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    EjerciciosResueltosdelAlgebradeBaldor.Consultadoenlasiguientedireccinelectrnicahttp://www.quizma.cl/matematicas/recursos/algebradebaldor/index.htm

    .

    Definicin:Dosomstrminossonsemejantescuandotienenlasmismasletrasyafectadasporelmismoexponente.

    Reduccindedostrminossemejantesdelmismosigno

    Procedimiento

    Para reducir trminos semejantes con el mismo signo se suman los

    coeficientes de todos los trminos y se antepone al coeficiente total el

    mismosignoquecomparten,yacontinuacinseescribelaparteliteral.

    Reducir:

    1. x+2x.Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel+.Loscoeficientesdelostrminosson1y2.

    Laparteliteraligualentodoslostrminosesx.

    1+2=3; x+2x=3x.

    2. 8a+9a

    Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel+.Loscoeficientesdelostrminosson8y9.

    Laparteliteraligualentodoslostrminosesa.

    8+9=17; 8a+9a=17a.

    3. 11b+9b

    Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel+.Loscoeficientesdelostrminosson11y9.Laparte

    literaligualentodoslostrminosesb.

    11+9=20; 11b+9a=20b.

    4. b 5b.

    Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel .Loscoeficientesdelostrminosson 1y5.

    Laparteliteraligualentodoslostrminoses b.

    1+5=6; b 5b=6b.

    5. 8m m

    Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel .Loscoeficientesdelostrminosson 8y1.

    Laparteliteraligualentodoslostrminoses m.

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    8+1=9; 8m m=9m.

    6. 9m 7m

    Solucin:

    Elsignocomnatodoslostrminosesel .

    Loscoeficientesdelostrminosson 9y7.

    Laparteliteraligualentodoslostrminoses m.

    9+7=16; 9m 7m=16m.

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    Reduccindedostrminossemejantesdedistintosigno

    Procedi miento

    Para reducir dos trminos semejantes de distinto signo, se halla la

    diferencia entre los coeficientes de los trminos, colocando antes de esta

    diferenciaelsignodelcoeficientemayor(envalorabsoluto)yacontinuacin

    seescribelaparteliteral.

    Nota:dostrminossemejantesconigualcoeficienteydistintosignoseanulan.

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    Reduccindemsdedostrminossemejantesdesignosdistintos

    Procedimiento

    Para reducir un polinomio con ms de dos trminos semejantes y con signos

    distintos,seprocedeas:

    1)Sereducenaunsolotrminotodoslospositivos.

    2) Sereducenaunsolotrminotodoslosnegativos.

    3) Secalcula ladiferenciaentre loscoeficientesdelostrminoshalladosen losdos

    pasosanteriores.

    4)Elsignoqueprecederladiferenciahalladaenel pasoanteriorserelquetenga

    elcoeficientemayorenvalorabsolutodelostrminoshalladosenlospasos(1)y(2).5)Porltimo,seescribelaparteliteral.

    Reducir:

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    Reduccindetrminossemejantes

    Reduccindeunpolinomioquecontengatrminossemejantesdediversasclases

    Procedimiento

    1. Se agrupan los trminos semejantes de cada clase en un mismo

    parntesis

    2. Sereducenlostrminossemejantes

    3. Sedalarespuesta,ordenandoelpolinomioresultante

    Nota: recordemosque los trminossemejantessonaquellosque tienen lasmismasletrasyafectadasporlosmismosexponentes

    Reducirlospolinomiossiguientes:

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    Productosnotables

    a)Cuadradodelasumadedoscantidades

    Proced

    im

    iento

    1. Seidentificatantoelprimerocomoelsegundotrminodelbinomio

    2. "El cuadradode lasuma de doscantidadeses igual a, el cuadrado de la

    primera cantidad, ms el doble producto de la primera cantidad por la

    segunda,mselcuadradodelasegundacantidad"

    3. Paraelevarunmonomioalcuadrado,seelevaelcoeficientealcuadrado

    ysemultiplicaelexponentedecadaletrapor2

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    b)Cuadradodeladiferenciadedoscantidades

    Procedimiento

    1. Seidentificatantoelprimerocomoelsegundotrminodelbinomio

    2. "Elcuadradodeladiferenciadedoscantidadesesiguala,elcuadradode

    laprimeracantidad,menoseldobleproductodelaprimeracantidadpor la

    segunda,mselcuadradodelasegundacantidad"

    3. Paraelevarunmonomioalcuadrado,seelevaelcoeficientealcuadrado

    ysemultiplicaelexponentedecadaletrapor2

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    c)Productodelasumaporladiferenciadedoscantidades

    Procedimiento

    1. "El producto de la suma por la diferencia de dos cantidades es igual al

    cuadradodelminuendomenoselcuadradodelsustraendo"2. Paraelevarunmonomioalcuadrado,seelevaelcoeficientealcuadrado

    ysemultiplicaelexponentedecadaletrapor2.

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    d)Cubodeunbinomio

    Procedimiento

    1. Sedesarrollaelparntesis,observandosisetratadelcubo,delasumao

    ladiferenciadedoscantidades;enelprimercasoseprocedecomoindicael

    paso2,enelsegundocasoseaplicaelenunciadodelpaso3:

    2. "El cubo de la suma de dos cantidades es igual al cubo de la primera

    cantidad ms el triplo del cuadrado de la primera por la segunda, ms el

    triplo de la primera por el cuadrado de la segunda, ms el cubo de la

    segunda"

    3. "Elcubodeladiferenciadedoscantidadesesigualalcubodelaprimera

    cantidadmenoseltriplodelcuadradode laprimeraporlasegunda,msel

    triplo de la primera por el cuadrado de la segunda, menos el cubo de la

    segunda"

    4. Paraelevarunmonomioalcuadrado,seelevaelcoeficientealcuadrado

    ysemultiplicaelexponentedecadaletrapor2.

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    e)Productodedosbinomiosdelaforma(x+a)(x+b)

    Procedimiento

    1. Eldesarrollodelosparntesisdauntrinomio

    2. Elprimertrmino ser elcuadradodelprimertrminode losparntesis

    (igualenambos)

    3. El segundo trmino ser el producto de la suma de los trminos

    independientesporelprimertrminocomndelosparntesis

    4. Eltercertrminoserelproductodelostrminosindependientes

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    Ejerciciosvarios.

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    e)Factorcomn

    Procedimiento

    1. Seidentificaelfactorcomn

    2. Sedividecadatrminodelpolinomioporelfactorcomn

    3. Seescribeelfactorcomnyacontinuacin,dentrodeunparntesis,los

    cocienteshalladosenelpasoanterior(cadaunoprecedidodesurespectivo

    signo)

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    f)Factorcomnporagrupacindetrminos

    Procedimiento

    1. Seagrupanlostrminosconvenientemente,utilizandoparntesis

    2. Sesacafactorcomndecadaunodelosparntesis

    3. Serealizaunasegundafactorizacin(elfactorcomnser,enestecaso,elparntesis

    Factorizarodescomponerendosfactores:

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    g)Trinomiocuadradoperfecto

    Definicin : Una cantidad es un cuadrado perfecto cuando es el resultado del producto de dos

    factoresiguales.

    Procedimiento

    1. Seordenaeltrinomio

    2. Seextraelarazcuadradadelprimerytercertrminos3. Sehallaeldobleproductodelasracesobtenidasenelpasoanterior

    4. Sielproductohalladoenelpasoanterioresigualalsegundotrminodel

    trinomioysielprimeroytercertrminos tienen igualsigno,se tratadeun

    trinomiocuadradoperfectoyseFactorizarcomotal.

    5. Se escribe dentro de un parntesis las races cuadradas del primer y

    tercertrmino,separadasporelsignodelsegundotrmino,yelparntesis

    elevadoalcuadrado.

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    h)Diferenciadecuadradosperfectos

    Procedimiento

    1. Seextraelarazcuadradaalminuendoyalsustraendo

    2. Seabrendosparntesis

    3. Enelprimerparntesisseescribelasuma,yenelsegundoladiferencia,

    delasraceshalladasenelpaso1.

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    j) Trinomio cuadrado perfecto y diferencia de cuadrados perfectos (combinacin de estos dos

    casos)

    Procedimiento

    1. Seidentificaeltrinomiocuadradoperfecto(olos...)

    2. Sefactorizaeltrinomiocuadradoperfecto

    3. Sefactorizaladiferenciadecuadradosresultante

    4. Sereduce,sieselcaso

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    k)Trinomiocuadradoperfectoporadicinysustraccin

    Procedimiento

    1. Seordenaeltrinomio

    2. Seextraelarazcuadradadelprimerytercertrminos

    3. Sehallaeldobleproductodelasraceshalladasenelpasoanterior

    4. Se compara el resultado obtenido en el paso anterior con el segundo

    trminodeltrinomio

    5. Se suma o resta, segn el caso, la cantidad necesaria para crear el

    segundotrminodeltrinomiocuadradoperfecto

    6.

    Se

    resta

    o

    se

    suma

    la

    misma

    cantidad

    que

    se

    sumo

    o

    restoen

    el

    paso

    anterior,paraqueelvalordelaexpresinnosealtere

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    l)Trinomiocuadradoperfectoporadicinysustraccin

    Factorizarunasumadedoscuadrados

    Procedimiento

    1. Seextraelarazcuadradadeambostrminos

    2. Sehallaeldobleproductodelasraceshalladasenelpasoanterior

    3. Sesumayserestaelproductohalladoenelpasoanterior

    4. Sefactorizaeltrinomiocuadradoperfectoasformado

    5. Sefactorizaladiferenciadecuadrados

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    Procedimiento

    1. Seordenaeltrinomio

    2. Se abren dos parntesis, en cada uno de los cuales se escribir un

    binomio

    3. Sesacalarazcuadradadelprimertrminodeltrinomio,estarazserel

    primertrminodecadaunodelosparntesis

    4. El signo que separe al binomio del primer parntesis ser el segundo

    signodeltrinomio

    5. Se aplica la "ley de los signos" al producto de los signos del segundo ytercer trminos del trinomio; ste ser el signo que separe el binomio del

    segundoparntesis

    6. Si los signos son iguales, se buscan dos nmeros cuya suma sea igual al

    coeficiente del segundo trmino del trinomio y cuyo producto sea igual al

    tercertrminodeltrinomio

    7. Si los signos son diferentes, se buscan dos nmeros cuya diferencia sea

    igual al coeficiente del segundo trmino del trinomio y cuyo producto sea

    igualaltercertrminodeltrinomio

    8. Elmayordelosnmeroshalladosenunodelospasosanterioresserel

    segundo trmino del primer parntesis, el menor de los nmeros ser el

    segundotrmino

    del

    segundo

    parntesis

    9. Si el tercer trmino es un nmero muy grande se descompone en sus

    factoresprimosparafacilitarlabsquedadelosnmerosrequeridosenlos

    pasos7y8

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    Casosespeciales

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    Procedimiento

    ParaFactorizarestaclasedetrinomiossellevaalaforma ysefactoriza

    1. Semultiplicaydivideeltrinomioporelcoeficientedelprimertrmino,estoespora

    2. Seescribeeltrinomiodeunaformaadecuada(delaformax2+bx+c)3. Seabrendosparntesis,encadaunodeloscualesseescribirunbinomio

    4. Se saca la raz cuadrada del primer trmino del trinomio, esta raz ser el primertrminodecadaunodelosparntesis

    5. Elsignoqueseparealbinomiodelprimerparntesisserelsegundosignodeltrinomio

    6. Seaplicala"leydelossignos"alproductodelossignosdelsegundoytercertrminos

    deltrinomio;steserelsignoquesepareelbinomiodelsegundoparntesis

    7 Si lossignossoniguales,sebuscandosnmeroscuyasumaseaigualalcoeficientedel

    segundotrminodeltrinomioycuyoproductoseaigualaltercertrminodeltrinomio

    8 Si los signos son diferentes, se buscan dos nmeros cuya diferencia sea igual al

    coeficientedelsegundotrmino deltrinomio ycuyo productosea igualaltercertrmino

    deltrinomio

    9. El mayor de los nmeros hallados en uno de los pasos anteriores ser el segundo

    trmino del primer parntesis, el menor de los nmeros ser el segundo trmino delsegundoparntesis

    10. Sieltercertrminoesunnmeromuygrandesedescomponeensusfactoresprimos

    parafacilitarlabsquedadelosnmerosrequeridosenlospasos7y8

    11.Sefactorizanlosparntesisquetenganfactorcomn

    12.Sesimplifica

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    Factorizarunaexpresinqueeselcubodeunbinomio

    Procedimiento

    Eldesarrollodelcubodeunbinomioes:

    En esta clase de ejercicios se nos da una expresin como el miembro derecho de las

    identidadesanteriores,esdeciruncuadrinomio;ydebemosconstatarsisetratadeun

    cubo perfecto de binomios (como los miembros izquierdos de las expresiones

    anteriores);paralocualdebemosproceder:

    1. Seordenaelcuadrinomioenformadescendenteoascendenterespectoaunaletra

    2. Seextraelarazcbicadelprimeroycuartotrminosdelcuadrinomio

    3. Se observa si todos los signos son positivos o si se alternan positivonegativo

    positivonegativo

    4. Se triplica el cuadrado de la raz cbica del primer trmino por la raz cbica del

    cuartotrminoysecomparaconelsegundotrminodelcuadrinomiodado

    5. Se triplica la raz cbica del primer trmino por el cuadrado de la raz cbica delcuartotrminoysecomparaconeltercertrminodelcuadrinomiodado

    6. Si las dos comparaciones hechas en los pasos 4 y 5 son positivas, se trata del

    desarrollodelcubodeunbinomioysefactorizacomotal:dentrodeunparntesisse

    escribenlasracescbicasdelprimeroycuartotrminosdelcuadrinomioyseparadas

    porelsignomsoporelsignomenos,segnelcaso;yseelevaalcuboelparntesis

    7. Si las dos comparaciones hechas en los pasos 4 y 5 son negativas, no se trata del

    desarrollodelcubodeunbinomioynosepuedefactorizarcomotal

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    Sumaodiferenciadecubosperfectos

    Procedimiento

    1. Seabrendosparntesis

    2. Enelprimerparntesisseescribelasumaoladiferencia,segnelcaso,

    delasracescbicasdelosdostrminos

    3. Enelsegundoparntesisseescribeelcuadradodelaprimeraraz,menos

    (siesunasumadecubos)oms(siesunadiferenciadecubos)elproducto

    delaprimerarazporlasegunda,maselcuadradodelasegundaraz

    Descomponerendosfactores:

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    Casosespeciales

    Procedimiento

    1. Seabrendosparntesis

    2. En elprimer parntesis se escribe la suma o ladiferencia,segnel caso, de lasracescbicasdelosdostrminos

    3. Enelsegundoparntesisseescribeelcuadradodelaprimeraraz,menos(sies

    unasumadecubos)oms(siesunadiferenciadecubos)elproductodelaprimera

    razporlasegunda,maselcuadradodelasegundaraz

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    Combinacindecasosdefactores

    Descomposicindeunaexpresinalgebraicaentresfactores

    Procedimiento

    1. Sesacaelfactorcomn

    2. Sefactorizalaexpresinresultante,aplicandoelmtododefactorizacin

    requerido por la forma del polinomio (estudiados en los diez casos de

    factorizacin:Ejercicios89a110)

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    Descomponerentresfactores:

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    Descomposicindeunaexpresinalgebraicaencuatrofactores

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    Descomposicin de un polinomio en factores por el mtodo de evaluacin

    P r o c e d i m i e n t o Recordemos que "un polinomio entero y racional enx, que se anula parax = a, es

    divisible porx - a" (Corolario del Teorema del residuo)

    1. Sacamos los divisores del trmino independiente2. Hallamos el valor del polinomio, P(x), para cada uno de los divisores hallados en el

    paso anterior

    3. Tomamos como correcto el divisor, a, para el cual el polinomio se anula (da cero):hemos hallado uno de los factores del polinomio; este factor es,x - a

    4. Buscamos los coeficientes del otro factor por medio de la "Divisin sinttica"

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    Ejerciciosvarios sobrela descomposicinenfactores

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    ParacualquierpolinomioquetengaracesenterassepuedeaplicarlaregladeRuffini:Decirque

    un polinomio tienes races enteras es encontrarvalores de x nmerosenteros que al sustituirlos

    enelpolinomionosdacero.

    Si un polinomio de, por ejemplo, cuarto grado , tiene cuatro races

    enteras,,, , , sefactoriza

    Perocmoseobtienenlasraces?,porlaregladeRuffini

    Ejemplo:Factorizar 4 16 12

    SeaplicalaregladeRuffini,probandolosdivisoresdeltrminoindependiente,enestecasode12.

    Oseaquesepruebacon1, 1,2, 2,3, 3,4, 4,6, 6,12y12

    ProbemosconunoSecopianloscoeficientesdelpolinomio:

    1 4 1 16 12

    Yseescribeenunasegundalneaelnmerouno

    1 4 1 16 12

    1

    Elprimercoeficientesecopiaabajoenunaterceralnea

    1 4 1 16 12

    1

    1

    Semultiplicaesecoeficiente,uno(1),porelnmeroqueestamosprobando,enestecasotambin

    uno(1),oseaunoporuno=uno(1).Esteunoseescribedebajodelsiguientecoeficiente,oseadel

    4

    1 4 1 16 12

    1 1

    1

    Sesuma4+1=3

    1 4 1 16 12

    1 1

    1 3

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    Semultiplica3por1=3yseescribedebajodelsiguientecoeficiente, 1

    1 4 1 16 12

    1 1 3

    1 3

    Sesuma31=4yassucesivamente

    1 4 1 16 12

    1 1 3 4 12

    1 3 4 12 0

    Como vemos la ltima suma ha dado cero. Eso quieredecir que uno es una raz del polinomio y

    quenossirveparaFactorizar.

    Sihubieradadodistintodecerohabraqueseguirprobandolosdemsdivisoresde12.

    Loscoeficientesquehanquedadoenlaltimafila,enrealidadsonloscoeficientesdelcocientede

    dividirelpolinomioentrex1,ylaltimasumaeselrestodedichadivisin.

    Siescribimoslarelacinfundamentaldeunadivisinentera,oseaque

    Dividendo=DivisorxCociente+Resto

    4 16 12 1 3 4 12

    De hecho ya hemos factorizado el polinomio, pero el segundo factor de tercer grado hay que

    intentarseguirfactorizando,denuevoporlaregladeRuffini.

    Aplicandosucesivasvecesestareglaqueda:

    1 4 1 16 12

    1 1 3 4 12

    1 3 4 12 0

    2 2 2 12

    1 1 6 0

    2 2 6

    1 3 0

    Comolasracesson,1,2y2yelltimococienteesx3

    Lafactorizacinfinales: 4 16 12 1 2 2 3

    Sienlassucesivaspruebasnoencontramosningnrestocero,quieredecirqueelpolinomionose

    puedefactorizardentrodelosnmerosreales.

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    Cocientedeladiferenciadeloscuadradosdedoscantidadesentrelasumaoladiferenciadelas

    cantidades

    Procedimiento

    1. Factorizamosladiferenciadecuadradosenelnumerador

    2. Simplificamos.

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    Cocientedelasumaodiferenciadeloscubosdedoscantidadesentrelasumaodiferenciade

    lascantidades

    Procedimiento

    1. Factorizamos la diferencia o la suma, segn el caso, de cubos en el

    numerador

    2. Simplificamos.

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