1. www.leerbeleving.nlDe kracht van multimediaPost hbo-opleiding e-Learning > 6-11-2012

2. www.leerbeleving.nlAan het eind van deze sessie. Weten jullie hoe je multimedia vormenmoet combineren voor leerrendement Wat de kracht kan zijn van multimedia Kun je 6 principes toepassen om e-Learning beter te laten plakken 3. www.leerbeleving.nl Wat is de onderwijskundigemeerwaardevan multimedia 4. www.leerbeleving.nl 5. www.leerbeleving.nl Hoe verwerken we informatie? AuditieveinformatieINFO KTG LTG Grafische informatie 6. www.leerbeleving.nl Redundancy PrincipleColvin Clark, R. & Mayer, R. E. (2007) 7. www.leerbeleving.nl www.leerbeleving.nl Verschillende vormen (tekst, audio, afbeeldingen,animatie, simulatie, video) hebben verschillendeffect De combinatie bepaalt effect 1 mediavorm combinatie (gerelateerd) combinatie (los van elkaar) combinatie (elkaar tegen spreken) 8. Dual-coding Theory www.leerbeleving.nl 9. GROEN BLAUW ROODwww.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEELGROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL 10. www.leerbeleving.nlDOOR- STOP-GAAN PEN 11. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 12. www.leerbeleving.nl 13. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 14. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 15. www.leerbeleving.nl 16. www.leerbeleving.nl 17. www.leerbeleving.nlIlliterate Women - www.worldmapper.org 18. www.leerbeleving.nlOnderzoek naar animaties "Wat is de educatieve meerwaarde van animaties?" Statistiek Vergelijking tussen afbeeldingen en animaties Animaties hebben meerwaarde Prettiger Sneller Hoger leerrendement Vooral voor lerenden met lage voorkennis maar deze kozen er weinig voor. 19. Soorten zintuiglijke geheugen www.leerbeleving.nl Visueel geheugen Auditief geheugen Kinesthetisch geheugen Tactiel geheugen Smaakgeheugen Reukgeheugen Wat is de toekomst? 20. www.leerbeleving.nl 21. www.leerbeleving.nl Wanneer gebruik je welkemultimedia vorm 22. www.leerbeleving.nl 23. www.leerbeleving.nl1. Eenvoudig Houd de boodschap simpel de kern Gebruik bekende concepten:metafoor 24. www.leerbeleving.nl2. Onverwacht Zorg voor een verrassing Maak mensen nieuwsgierig Kennishiaat Spelvorm 25. www.leerbeleving.nl3. Concreet Weg van abstractie Laat het zien (visueel) Maak het tastbaar (objecten) 26. www.leerbeleving.nl 27. www.leerbeleving.nl 28. www.leerbeleving.nl 29. www.leerbeleving.nl 30. www.leerbeleving.nl4. Geloofwaardig Zorg dat mensen je geloven: Autoriteit (Dr. Prof. x) Anti-autoriteit (echt mens) Overtuigende details Toetsbare beweringen Statistieken toegankelijk maken 31. www.leerbeleving.nl5. Met gevoel Spreek gevoel aan Maak hetpersoonlijk, specifiek Spreek eigenbelang aan Spreek identiteit aan 32. www.leerbeleving.nlBevoegdheden? 33. www.leerbeleving.nl 34. www.leerbeleving.nl6. Verhalen Bied context Verhalen als simulatie Hoe te handelen Verhalen als inspiratie Motiveert en prikkelt mensen 35. Opdracht www.leerbeleving.nl Met tafelgenoten Opnieuw: ontwerp Tankers KLM Jong MBO Mannen (echte) Veilig tanken 36. OpdrachtVoor thuis. www.leerbeleving.nl Zie de Leeromgeving