Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011 versie 3

13
FLEXIBILISEREN d.m.v. STANDAARDISERING CvI conferentie | 5 april 2011 Michaël de Kort | Peter van ‘t Riet

description

 

Transcript of Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011 versie 3

Page 1: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

FLEXIBILISEREN d.m.v. STANDAARDISERINGCvI conferentie | 5 april 2011

Michaël de Kort | Peter van ‘t Riet

Page 2: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

AGENDA

• Peter van ‘t Riet Het ontstaan van de Aventus-standaarden

• Michaël de Kort De implementatie van de Aventus-standaarden

• Maak me beter-sessie

Page 3: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

IMPLEMENTATIETRAJECT

• Standaarden geformuleerd

• In AMT standaarden vastgesteld (2 jaar)

• Communicatie

standaarden naar teams

Page 4: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

PILOTS

• Doorbraakproject

Excellent Leren Excellent Organiseren (ELEO)

Pilot 1: Mode en maatkleding Pilot 2: Elektrotechniek

Pilot 3: Pedagogisch medewerker Pilot 4: Commercieel medewerker

Pilot 5: Recreatie Pilot 6: Sport op Maat (SOM)

Pilot 7: Tandartsassistent Pilot 8 : Onderwijsassistent

Pilot 9: Detailhandel Pilot 10: Verkoopmanager mobiliteit

Pilot 11: Dans, Helpende zorg & welzijn Pilot 12: Helpende zorg & welzijn

Pilot 13: Assisterende in de zorg Pilot 14: Expertisecentra talen/rekenen

 

Page 5: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

ONDERSTEUNING• (2) Wekelijkse werkbijeenkomsten• 2 Onderwijskundige adviseurs• Expertpresentaties • Interne conferenties (ervaringen

uitwisselen)• Simulatiespel• Ontwikkel euro’s (tijd docenten)

Page 6: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

SUCCESFACTOREN• Wens tot verandering:

oude onderwijs voldoet niet

• Goede interactie teammanager en curriculumontwikkelaar

• HELE team betrekken bij dit proces

• Curriculumontwikkelaar kent zijn opleiding en kwalificatiedossier

Page 7: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

HINDERNISSEN• Verwachtingen docent

– geen shoppende studenten– geen tussentijdse instroom– het gaat nu toch goed

• Vakonderwijs versus geïntegreerd onderwijs

• Businessmodel (geld volgt student)

• Arrangeerbare onderwijscatalogus

Page 8: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

VERBREDING

• Augustus 2014 ROC-breed flexibele opleidingen door standaardisering

• Onderwijseenheden benoemen

• Meerdere startmomenten

• Onderwijscatalogus gevuld met gemetadateerde onderwijseenheden

Page 9: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

DENKTANK VERBREDING

• Drie denktankbijeenkomsten met gebruikers – docenten/roostermakers/ltb’ers– teammanagers – sectordirecties

Page 10: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

ACTIES VERBREDING

• Nieuw strategisch beleid 2012-1016

• Aangepast tijdpad

• Ondersteuning Dienst M&I

• Focus op flexibilisering – interne projecten flexibiliseren

Page 11: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

MAAK ONS BETER…..

Page 12: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

MEER INFO

• Peter van ’t RietLector ICT en Onderwijsinnovatie | Hogeschool Windesheim

[email protected]

• Michaël de Kort Directeur sector Welzijn | ROC Aventus

[email protected]

Page 13: Flexibiliseren door middel van standaardisering 2011  versie 3

LINKS

WWW.SLIDESHARE.NET WWW.SLIDESHARE.NET

Kijk voor de powerpoint op