GenZleren en schoolgaan voor Generatie Z-kinderen&Laptop in de klas

Elke leerling een eigen laptop in elke les

2017-2018: 1e jaars!

Visie:21e eeuwse vaardigheden

Hoe toepassen?

Plaats van ICT als middel

Plaats van ICT als doelstelling

Visie:ICT integreren in de les:méér dan gewoon de aankoop van een apparaat!

Laptop & software

Leerkracht als coach(projecten, flipped classroom,…)

Doelstellingsgerichte evaluatie

3: Doelstellingsgerichte evaluatie

Laptop & software

Leerkracht als coach(projecten, flipped classroom,…)

Doelstellingsgerichte evaluatie

1:GenZLeerkracht als coach

Welkom bij GenZProjectmatig co-teachen in een flexklas

Visie GenZ

• Inzetten op 21ste eeuwse vaardigheden

• Focus op leerbegeleiding

• Clustering van vakken en uren

• Optimalisering van brede basiszorg

• Omgaan met diversiteit in de eerste graad

• Betrokkenheid en motivatie van lerende verhogen

• Welbevinden vergroten

• Vergroten van ouderparticipatie

1 2 3

Samen leren door samenleven en samenwerken

Vakoverschrijdend verschillende klassen samen zelfsturend leren (1.2) Principes van technisch proces verschillende leraars samen zelfgestuurd leren (1.1)BYOD leraar als coach 1 ruimte

autonoom team

MASCOTTE

GENZ 1.1AANPAK

GenZ 1.1

Talen NederlandsFrans

Wetenschappen WiskundeNatuurwetenschappenAardrijkskunde

Sport LO

Maatschappij GeschiedenisMavo

Techniek

MO

PO

LBV

GENZ 1.2AANPAK

GenZ 1.2

Talen NederlandsFransEngels

Wetenschappen WiskundeNatuurwetenschappenAardrijkskunde

Sport LO

Maatschappij MavoGeschiedenis

Techniek

MO

PO

LBV

AANDACHTS-PUNTEN

Did

acti

ek

• Zelfgestuurd / zelfsturend leren

• Differentiatie

• Welbevinden

• Focus op genietend lezen

• Projectmatig

• Informeel leren

• ouderbetrokkenheid

Flex

team

• SAMEN Voorbereiden

• SAMEN Lesgeven

• SAMEN evalueren

On

der

steu

nin

g • Autonomie

• Middelen

• Mensen

• Infrastructuur

TOEKOMST

lerarenkorpsTSO + BSOmeerjarenplan

2:Laptop in de klas

Laptop & software

Leerkracht als coach(projecten, flipped classroom,…)

Doelstellingsgerichte evaluatie

Laptop in de klas: 4 pijlersIn balans

Analyse huidige situatie

Uitgebreide bevraging ICT bij lesgevend personeel

Bespreek resultaten (vakgroep), luister naar hen.

Werkpunten bepalenDeskundigheid

Analyse huidige situatie

Acties op basis van de 4 pijlers:

Visie als beleid bespreken, ontwikkelen

Deskundigheid: Leerkrachten bijscholenStel een leerlijn op. Leerkrachten moeten zelf deze minimumvereisten behalen.

Inhoud en toepassingen: keuze maken voor software en platformen, licenties voorzien, software installeren,… + opstart van office 365.

Infrastructuur: Schooleigen infrastructuur aanpakken + BYOD

Deskundigheid

Voordelen BYOD

Elke leerling beschikt op elk moment over een eigen toestel

Identieke toestellen = snel aan de slag in de les

Vlottere digitale communicatie

Verschuiving van IT budget naar o.a. wifi, touchscreen,...Visie

Financieel

Huur:

Leerlingen huren een laptop:

• 250 euro jaar 1

• 200 euro jaar 2

• 200 euro jaar 3

Eind derde jaar neemt leverancier toestel terug of koopt de leerling het toestelaan €15

Schooljaar nadien start de cyclus opnieuw.

Licenties:

Typcursus, Smartschool, Wezooz,…

Besparingen:

€50-100 aan kopijen per schooljaar

Boeken

Infrastructuur

Keuze toestel

Business range

13,3” scherm

Intel celeron, 4GB Ram, 128GB SSD, USB-C, HDMI

Bewust géén tablet

Bewust géén Chromebook

Infrastructuur

BeheerInhoud& toepassingen

Windows 10: azure AD 'domein in de cloud' + intune: office 365Start met een eigen imageIntune kan bijkomende instellingen of apps uitrollen naartoestellen of gebruikers. Per groep of voor de hele school.Office 365 als opslagruimte: gebruik onedrive (synchronicatie) als 'mijn documenten'. Gebruiker kan naadloos doorwerken op reservetoestel.Office 365

Opvolging laptops

Wat bij defecten?

Werk met een laptopbalie

Niet-ICT personeelslid kan image ahv usb stick opnieuw installeren. (vandaar alle documenten opslaan in de cloud)

Indien hardware probleem: technieker van de verhuurfirma => onderhoudscontact is deel van de huur.

Leerlijnlln & lkr

Op basis van bevraging:

Leerkrachten bijscholen

Stel een leerlijn op. Leerkrachten moeten zelf deze minimumvereisten behalen.

Deskundigheid

Leerlijnlln & lkrDeskundigheid

Hoe kan ik mijn lesinhoud digitaal brengen?Inhoud en toepassingen

SCREEN TEAMS

SCREEN ONE NOTE

Toekomst

Doorzetten op basis van de pijlers

Verdere professionaliseringpersoneel

Verdere digitaliseringlesmateriaal

Verder specifiëren leerlijn en integratie in lessenpakket

ICT infrastructuur uitbreiden: wifi, touchschermen, beamers, OLC.

Laptop

Jaar 1e 2e 3e 4e 5e 6e 7e

17-18

18-19

19-20

20-21

22-23

Tips

Maak een plan op basis van de 4 pijlers Visie – deskundigheid – inhoud & toepassingen - infrastructuur

Zorg voor uniformiteit

Zorg voor ondersteuning

Informeer ouders, leerkrachten,… tijdig.

Kies een leverancier met een goede dienstverlening die de volledigeformule kan aanbieden

? Meer informatie op onze website:

go-tahalle.be

Nog vragen?