Genoma del Diseño OK

8/2/2019 Genoma del Diseo OK

1/69

El Genomadel diseador


2/69

El Genoma (del griegoge-o: que genera, y-ma:

accin) es la secuencia de ADN contenida en23 pares de cromosomas en el ncleo de cadaclula humana.

La secuencia de ADN que lo conforma contienecodificada la informacin necesaria para el

desarrollo diferenciado de un ser humano .El Genoma Humano est compuesto en un

por ADN extragnico y un desecuencias relacionadas con genes, de ellos

slo un son codificantes deprotenas.

Los genes son los responsables de lasy de las .

70% 30 %

1,5%

similitudes diferencias

EL GENOMA HUMANO


3/69

La metfora!

!

Paralelo conceptualGENOMA GENOMAHUMANO DISEADOR

?Genes


4/69

La metfora!

!

Paralelo conceptualGENOMA GENOMAHUMANO DISEADOR

CompetenciasGenes


5/69

Competencias:

Conjunto degeneralizadoras, de abordaje a losproblemas de la profesin y las quelo caracterizan y habilitan para ofrecersoluciones .

procederes, act iv idadesmtodos

conductas

Una configuracin psicolgica compleja queintegra en su estructura y funcionamientoformaciones

que se manifiestanen la calidad de la actuacin profesional, delsujeto, y que

.

motivacionales, cognitivas y

recursos personolgicos

garantizan un desempeoprofesional responsable y eficiente

Genes = Competencias

EL GENOMA DEL DISEADOR


6/69

Competencias:

Son el , el y el del profesional,se expresan en su actuacin y suponen laintegracin de elementos

queaseguran su desempeo.

L as co m petenci as repres entan u nacombinacin dinmica de

(Tuning Europa)

saber hacer ser

cognitivos,prcticos, valorativos y motivacionales

conocimiento,comprensin, capacidades y habilidades.

Genes = Competencias


Competencias


7/69

Competencias


Problemas

Competencia

Necesidadde solucin

Capacidadde solucin


8/69

IDENTIFICAR

Estandarizar y certificar

INTEGRAR Crear un espacio comn

VALIDAR

Cmo se estructuran?ORGANIZAR

!

Competencias

Cules son?


9/69

LAS COMPETENCIASDELDISEADORIDENTIFICAR

REALIDADValorar, Analizar


10/69


REALIDAD

NECESIDADValorar, Analizar

Agrupar, Generalizar


11/69


PROBLEMAS

REALIDAD

NECESIDADValorar, Analizar


Describir, Modelar


12/69


PROBLEMAS

REALIDAD

NECESIDAD

PROFESIN

Valorar, Analizar


Describir, Modelar

Definir


13/69


QU?

DNDE?

CMO?

PROBLEMAS

REALIDAD

NECESIDAD

PROFESIN

Valorar, Analizar


Describir, Modelar

Definir

Campos de accin

Esferas de actuacin

Modos de actuacin


14/69

QU?

DNDE?

CMO?

PROBLEMAS

REALIDAD

NECESIDAD

PROFESIN

Valorar, Analizar


Describir, Modelar

Definir

Campos de accin

Esferas de actuacin

Modos de actuacin

COMPETENCIAS



15/69

Actividad que tiene como objetivo laconcepcin previa de los , paraque estos cumplan su finalidad til, puedanser producidos, distribuidos y consumidos.

productos

I N T E R N A C I O N A L L T D


Campos de accinProductos =


16/69

El Objeto de la profesin se materializa en losCampos de Accin.

reas proyectuales temticas, generalizandolas tipologas de problemas profesionalesafines.


VARADERO,Matanzas

EXCURSIONES

EXCURSIONS

VIALES,Pinar delRio

EXCURSIONESEXCURSIONS

Oficina de asistencia/OfficeCalle 23esq.aLPlaza,Ciudadde LaHabana.

Telf:(537)8333569/8332118email:[email protected]

www.cubatur.cu


17/69

El Objeto de la profesin se materializa en losCampos de Accin.

reas proyectuales temticas, generalizandolas tipologas de problemas profesionalesafines.


VARADERO,Matanzas

EXCURSIONES

EXCURSIONS

VIALES,Pinar delRio

EXCURSIONESEXCURSIONS

Oficina de asistencia/OfficeCalle 23esq.aLPlaza,Ciudadde LaHabana.

Telf:(537)8333569/8332118email:[email protected]

www.cubatur.cu

El Diseo es uno solo


18/69

Espacios exteriores, pblicos y urbanos.Interiores sociales, laborales y comerciales.

Estanes, sealtica, vallas y carteles.

Publicidad y promocin. Imagen corporativa,

Signos de identidad, tipografa y marcas.

Publicaciones peridicas, infografa y fotografa.Envases, embalajes y expositores.

Audiovisuales, televisin, animacin, videoclip .

Educativos, profesionales y juegos.

Aplicaciones, Utilidades y display.Educativas, promocionales y Culturales.

Revistas digitales, libros electrnicos, Ayudas y web.

Espacios, navegaciones virtuales e Interaccin 3D.

Muebles, herramientas, enseres, Utensilios y equipos.

Mquinas herramientas, de Transporte, agrcolas.

Modas, textil, Confecciones, estampados, calzados.



19/69

Entorno:Interiores:

Grfica ambiental:Publicidad:Identidad:

Editorial:Envases:Cintico:

Software:Interfaz:

Multimedia:Soportes digitales:Entornos virtuales:

Objetos:Maquinarias:

Vestuario:

Espacios exteriores, pblicos y urbanos.Interiores sociales, laborales y comerciales.















20/69

Entorno:Interiores:

:

Grfica ambiental:Publicidad:Identidad:

Editorial:EnvasesCintico:

Software:Interfaz:

Multimedia:Soportes digitales:Entornos virtuales:

Objetos:Maquinarias:

Vestuario:

Espacios exteriores, pblicos y urbanos.

Interiores sociales, laborales y comerciales.














DNDE?


21/69

Espacio


DNDE?Aquellos terrenos Esferas de Actuacin dondese manifiesta la profesin. Internacionalmenteson asociados a los perfiles o especialidades.

Se definen a partir de criterios de escalas, reasde trabajo y contextos.

Digita

l

Comunicacin

Objetos


22/69

DNDE?

Espacio



23/69

DNDE?

Empresa de Ctricos Heroes de Girn km 142, Autopista Nacional, Jagey Grande, Matanzas, Cuba

Comercializado por:

Producido y embasado por:

Naranjas frescas seleccionadas

Azcar refino

Ingredientes:

Una vez descongelado

conservar entre:0

0 y 4 C

(53 45) 98 6200

(53 45) 98 6218

JUGOS

Comu

nicacin



24/69

DNDE?

Digita

l


IDENTIFICAR


25/69

Objet

os


DNDE?

IDENTIFICAR


26/69


Comun

icacin

Espacio

DNDE?

IDENTIFICAR


27/69


Comun

icacin

Objeto

DNDE?

IDENTIFICAR


28/69

Espacio

Comunicacin

Objeto


IDENTIFICAR


29/69

Digital

Espacio

Comun

icacin


Objeto

DNDE?

IDENTIFICAR


30/69

Com

unicacin

Digital

Espacio

Objetos


DNDE?

IDENTIFICAR


31/69

Com

unicacin

Digital

Espacio

Objetos


Las soluciones de diseo son integrales

DNDE?

IDENTIFICAR


32/69

DigitalEspacio

Comunicacin

Objetos


DNDE?

IDENTIFICAR


33/69

DigitalEspacio

Comunicacin

Objetos

Sealizacin


DNDE?

IDENTIFICAR


34/69

Digital

Comunicacin

Objetos

Sealizacin

Interiores

Editorial

Envases

Web

Identidad

Espacio

Equipos Maquinarias


DNDE?

IDENTIFICAR


35/69

Digital

Comunicacin

Objetos

Sealizacin

InterioresEntorno virtual

Editorial

Envases

Web

Muebles

IdentidadMultimedia

Vestuario

Espacio

Equipos Maquinarias

Electrodomsticos

Estand


DNDE?

IDENTIFICAR


36/69

CMO?El Diseador actua sobre el objeto de laprofesin asumiendo diferentes roles:de Actuacin propios.

Esto implica:

Aspectos gnoseolgicos: el dominio demtodos, procedimientos, habilidades, detcnicas y hasta ciertos saberes bsicos sin loscuales no es posible responder a lasexpectativas sociales con calidad .

Aspectos axiolgicos: tica ligada a los efectossociales de la accin y un conjunto de normasde conducta personal y social, que se esperaguen el comportamiento general delprofesional.

Modos


IDENTIFICAR


37/69

PROYECTAR


Modos de actuacin

CMO?

IDENTIFICAR


38/69

PROYECTAR

EVALUAR

LAS COMPETENCIASDELDISEADOR

Modos de actuacin

CMO?

IDENTIFICAR


39/69

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR


Modos de actuacin

CMO?

IDENTIFICAR


40/69

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR

GESTIONAR


Modos de actuacin

CMO?

IDENTIFICAR


41/69

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR

GESTIONAR


Modos de actuacin

CMO?

IDENTIFICAR


42/69

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR

GESTIONAR


Modos de actuacin

CMO?

Los modos de actuacin son comunes

IDENTIFICAR


43/69

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR

GESTIONAR

Administrar y coordinarlos recursos humanosy materiales de la actividad de diseo.

Dirigir la actividad de Diseo en unaorganizacin.

Determinar la forma en que se debe integrar el

Diseo a una organizacin.

Formular e implementar Estrategias y Polticasdel Diseo.


CMO?

IDENTIFICAR


44/69

Realizarinvestigaciones de mercados,anlisis y validacin de proyectos de Diseo,as como su impacto en diferentes contextos.

Desarrollar proyectos de investigacin deDiseo y reas afines.

Investigar la situacin interna y externa deorganizaciones.

PROYECTAR

EVALUAR

INVESTIGAR


CMO?

IDENTIFICAR


45/69

Evaluar la efectividad y calidad de productos ymensajes.

Valorar la potencialidad de las empresas degenerar y desarrollar soluciones de Diseo.

Diagnosticar los estndares de Diseo de una

empresa.

RealizarAuditoras de Diseo.

Evaluar la calidad integral del Diseo y susprocesos en todas sus manifestaciones en una

organizacin.

PROYECTAR

EVALUAR


CMO?

C IDENTIFICAR


46/69

PROYECTAR

Interpretarla realidad, detectar necesidades ydefinirlas en trminos de problema de Diseo.

Analizar todos los factores de diseo quecondicionan la solucin a un problema.

Conceptualizar, elaborar conceptos,

propuestas anticipadas de la solucin.

Desarrollar alternativas, variantes de lasolucin, evaluar, desarrollar en detalles laspropuestas y soluciones.

Comunicar las soluciones, resultados de cadaetapa del proyecto, definiendo el contenido yforma de la informacin.


CMO?

PROCESO DE DISEO

L C IDENTIFICAR


47/69

NecesidadCondicionantes

Formular Problema

PlanificarAnalizar Factores

Elaborar Requisitos

Proyecto

ConceptualizarGenerar variantes

Evaluar

Detallar solucionesEvaluar

Ajustar solucionesTest de mercados

Control de Autor

Necesidad Problema Concepto ImplementacinDesarrollo

PROCESO DE DISEO


L C IDENTIFICAR


48/69

Proyectar Investigar Evaluar GestionarInvestigarGestionar

Evaluar

Gestionar


Formular Problema


Elaborar Requisitos

Proyecto


Evaluar



Control de Autor

MODOS DE ACTUACIN


PROCESO DE DISEO


LAS COMPETENCIAS DEL DISEADORIDENTIFICAR


49/69

Proyectar Investigar Evaluar Gestionar

Participa

InvestigarGestionar

Evaluar

Gestionar

AcompaaResponsable


Formular Problema


Elaborar Requisitos

Proyecto


Evaluar



Control de Autor

MODOS DE ACTUACIN


PROCESO DE DISEO

PAPEL DEL DISEADOR




50/69

Proyectar Investigar Evaluar Gestionar

Participa

InvestigarGestionar

Evaluar

Gestionar

AcompaaResponsable


Formular Problema


Elaborar Requisitos

Proyecto


Evaluar



Control de Autor

MODOS DE ACTUACIN


PROCESO DE DISEO

PAPEL DEL DISEADOR


El Proceso de Diseo coincide



51/69


SOLUCIN

de DISEO

Principios

Factores



52/69


Factores

Estructura Interna de unasolucin de diseo

Uso: hombre-solucin

Contextuales: -entornosolucinFuncionales: -finalidadsolucin

Tecnolgicos: -produccinsolucin

Mercadolgicos: -circulacinsolucin

SOLUCINde DISEO



53/69

Estructura Interna de unasolucin de diseo

Humanismo: Valores humanos

Economa: Ms con menos

Sostenibilidad: bioregionalidad eimpacto humano.


SOLUCINde DISEO

Principios


54/69

IDENTIFICAR



VALIDAR


!Competencias

Cules son?

LAS COMPETENCIAS DEL DISEADORORGANIZAR


55/69

Fundamentos Conceptuales


La estructura interna es la misma

El Proceso de Diseo coincide

Los modos de actuacin son comunes

Las soluciones de diseo son integrales

El Diseo es uno solo



56/69


Generales

Bsicas

TRANSVERSALES

50%



57/69


Generales

Bsicas

Proyecto

EvaluacinInvestigacin

Gestin

TRANSVERSALES

INTEGRALES

20%

50%

70%

Genoma

Bsico

LAS COMPETENCIASDELDISEADORORGANIZAR


58/69

Generales

Bsicas

Proyecto


Gestin

Digital

Objetos

Comunicacin

Espacio

ESPECIFICAS

TRANSVERSALES

INTEGRALES

10%

20%

50%

Genoma

Comn

80%



59/69

Genom

a

Comunicacin

ESPECIFICAS

TRANSVERSALES

INTEGRALES

20%

50% GeneralesBsicas

Proyecto


Gestin

Digital

Objetos

Comunicacin

Espacio

6%

5%

16%

3%



60/69

Genom

a

Digital

ESPECIFICAS

TRANSVERSALES

INTEGRALES

20%

50% GeneralesBsicas

Proyecto


Gestin

Digital

Objetos

Comunicacin

Espacio

16%

5%

6%

3%



61/69

Genoma

Espacio

ESPECIFICAS

TRANSVERSALES

INTEGRALES

20%

50% GeneralesBsicas

Proyecto


Gestin

Digital

Objetos

Comunicacin

Espacio

6%

5%

16%

3%



62/69

Genoma

Objeto

ESPECIFICAS

TRANSVERSALES

INTEGRALES

20%

50% GeneralesBsicas

Proyecto


Gestin

Digital

Objetos

Comunicacin

Espacio

6%

5%

16%

3%



63/69

?Genoma

Ofrecer una imagen contextualizada del

profesional en un momento y lugar determinado.

Un mapa de la profesin


64/69

IDENTIFICAR



VALIDAR


!Competencias

Cules son?

LAS COMPETENCIASDELDISEADORINTEGRAR


65/69

Formular propuestas de Currculos

Acreditar escuelas y carreras de Diseo

Orienta la determinacin de objetivoscurriculares de formacin.

Ofrece informacin para la evaluacininstitucional y de los procesos de formacin.

Garantiza un espacio comn de formacin deprofesionales del diseo.

Plataforma para el intercambio.

Qu utilidad tendra

para la profesinmapear las competencias ?

LAS COMPETENCIASDELDISEADORINTEGRAR


66/69

Seleccionar a los Diseadores

Ev aluar e l des empe o de losdiseadores

Clasificar el empleo y ejercicio de la

profesin

Ofrece informacin sobre posible utilizacin delprofesional.

Sirve de referencia para la valoracin de lacalidad del profesional.

A po r ta c r i te r i o s para determ i nar l acaracterizacin de un puesto de trabajoprofesional.

Qu utilidad tendra

para la profesinmapear las competencias ?


67/69

IDENTIFICAR



VALIDAR


!Competencias

Cules son?

LAS COMPETENCIASDELDISEADORVALIDAR


68/69

TUNING

DE DISEO


69/69

FinMuchas gracias

Genoma del Diseño OK

Documents

Transcript of Genoma del Diseño OK