EducatiEvE catalogus voortgEzEt ondErwijs 2021 - 2022...Mensbeelden hst 5 Hindoeïsme en boeddhisme...

EducatiEvE catalogus voortgEzEt ondErwijs

2021 - 2022lEvEnsbEschouwing • FilosoFiE • burgErschap • MaatschappijlEEr

godsdiEnst • EthiEk • culturElE vorMing

1

Geachte docent(e)

Voor u ligt de nieuwe educatieve catalogus van Damon Educatie, schooljaar 2021-2022.In deze catalogus vindt u een overzicht van de leverbare methoden op het terrein van levensbeschouwing/godsdienst, filosofie, ethiek, maatschappijleer, burgerschap en culturele vorming.

Met alle (inhoudelijke) vragen en/of opmerkingen kunt u altijd contact met ons opnemen. Rechtstreeks contact met auteurs is mogelijk. Stuur hiertoe een mail naar de uitgeverij: [email protected] gewenst kan één van onze medewerkers uw school bezoeken voor meer (inhoudelijke) informatie over de methode(n).

Voor enkele methoden is een speciale website ontworpen die voor een groot gedeelte algemeen toegankelijk is. Het afgeschermde gedeelte (met extra vragen en opdrachten, didactische tips, verwerkingsstoffen, toetsenbanken e.d.) van de sites, is toegankelijk voor docenten die de betreffende methode klassikaal hebben ingevoerd. Zij kunnen hiervoor via mail een persoonlijke inlogcode bij de uitgeverij aanvragen.

De nieuwste methoden worden digitaal aangeboden via Schooltas. Over de werking van Schooltas kunt u contact opnemen met de technische redactie van Schooltas ([email protected]).

ContactgegevensInformatie: [email protected] Algemene website: www.damon-educatie.nlPostadres: Postbus 2014, 6020 AA BudelBezoekadres: Luchthavenweg 6, 6021 PX BudelTelefoon 0495 - 499 319

2 3

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WIJS WORDEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Zojuist verschenenherziene versie Wijs Worden VWO deel 1

Wijs Worden voor de basisvorming van het VWO (editie met apart leer- en werkboek) wordt de komende jaren grondig herzien en geactualiseerd. (De bestaande versie dateert van 2012-2013.) Binnen deze opzet is uitdrukkelijk aandacht voor ethiek en burgerschap. Nieuw zijn ook hoofdstuk-ken over symbolen, rituelen en feesten.Ook de nieuwe uitgave voor het VWO kent een apart leer- en werkboek.

VerschijningsdataDeel 1: reeds verschenenDeel 2: eind 2021Deel 3: zomer 2022

In Wijs Worden leert de leerling over levensbeschouwelijke vragen en antwoorden. Daarbij wordt ook geleerd om zichzelf en anderen hierover kritisch te bevragen. Dit kritisch nadenken over levensbeschouwing wordt in Wijs Worden ‘filosofie’ genoemd.Belangrijk voor Wijs Worden is de overtuiging dat het vermogen om zelfstandig te denken noodzakelijk is om op verantwoordelijke wijze mens te zijn; daarmee lost Wijs Worden ook de behoefte aan burgerschapsvorming in.

LeerwerkboekIn Wijs Worden Basis en Wijs Worden VMBO worden de instructieteksten samen met de verwerkingsopdrachten in één boek aangeboden. De instructieteksten zijn met het oog op de doelgroep kort gehouden en de opdrach-ten staan steeds direct bij de betreffende tekst.

Uitgebreide website• Een alleen voor de docent toegankelijk deel met onder meer meerkeuzetoetsvragen per hoofdstuk.• Speciale bijlage met stoffen en opdrachten over argumenteren en redeneren.• Speciale webopdrachten, Test jezelf opdrachten.• Extra stoffen en opdrachten.• Begrippenlijst per hoofdstuk.

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leer- en werkboek (VWO/Gymnasium-editie), leerwerkboek (Havo en VMBO), uitgebreid docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Website-ondersteuning www.damon.nl/wijsworden• Digitaal leverbaar via Schooltas

DoelgroepLeerjaren 1, 2 en 3 van de basisvorming VMBO/HAVO/VWO/Gymnasium

Zie voor meer informatie: www.damon.nl/wijsworden of www.damon-educatie.nl

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WIJS WORDEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Inhoud Wijs Worden Basis enWijs Worden VMBO

Deel 1 hst 1 Over wat echt belangrijk is hst 2 Licht en donker hst 3 Samen op de wereld hst 4 Leven en dood hst 5 Over wat wel en niet deugt hst 6 Jodendom en christendom Deel 2hst 1 Gelukkig wordenhst 2 Strafhst 3 Seksualiteit en samenlevinghst 4 Scheppingsverhalenhst 5 Humanismehst 6 Islam

Deel 3hst 1 Nieuwe spiritualiteithst 2 Lijden en doodhst 3 Modehst 4 Mensbeelden hst 5 Hindoeïsme en boeddhismehst 6 Ethiek

Inhoud Wijs Worden

Deel 1 (editie 2021)hst 1 Over wat echt belangrijk ishst 2 Samen op de wereldhst 3 Over wat wel en niet deugthst 4 Rituelen en symbolenhst 5 Wat kun je zeker weten?hst 6 Jodendom, christendom, islam

Deel 2 (editie 2012)hst 1 Taalhst 2 Seksualiteithst 3 Humanisme hst 4 Strafhst 5 Evolutie en scheppinghst 6 Oosterse wijsheid: hindoeïsme en boeddhisme

Deel 3 (editie 2013)hst 1 Gelukkig wordenhst 2 Lijden en dood hst 3 Nieuwe spiritualiteithst 4 Mensbeeldenhst 5 Modehst 6 Wijsheid uit het oude China

Wijs Worden voor drie niveaus

VMBO Wijs Worden voor VMBO leerwerkboek klas 1-3 (ook digitaal)

HAVO Wijs Worden Basis leerwerkboek klas 1-3 (ook digitaal)

VWO/Gymnasium Wijs Worden leer- en werkboek klas 1-3 (ook digitaal)

Inhoud Wijs Worden Basis Selectie

hst 1 Over wat echt belangrijk is hst 2 Samen op de wereld hst 3 Jodendom en christendomhst 4 Mensbeeldenhst 5 Humanisme hst 6 Islamhst 7 Hindoeïsme en boeddhismehst 8 Lijden en dood

Voor de tweede fase zieWijs Worden tweede fase, bladzijde 7.

VERNIEUW

D

4 5

Standpunt is een complete driejarige methode voor alle schooltypen binnen de basisvorming van het voortgezet onderwijs. Standpunt voor VMBO en Standpunt voor HAVO/VWO worden vanaf 2015 aangeboden in de vorm van een leerwerkboek en zijn ook digitaal leverbaar. De leerwerkboek-editie van de VMBO-methode is tevens bruikbaar binnen LWOO.

Niet alleen docenten maar ook leerlingen zijn enthousiast over Standpunt vanwege: • het uitgangspunt van de methode: de leefwereld van de leerling zélf• de uitgebreide aandacht voor thema’s die relevant zijn voor de persoonlijke,

maatschappelijke en beroepsmatige ontwikkeling van de leerling• de heldere structuur• een voor leerlingen herkenbare en vlotte vormgeving• de actuele thema’s, voorbeelden, vragen en opdrachten• persoonlijke verhalen van leeftijdsgenoten

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerwerkboek• Docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Website-ondersteuning www.damon.nl/standpunt• Digitaal leverbaar via Schooltas

Doelgroep VMBO 1, 2 en 3 (ook LWOO)

Auteur Jan de Leeuw

Inhoud Standpunt VMBO

Deel 1hst 1 De levensbeschouwelijke kijkhst 2 Uitingen van levensbeschouwinghst 3 Het jodendomhst 4 Het christendomhst 5 Wie ben ik?hst 6 Vriendschap en liefde

Deel 2 hst 1 Schoonheid, uiterlijk en mode hst 2 Natuur en milieu hst 3 Islam hst 4 Seksualiteit hst 5 Dood hst 6 Waarden en normen (ethiek)

Deel 3 hst 1 Popmuziek hst 2 Relaties hst 3 Humanisme hst 4 Sport hst 5 Beroepsethiek hst 6 Beroepshouding

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • STANDPUNT • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • STANDPUNT • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Inhoud Standpunt HAVO/VWO

Deel 1hst 1 De levensbeschouwelijke kijkhst 2 De buitenkant van levensbeschouwinghst 3 Het jodendomhst 4 Het christendomhst 5 Begin van het levenhst 6 Wie ben ik?

Deel 2 hst 1 Natuur en milieu hst 2 Levensbeschouwing en communicatie hst 3 Schoonheid en uiterlijk hst 4 De islam hst 5 Taal en levensbeschouwing hst 6 Seksualiteit

Deel 3 hst 1 Dood hst 2 Waarden, normen en cultuur hst 3 Humanisme hst 4 Sport hst 5 God hst 6 Relaties

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerwerkboek• Docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Website-ondersteuning www.damon.nl/standpunt• Digitaal leverbaar via Schooltas

Doelgroep HAVO/VWO 1, 2 en 3

Auteur Jan de Leeuw

Zie voor meer informatie: www.damon.nl/standpunt of www.damon-educatie.nl

LeerwerkboekIn het leerwerkboek van Standpunt voor VMBO en Standpunt voor HAVO/VWO worden de instructieteksten samen met de verwerkingsopdrachten in één boek aangeboden. De instructieteksten zijn met het oog op de doelgroep kort gehouden en de opdrachten staan steeds direct bij de betreffende tekst.

Dit leerwerkboek heeft de volgende voordelen:1. De leerling heeft maar één boek nodig met alle praktische voordelen van dien.2. De kosten zijn overzichtelijk én laag. Een alles-in-een bedrag per leerling per jaar.3. Omdat instructieteksten, opdrachten en antwoordruimte bij elkaar staan, leent

Standpunt zich veel beter dan een uitgave met een apart leer- en werkboek om digitaal te worden gebruikt; er hoeft niet steeds op het scherm geswitcht te worden. Standpunt is als digitaal product leverbaar via Schooltas.

6 7

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • ZIN IN ZIN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Zin in zin is een ideale methode voor leerkrachten die kiezen voor een ver doorgevoerde vorm van zelfstandig studeren. Maar ook docenten die een meer klassieke didactiek hanteren kunnen zeker uit de voeten met deze methode.

Kenmerken• Een methode voor HAVO én VWO: ieder hoofdstuk bevat verdiepingsstof voor de VWO-leerling in de vorm van aparte paragrafen.• Een eigen website met nieuws, index, werkvormen (debatteren en een werkstuk maken) aanvullende stoffen en opdrachten.• Een bij de actualiteit aansluitend hoofdstuk over Social Media en de digitale wereld.• Een inhoudelijke opzet die gelegenheid biedt voor ieder van de vier profielen een specifiek leerprogramma aan te bieden.

Inhoud Zin in zin

Gezamenlijke hoofdstukken hst 1 Heeft het leven zin?hst 2 Wie is de mens?hst 3 Inleiding ethiekhst 4 Deugden, helden en verhalen

Profielspecifieke thema’shst 5 Social Media en de digitale wereld (N&T, C&M, E&M)hst 6 Genetische manipulatie bij mensen (C&M, N&T, N&G)hst 7 Euthanasie en voltooid leven (N&G, N&T, C&M)hst 8 Reclame (E&M, C&M) hst 9 Bedrijfsethiek en MVO (E&M)hst 10 Geweld

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerboek• Docentenboek • Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Website-ondersteuning www.damon.nl/zininzin• Digitaal leverbaar via Schooltas

DoelgroepTweede fase HAVO en VWO levensbeschouwing/ filosofie

Auteur Jan de Leeuw

Zie voor meer informatie: www.damon.nl/zininzin of www.damon-educatie.nl

De nieuwe Wijs Worden 2e fase is een grondig herziene versie van de oorspronkelijke uitgave uit 2011. Binnen de nieuwe opzet is bijzondere aandacht voor ethiek en burgerschap.

Kenmerken- Wijs Worden 2e fase bevat naast algemene

hoofdstukken enkele hoofdstukken die aansluiten bij ieder van de vier profielen.

- De inhoud bouwt voort op basisbegrippen en -vaardigheden van levensbeschouwing en ethiek die in de onderbouw werden geleerd.

- De inhoudelijke opzet komt meer dan de editie uit 2011 tegemoet aan de behoefte aan ethiek en burgerschap. Daartoe werden enkele nieuwe hoofdstukken ontwikkeld.

Inhoud Wijs Worden 2e fase

Algemene hoofdstukken Profiel-specifieke hoofdstukken H1 Het menselijk bestaan H5 Mens en techniek H2 Ethiek H6 Economie en rechtvaardigheid H3 Vier hoofdwaarden H7 Man en vrouw H4 Wereldburger H8 Zorg H9 God iets niets

Onderwijsleermiddelen- Leerboek- Ook digitaal verkrijgbaar (via Schooltas)- Docentenboek- Toetsenbank voor docenten die Wijs Worden 2e fase klassikaal hebben voorgeschreven.

DocentenhandleidingDe uitvoerige docentenhandleiding bevat:1. ruim beargumenteerde antwoorden bij de opdrachten,2. meerdere antwoordsuggesties bij min of meer open vragen. Deze antwoordsuggesties bieden evenzovele

mogelijkheden om een discussie of (socratisch) gesprek vlot te trekken.3. didactische tips,4. uitvoerige toelichtingen en achtergrondinformatie bij de stof,Daarmee kan de docent met Wijs Worden 2e fase prima uit de voeten zonder zelf telkens achtergrondinformatie te hoeven zoeken. En de docent die met bepaalde thematieken minder vertrouwd is, kan zich met behulp van de toelichtingen snel de stof eigen maken.

DoelgroepTweede fase HAVO en VWO levensbeschouwing, ethiek en filosofie.De verschillende hoofdstukken bevatten verdiepingsparagrafen en verdiepingsopdrachten met name voor gebruik binnen het VWO.

Zie voor meer informatie: www.damon-educatie.nl

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WIJS WORDEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •VERNIEUWD

8 9

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • DOORDENKEN • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WIKKEN & WEGEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Doordenken is een kennismaking met een filosofische benadering van de werkelijkheid en bedoeld voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Doordenken kan als introductie zinvol gebruikt worden op scholen die filosofie als eindexamenvak aanbieden binnen het tweede fase onderwijs. Daarnaast wordt ook tegemoet gekomen aan de behoefte aan burgerschap en verantwoordelijk handelen.

Leerboek en werkboekVoor de leerlingen is er een leerboek en een werkboek. Het werkboek volgt het leerboek op de voet met verwerkings-opdrachten. Die opdrachten zijn verschillend van aard: de ene keer gaat het om het reproduceren van kennis, de andere keer worden leerlingen uitgedaagd kritisch na te denken en door te denken. Daarnaast bestaat ruimte voor het voeren van een discussie of een socratisch gesprek.

DocentenboekHet docentenboek biedt uitgebreide ondersteuning bij het lesgeven: niet alleen ant-woorden op vragen waarop een eenduidig antwoord gegeven kan worden, maar ook antwoordsuggesties op vragen met een wat meer open karakter. Verder bestaat het docentenboek in toelichtingen bij tal van vraagstellingen, literatuurverwijzingen, didac-tische tips en toetsvragen.

Inhoud Doordenkenhst 1 Wat is filosofie?hst 2 Wat is de mens?hst 3 Over goed en kwaadhst 4 Hoofdwaarden in onze maatschappijhst 5 Wat kun je zeker weten?

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerboek• Werkboek• Docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken

DoelgroepLeerjaren 1, 2 en 3 van de basisvorming HAVO/VWO


De leerwerkboekjes van Wikken & Wegen kennen ieder een beperkte thematiek. Dat biedt de mogelijkheid ze naadloos in te passen bij vakken als levensbeschouwing, ethiek of mens en maatschappij. De beperkte omvang maakt dat de deeltjes ideaal inzetbaar zijn binnen een één-uurs-vak. Bij meer contacturen kan een afzonderlijk deeltje gebruikt worden naast andere lesstof of er kan gekozen worden voor een combinatie van deeltjes.

Twee specifieke en vernieuwende uitgangspuntenDe onderstaande twee uitgangspunten worden tot nu toe in onderwijsmethodes niet of onvoldoende onderkend. In Wikken & Wegen Mijn levensbeschouwing vormen ze juist een belangrijk vertrekpunt.• Een eerste uitgangspunt is – wat sociologisch onderzoek aantoont – dat de waarden

die volwassenen hanteren afwijken van die van jongeren. Leerlingen worden daarom met name uitgedaagd na te denken over hun eigen waarden.

• Een tweede uitgangspunt van dit deeltje van Wikken & Wegen is het gegeven dat zowel het karakter als het waardepatroon van jongens enigszins verschilt van dat van meisjes. Dit betekent dat meisjes en jongens tijdens hun groei naar volwassenheid voor andere problemen en uitdagingen komen te staan. Deze verschillen betekenen ook dat jongens en meisjes aan andere gevaren bloot staan. En natuurlijk bepalen ze mede de communicatie tussen jongens en meisjes.

Onderwijsleermiddelen• Leerwerkboekjes van 84-96 bladzijden• Digitaal leverbaar via Schooltas• Docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken

DoelgroepLeerjaren 1, 2 en 3 van de basisvorming HAVO/VWO


Inhoud Mijn levensbeschouwing Inleiding hst 1 Over wat belangrijk is in je leven hst 2 Nadenken over gelukkig worden hst 3 Samen op de wereld Begrippenlijst

Inhoud Basisbegrippen levensbeschouwing Inleiding Kennismaken met Wikken & Wegen hst 1 Levensvragen en levensbeschouwing hst 2 Rituelen en symbolen hst 3 Feesten en levensbeschouwing Begrippenlijst

Inhoud Basisbegrippen ethiek hst 1 Waarden en normen hst 2 Hoofdwaarden in onze samenleving hst 3 Over deugden Begrippenlijst

10 11

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • vrij zicht op • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • vrij zicht op • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Vrij Zicht op ethiekje bezighouden met ethiek betekent nadenken over waarden en normen. in de herziene uitgave van Vrij Zicht op ethiek werd daarom gekozen om de hoofdwaarden van onze samenleving centraal te stellen: vrijheid, gelijk(waardigheid), democratie en tolerantie.Deze waarden helpen in de hoofdstukken 2 tot en met 5 telkens de ethische discus-sie vlot te trekken. Daarbij ontstaat er ook ruimte om de hoofdwaarden zelf kritisch te doordenken.(overigens: de eerste uitgave (uit 2013) blijft minstens in 2021 normaal leverbaar.)

inhoud vrij zicht op ethiek 2021 (nieuwe editie)

hoofdstuk 1 inleiding in de ethiek hoofdstuk 2 vier hoofdwaarden hoofdstuk 3 Mens en techniek hoofdstuk 4 Economie en rechtvaardigheid hoofdstuk 5 ziekte, zorg en eigen verantwoordelijkheid

Serie projecten • op het snijvlak van maatschappij, ethiek en burgerschap• voor schoolvakken waar ruimte is voor reflectie• waarbij de docent een eigen leerlijn kan samenstellen

Katern voor de leerlingDe leerstof wordt gepresenteerd in de romptekst terwijl de opdrachten uitdagen tot een kritische reflectie over de stof. Daartoe worden vaak opnieuw standpunten, overwegin-gen etc. ingebracht om het denkproces te stimuleren en de leerling uit te dagen. ieder katern voor de leerling bestaat uit 56-96 bladzijden.

DocentenhandleidingDe uitvoerige docentenhandleiding bevat toelichtingen en ruim beargumenteerde antwoorden bij de opdrachten (of antwoordsuggesties) waardoor de docent met de stof goed uit de voeten kan ook in geval hij/zij minder met een bepaalde thematiek ver-trouwd is. De gegeven antwoorden en antwoordsuggesties kunnen ook dienst doen om een discussie, debat of socratisch gesprek vlot te trekken.

onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerboek, docentenboek • toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken (ethiek, straf, christendom, god, hindoeïsme/boeddhisme)

Doelgroep• tweede fase hAvo en vWo levensbeschouwing, filosofie of mens en maatschappij• Diverse onderwijstypen voor jong volwassenen

Auteurs dr. ton vink • prof.dr. paul van der velde • dr. jos van de Laar

inhoud vzo ethiek (editie 2013)Algemene inleidingDeel 1 Grondbeginselen van de ethiekhst 1 Wat is ethiek?hst 2 Bezit onze moraal universele geldigheid?hst 3 Ethische theorieënhst 4 Moraal en levensbeschouwingDeel 2 Speciale ethiek: voorbeeldeninleiding: het begrip ‘speciale ethiek’hst 5 Speciale ethiek: mens en techniekhst 6 Speciale ethiek: euthanasiehst 7 Speciale ethiek: man en vrouwhst 8 Speciale ethiek: de doodstrafhst 9 Speciale ethiek: de verzorgingsstaathst 10 over de ethische werkwijze

inhoud vzo het menselijk bestaanhst 1 inleidinghst 2 Denken met behulp van metaforenhst 3 De reis als metafoor voor het levenhst 4 De tijdelijkheid van het bestaanhst 5 is de dood iets vreselijks?hst 6 De vraag naar de zin van het bestaanhst 7 voortleven na de dood?hst 8 Symbolische onsterfelijkheid

inhoud vzo humanismevoorwoord: iedere mens een humanist?hst 1 Een definitie van humanismehst 2 Geschiedenis en hoofdfiguren van het humanismehst 3 Belangrijke thema’s uit het humanismehst 4 humanisme in de maatschappelijke praktijk

inhoud vzo strafAlgemene inleidinghst 1 vrijheid, schuld, strafhst 2 Straf en boetehst 3 Geschiedenis van het straffenhst 4 Waarom straffen?hst 5 Dader en slachtofferhst 6 De doodstraf

inhoud vzo islamhst 1 Geschiedenis van de islamhst 2 Belangrijke begrippen uit de islamhst 3 De vijf zuilen van de islamhst 4 De vijf zuilen van de imanhst 5 De moskeehst 6 De wereld volgens de islamhst 7 omstreden kwesties voor de islamhst 8 Wetenschap en cultuur in de islamhst 9 De islam in Nederlandhst 10 De islam in de eenentwintigste eeuw

inhoud vzo hindoeïsme en boeddhismevoorwoord Deel 1 hindoeïsmehst 1 Kennismaking met het hindoeïsme hst 2 ontstaan en geschiedenis van het hindoeïsmehst 3 33 miljoen hindoegoden hst 4 rituelen en bijzondere plaatsen hst 5 heilige schriften van het hindoeïsme hst 6 hindoeïsme en maatschappij hst 7 hindoeïsme in de lage landen Deel 2 Boeddhismehst 1 het leven van de Boeddha hst 2 verbreiding van het boeddhisme hst 3 De leer van de Boeddha hst 4 Meditatie, regels en kloosterleven hst 5 hedendaags boeddhisme

inhoud vzo christendomvoorwoord hst 1 over het ontstaan van het christendom hst 2 op zoek naar de historische jezus hst 3 van jezus naar de leer over jezus hst 4 van de beweging rond jezus tot machtige staatskerk hst 5 over paus en keizer, troon en altaar, kerk en staat hst 6 De reformatie hst 7 christendom en de moderne tijdhst 8 over een geprivatiseerd christendomhst 9 Nadenken over de toekomst van het christendom

inhoud vzo Godhst 1 inleiding hst 2 De weg naar het monotheïsme hst 3 God bij de geboorte van de moderne natuurwetenschap hst 4 God en de opkomst van de evolutietheorie hst 5 God in onze tijd hst 6 Wetenschap: antwoord op alle vragen? hst 7 Wetenschap en de vraag naar God

inhoud vzo jodendomhst 1 Leer, leven en identiteithst 2 Een blik op de geschiedenishst 3 De geschriftenhst 4 Stromingenhst 5 De joodse wereldbeschouwinghst 6 Feesten en gebruikenhst 7 tempel en synagogehst 8 Wetenschap, cultuur en levensbeschouwinghst 9 Moeder aller conflicten

VERNIEUW

D

12 13

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WEGEN NAAR WIJSHEID • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WEGEN NAAR WIJSHEID • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Inhoud Wegen naar Wijsheid

WNW deel 1hst 1 Levensbeschouwing en filosofiehst 2 Wie ben ik?hst 3 Jodendom, christendom en islam: kennismakinghst 4 Jodendom, christendom en islam: verdiepinghst 5 Levensbeschouwelijk communicerenhst 6 Omgaan met elkaar

WNW deel 2hst 1 Oosterse filosofiehst 2 Seksualiteit en samenlevinghst 3 Humanismehst 4 Evolutie en scheppinghst 5 Burger van Nederlandhst 6 Taal

WNW deel 3ahst 1 Gelukkig wordenhst 2 Lijden en doodhst 3 Over wat wel en niet deugthst 4 Mensbeeldenhst 5 Modehst 6 Wijsheid uit het oude China

WNW deel 3bhst 1 Wat is filosofie? hst 2 Wat kun je zeker weten? hst 3 Redeneren en argumenteren hst 4 Denken over de mens hst 5 Over waarden en normen hst 6 Kort historisch overzicht van de westerse filosofie hst 7 Niet-westerse filosofie I: taoïsme en confucianisme hst 8 Niet-westerse filosofie II: hindoeïsme en boeddhisme hst 9 Niet westerse filosofie III: islamitische filosofie

Wegen Naar Wijsheid (WNW) is een complete methode filosofie/levensbeschouwing voor de basisvorming en Tweede Fase van het VWO. Naast een aantal thema’s komen belangrijke levensbeschouwelijke stromingen uit Oost en West aan de orde. WNW besteedt tevens aandacht aan vraagstukken rond burgerschap en ethiek.

Na deel 2 splitst WNW zich in een derde, meer levensbeschouwelijk deel (3A) en een derde uitdrukkelijk filosofisch deel (3B). Het gaat hier om twee aparte boeken die beide voortbouwen op de eerste twee delen. Voor het Tweede Fase onderwijs wordt deze lijn doorgetrokken met de delen WNW 4A en WNW 4B (zie deze catalogus blz. 14).

Engelstalige versieVan deel 1 van WNW is ook een Engelstalige editie verkrijgbaar Ways to Wisdom (leer- en werkboek).

WNW LeerroutesLevensbeschouwing: WNW deel 1 WNW deel 2 WNW deel 3A WNW deel 4A

Filosofie: WNW deel 1 WNW deel 2 WNW deel 3B WNW deel 4B

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerboek• Werkboek• Docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Website-ondersteuning www.damon.nl/wnw• Digitaal leverbaar via Schooltas

DoelgroepLeerjaren 1, 2, 3 en 4 van de basisvorming HAVO/VWO

Auteurdr. Ton Vink • dr. Jos van de Laar

Voor de tweede fase zie Wegen naar Wijsheid tweede fase, bladzijde 14.

Zie voor meer informatie: www.damon.nl/wnw of www.damon-educatie.nl

14 15

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • ZINSPELEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Zinspelen is een methode voor het vak levensbeschouwing/godsdienst waarin geleerd wordt over levensbeschouwing en religie, maar ook wordt geleerd van of aan levensbeschouwing en religie. Het leren over levensbeschouwing en religie berust op een antropologisch uitgangspunt: gedeelde levensbeschouwingen en religies vervullen een functie in de cultuur. Dit leren is in Zinspelen uitgewerkt in een groot aantal speelse opdrachten rond zingeving. De leerlingen worden uitgedaagd om al spelend om te gaan met zingeving en een eigen invulling te geven aan het idee van een persoonlijke levensbeschouwing.

Inhoud Zinspelen

Deel 1 Spelregelshst 1 Cultuur: het ‘hoe’ van het leven hst 2 Levensbeschouwing: de ‘zin’ van het leven hst 3 Religie: het aangaan van een band hst 4 Symbolen: zinvolle tekens hst 5 Mythen: zinvolle verhalen hst 6 Riten: zinvolle gebruiken

Deel 2 Spoorzoekenhst 1 Het spoor terug van Oost en Westhst 2 Het dubbele spoor van Oost en West hst 3 Jodendom hst 4 Hindoeïsmehst 5 Godenverhalen en levensverhalenhst 6 Het leven van alledag

Deel 3 Grenzelooshst 1 Migranten tussen twee culturenhst 2 Land van aankomsthst 3 Christendomhst 4 Islamhst 5 Gedeelde verhalen en ethiekhst 6 Gedeelde geschiedenis

Deel 4 Padvindenhst 1 De monnik en de filosoofhst 2 Het ontstaan van boeddhisme en filosofiehst 3 Boeddhismehst 4 Filosofiehst 5 Het niemandsland tussen boeddhisme en filosofiehst 6 Oefeningen in verandering

Onderwijsleermiddelen per leerjaar• Leerboek, werkboek. docentenboek• Toetsenbank voor docenten die de methode klassikaal gebruiken• Digitaal leverbaar via Schooltas

DoelgroepLeerjaren 1, 2, 3 en 4 van HAVO/VWO

Auteur dr. Joost van Iersel


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • WIJ DENKEN OVER... • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Onderwijsleermiddelen per leerjaar

• Theorieboek • Verwerkingsboek • Docentenboek • Digitaal leverbaar via SchooltasDoelgroep HAVO 4-5Auteur dr. Philippe Boekstal

Inhoud Wij denken over denken, handelen en voelenDeel 1 De mensDeel 2 Het goedeDeel 3 Het samenleven

Inhoud Wij denken over de mens en het goedeDeel 1 De mensDeel 2 Het goede

• Theorieboek (9789460360121)• Verwerkingsboek (9789460360138)Doelgroep VWO 4-5-6Auteur dr. Philippe Boekstal

Inhoud Wij denken over kennis en wetenschapDeel 1 KennisDeel 2 Wetenschap

• Theorieboek • Verwerkingsboek Doelgroep VWO 4-5-6Auteur dr. Philippe Boekstal

Zie voor een inleiding in de filosofie Wegen naar Wijsheid 3b (bladzijde 12 en 13).


16

• • • • • • • • • • • • • • • • • • LEVERINGSVOORWAARDEN • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Leveringsvoorwaarden

Beoordelingsexemplaren, gebruikersexemplarenU kunt als docent(e) in het voortgezet onderwijs beoordelingsexemplaren aanvragen van leerlingenboeken. U ontvangt dan 50% korting op de winkelprijs van het leer- en/of werkboek of leerwerkboek. Op docentenboeken worden geen kortingen gegeven. Bij klassikale invoering ontvangt de docent(e) de leer- en werkboeken of leerwerkboeken van de betreffende methode gratis (gebruikersexemplaren). Tevens kan hij/zij toegang krijgen tot het afgeschermde gedeelte van de websites voor extra informatie en toetsenbanken. Daartoe dient een boekenlijst van het schooljaar 2021-2022 aan [email protected] gezonden te worden. Indien gewenst worden de toetsenbanken separaat via mail toegezonden.

Bestellen via het bestelformulierIn het hart van deze catalogus is het bestelformulier opgenomen.Vriendelijk verzoek dit duidelijk ingevuld en voldoende gefrankeerd aan ons te retourneren.Damon Educatie, Postbus 2014, 6020 AA Budel

Bestellen via de websiteU kunt de boeken ook via de website bestellen:• voor Standpunt: www.damon.nl/standpunt• voor Wijs Worden: www.damon.nl/wijsworden • voor Wegen naar Wijsheid: www.damon.nl/wnw• voor Zin in Zin: www.damon.nl/zininzin• voor Wijs Worden tweede fase: www.damon.nl/wijswordentweedefase• alle methoden vindt u ook op: www.damon-educatie.nl

Bestellingen worden zo spoedig mogelijk uitgeleverd.Gratis verzending binnen Nederland.

(Wijzigingen voorbehouden.)

Bestellijst Educatieve Catalogus 2021-2022

ISB-nummer boek Digitaal (e-nummers)

Wijs Worden VMBO

ex. deel 1 leerwerkboek 978 94 6036 234 7 € 15,95 978 94 6036 241 5 € 12,50

ex. deel 1 docentenboek 978 94 6036 237 8 € 20,95





Wijs Worden Basis







ex. WWB selectie leerwerkboek 978 94 6036 078 7 € 16,95 978 94 6036 438 9 € 13,95

ex. WWB selectie docentenboek 978 94 6036 079 4 € 25,95

Wijs Worden HAVO/VWO

ex. deel 1 leerboek (ed. 2021) 978 94 6036 264 4 € 22,95 978 94 6036 273 6 € 10,00

ex. deel 1 werkboek (ed. 2021) 978 94 6036 265 1 € 11,50 978 94 6036 274 3 € 9,50

ex. deel 1 docentenboek (ed. 2021) 978 94 6036 270 5 € 25,95

ex. deel 1 leerboek 978 94 6036 032 9 € 22,95 978 94 6036 394 8 € 10,00

ex. deel 1 werkboek 978 94 6036 033 6 € 11,50 978 94 6036 395 5 € 9,50


ex. deel 2 leerboek 978 94 6036 035 0 € 22,95 978 94 6036 396 2 € 10,00

ex. deel 2 werkboek 978 94 6036 036 7 € 11,50 978 94 6036 397 9 € 9,50


ex. deel 3 leerboek 978 94 6036 038 1 € 22,95 978 94 6036 398 6 € 10,00

ex. deel 3 werkboek 978 94 6036 039 8 € 11,50 978 94 6036 399 3 € 9,50


Wikken & Wegen

Basisbegrippen levensbeschouwing



Basisbegrippen ethiek



Mijn levensbeschouwing



ISB-nummer boek Digitaal (e-nummers)

Standpunt VMBO







Standpunt HAVO/VWO







Zinspelen

ex. deel 1 leerboek Spelregels 978 90 5573 827 4 € 22,95 978 94 6036 401 3 € 9,25

ex. deel 1 werkboek Spelregels 978 90 5573 828 1 € 10,95 978 94 6036 402 0 € 8,50

ex. deel 1 docentenboek Spelregels 978 90 5573 829 8 € 22,95

ex. deel 2 leerboek Spoorzoeken 978 90 5573 840 3 € 22,95 978 94 6036 403 7 € 9,25

ex. deel 2 werkboek Spoorzoeken 978 90 5573 841 0 € 10,95 978 94 6036 404 4 € 8,50

ex. deel 2 docentenboek Spoorzoeken 978 90 5573 842 7 € 22,95

ex. deel 3 leerboek Grenzeloos 978 90 5573 856 4 € 22,95 978 94 6036 405 1 € 9,25

ex. deel 3 werkboek Grenzeloos 978 90 5573 857 1 € 10,95 978 94 6036 406 8 € 8,50

ex. deel 3 docentenboek Grenzeloos 978 90 5573 858 8 € 22,95

ex. deel 4 leerboek Padvinden 978 90 5573 881 6 € 22,95 978 94 6036 407 5 € 9,25

ex. deel 4 werkboek Padvinden 978 90 5573 882 3 € 10,95 978 94 6036 408 2 € 8,50

ex. deel 4 docentenboek Padvinden 978 90 5573 883 0 € 22,95

Wegen Naar Wijsheid

ex. deel 1 leerboek 978 90 5573 755 0 € 22,95 978 94 6036 419 8 € 9,25

ex. deel 1 werkboek 978 90 5573 756 7 € 11,50 978 94 6036 420 4 € 8,50


ex. deel 2 leerboek 978 90 5573 758 1 € 22,95 978 94 6036 421 1 € 9,25

ex. deel 2 werkboek 978 90 5573 759 8 € 11,50 978 94 6036 422 8 € 8,50


ex. deel 3A leerboek (levo.) 978 90 5573 848 9 € 22,95 978 94 6036 423 5 € 9,25

ex. deel 3A werkboek (levo.) 978 90 5573 849 6 € 11,50 978 94 6036 424 2 € 8,50

ex. deel 3A docentenboek (levo.) 978 90 5573 850 2 € 22,95

ex. deel 3B leerboek (filo.) 978 94 6036 044 2 € 25,95 978 94 6036 425 9 € 9,25

ex. deel 3B werkboek (filo.) 978 94 6036 045 9 € 11,50 978 94 6036 426 6 € 8,50

ex. deel 3B docentenboek (filo.) 978 90 5573 763 5 € 22,95

Wijs Woren Basis (editie 2014-2015) ISB-nummer boek Digitaal (e-nummers)

Ways To Wisdom

ex. deel 1 textbook 978 90 5573 954 7 € 27,95

ex. deel 1 workbook 978 90 5573 955 4 € 10,95

Vrij Zicht op…

ex. Ethiek, leerboek (ed. 2021) 978 94 6036 262 0 € 18,95

ex. Ethiek, docentenboek (ed. 2021) 978 94 6036 263 7 € 20,95

ex. Ethiek, leerboek (ed. 2013) 978 94 6036 082 4 € 17,95

ex. Ethiek, docentenboek (ed. 2013) 978 94 6036 102 9 € 16,95

ex. Menselijk bestaan, leerboek 978 94 6036 083 1 € 13,95

ex. Menselijk bestaan, docentenboek 978 94 6036 103 6 € 16,95

ex. Straf, leerboek 978 94 6036 084 8 € 13,95

ex. Straf, docentenboek 978 94 6036 104 3 € 16,95

ex. Humanisme, leerboek 978 94 6036 085 5 € 13,95

ex. Humanisme, docentenboek 978 94 6036 105 0 € 16,95

ex. Hindoeïsme/boeddhisme, leerboek 978 94 6036 086 2 € 14,95

ex. Hindoeïsme/boeddhisme, doc.boek 978 94 6036 107 4 € 16,95

ex. God, leerboek 978 94 6036 089 3 € 15,95

ex. God, docentenboek 978 94 6036 092 3 € 20,95

ex. Christendom, leerboek 978 94 6036 088 6 € 15,95

ex. Christendom, docentenboek 978 94 6036 090 9 € 20,95

ex. Islam, leerboek 978 94 6036 096 1 € 15,95

ex. Islam, docentenboek 978 94 6036 097 8 € 20,95

ex. Jodendom, leerboek 978 94 6036 247 7 € 15,95

ex. Jodendom, docentenboek 978 94 6036 248 4 € 20,95

Zin in Zin

ex. leerboek (ed. 2019) 978 94 6036 257 6 € 36,95 978 94 6036 445 7 € 13,95

ex. docentenboek (ed. 2019) 978 94 6036 258 3 € 25,95

Wijs Worden 2e fase

ex. leerboek (ed. 2020) 978 94 6036 259 0 € 36,95 978 94 6036 261 3 € 13,95


ex. leerboek (ed. 2011) 978 94 6036 400 6 € 12,50


Wegen Naar Wijsheid 2e fase

ex. deel 4A theorieboek 978 94 6036 002 2 € 28,95 978 94 6036 427 3 € 12,50

ex. deel 4A verwerkingsboek 978 94 6036 003 9 € 12,95 978 94 6036 428 0 € 10,95

ex. deel 4A docentenboek 978 94 6036 004 6 € 25,95

ex. deel 4B leerboek 978 94 6036 005 3 € 29,95 978 94 6036 434 1 € 12,50

ex. deel 4B docentenboek 978 94 6036 007 7 € 25,95

Wijs Woren Basis (editie 2014-2015) ISB-nummer boek Digitaal (e-nummers)

Doordenken

ex. leerboek 978 94 6036 073 2 € 23,50

ex. werkboek 978 94 6036 074 9 € 13,50

ex. docentenboek 978 94 6036 075 6 € 22,95

Wij denken over…

ex. mens en goede theorieboek 978 94 6036 012 1 € 25,95 978 94 6036 447 1 € 12,50

ex. mens en goede verw.boek 978 94 6036 013 8 € 16,95

ex. kennis en wetenschap, theorieboek 978 90 5573 865 6 € 25,95

ex. kennis en wetenschap, verw.boek 978 90 5573 879 3 € 16,95

denken, handelen en voelen

ex. theorieboek 978 90 5573 867 0 € 25,95 978 94 6036 443 3 € 12,50

ex. verwerkingsboek 978 90 5573 869 4 € 16,95 978 94 6036 444 0 € 12,50

ex. docentenboek 978 90 5573 871 7 € 25,95

Raadpleeg voor gegevens van uitgaven die niet in deze lijst staan de website: www.damon-educatie.nl of neem contact op met de uitgeverij: [email protected].

Zend de bestelde boeken op rekening van:

School / instelling:

t.a.v.: m/v

Adres:

Postcode: Plaats:

Ik ontvang graag de gratis nieuwsbrief via email:

De uitgaven zijn te verkrijgen via de (school)boekhandel of rechtstreeks bij Damon Educatie.

Bestellingen bij voorkeur schriftelijk via mail, website of post. U kunt deze bestellijst in een gefrankeerde envelop zenden aan: Damon Educatie, Postbus 2014, 6020 AA Budel.

Gratis verzending binnen Nederland.

Vriendelijk verzoek de uitgeverij te melden indien u een methode klassikaal hebt ingevoerd. U dient hiertoe de actuele boekenlijst aan ons te zenden in papieren of digitale vorm. Wij registreren u dan als gebruiker en zenden u – indien van toepassing – gratis informatie met betrekking tot de methode. Tevens kunt u – indien van toepassing – een inlogcode aanvragen voor de website van de betreffende methode.

[email protected] www.damon-educatie.nl

WIJZ

IGIN

GEN

VO

ORB

EHO

UD

EN

[email protected]

Postadres Postbus 2014 • 6020 AA BudelBezoekadres Luchthavenweg 6 • 6021 PX Budel

Telefoon 0495 - 499 319

www.damon.nl/wijsworden • www.damon.nl/standpunt • www.damon.nl/wnw www.damon.nl/zininzin • www.damon.nl/wijswordentweedefase

EducatiEvE catalogus voortgEzEt ondErwijs 2021 - 2022...Mensbeelden hst 5 Hindoeïsme en boeddhisme...

Documents

Transcript of EducatiEvE catalogus voortgEzEt ondErwijs 2021 - 2022...Mensbeelden hst 5 Hindoeïsme en boeddhisme...