1

© copyright Ann – Stefania - Wim

2

1 Inhoudsopgave

1 INHOUDSOPGAVE ................................................................................. 2

2 WAT IS EEN … ...................................................................................... 3

2.1 Portfolio ................................................................................................. 3 2.2 Logboek ................................................................................................. 3

3 PORTFOLIO IN SMARTSCHOOL ............................................................. 4

4 ALGEMENE GEGEVENS AANPASSEN ....................................................... 5

4.1 Mijn profiel ............................................................................................. 5 4.2 Mijn CV .................................................................................................. 5 4.3 Mijn doelen ............................................................................................. 5 4.4 Mijn vaardigheden ................................................................................... 5 4.5 Mijn pagina ............................................................................................. 5

5 MAPPENSTRUCTUUR ............................................................................. 6

5.1 Logboek ................................................................................................. 6 5.2 Beoordelingen ......................................................................................... 7

3

2 Wat is een …

2.1 Portfolio

1 Onder een portfolio wordt verstaan een selectie van illustratief materiaal dat

een beeld geeft van de wijze waarop studenten of leerlingen taken hebben

uitgevoerd.

2 Behalve materiaal bevat een portfolio ook nog teksten van de samensteller die

het verzamelde materiaal in perspectief plaatsen.

3 Een portfolio bevat naast materiaal en bijschriften ook beschouwingen

(zelfreflectie, zelfanalyse of sterkte-zwakte analyse genoemd), waarin de

samensteller een analyse maakt van de eigen competenties.

4 Een portfolio is een verzamelmap waarin formele en minder formele documenten

zijn opgenomen.

5 Met behulp van deze documenten kun je inzicht krijgen in het totale traject van

leren, ontwikkelen en ervaring opdoen met betrekking tot studeren en werken.

6 In een portfolio worden o.a. opgenomen: hobby’s, persoonlijke talenten,

persoonlijke prestaties, logboek, …

2.2 Logboek

1 Een logboek is een inventaris, een reflectie op losse ervaringen/handelingen…

2 Een logboek is een onderdeel van een portfolio.

3 Een portfolio is méér dan een logboek, kadert alles in een bepaalde geschetste

ontwikkelingslijn.

4

3 Portfolio in smartschool

Om naar je portfolio te gaan moet je je eerst

inloggen in smartschool. Wanneer je op je

startpagina bent, vind je rechts in het venster

van “Administratie” de knop “Portfolio”.

Je krijgt 1 portfolio te zien. De naam van je portfolio noemt “6BKA GIP”. Hieronder zie

je alle deelnemers. Dit zijn je collega’s in de klas.

De coaches zijn de begeleidende leerkrachten van je hele GIP gebeuren.

Klik op je naam om naar je eigen portfolio te gaan. Je zal uiteraard

alleen je eigen portfolio zien staan.

Klik op het plusje om de mappen open te klappen. Je zit op dit

moment in je portfolio.

5

4 Algemene gegevens aanpassen

Zoals alle portfolio moet je persoonlijke gegevens invullen of in jullie geval aanvullen.

Zo heb je gegevens in je profiel, mijn CV, mijn doelen, mijn vaardigheden en mijn

pagina.

4.1 Mijn profiel

Dit zijn je contactgegevens, namen, datums, enz… Smartschool heeft deze al reeds

voor jullie ingevuld. Je kan deze gegevens verder aanvullen.

4.2 Mijn CV

Hier je kan een begeleidende brief, interesses, werkervaringen, enz.. neerschrijven.

4.3 Mijn doelen

Hier krijg de kans om persoonlijke, academische en carrière doelen kenbaar te maken.

4.4 Mijn vaardigheden

Hier kan je persoonlijke, academische, en professionele vaardigheden kenbaar te

maken.

4.5 Mijn pagina

In deze ruimte beschik je over een vrije pagina waarin jij alle andere informatie kan

onder brengen.

6

5 Mappenstructuur

Voor elk vak dat te maken heeft met je GIP is er een map

aangemaakt. Klik op het plusje voor je naam. Er zal dan een

boomstructuur zichtbaar zijn.

Opdrachten die je terug zal vinden in de opdrachtenbundel

“post” je in de daarvoor bestemde map. M.a.w. een opdracht

van boekhouden post je in de map van “Boekhouden”.

5.1 Logboek

In het logboek is een inventaris van alles wat je gedaan hebt voor je GIP. Dit moet

uitvoering gebeuren. Hoe gedetailleerder je logboek is, hoe beter de leerkrachten je

kunnen beoordelen.

Klik op om een nieuw item toe te voegen.

Noteer je bericht als volgt:

Datum van uitvoering: 05/11/10

Vak: Boekhouden

Leerkracht: Mevr. Taramaschi

Uitgevoerd: Opdracht F1 gemaakt en geupload in de map van “Boekhouden”

Deze structuur moet je aanhouden zodat de leerkracht een makkelijk overzicht krijgen

van al jou handelingen!

7

5.2 Beoordelingen

Wanneer een opdracht nagekeken en verbetert is kan je via deze module naar je

beoordelingen kijken. Zo krijg je een gemakkelijk overzicht van al je behaalde punten.

Van onderstaand voorbeeld krijg je een idee hoe zo’n evaluatie eruit ziet. Elke

leerkracht bepaald zelf structuur van zo’n evaluatie.

© copyright Ann – Stefania - Wim