) en hoe/waar zijn ze te vinden?

a) Beschrijf kort over welke statistieken / cijfers het precies gaat (doelgroep, periode, onderwerp, wie/waar verzameld,…)

1

1. De eerste statistiek gaat over de aangiften van uitgevoerde euthanasie vanaf 2003 tot en met 2007 over heel België.

2. De tweede statistiek gaat over de aangiften van uitgevoerde euthanasie per taalgebied vanaf 2004 tot en met 2007 over heel België.

3. De derde statistiek gaat over de aangiften van uitgevoerde euthanasie bij mannen en vrouwen vanaf 2003 tot en met 2007 over heel België.

b) Noteer telkens de verwijzing (lijst-referentie in APA-stijl) naar die gegevens.

Federale Controle- en Evaluatiecommissie. (2007). Euthanasie in België – de cijfers [verslag]. Geraadpleegd via www.palliatief.be

c) Kopieer/plak één tabel of overzicht met cijfers die je vond in je werkdocument. Zet een passende tekst-referentie bij de figuur / tabel.

Bron: Federale Controle- en Evaluatiecommisie, 2007

2

5 Besluit5.1 Gevonden info – zoekresultatenIk heb bij deze opdracht alles gevonden wat ik nodig had. Dat ging vlotter doordat we tips kregen via de online cursus. De soorten die sneller te vinden waren, waren de boeken, artikels, afbeeldingen,… Dat komt doordat je alles kunt vinden op Limo. Limo heb ik veel gebruikt. Gopress Academic minder.

De zoekstrategie die ik zeker later zal gebruiken is Limo, want je vindt er heel veel informatie op terug en je kan daar ook zien of het beschikbaar is in de bib van Vives Kortrijk. De informatie is ook relevant en betrouwbaar.

5.2 Verloop opdracht – vaardighedenIn het begin verliep de SADAN-opdracht niet zo goed, maar na alle opdrachten goed te lezen ging het altijd maar vlotter. Ik ging al gerichter opzoek naar informatie, maar nu lukt het veel beter. De vaardigheden die ik moet trainen is juiste bronvermelding gebruiken. Waar ik sterk in ben is om zelf te beslissen om het thuis verder af te werken, omdat ik me niet zo goed kan concentreren in de les. Wat ik heb geleerd is dat ik enorm goed moet plannen en alles goed moet bijhouden.

0

Bronnenlijst

Boeken

Coenen, A.M.L. (2008). Hypnos en Thanatos: de tijdelijke en de eeuwige slaap. Nijmegen: Thieme MediaCenter.

DELBEKE, E. (2012). Juridische aspecten van zorgverlening aan het levenseinde. Mortsel: Intersentia.

Distelmans, W. (2014). Een waardig levenseinde. Antwerpen: Houtekiet.

Hilhorst, H.W.A. (1983). Euthanasie in het ziekenhuis. De 'zachte dood' bij ziekenhuispatiënten. Lochem: de Tijdstroom.

Jackson, L. (2007). Euthanasie. Etten-Leur: Corona.

Keirse, M. (2011). Later begint vandaag: Antwoorden over de laatste levensfase, palliatieve zorg en euthanasie. Tielt: Lannoo.

Van den Broek, G. (2012). Een bed voor de dood: sterfstage op een palliatieve eenheid. Leuven: Uitgeverij Van Halewyck.

Vanlaere, L & Gastmans, C. (2010). Zorg aan zet: ethisch omgaan met ouderen. Leuven: Davidsfonds.

Tijdschriftartikel

De Beauvoir, S. (2002). Een natuurlijke dood bestaat niet. Filosofie magazine, 11, 36-37.

Delbeke, E. (2012). Therapiebeperking bij kinderen: wilsbekwaamheid tussen responsabilisering en maatschappelijke verantwoordelijkheid. Tijdschrift voor jeugd en kinderrechten, 12, 219-227.

De Ruyck, J. (2017). CD&V werkt niet mee aan wettelijke regeling registratie palliatieve sedatie. Belga, 32, 0.

Distelmans, W. (2002). Is er iets nieuws op het gebied van terminaal lijden? Oncologisch tijdschrift, 19, 6-9.

Distelmans, W. (2003). Van palliatieve zorg naar psychosociale oncologie. Oncologisch tijdschrift, 19, 16-17.

Jonquière, R, Boer, T & Kreulen, E. (2017). Groeiende kritiek op arts die adviseert bij euthanasie. Trouw, 43, 8.

Ongenae, C. (2017). Ik leef niet, ik overleef. Feeling, 116.

Poelsma, B. (2017). Zachte dood voor zorgdieren: Stikstof euthanaseert diervriendelijker. Boerderij, 51, 48-51.

Struyf, A. (1995). Een dood die bij het leven hoort: over zacht omgaan met verdriet en dood. Gezinsbeleid in Vlaanderen, 24, 12-22.

Tromp, J.M. (1996). Protocollering van de behandeling bij depressie. Tijdschrift voor psychotherapie, 22, 240-245.

0

Ongepubliceerde bronnen

Anckaert, L. (2008). De impact van euthanasie op huisartsen. Een ethische reflectie [reflectie]. Geraadpleegd via limo.libis.be

De Dijn, H. (2006). Euthanasie: een cultuurfilosofische analyse [onderzoek]. Geraadpleegd via limo.libis.be

De Rocker, S. (2013-2014). Euthanasie bij minderjarigen [masterproef]. Geraadpleegd via lib.ugent.be

Federale Controle- en Evaluatiecommissie. (2007). Euthanasie in België – de cijfers [verslag]. Geraadpleegd via www.palliatief.be

Hoffmann, J. (2011). Euthanasie, een ethische kwestie [bachelorproef]. Roeselare: KATHO HIVB.

Pleysier, B. en Hendrickx, M. (2015). Euthanasie bij meerderjarigen: Doorbreken van taboe [bachelorproef]. Lier: Thomas More Kempen.

Van Belle, G. (2002). Chronica: Interdisciplinair seminarie over euthanasie [onderzoek]. Geraadpleegd via limo.libis.be

Van Hoof, A. (2016). Euthanasie bij kleine proefdieren [bachelorproef]. Roeselare: VIVES.

films en video’s

Netwerk Levenseinde vzw. (2015). Netwerk Levenseinde vzw [blog]. Oudenaarde: Netwerk Levenseinde vzw.

cd-rom/DVD

Dames, R. (2001). Op de drempel van het leven: Fien [DVD]. Hilversum: EO

Knödler, U. (2004). Dokters van de dood deel 1: Euthanasie in het derde rijk [DVD]. Mainz: ZDF

Van Rompaey, J. en Liekens, G. (1998). Zelfmoord en euthanasie [DVD]. Brussel: BRTN

radio- en tv-uitzendingen

Baert, D. (12 september 2017). Broeders van Liefde blijven bij euthanasie-standpunt [TV-uitzending]. Den Haag: VRT NWS.

Schreuder, M. & Klein, P. (27 november 2017). Euthanasie: de misverstanden en hoe het werkelijk zit [TV-uitzending]. Hilversum: RTL Nieuws.

Seynhaeve, P. (30 mei 2008). Het is mooi geweest... [TV-uitzending]. Brussel: Vlaamse Radio- en Televisieomroep/Eén.

Juridische bronnen

Demotte, R. (6 maart 2007). Federale overheidsdienst volksgezondheid, veiligheid van de voedselketen en leefmilieu. Geraadpleegd via files.palliatieve.org

Nations Unies. (22 oktober 2008). Convention relative aux droits de l’enfant. Geraadpleegd via justitie.belgium.be

Rome Statute of the International Criminal Court. (17 juli 1998). Crimes against humanity. Geraadpleegd via legal.un.org

1

Turtelboom, A. (28 februari 2014). Wet tot wijziging van de wet van 28 mei 2002 betreffende de euthanasie, teneinde euthanasie voor minderjarigen mogelijk te maken. Geraadpleegd via www.ejustice.just.fgov.be

Van Dorsselaer, I. (23 november 2015). Hoe jezelf en je vermogen beschermen wanneer je niet (meer) alleen kan? Geraadpleegd via justitie.belgium.be

Full-text online artikelen uit wetenschappelijke vaktijdschriften zonder doi

Delbeke, E. (2011). The Way Assisted Suicide Is Legalised: Balancing a Medical Framework against a Demedicalised Model. European Journal of Health Law, 18, 149-162. Geraadpleegd via limo.libis.be

Online krantenartikelen

Claeys, J. (4 januari 2008). 'Hij is gestorven zoals hij het wou' Dokter Herman Le Compte (78) geveld door hartstilstand tijdens middagdutje. Nieuwsblad. Geraadpleegd via www.nieuwsblad.be

Illustraties

Bron: Claeys, J, 2017

Bron: Federale Controle- en Evaluatiecommisie, 2007

Bron: Filosofie.nl, 2017

Bron: G-design @ dewallens & partners, 2017

Bron: intersentia, n.d.

2