Gilo info april 2014 algemeen

GI LO_IN FO JAARGANG 18.08 | APRIL 2014

GILO_INFO | EDITIE OOSTERZELE |APRIL 2014 1

DE ZACHTE WINTER…

Achter ons ligt de op een na warmste winter sinds het begin van de waarnemingen in 1833. De gemiddelde temperatuur in het KMI-meetstation van Ukkel bedroeg 6,3 °C, flink hoger dan het normale gemiddelde van 3,6 °C. Verder lag het aantal geregistreerde vorstdagen op drie, een absoluut laagterecord. Hebben die uitzonderlijke omstandigheden ook uitzonderlijke effecten op de natuur? Afhankelijk van de soortgroep zijn er voorlopig weinig effecten van het warme weer. Zo zijn de dagvlinders wel talrijker en vroeger van de partij, maar zit de

paddentrek op schema. De meeste trekvogels schuiven hun normale timing hoogstens één week voorop. De verklaring: met een winter die continu te zacht was, is het signaal om te ontwaken of vliegen minder sterk dan na een vorstperiode die abrupt eindigt met warme temperaturen. De uiterst zachte winter heeft ook een positieve invloed gehad op ons humeur en op de energiefactuur!

SPORT OP SCHOOL DOE-AAN-SPORTBEURS Op vrijdag 25 april en maandag 28 april 2014 gaan de leerlingen van het 5de en het 6de leerjaar van iedere afdeling naar de “Doe-aan-sportbeurs” in Flanders Expo te Gent. De leerlingen gaan een volledige dag naar deze beurs. De kinderen zijn sportief gekleed. Ze vertrekken met zijn allen vanuit de afdeling Oosterzele om 8.30, om 8.15 vanuit de afdeling Balegem en om 8.25 vanop het marktplein voor de afdeling Scheldewindeke en ze zijn terug in hun afdeling omstreeks 16.00.

GILO INFO | EDITIE OOSTERZELE| APRIL 2014 2

Wat gaan ze beleven?

De kinderen kunnen kennis maken met een 60 verschillende sportdisciplines. Ze kunnen kiezen uit: * balsporten * watersporten * zelfverdediging- en gevechtsporten * slagsporten * danssport * wielersport * recreatieve spelen en sporten * atletiek * buitensporten * schietsporten …… Aan elke stand kan er gedurende een 10 à 15-tal minuten geoefend worden. De verschillende disciplines worden “in spelvorm” aangeboden. Wij wensen de kinderen een leuke, sportieve en veilige dag toe! Deelname in de kosten : € 7,50 (komt op rekening).

DRUGSPREVENTIEWORKSHOP

De kinderen die nu in de zesde klas zitten maken volgend jaar de overstap naar de ‘grote’ school. Zij zullen dus voor een grote uitdaging staan op vele vlakken. Deze fase van verandering is uitdagend voor uw kind en kan met moeilijkheden gepaard gaan. Pubers tasten grenzen af, ze maken kennis of experimenteren

met genotsmiddelen. Iedereen komt namelijk vroeg of laat in contact met roesmiddelen zoals alcohol en/of illegale drugs. Het is belangrijk kinderen hierop voor te bereiden en hen te leren gezonde keuzes te maken.

Om uw kind kennis en vaardigheden mee te geven over hoe ze kunnen omgaan met het aanbod van genotsmiddelen, besliste de directie van de school in samenspraak met de drugpreventiedienst een preventieactiviteit op maat te maken.

Op 22, 23 en 25 april nemen de zesde klassen van het GILO deel aan de workshops. De activiteit zal twee lesblokken in beslag nemen. Het wordt een interactieve workshop waarin de kinderen actief aan de slag gaan rond het thema alcohol en drugs. De workshop wordt professioneel begeleid door de preventiewerker in aanwezigheid van de leerkracht.

Meer info over onze dienst is ook te vinden op onze website www.drugpunt.be of via [email protected].


1 april 2014 In Duitsland heet het Narrendag, in de VS noemen ze het April Fools' Day, de Fransen hebben het over April Vis en in Rusland heet het de Dag van de Dommerik. In Nederland & België houden we het gewoon op '1 april'. Het is een dag waarop je anderen via een practical joke, een hoax of een (flauwe) grap goedmoedig in de maling neemt.

Een gangbare theorie over de oorsprong van '1 april' ligt bij de invoering van de Gregoriaanse kalender door Paus Gregorius XIII in 1582. Door de invoering van de Gregoriaanse kalender werd Nieuwjaar verplaatst naar 1 januari. Tot die tijd werd oud en nieuw gevierd tussen 25 maart en 1 april. Mensen die Nieuwjaar op 1 april bleven vieren, werden in de maling genomen.

Het is een leuke theorie, maar 1 april als grappendag is al veel ouder. De eerste 1 aprilgrap in Europa werd in 1508 opgetekend. Een grappendag rond 1 april voert ons uiteindelijk terug tot de Romeinen. De Romeinen vierden ieder jaar op 25 maart het Hilaria-festival, waarbij mensen verkleed rondliepen en 'hilarische' grappen uithaalden met andere mensen.

Wist je dat!?

Hoe wordt de start van de paasvakantie berekend?

De paasvakantie in België en Vlaanderen vangt in de regel aan op de 1ste maandag van april en duurt 2 weken.

Opgelet:

Als de feestdag Pasen in de maand maart valt, dan vangt de paasvakantie aan op de maandag na Pasen.

Als de feestdag Pasen na 15 April valt, vangt de paasvakantie aan op de 2de maandag voor Pasen. In dat laatste geval wordt de schoolvakantie met één verlofdag verlengd, namelijk met de feestdag paasmaandag.

De aanvang van de paasvakantie verschilt van jaar tot jaar omdat het Christelijk paasfeest wordt gevierd op de eerste zondag na de eerste volle maan van de lente en het tijdstip van die volle maan varieert telkens.


LEESMOEITE: Hoe herken je leesmoeilijkheden? Alle begin is moeilijk. Beginnende lezertjes maken fouten en het ene kind leert wat sneller dan het andere. Sommige kinderen vallen op door:

veel trager te lezen of juist heel snel te lezen met veel fouten woorden of letters weg te laten, toe te voegen, of andere letters te lezen dan dat

er staan langer 'spellend' lezen woord per woord of haperend te lezen een vaker goed gelezen woord plots fout te lezen of niet meer te herkennen korte woordjes fout te lezen of te herhalen lang moeite te hebben met sommige lettercombinaties (koorts, wesp, straat) dezelfde woorden afwisselend juist en fout te schrijven erg veel moeite te hebben met de juiste schrijfwijze

Vaak hadden deze beginnende lezertjes in de kleuterklas moeite met het benoemen van kleuren en het onthouden van de dagen van de week. Rijmwoordjes maken vinden ze niet leuk en lastig, terwijl hun leeftijdsgenootjes dat wel leuk vinden. Op het juiste woord komen lukt vaak niet. Wat doe je eraan? 'Oefening baart kunst.' Ook bij lezen. Als oefenen veel spanning veroorzaakt dan gaat dat uiteraard niet vlotten. Als lezen moeilijk valt, dan is oefenen een karwei. Spanning daarbovenop werkt averechts. Zorg dus voor een rustige en aangename sfeer. De volgende tips helpen al een heel eind:

maak tijd om samen te lezen zit gezellig naast het lezertje terwijl het luidop leest laat het kind het boek of de tekst kiezen blijf aanmoedigen en waardering tonen, ook al gaat het moeilijk blijf geduldig en erger je niet aan fouten, blijf rustig laat een moeizame leesbeurt de rest van de dag niet beïnvloeden probeer samen te plannen wanneer jullie oefenen (systematisch) vaak kort oefenen (kwartiertje) is beter dan af en toe lang keer de rollen soms eens om en lees voor op het tempo van het kind zodat het kan

volgen in de tekst heb aandacht voor wat al goed gaat en niet alleen voor de fouten

Spreek af met de leerkracht. De leerkracht staat dagelijks voor de klas en kan zich een goed beeld vormen van zijn leerlingen. Hij kan tips geven over wat en hoe je thuis best oefent en weet wat je kind aankan en wat er nog hapert. Hij kan je ook tips geven om om te gaan met fouten. Hoe je op fouten wijst bijvoorbeeld. Maak je je zorgen dan kan je uiteraard bij de leerkracht en/of bij het CLB terecht…


LOSSE BERICHTEN

Geboorte: DJENNAH Weiker is geboren op 9 maart 2014. Ze is het zusje van Leila Weiker uit het eerste leerjaar van afdeling Scheldewindeke. Op 14 maart 2014 is TIJN geboren, een flinke zoon voor juf Celine! Van harte proficiat! Op 17 maart 2014 werd JASPER, het broertje van Jelle Schepens uit de eerste kleuterklas geboren.

Wij wensen de kersverse ouders en grootouders veel plezier toe met de kleine spruit! Overlijden:

Op 26 februari 2014 overleed mevrouw Germaine Goessens. Zij was de mémé van juf Saskia en het trotse meméken van Pauline Van Herreweghe (2de leerjaar), Améline Van Herreweghe (3de kleuter), Yuna Sonck (2de kleuter) en Kyan Sonck (peuter) uit de afdeling Oosterzele.

Wij wensen de families heel veel sterkte toe…

Nieuwkomer na de paasvakantie:

Afdeling Oosterzele Marie Persoons Van harte welkom in het GILO. Hopelijk voelt zij zich snel thuis in ons midden… Paasontbijt Op vrijdag 4 april geven de leden van onze ouderraden weer het beste van zichzelf… In elke afdeling verzorgen ze opnieuw samen met het personeel een onvergetelijk en heerlijk paasontbijt voor onze leerlingen voor de paasvakantie van start gaat! De kinderen worden op het gewoon schooluur verwacht waar het gezond paasontbijt op hen wacht…


DUIZEND MAAL DANK…. Wij houden eraan alle ouders – sympathisanten en de vele helpende handen bij onze organisaties te feliciteren met hun grote inzet en van harte te danken voor de samenwerking. Dank aan alle ouders die hun steun hierbij verlenen. De opbrengsten worden integraal besteed ten voordele van onze kinderen Winnaars lentediner 2014

De winnaars van de tombola zijn gekend en hebben hun prijs in ontvangst genomen. De beenham is gewonnen door Van Cauwenberghe Ann, ze raadde een gewicht van 6kg 742 en ze had een effectief gewicht van 6kg 755. De mand met lekkers is gewonnen door Van Brussel Vincent,

hij raadde een gewicht van 3 kg 430 en de mand had een effectief gewicht van 3 kg 455. Eerste communie/Lentefeest 2014 De eerste communie/lentefeest van Oosterzele vindt plaats op donderdag 1 mei om 10.00/10.30. De eerste communie/lentefeest van Balegem vindt plaats op donderdag 29 mei om 10.30/11.00. De eerste communie/lentefeest van Scheldewindeke vindt plaats op donderdag 29 mei om 09.00/09.30. Vormselvieringen 2014 Het Heilig Vormsel van Balegem vindt plaats op zaterdag 24 mei om 18.00. Het Heilig Vormsel van Scheldewindeke vindt plaats op zaterdag 24 mei om 16.00. Het Heilig Vormsel van Oosterzele vindt plaats op zondag 25 mei om 11.00. VERNIEUWING SCHOOLOMGEVING OOSTERZELE De kogel is door de kerk! Op maandag 31 maart starten de werken ter verbetering van de schoolomgeving in de Korte Ambachtstraat rond de afdeling Oosterzele. De parking en de voetpaden worden heraangelegd! Dit zal voor enig ongemak zorgen tijdens de werken, maar voor des te meer gemak op de lange termijn. Gelieve tijdens de werken de auto’s zoveel mogelijk te willen parkeren aan de kant van de Geraardsbergsesteenweg!


ONBETAALDE SCHOOLGELDEN EN FACTUREN Steeds meer facturen blijven onbetaald ná de vervaldag. Dit brengt veel opvolgingswerk en kosten met zich mee. Pas na 2 herinneringen wordt een aangetekend schrijven gestuurd aan een bedrag van € 5,14. Sommigen betalen deze kosten niet meteen mee met de achterstallige betalingen! Wij hebben dan ook de vrijheid genomen om dit onbetaald bedrag bij te voegen bij de rekening van de maand februari. Wij verzoeken u dit bedrag onverwijld te betalen. Aan de ouders die de rekening niet in één keer kunnen betalen, verzoeken wij dringend contact op te nemen met de directie en/of de gemeenteontvanger zodat we een aflossingsplan kunnen opstellen! Zo worden verdere ongemakken en kosten vermeden. Zij die geen contact opnemen zullen desnoods de gerechtsdeurwaarder over de vloer krijgen om de achterstallen te innen. Bij blijvend onbetaalde facturen zullen wij afzien van het aanbieden van services zoals drankjes, middagmalen, uitstapjes, opvang,... voor de kinderen in de toekomst. TOETERTIJD? LAAT KLEUTERS GROEIEN…

De Toetertest bepaalt niet of een kind rijp is voor het eerste leerjaar. De test gaat enkele vaardigheden na waarvan we weten dat ze een goede start in het eerste leerjaar ondersteunen. Schoolrijpheid is veel breder dan dat. Je kan dat niet op 1 moment en met 1 test meten. Veel belangrijker is wat de kleuterjuf en de ouders zien in de loop van het schooljaar. Voorbeeldje? Een belangrijk vak in de lagere school is rekenen. Daarom gaat de test bijvoorbeeld na of de kleutertjes kunnen tellen, of ze woorden als 'hoogste' en 'minder dan' goed begrijpen. Bij de visuele oefeningen moet het kind verschillen en

overeenkomsten tussen afbeeldingen zien en prentjes leren onthouden. Leeftijdsverschillen? De test houdt rekening met de maand waarin het kind geboren is. Er zijn drie leeftijdscategorieën: januari-april, mei-augustus en september-december. Voor elke leeftijdscategorie zijn er andere normen. Wat is het nut? Het nut van de test zit in de mogelijke waarschuwing. Stel dat de juf zich zorgen maakt


over een kleuter en de Toetertest bevestigt die zorg. Dan geeft dat een aanwijzing om verder te kijken of het kind extra aandacht en zorg nodig heeft. Verder onderzoek is dan mogelijk. En dan? Als een kindje minder scoort op de Toetertest wordt op een later moment de Kontrabastest afgenomen. Ook die test geeft enkel aan of er mogelijk een risico is dat een kind een vaardigheid moeilijker zal aanleren. Er kan dan meer zorg gegeven worden waar nodig. Bijvoorbeeld: als de fijne motoriek weinig vloeiend is, zal dat voor schrijven extra aandacht vragen. Samengevat Deze testen dienen om heel vroeg te signaleren waar een kind het moeilijk mee zou kunnen krijgen zodat de kleuterjuf daar kan op inspelen. Wij als school zijn overtuigd van het nut van deze toetsen en blijven tot nader order deze ook afnemen in onze 3de kleuterklassen. Pluimenwedstrijd 2de en 3de graad: Een pluim voor jullie klas ! Opdracht: Thema WK 2014 Het FIFA Wereldkampioenschap voetbal zal in 2014 voor de 20ste keer gehouden worden. Het land Brazilië wordt de gastheer. Opdracht 3de en 4de leerjaar: Op 25 november 2012 werd de mascotte van het WK 2014 bekendgemaakt. Zijn naam is Fuleco, een samenstelling van de woorden 'Futebol' (voetbal) en 'Ecologia' (ecologie). Fuleco is een geel-blauw driebandgordeldier. De mascotte dient als beeldmerk van het toernooi en duikt intussen overal op. Hij is verantwoordelijk voor een groot deel van de inkomsten voor de organisatoren. Jullie krijgen alle mascottes van de laatste jaren te zien. Het is aan jullie om deze figuren na te bootsen, foto’s te nemen en in powerpoint (of een ander presentatieprogramma) te zetten. Opdracht 5de en 6de leerjaar : Op het internet vind je over het WK een massa informatie en leuke dingen. Indien jullie zo knap zijn om de gevraagde info te vinden, verdienen jullie een derde pluim ! Vul het antwoordblad in nadat jullie de bijhorende informatie eerst grondig doorgenomen hebben. Werk in groepjes, vergelijk met de hele klas en stuur 1 klassikaal mooi gepresenteerd antwoord door naar de ICT-coördinator van je school. Deze bundelt alle werkjes van de verschillende klassen en stuurt ze door naar [email protected] uiterlijk tegen 26 mei 2014.


UITNODIGING

Gilo info april 2014 algemeen

Documents

Transcript of Gilo info april 2014 algemeen