elena-learning.eu.s3.amazonaws.comelena-learning.eu.s3.amazonaws.com/assets/lessonfile/4s/... ·...
3
Thema 4: Bij Elena thuis Elena’s vriendje Henry komt logeren. Henry woont in Straatsburg. Elena leidt Henry rond in haar huis en daarna gaan ze buiten spelen. Samen doen ze een wedstrijdje ‘langzaam fietsen’. In thema 4 leren de kinderen de namen van de verschillende ruimtes in huis en oefenen ze verschillende werkwoorden met behulp van de begrippen langzaam en snel. Tevens wordt de kleur groen aangeboden. Als huiswerk wordt hun gevraagd, de kernwoorden, het themalied en de chant (dit is een soort rap) te oefenen en een tekening te maken van de voorkant van hun huis. Als het huis een voortuin heeft, mag die ook getekend worden. Deze tekening moet meegenomen worden naar school. Wilt uw kind ook een schoenendoos meegeven en een pasfoto van hun zelf? Zij hebben de foto en de doos nodig in les 8 en 9 van het thema. Centraal in thema 4 staan de volgende kernwoorden: Duits Nederlands Frans Das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, die Küche, der Garten, die Tür, das Fenster, das Bett, die Puppe, das Auto, der Zug, das Bier, das Fahrrad, das Sofa, der Fernseher, die Blume, das Gras, grün De woonkamer, de slaapkamer, de keuken, de tuin, de deur, het raam, het bed, de pop, de auto, de trein, de beer, de fiets, de bank, de televisie, de bloemen, het gras, groen Le salon, la chambre, la cuisine, le jardin, la porte, la fenêtre, le lit, la poupée, la voiture, le train, l’ours, le vélo, le canapé, la télévision, la fleur, l’herbe, vert Hieronder vindt u de tekst van het themalied en de chant. De muziek vindt u in het programma van Elena, waar u op de computer ook toegang toe heeft. Wilt u alstublieft het lied en de chant samen met uw kind oefenen? Themalied Duits Nederlands Frans Herein, herein, herein in unser haus. Das ist mein zimmer, so sieht es aus: ein großesbett, tisch und stuhl dazu, Tiere zum kuscheln, fühl’ dich wohl im nu, Ik stond laatst voor een poppenkraam Oh, oh, oh Daar zag ik mooie poppen staan Zo, zo, zo De poppenkoopman ging op reis Dans sa maison un grand cerf Regardait par la fenêtre Un lapin venir au loin Et frapper chez lui Cerf, cerf, ouvre moi Ou le chasseur me tuera Lapin, lapin entre et viens Me serrer la main.
Transcript of elena-learning.eu.s3.amazonaws.comelena-learning.eu.s3.amazonaws.com/assets/lessonfile/4s/... ·...
Thema 4: Bij Elena thuis
Elena’s vriendje Henry komt logeren. Henry woont in Straatsburg. Elena leidt Henry rond in haar huis en daarna gaan ze buiten spelen. Samen doen ze een wedstrijdje ‘langzaam fietsen’.
In thema 4 leren de kinderen de namen van de verschillende ruimtes in huis en oefenen ze verschillende werkwoorden met behulp van de begrippen langzaam en snel. Tevens wordt de kleur groen aangeboden. Als huiswerk wordt hun gevraagd, de kernwoorden, het themalied en de chant (dit is een soort rap) te oefenen en een tekening te maken van de voorkant van hun huis. Als het huis een voortuin heeft, mag die ook getekend worden. Deze tekening moet meegenomen worden naar school.
Wilt uw kind ook een schoenendoos meegeven en een pasfoto van hun zelf? Zij hebben de foto en de doos nodig in les 8 en 9 van het thema.
Centraal in thema 4 staan de volgende kernwoorden:
Duits Nederlands FransDas Wohnzimmer, das Schlafzimmer, die Küche, der Garten, die Tür, das Fenster, das Bett, die Puppe, das Auto, der Zug, das Bier, das Fahrrad, das Sofa, der Fernseher, die Blume, das Gras, grün
De woonkamer, de slaapkamer, de keuken, de tuin, de deur, het raam, het bed, de pop, de auto, de trein, de beer, de fiets, de bank, de televisie, de bloemen, het gras, groen
Le salon, la chambre, la cuisine, le jardin, la porte, la fenêtre, le lit, la poupée, la voiture, le train, l’ours, le vélo, le canapé, la télévision, la fleur, l’herbe, vert
Hieronder vindt u de tekst van het themalied en de chant. De muziek vindt u in het programma van Elena, waar u op de computer ook toegang toe heeft. Wilt u alstublieft het lied en de chant samen met uw kind oefenen?
Themalied
Duits Nederlands FransHerein, herein, herein in unser haus.Das ist mein zimmer,so sieht es aus:ein großesbett, tisch und stuhl dazu,Tiere zum kuscheln,fühl’ dich wohl im nu,fühl’ dich wohl ganz im nu!
Ik stond laatst voor een poppenkraamOh, oh, ohDaar zag ik mooie poppen staanZo, zo, zoDe poppenkoopman ging op reisDe poppen raakte van de wijsZe deden allemaal zoZe deden allemaal zoZe deden allemaal zo
Dans sa maison un grand cerfRegardait par la fenêtreUn lapin venir au loinEt frapper chez luiCerf, cerf, ouvre moiOu le chasseur me tueraLapin, lapin entre et viensMe serrer la main.
Chant
Duits Nederlands FransDe hele klas: Im Haus, im Haus.Elena ist im Haus.Groep 1: Wo ist denn Elena?Groep 2: Schlafzimmer, Schlafzimmer.De hele klas: Im Haus, im Haus.Mutter ist im Haus.Groep 1: Wo ist Mutter denn?Groep 2: Wohnzimmer, Wohnzimmer.
De hele klas: Im Haus, im Haus.Sophie ist im Haus.Groep 1: Wo ist Sophie denn?Groep 2: Küche, Küche.
De hele klas: Im Haus, im Haus.Alle sind Zuhause!
De hele klas: In het huis, in het huis. Elena is in het huis.Groep 1: Waar is Elena dan?Groep 2: Slaapkamer, slaapkamer.De hele klas: In het huis, in het huis. Moeder is in het huis.Groep 1: Waar is moeder dan?Groep 2: Woonkamer, woonkamer.
De hele klas: In het huis, in het huis. Sophie is in het huis.Groep 1: Waar is Sophie dan?Groep 2: Keuken, keuken.
De hele klas: In het huis, in het huis. Iedereen is thuis!
Je fais le tour de ma maison, (faire le tour du visage)J’éteins les lumières, (toucher les paupières)Je ferme les volets, (toucher les oreilles)Je descends l’escalier, (passer le long du nez)Je ferme la porte, (toucher la bouche)Et je fais: « clic clac ». (tordre un peu le nez)
