Dongen Hoge Ham 126 De Cammeleur C.C. De Boodschap C.C. De Schakel - Het … · 2019-09-23 · 6...

4

Adressen Het KunstPodium:

Dongen Hoge Ham 126 De Cammeleur

Rijen Nassaulaan 62-64 C.C. De Boodschap

Gilze Kerkstraat 104 C.C. De Schakel

Correspondentieadres:

Postbus 72

5100AB Dongen

Contactpersoon Onderwijs Het KunstPodium

Karin Adriaansen

Coördinator Onderwijs

[email protected]

Telefoon: 06-3626820

mailto:[email protected]

5

Pagina

Pagina

Voorwoord 6

Projecten peuters (en kleuters) 7

Prentenboeken en theater 7

Projecten groep 1 t/m 5 (6) 8

Timmetje Tik en de magische muziekkist muziek 8

Geluid is overal muziek 9

Fluiten met visjes muziek 10

O wat mooi is Panama Dans en literatuur 11

Max en de toverstenen Dans en wereldoriëntatie 12

Danskriebels Dans 13

Fiet wil rennen Theater 14

Sprookjes Theater 15

Mooi op de foto Fotografie 16

De Speurneus Animatie 17

Maskerspel Beeldend 18

Projecten groep 5 t/m 8 19

Windkracht 6 Muziek 19

Je eigen popmuziek Muziek 20

Urban meets Capoeira Muziek en dans 21

Schoolmusical Theater 22

Pudding Tarzan Theater 23

Maak je eigen scènes Theater 24

Geschiedenis komt tot leven Theater 24

Street Art Beeldend 25

Inhoud

6

Het KunstPodium is hét centrum voor kunst en cultuur in Dongen en Gilze-Rijen. We

bieden lessen aan in de disciplines dans, muziek, beeldend, mediakunst en theater.

Naast dit reguliere aanbod verzorgen en ontwikkelen we ook workshops en projecten

op maat voor het primair en voortgezet onderwijs. Verder bieden we naschoolse

activiteiten aan én doen we aan deskundigheidsbevordering van leerkrachten.

In deze brochure vindt u een greep uit het aanbod van onze projecten in de gemeente

Gilze-Rijen.

De tarieven staan vermeld bij de omschrijving.

Ontzorgen

Het KunstPodium weet hoe druk leerkrachten het hebben; nog een extra project erbij

kan lastig te managen zijn. Wij spelen in op de werkdruk door basisscholen te ontzorgen.

Als de school dat wenst, nemen we de gehele organisatie van een project uit handen;

inclusief de planning van de lessen, eindpresentaties enzovoorts.

Ook is het mogelijk de subsidie voor werkdrukvermindering in te zetten om voor een

langere periode een vakdocent muziek, dans of theater in te zetten. Dat komt ten goede

aan u en het kunstonderwijs dat de leerlingen krijgen.

Wat houdt een project in?

Een project bestaat uit minimaal twee lesmomenten. Onze projecten hebben altijd een

receptief, actief en reflectief onderdeel. Sommige projecten bestaan uit twee of meer

lessen die door een vakdocent gegeven worden en één les die gegeven wordt door de

leerkracht. Deze les is volledig uitgewerkt en kan zonder al te veel voorbereiding

gegeven worden door de leerkracht van de school. Dat gebeurt met ondersteuning van

een PowerPoint presentatie of door films, muziek of afbeeldingen te gebruiken. Deze

lessen kunnenop verzoek uiteraard ook door vakdocenten gegeven worden.

Heeft u inspiratie voor een project op maat?

Ook daarover gaan we graag met u in gesprek. Voor meer informatie kunt u contact

opnemen met de coördinator onderwijs van Het KunstPodium:

[email protected]

Telefoon: 06-36268200

Voorwoord


7

• Prentenboeken en theater theater

Beschrijving

Iedere les staat in het teken van een prentenboek. We beginnen met het lezen van het

boek en daarna spelen we delen uit het boek na. Daarbij doen we ook leuke spelletjes en

zingen we liedjes die in het thema passen. Boeken die voorbij komen zijn onder andere:

Saartje wil een taartje en Het aller-ondeugendste biggetje. Op verzoek kunnen er ook

boeken rond een bepaald thema gekozen worden, bijvoorbeeld met de feestdagen.

Doelgroep peuters/kleuters

Discipline theater

Max. aantal LL 15

Aantal lessen min. 3 lessen van 45 minuten (in min. 2 groepen)

Kosten 3 lessen van 45 minuten, per groep € 135,-

Reiskosten € 3,- per docent, per dag

Projecten peuters (en kleuters)

8

Timmetje Tik en de magische muziekkist muziek

Beschrijving en verhaallijn

Er was eens een jongen die Tim heette, maar

iedereen noemde hem ‘Timmetje Tik’ omdat hij altijd

overal op tikte en trommelde. Op een dag mocht

Timmetje Tik logeren bij opa en oma. De hele dag

hoorde Timmetje Tik allerlei geluiden in het huis.

Boem, bats, tikkerdetik. Het geluid kwam van de

zolder. Timmetje Tik gaat op onderzoek uit en vindt

op zolder een magische kist met allemaal

slaginstrumenten……

Vanuit dit verhaal wordt er gewerkt aan de kerndoelen van dit project, zoals het

samen zingen van liedjes, het beluisteren van verschillende soorten en stijlen muziek

én het maken van muziek op de verschillende instrumenten. Natuurlijk gaan we ook

bewegen op muziek!

Materialen

Bij dit project wordt gebruik gemaakt van Tutti timbri

instrumenten. Dit zijn houten instrumenten die

speciaal gemaakt zijn voor jonge kinderen.

De instrumenten zijn ontwikkeld door Bert van

Bommel. De kar met instrumenten blijft

gedurende het project op de basisschool.

Doelgroep Groep 1 en 2 (eventueel ook 3)

Discipline Muziek

Aantal lessen 3

Kosten 3 lessen van 45 min € 135,-

Gebruik Tutti Timbri instrumentarium € 30,-

Reiskosten € 3,- per docent, per dag *Bij afname voor één groep bedragen de kosten voor de lessen €150,-

Projecten groep 1 t/m 5

9

• Geluid is overal muziek

Beschrijving

De leerlingen gaan in het eigen lokaal op ontdekkingstocht naar geluiden.

Ze komen er al snel achter, dat bijna alles geluid maakt, maar kun je er ook

muziek mee maken?

Tijdens ‘Geluid is overal’ leren de leerlingen onder begeleiding, dat je inderdaad hele

coole muziek kunt maken zonder te zingen en zonder echte instrumenten te gebruiken.

In het project komen de volgende elementen aan bod:

- ontdekken van klankbronnen

- ritme oefeningen en spelletjes

- geluidsquiz

- muziekopnames maken

- een hoorspel maken

Doelgroep Groep 1, 2 en 3

Discipline Muziek

Aantal lessen 4 lessen van 45 minuten door een vakdocent

Kosten 4 lessen van 45 min € 180,-*

Reiskosten € 3,- per docent, per dag *Bij afname voor één groep bedragen de kosten €200,-

10

• Fluiten met visjes muziek

Beschrijving

Met behulp van verhaaltjes en gedichtjes over zwarte en witte visjes maken jonge

kinderen op een speelse manier kennis met het notenbeeld.

Op de blokfluit leren we 5 tonen spelen die makkelijk te grijpen zijn met de linkerhand.

Daarnaast zijn er spelletjes met de visjes zoals bijv. een liedjes leggen op de grond met

grote visjes die we daarna met elkaar kunnen spelen.

Doelgroep Groep 1, 2

Discipline Muziek/blokfluit

Aantal lessen heel schooljaar i.v.m. opbouw methode;

Lesduur Kleuters hebben in groepjes van 3 een les van 30 minuten

Kosten Afhankelijk van het aantal deelnemende kinderen.

Neem voor een vrijblijvende offerte contact op met de

coördinator Onderwijs; [email protected]

Materiaalkosten

➢ Per leerling een blokfluit: Mollenhauer, dubbele boring; hout met

kunststof kop (€ 49,-) of helemaal kunststof (€ 29,-)

➢ Lesboekje “fluiten met visjes” van Marjanka Siereveld (blokfluit-

versie) € 12,40


11

• O, wat mooi is Panama dans

Beschrijving

In deze workshop gaan de kinderen dansend op reis naar het land van hun dromen:

Panama. Ze gaan op ontdekkingstocht en worden uitgedaagd om verschillende

dansbewegingen te maken, waarbij ze zich door de zaal verplaatsen met verschillende

patronen. We dansen snel, langzaam, hoog, laag en alles wat daar tussenin zit.

In deze les wordt gebruik gemaakt van materialen zoals stepstones, vingerpoppetjes,

touwen, elastieken en doeken.

In deze dansles wordt de verhaallijn van het boek ‘O, wat mooi is Panama’ gebruikt.

De kinderen ontdekken dat ze met dansopdrachten en gebruik van materialen een

verhaal en emoties kunnen uitbeelden. Ze leren te exploreren met bewegingen, ze

leren samenwerken én ervaren dansplezier!

Doelgroep Groep 1 en 2

Discipline Dans

Aantal lessen 3 lessen van 45 minuten

Kosten 3 lessen van 45 minuten €135,-

Reiskosten € 3,- per docent, per dag *Bij afname voor één groep bedragen de kosten €150,-

12

• Max en de toverstenen dans

Beschrijving

‘Op een dag vindt Max heel trots, een toversteentje op de rots.

Wat een mooie glinstersteen, de andere muizen willen er ook zo een! Maar Baltazar,

de oudste muis, vindt het helemaal niet pluis. De steen is van het eiland, vlug! Geef

maar gauw iets moois terug. Max maakt een zonnesteen en brengt hem naar de rots

alleen. Het eiland geeft met veel plezier, een toversteen aan ieder dier!’

De kinderen leren na te denken over de elementen van de natuur. Door met de

elementen lichaam, ruimte, tijd en kracht te spelen wordt een beweging een dans.

Dit project kan gepresenteerd worden in een eindpresentatie of gebruikt worden voor

een viering of afsluiting van een projectweek.

Doelgroep Groep 1 t/m 4

Discipline Dans

In dit project is het mogelijk een combinatie met beeldend en

drama te maken.

Aantal lessen 3

Kosten 3 lessen van 45/60 minuten €135,-*/165,-

Reiskosten € 3,- per docent, per dag *Bij afname voor één groep is het tarief voor 3 lessen van 45 min. €150,-

Met mini-voorstelling door kinderen:

2 lessen van 45 min

1 les van 30 min met aansluitend een korte voorstelling**

Totaal prijs € 177,-/192,-

reiskosten € 3,- per docent per dag ** Aan de voorstelling kunnen meerdere groepen deelnemen.

13

• Danskriebels dans

Beschrijving

In deze lessen besteden we aandacht aan twee dansvormen: dans-expressie en

kinderdans.

Bij dans-expressie ligt het accent op het uiten van gevoelens en beweging. Door vrije

en gestructureerde improvisatie-opdrachten willen we de creativiteit van de leerlingen

ontwikkelen. Daarentegen is Kinderdans gestructureerd; de dans ligt voor het grootste

deel vast om zo een beroep te doen op de motorische en sociale ontwikkeling.

Bij beide dansvormen komen verschillende thema’s aan bod zoals de seizoenen,

sprookjes of dieren. En inspelen op actuele thema’s van de school is natuurlijk ook

mogelijk.

De dansactiviteiten die de docent gebruikt als aanvulling op dansexpressie en

kinderdans zijn: dansen met materialen, dansen vanuit een bewegingsverhaal , dansen

vanuit een bewegingsspel en dansen vanuit zangspel. De lessen zijn geïnspireerd op

de methode “Dansspetters” en “Dans moet je doen”.


Discipline Dans


Kosten 3 lessen van 45 minuten €135,-*

reiskosten € 3,- per docent, per dag *Bij afname voor één groep bedragen de kosten €150,-

14

• Fiet wil rennen Theater

Beschrijving

‘Fiet wil rennen’ is een educatief kunstproject waarbij drama centraal staat. Het

project is gebaseerd op het boek van Bibi Dumon Tak & Noelle Smit en de

gelijknamige animatiefilm.

In de lessen leren de kinderen zich in te leven in het verhaal van Fiet, hun lichaam te

gebruiken om zich uit te drukken en hun fantasie te gebruiken.

In de laatste les spelen zij samen met opa’s en oma’s (of ouderen uit bijv.

een verzorgingstehuis). Voor aanvang van de laatste les krijgen de opa’s en oma’s

een korte workshop.

Speelplezier en improvisatie staan bij dit project voorop.

Fiet houdt van rennen.

Het liefst rent hij de hele dag.

Van 's ochtends vroeg tot 's avonds laat.

Zelfs als het regent rent Fiet.

De regen klettert dan zo lekker tegen zijn kop.

Vooral als hij hard gaat.

Maar vandaag gaat Fiet niet hard.

Hij staat zelfs bijna stil.

Het waait.

Het waait verschrikkelijk.

Maar Fiet moet en zal rennen!

Doelgroep Groep 1-2 + opa’s en oma’s (± 4)

Discipline Theater


Kosten 3 lessen + korte introductie voor opa’s en oma’s* €200,-**

reiskosten € 3,- per docent, per dag

*school regelt deelnemende opa’s en oma’s

** Bij afname voor één groep bedragen de kosten €220,-

15

• Sprookjes theater

Beschrijving

Iedere les staat een nieuw sprookje centraal en daaraan is steeds een andere emotie

gekoppeld. Zo leren we in zes weken alle basisemoties spelen, zo groot en klein als

we maar kunnen. Bij ‘De nieuwe kleren van de keizer’ leren trots en schaamte

kennen, bij ‘Hans en Grietje’ spelen we angst en moed.

In de lessen is ruimte voor theaterspelletjes, maar ook voor het maken en

presenteren van eigen scènes.

Doelgroep groep 3, 4, 5, (6)

Max. aantal LL in overleg

Discipline theater

Aantal lessen 3 tot 6 lessen van 60 minuten in minimaal 2 groepen

Kosten 3 lessen van 60 minuten, per groep €165,-


16

• Mooi op de foto fotografie Beschrijving

“Mooi op de foto” is een project waarbij kinderen uit groep 3 en 4 kennis maken met

fotografie. De kinderen leren niet alleen een fotocamera te bedienen maar ook leren ze

technieken zoals het foto’s maken vanuit vogel- en kikkerperspectief. Door vragen te

stellen over de voorbeeldfoto’s, ontdekken de kinderen wat ze mooi en minder

aantrekkelijk vinden.


Discipline Beeldend/drama

Aantal lessen 2 lessen

Kosten 2 lessen van 60 minuten € 110,-

Gebruik 8 fotocamera’s € 10,- per groep

Reiskosten € 3,- per docent per dag

17

• De speurneus animatie Beschrijving

De Speurneus is een project voor de groepen 3-4 van het primair onderwijs, waarin

animatie centraal staat. De leerlingen leren hoe animatiefilms gemaakt worden door het

kijken naar een aantal animatiefilms. Daarna gaan de leerlingen in twee groepen aan de

slag met het maken van animatie-experimenten met zichzelf in de hoofdrol. Uiteindelijk

wordt er per groep een animatiefilm gemaakt, waarin zij zelf de hoofdrol spelen, met als

titel en onderwerp ‘De Speurneus’.


Discipline animatiefilm

Aantal lessen 1 voorbereidende les door leerkracht

2 lessen door vakdocent met hulp leerkracht


Gebruik materialen+ afwerking film € 20,-

Reiskosten € 3,- per docent per

dag

18

• Maskerspel beeldend

Beschrijving

De oude Grieken gebruikten het al om gezichtsuitdrukkingen groots weer te geven. Zo kon

het publiek vanaf flinke afstand de verschillende soorten karakters duidelijk zien. Omdat

de gezichtsmimiek en de taal wegvallen bij deze vorm van theater, wordt de lichaamstaal

des te belangrijker. Met dit aspect van het maskerspel gaat de speldocent van Het

KunstPodium in de laatste les aan de slag.

We beginnen in de eerste les met het maken van een masker. De maskers worden

grotendeels uit afvalmaterialen gemaakt. Dit geeft ons de kans (milieubewust) met zoveel

mogelijk kosteloos materiaal te werken en het bevordert de creativiteit van de leerlingen.

De kinderen leren immers anders te kijken naar materialen die normaal gesproken in de

prullenbak belanden. Dit stimuleert het bedenken van nieuwe toepassingen.

Lessen

Les 1

De eerste les wordt gegeven door de leerkracht van de basisschool aan de hand van de

docentenhandleiding en een PowerPoint. De kinderen maken in deze les kennis met

diverse maskers.

Les 2

Deze les (60 min.) wordt gegeven door een docent beeldend van Het KunstPodium.

In deze les bouwen de leerlingen het basismasker uit tot een zelfgekozen karakter.

Les 3

Deze spel-les (45 min.) wordt gegeven door een docent drama. Het karakter van het

masker komt hierin tot leven.


Discipline Beeldend/drama

Aantal lessen 3 (1 les door eigen leerkracht, 1 les van 90 min door vakdocent

beeldend en 1 les van 45 min door vakdocent drama)

Kosten 1 les beeldend van 90 minuten €82,50,-

1 uitgewerkte les voor/door leerkracht € 0,-

1 les drama van 45 min €45,-

reiskosten € 3,- per docent per dag

19

• Windkracht 6 muziek

Beschrijving

Windkracht 6 is een muziekproject om blaasinstrumenten en slagwerk in de

schijnwerpers te zetten bij kinderen uit groep 5-6 en 7-8. Behalve met de muziek,

maken de kinderen ook kennis met de instrumenten uit de verschillende

blaasorkesten: harmonie, brassband en fanfare.

In dit project werkt Het KunstPodium samen met de muziekvereniging(en) uit de

gemeente.

De invulling van het project kan op verzoek van de school aangepast worden.

Lessen

Les 1en 2 Een algemene les

Een algemene les over blaasmuziek gegeven door een docent van Het KunstPodium.

De kinderen doen verschillende opdrachten om de verschillende instrumenten beter

te leren kennen. Ook leren zij twee liedjes die ze bij het afsluitende optreden zingen.

Les 3 Een instrumentencarrousel

In les 3 gaan de kinderen actief aan de slag met blaasinstrumenten en slagwerk. Ze

krijgen mini-workshops op verschillende instrumenten.

De les wordt afgesloten met een eindconcertje, waarin de kinderen een actieve rol

spelen.

Meestal wordt er per twee groepen één

instrumentencarrousel gegeven, zodat er groepjes

zijn van maximaal 11 kinderen.


Discipline Muziek

Aantal lessen 3

Kosten Afhankelijk van de invulling, het aantal leerlingen en het aantal

groepen. Neem voor een vrijblijvende offerte contact op met de

coördinator Onderwijs

Projecten groep 5 t/m 8

20

• Je eigen popmuziek muziek

Beschrijving

Met het project ‘Je eigen popmuziek’ voelen de leerlingen zich voor eventjes een

echte artiest. Onder professionele begeleiding ervaren ze gedurende vijf weken, wat

het inhoudt om een lied te schrijven (tekst en muziek), hier een studio-opname van

te maken, op te treden voor publiek en jezelf als artiest te promoten.

Gedurende deze lessen verdelen we de klas in twee groepen. De ene helft neemt met

de vakdocent het muzikale gedeelte door, terwijl de andere helft met de eigen

leerkracht verscheidene sub-opdrachten uitvoert. Voorbeelden hiervan zijn het

ontwerpen van een bandlogo en het maken van posters. Halverwege iedere les

wisselen de groepen.

Het eindresultaat is, dat er twee afzonderlijke ‘bands’ zijn ontstaan. Beide bands

hebben een eigen lied, eigen opnames en een eigen optreden en promotie-materiaal.

De opnames worden aan het slot van het project aan de leerkracht overhandigd.


Discipline Muziek

Aantal lessen 5 lessen van 60 minuten (of 90 minuten)



21

• Urban meets Capoeira muziek-dans

Beschrijving

In het project “Urban meets Capoeira” ontdekken de leerlingen de overeenkomsten

en de verschillen in de straatdansen hiphop, breakdance en de schijnvecht-dans

Capoeira uit Brazilië. Daarnaast ontdekken ze hoe je verschillende trucs kunt

uitvoeren en op welke manier je het beste kunt samenwerken: actie-reactie!

Doelgroep Groep 7-8

Discipline Muziek/dans


Kosten 2 lessen van 60 min à €25,-* € 50,-

Reiskosten € 3,-per docent per dag

22

• Schoolmusical theater

Beschrijving

Heb je als leerkracht de taak op je genomen om de kerstmusical, eindmusical of een

andere theatervoorstelling te regisseren en wil je daar graag wat hulp bij? In overleg

stellen we een traject samen waarbij we het beste op jouw vraag kunnen ingaan. Dat

kan gaan om een aantal workshops rondom basisprincipes van theater: hoe sta je op

het podium? Hoe geef je vorm aan je rol? Hoe zorg je ervoor dat je verstaanbaar

ben? Het kan ook zijn dat je hulp wilt bij de regie: Hoe zorg je ervoor dat alle

kinderen uit de verf komen? Hoe geef je het decor vorm? Hoe maak je de overgangen

tussen scènes of hoe repeteer je met de leerlingen? Je kunt met al je vragen bij ons

terecht en we stellen samen een traject vast!

Doelgroep groep 5 t/m 8


Discipline theater

Aantal lessen min.2 lessen van 60 minuten in 2 groepen

Kosten 2 lessen van 60 minuten, per groep €110,-


23

• Pudding Tarzan

Beschrijving

Pudding Tarzan is een educatief kunstproject voor de groepen 5 en 6 en is gebaseerd

op het boek van Ole Lund Kirkegaard. In dit project komt de discipline drama aan

bod. Naast het bezig zijn met toneelspel, leren leerlingen omgaan met emoties, deze

te herkennen en erkennen en wordt het thema pesten aangeraakt.

‘Iwan Olsen is een miezerig jongetje, de domste van de klas en de slechtste met gymnastiek.

Iedereen vindt hem een slappe hap en noemt hem Pudding Tarzan. Maar... op een dag spuugt

hij verder, leest hij beter, fietst hij harder en voetbalt hij slimmer dan alle andere jongens. Die

dag lijkt hij de échte Tarzan wel.’

Doelgroep Groep 5 -6

Discipline drama

Aantal lessen 3 lessen

Kosten 3 lessen door vakdocent van 60 minuten €165,-


24

• Maak je eigen scènes theater

Beschrijving

Iedere week krijg je de kans om je eigen creativiteit te gebruiken. Aan de hand van

materialen, muziek of personages bedenk je iedere week in groepjes een eigen scène.

Want wat zijn nu de ingrediënten voor een goede scène? De ene week werken we aan

het fysiek transformeren (hoe loop je als een cowboy? Of als een omaatje?), de andere

week aan stem (hoe klinkt dat omaatje?) en weer volgende week aan de opbouw van

een scène. Aan het einde van de les presenteer je je scène voor je klasgenoten.

Doelgroep groep 5, 6, 7, 8


Discipline theater

Aantal lessen 3 tot 6 lessen van 60 minuten in minimaal 2 groepen



• Geschiedenis komt tot leven theater

Beschrijving

In de geschiedenis zitten allerlei spannende verhalen, maar soms is het lastig om die

verhalen echt te laten leven voor de leerlingen. Geschiedenis kan gezien worden als een

stoffig vak, iets waar we nu niks meer aan hebben. Theater is het perfecte middel om de

geschiedenis echt tot leven te laten komen. De lessen worden afgestemd op het thema

van de geschiedenislessen. We beginnen met een gezamenlijke les waarin we een aantal

basisprincipes van theater behandelen. In de volgende lessen werken de leerlingen in

groepen aan een scène rond een bepaald thema dat in overleg met de groepsleerkracht

bepaald wordt. Zo kunnen alle groepen werken aan een verschillend tijdperk of rond

verschillende onderwerpen uit één tijdperk. De lessenserie wordt afgerond met

presentaties van alle groepen.

Doelgroep groep 5, 6, 7, 8


Discipline theater

Aantal lessen 4 lessen van 60 minuten in minimaal 2 groepen



25

• Street art beeldend

Beschrijving

De kinderen maken kennis met Street Art, een vorm van kunst die sinds een aantal

jaar razend populair is. Ze gaan zelfstandig aan de slag met één van deze

kunstvormen: opblaaskunst of reverse graffiti. Bij de workshop opblaaskunst maken

de leerlingen van een gewone plastic zakken, een grappig wezen dat in beweging

komt door middel van lucht. Bij reverse graffiti maken de kinderen graffiti door

schoon te maken in plaats van verf te spuiten. Omgekeerde graffiti dus!

In plaats van reverse graffiti kan er ook gekozen worden voor echte graffiti de

workshop duurt dan minimaal 2 uur.

Deze les wordt gegeven aan de hand van een website die speciaal is ontworpen voor

dit project. Op deze site staan filmpjes, foto’s en er kunnen de docenthandleidingen

worden gedownload.

Doelgroep Opblaaskunst; Groep 5 t/m 8

Reverse graffiti; groep 7-8

Discipline Beeldend

Aantal lessen 1 voorbereidende les door vakdocent of eigen leerkracht

1 workshop van 2 uur door vakdocent

Kosten 1 les door vakdocent van 60 minuten € 55,-

1 les door vakdocent van 120 min € 50,-


Materiaalkosten zijn afhankelijk van de gekozen activiteit.

Dongen Hoge Ham 126 De Cammeleur C.C. De Boodschap C.C. De Schakel - Het … · 2019-09-23 · 6...

Documents

Transcript of Dongen Hoge Ham 126 De Cammeleur C.C. De Boodschap C.C. De Schakel - Het … · 2019-09-23 · 6...