De Vaart

Schooljaar 2009-2010

18 december 2009 nr. 3

Vrije Basisschool De Vaart Patersonstraat 98 8020 OOSTKAMP tel.-fax 050 82 62 67 gsm 0477 60 83 26 info@vbsmoerbrugge.be www.vbsmoerbrugge.be

December 2009 3

Kerstmis: Je mag een wens doen!

Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als een kind in je huis Met een lach in zijn ogen. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als een vriend voor je deur Met een bloem in zijn hand. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als een broer aan je tafel Met wat brood om te delen. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als een gids voor je toekomst Met zijn hand op je schouder. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als een licht in je hart Met aandacht voor kleinen. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Als de rust van de avond Met zijn glimlach van vrede. Ik wens dat Hij komt, Jezus, Met zijn zegenend gebaar Elke dag in het nieuwe jaar.

Zalig Kerstmis en gelukkig nieuwjaar!

Dirk Van de Caveye directeur

December 2009 4

Lief en leed

Iemand vergeten? Laat het ons gerust weten en wij vermelden het in de volgende schoolkrant!

Onze innige deelneming bij het overlijden van:

Hedwige Decraemer, overgrootmoeder van Renzo De Keyser (K3B)

Marguerite Grommen, grootmoeder van Ruth (L4)en Emiel (K2B-K3A) Jans Lydie D’Hondt, grootmoeder van Katleen Duyck (personeelsadministratie) Onze gelukwensen bij de geboorte van:

Raan, dochtertje van Stefanie Keerman en Stijn Berteloot (begeleider bosklassen) Bas, broertje van Kobe Van Reybroeck (K1B)

Mayra, zusje van Waris De Vylder( (L4) Aline, zusje van Maxime Arents (L1) Hasse, kleindochter van juf Karine Cordier (bewegingsopvoeding kleuters)

Kalender

December

2009

Ma 21

Vr 25

Begin kerstvakantie Kerstmis 11.15 uur: Kerstviering met levende kerststal in de St.-Godelievekerk, opgeluisterd

door KiKoMo

Januari

2010

Za 02

Ma 04

Do 07

Vr 08

Ma 11

Do 14

Wo 20

Do 21

Zo 24

Di 26

Wo 27

Do 28

13.45 uur: Verzamelen in de school voor Sterzingen 17.00 uur: Driekoningenviering met levende kerststal in de St.-Godelievekerk,

opgeluisterd door juf Caroline, juf Céline en meester Frederik 8.55 uur: Hervatting van de lessen (einde kerstvakantie) Instapdag voor nieuwe kleuters L3-L4 – Alles met de bal in C.C. De Valkaart

L6 – Start MEGA-project 17.00 uur: Nieuwjaarsreceptie voor schoolbestuur, schoolraad, ouderraad en schoolteam in zaal Zuidleie 20.00 uur: Vergadering ouderraad

13.30 – 15.30 uur: Kennismakingsnamiddag voor nieuwe kleuters Pedagogische werkdag - Vrijaf voor de kinderen K2A – Medisch schooltoezicht

9.30 uur: Feestelijk ontbijt voor eerste communicanten en hun ouders in zaal Zuidleie 11.15 uur: Gezinsviering opgeluisterd door KiKoMo in de St.-Godelievekerk met voorstelling van de eerste communicanten aan de parochiegemeenschap

20.00 uur: Ouderavond K3 – leerrijpheid Kleuters-L5 – Sportdag in C.C. De Valkaart L6 – IJsschaatsen in het Boudewijnpark Gedichtendag

K2B – Medisch schooltoezicht 14.00 uur: L3 – Intergenerationele activiteit in RVT “St.-Jozef” (gezelschapsspelletjes)

December 2009 5

Vr 29

Vrijaf

Februari 2010

Ma 01

Di 04

Ma 08

Di 09

Wo 10

Vr 12

Ma 15

Ma 22

Di 23

Wo 17

Vr 26

Teldatum lestijdenpakket schooljaar 2010-2011 Instapdag voor nieuwe kleuters 19.30 uur: L5-L6 – Ouderavond MEGA-project: productinformatie (datum onder voorbehoud) L1-L2 – Sportactiviteit “Kronkeldiedoe”

20.00 uur: Vergadering ouderraad K2 restgroep – Medisch schooltoezicht 20.00 uur: Vergadering schoolraad

L6: Info over de structuur van het secundair onderwijs Dikke-truiendag Begin krokusvakantie

8.55 uur: Hervatting van de lessen (einde krokusvakantie) Instapdag voor nieuwe kleuters 13.30 uur: L1 – Eersteklasconcert in Brugge 17.00 uur: Aswoensdagviering in de St.-Godelievekerk

Koffiestop

Maart

2010

Di 02

Za 06

Ma 08

Do 11

Za 13

Zo 14

Di 16

Do 18

Vr 19

Di 23

Do 25

Zo 28

Di 30

L3 – Papierproject

19.30 uur: Ouderavond over de structuur van het secundair onderwijs 15.30 uur: Kinderzegening in de St.- Godelievekerk 20.00 uur: Vergadering ouderraad

L1-L2 – Theatervoorstelling in C.C. De Valkaart 13.30 – 15.30 uur: Kennismakingsnamiddag voor nieuwe kleuters Start Jeugdboekenweek (13-28 maart): “Recht op boeken”

11.00 uur: L5-L6 – Prijsuitreiking Junior Journalistenwedstrijd K2-K3 – Theatervoorstelling in C.C. De Valkaart L5-L6 – Theatervoorstelling in C.C. De Valkaart L1-L2 – Auteurslezing met Katrien Vandewoude

19.30 uur: Lenteconcert in de St.-Godelievekerk L5 – LABO-project ( Leren Afval Beheren 0p school) (datum onder voorbehoud) L3 – Papierproject

14.00 uur: L2 – Intergenerationele activiteit in RVT “St.-Jozef” (puzzelen) Gezinsuitstap ouderraad (datum onder voorbehoud)

K2 – Intergenerationele activiteit in het RVT “St.-Jozef” (bewegingsactiviteit)

December 2009 6

Wo 31

L6 – TOBO-activiteit in de middenschool “Sint-Pieter” (TOBO = Technologische Opvoeding in het Basisonderwijs) 16.30 uur: Oudercontact kleuterafdeling

13.30 – 15.00 uur: 1ste bijeenkomst in gezin voor eerste communicanten L3-L4 – Zweminstuif Olympiabad Brugge

April 2010

Do 01

Vr 02

Ma 05

Ma 19

L5-L6 – Auteurslezing met Do Van Ramst

16.30 uur: Oudercontact lagere afdeling 14.30 uur: Kruisweg op kindermaat Begin van de paasvakantie

8.55 uur: Hervatting van de lessen (einde paasvakantie) Instapdag voor nieuwe kleuters L3-L4 – Educatieve milieuboottocht K2B-K3A – Bezoek aan de kinderboerderij 20.00 uur: ouderraad

Levende kerststal in Moerbrugge

Net zoals vorige jaren wordt er weer een levende kerststal georganiseerd in de St.-Godelievekerk te Moerbrugge. Het wordt een mooie grote kerststal met Maria, Jozef en natuurlijk het kindje Jezus in de kribbe. Maar een levende kerststal is niet compleet zonder herders met echte dieren. Een overzicht van de vieringen met levende kerststal:

� Kerstavond: donderdag 24 december

De viering om 18.00 uur wordt opgeluisterd door het Godelievekoor, kerstliederen vanaf 17.45 uur.

� Kerstmis: vrijdag 25 december

De viering om 11.15 uur wordt opgeluisterd door kinderkoor KiKoMo, kerstliederen vanaf 11.00 uur.

� Driekoningenviering: zaterdag 2 januari 2010

De viering om 17.00 uur wordt opgeluisterd door juf Caroline, meester Frederik en juf Céline. Kinderen figureren in de kerststal. Alle kinderen, verkleed als koning, zijn welkom bij de stal.

Het wordt weer echte kerstsfeer voor groot en klein!

Foto’s op onze website

Van alle activiteiten zijn nog meer foto’s te bezichtigen op onze website: www.vbsmoerbrugge.be.

December 2009 7

Kerstmarkt

De ouderraad, het schoolteam en de

kinderen danken voor de talrijke aanwezigheid op de kerstmarkt. Het werd weer een groot(s) succes! Aan alle medewerkers: van harte dank voor jullie inzet voor, tijdens en na de kerstmarkt. Ik

hoop dat jullie, ondanks het vele werk, ook hebben kunnen genieten. Ik in ieder geval! Dirk Van de Caveye

December 2009 8

12-16 oktober - Verkeersweek

Als school kiezen we bewust om verkeers- en mobiliteitseducatie op de agenda te zetten. We willen onze

kinderen helpen opgroeien tot zelfstandige en vaardige deelnemers aan het verkeer. Het centrale thema was en blijft “Veiligheid”

• Veilig te voet • Veilig met de fiets • Veilig in de auto • Veiligheid voor jezelf, maar ook voor de andere weggebruikers

Tijdens de verkeersweek kwamen tal van activiteiten aan bod: activiteiten in verband met kennen en kunnen. We noemen er enkele op:

• de kinderen kregen uitleg over verkeersborden, • de verkeersregels werden opgefrist, • te voet gingen onze leerlingen de schoolomgeving verkennen, ontdekten de gevaren en

maakten afspraken, • ze leerden ook veilig fietsen; alle kleuters kregen zelfs hun fietsdiploma, • de oudste leerlingen kregen les over de dode hoek, • na de fietsencontrole door de medewerkers van de politiezone Het Houtsche weet iedereen

ondertussen ook waaraan een “veilige fiets” moet voldoen en waarom een fietshelm zo noodzakelijk is,

• vraag gerust aan de leerlingen wie bedoeld wordt met de zwakke weggebruiker: ze kunnen het je zeker vertellen,

• …, • in de klas maakten we het ook even stil om te denken aan de vele verkeersslachtoffers.

De leerlingen zullen ongetwijfeld veel verkeerskennis en veel verkeersvaardigheid onder de knie hebben.

De betrokkenheid van de ouders bij ons verkeersproject vormt een belangrijke meerwaarde. De info i.v.m. verkeersveiligheid die we kregen tijdens de ouderavond maar ook het in beeld brengen van onveilige verkeerssituaties brachten suggesties naar voren om werk te maken van een veiliger schoolomgeving. Niet alleen de school en de leerlingen maar ook het gemeentebestuur, de politie en de ouders toonden zich bereid daartoe hun steentje bij te dragen. Concrete acties zijn een logisch

gevolg. In aanwezigheid van gouverneur Paul Breyne, enkele medewerkers van de politiezone Het Houtsche, de ouderraad, het schoolteam en de kinderen werd op vrijdag 16 november het verkeersproject afgesloten met een toonmoment. Met een mooie powerpointvoorstelling en aan de hand van enkele voorwerpen konden we

terugblikken op een geslaagde verkeersweek met veel leerrijke activiteiten. Elke klas toonde aan de hand van twee voorwerpen rond welke aspecten van verkeer gewerkt werd. Er hoorde ook telkens een woordje uitleg bij. Het eerste leerjaar zette de gemachtigde opzichters in de bloemetjes. Met een grote foto en een bedankingstekstje werden we allemaal herinnerd aan het belang van hun taak. Ze lieten ook een stukje

van het gordellied weerklinken: “Als je straks in de auto stapt, doe dan zoals ik: klik je gordel vast. Klik je vast! Klik je vast! Doe die gordel om! Zeg het door aan iedereen! Klik je vast!...” De boodschap was duidelijk.

Het tweede leerjaar verduidelijkte hun verkeerslicht met een passend gedicht:

Rood, oranje, groen, ik weet wat ik moet doen.

Is het groen? Dan rijd ik door! Is het rood? Dan blijf ik staan!

Voor oranje? 'k weet het hoor! Dat wil zeggen van de baan.

Rood, oranje, groen, zo moet ik dat doen!

December 2009 9

Ze brachten ook de gevarendriehoek aan. “Wij hebben geleerd over de gevaren in het verkeer en hoe wij ons veilig kunnen gedragen op de weg. We kunnen ook veilig oversteken met en zonder begeleiding!” Het derde leerjaar wees ons op het belang van zichtbaarheid in het verkeer. “Wij willen opvallen in het verkeer en willen iedereen aanzetten

tot het dragen van een fluobandje.” Hun tweede voorwerp was een schooltas die we al van ver konden zien: “Wij verkiezen een schooltas met reflecterende strips. Op deze manier vallen we, zeker bij duisternis, op in het verkeer.” In het vierde leerjaar werd onder andere gewerkt rond de 4 groepen

verkeersborden. Ze toonden trots enkele zelf ontworpen verkeersborden met bijpassende slogans. Ook brachten ze een affiche ‘zone 30’ naar voren. Ze deelden affiches en folders uit aan de buurtbewoners en de ouders van de school om duidelijk te maken dat er een stuk van de Patersonstraat afgebakend is als ‘zone 30’ . Een nuttige herinnering!

Het vijfde leerjaar gaf ons een woordje uitleg bij hun speelgoedvrachtwagen en een spiegel. Ze kregen

de kans om de dode hoek zelf te ervaren, wat duidelijk indruk maakte. Het zesde leerjaar bracht een fiets aan die helemaal in

orde is, wat bevestigd werd door de politie bij de fietsencontrole. Het belang van een veilige fiets werd nog eens onderstreept. Als tweede voorwerp brachten ze een EHBO-zakje aan. Ook de kleuters grepen deze kans aan om te tonen waar

zij in de klas over leerden. De jongste kleuters kwamen aangereden in een miniauto en brachten een bord met rood en groen mee. De eerste kleuterklas wees op het belang van een fluojasje om goed gezien te worden. Ze gaven zelfs een woordje uitleg met een versje!

De tweede kleuterklas toonde trots hun zelfgemaakte straat met verkeersborden. De wandeling in de schoolomgeving had duidelijk indruk gemaakt.

December 2009 10

De kinderen van de tweede-derde kleuterklas kwamen naar voren met een fietshelm. Ze vertelden waarom het dragen ervan zo belangrijk is.

De derde kleuterklas toonde trots een echte politiepet. In de loop van de week leerden zij over verschillende functies van de politie. Toen we alle voorwerpen gezien hadden, werd duidelijk dat heel wat aspecten van het thema verkeer belicht werden. Aan de hand van dit toonmoment kregen we een mooi overzicht.

Dat zichtbaar zijn in het verkeer van het grootste belang is, hoeven we wellicht niet meer uit te leggen. Of toch? ... We weten dat chauffeurs vaak te laat de voetgangers en fietsers opmerken met alle gevolgen vandien. Daarom kregen alle kinderen tijdens het slotmoment op vrijdag een gratis fluojasje. Dat werd financieel mogelijk gemaakt door het gemeentebestuur en de ouderraad. De gouverneur Breyne kwam de kinderen aanmoedigen om hun reflecterend jasje daadwerkelijk te

dragen en zo de zichtbaarheid en de veiligheid van onze jeugd in het verkeer te verhogen. Deze oproep is blijkbaar niet in dovemansoren gevallen. De verkeershesjes zijn ondertussen een vertrouwd beeld in de Moerbrugse straten. Om deze week af te sluiten zongen alle aanwezigen het schooleigen verkeerslied.

December 2009 11

Grootoudersfeest

We keken er al lang naar uit. We telden, aan de hand van de kalender in de klas, de dagen af dat het feest was voor oma en opa. En eindelijk was het zover. Op een

koude woensdagochtend in november trokken jong en “oud” naar De Valkaart. Beide groepen keken vol verlangen uit naar het feest elk met hun eigen gevoelens. De grootouders moesten hun nieuwsgierigheid nog even bedwingen, terwijl de jonge generatie probeerde om hun zenuwen de baas te blijven. Wie zonder zenuwen De Valkaart binnenstapte, kreeg ze gegarandeerd in de kleedkamers. Toen was het eindelijk zover. De lichten in de zaal doofden en de spots op het

podium gingen aan. Voor sommigen onder ons een eerste podiumervaring, anderen hadden al wat meer podiumervaring, zoals de directeur het noemde. Het is namelijk al de derde keer dat het grootoudersfeest in De Valkaart gevierd wordt, in afwachting van onze eigen zaal. Het thema van het feest was “De tijd van toen”. De peuters mochten de spits afbijten met hun berendansje (‘k zag twee beren…). Daarna was het de beurt aan

de eerste kleuterklas. Net zoals de peuters hadden zij ook een passende outfit aan. Ze dansten in regenjas en laarsjes met hun paraplu op het lied: “I’m singing in the rain”. Daarna bracht de tweede kleuterklas ons “the hockey pockey” dans. De graadsklas (tweede en derde kleuterklas) wilde de grootouders wel eens laten zien dat ze ook al Frans leren op school. Dus een Frans liedje mag natuurlijk niet ontbreken als je terugkeert naar de tijd van toen. Op het

lied “Big Bisou” brachten ze een mooie kusjesdans. De derde kleuterklas danste “the twist” met een echt orkest erbij. De kinderen van het eerste leerjaar beeldden eerst oude speelplaatsspelletjes uit en de meisjes waren verkleed in majoretten en marcheerden als volleerde majoretten op het podium. Samen dansten ze de Huckle Buck . Natuurlijk bracht iedere klas nog een lied of versje speciaal voor de grootouders.

Tussendoor werd er nog gedanst op muziek uit de “oude” tijd. Zoals “We maken een kringetje…” of “onder moeders paraplu” en wie kent nog “twee emmertjes water halen” of de vogeltjesdans. Juf Céline zong onder haar eigen pianobegeleiding en de vioolbegeleiding het prachtige lied: ”Het Dorp”. Toen waren we echt wel aan het eind van

ons optreden en konden we afsluiten op de Conémarra. Er volgde een daverend applaus en dat hadden onze kinderen écht wel verdiend, want ze hadden het super goed gedaan! Ikzelf en de andere juffen waren terecht trots op onze kinderen. De kinderen werden door hun oma en/of opa naar school gebracht. Daar wachtte hen nog een geschenk (door hun kleinkind gemaakt) en een receptie.

Zowel jong als “oud” was tevreden over het feest, en als wij alleen maar blije gezichten zien, mogen we onszelf een gelukkige juf noemen! Bedankt voor alle blijken van waardering!

December 2009 12

Feest voor Sinterklaas

Op dinsdag 1 december schrokken we ons een hoedje! Zagen we daar nu iets bewegen bij de nieuwe zaal? Nee, nee, het was geen werkman! Het was… Zwarte Piet! De hoofdpiet kwam ons iets bezorgen: voor elke klas een grote envelop. In de bijhorende brief stond te lezen dat

Sinterklaas al uitkeek naar het bezoek op vrijdag en dat hij zou aankomen met de tram. Onmiddellijk heerste er wat onrust onder de kinderen en de leerkrachten. “Een tram?! Hier in Moerbrugge?!” Er werden heel wat bedenkingen uitgesproken. Er liggen hier toch immers geen tramsporen. En kabels of “lijntjes” voor de tram zijn er al helemaal niet! De aankondiging van de

komst van Sinterklaas bleef zeker nazinderen. Op woensdag kwam de hoofdpiet opnieuw op bezoek. Deze keer had hij een grote, versierde brievenbus mee. Hij legde ons uit dat Sinterklaas dit jaar voor een extra verrassing zorgde. “Van elke klas mogen twee

kinderen mee om Sinterklaas af te halen aan het station. Natuurlijk moet je daarvoor iets doen. De kleuters moeten een tekening kleuren, de leerlingen van leerjaar 1, 2 en 3 moeten zelf een tekening maken en de leerlingen van leerjaar 4, 5 en 6 moeten zelf iets moois neerschrijven. Ik kom dan terug om uit de brievenbus de gelukkigen te loten!” Iedereen had er zin in en wilde er onmiddellijk invliegen. De brievenbus deed de ronde in alle klassen zodat iedereen zijn kunstwerk kon posten.

We grepen het bezoek van de hoofdpiet aan om toch wat extra uitleg te vragen over Sinterklaas, die met de tram zou komen. We uitten onze bezorgdheid, maar de hoofdpiet zei resoluut: “Sinterklaas mist nooit! Als Sinterklaas zegt dat hij met de tram komt, dan is dat zo!”. Wat moesten we daarvan denken?

Het eigenlijke feest kwam steeds dichterbij en op donderdag was iedereen dan ook supernieuwsgierig naar de loting van de kunstwerken. Na de speeltijd riepen alle kinderen spontaan ‘Zwarte Piet!!!’. Stomverbaasd vertrokken we toch naar de klas, want er was niemand te zien. De directeur en juf Katlijn kwamen op bezoek in elke klas en legden uit wat er aan de hand was. De hoofdpiet was immers

ziek en vreesde dat het Mexicaanse griep was. Hij was naar de dokter en had gevraagd of iemand anders de loting in zijn plaats wilde doen. Zo geschiedde het: per klas werden twee kinderen uit de postbus geloot. Nu was het duimen geblazen dat de hoofdpiet er toch zou kunnen bij zijn op het grote feest!

Op vrijdag 4 december was het dan zover! De Zwarte Pieten waren al vroeg in de weer. Vanaf 8.00 uur veranderden ze de straat voor de school in een heuse bouwwerf. Kegels werden geplaatst, linten

December 2009 13

werden gespannen, zwaailichten waarschuwden iedereen… Ze lieten zelfs geen auto’s meer parkeren. Wat was er toch aan de hand?! Ook de mensen uit de omgeving begrepen het niet. Een verontruste buur kwam uitleg vragen. Op de vraag wat er aan de hand was, gaf Zwarte Piet een eenvoudig antwoord: “We leggen een 5de spoor”. De buurman vond het raar dat niemand gewaarschuwd of ingelicht werd over de werkzaamheden en begreep het doel ervan niet zo goed. Piet legde uit dat het een tramspoor zou worden. De buurman maakte zich echt wel zorgen, want het is al dikwijls heel druk in

de straat. Al die auto’s en dan nog een tram… Ondertussen waren de Pieten al volop lijnen aan het tekenen op de straat (helemaal recht waren ze wel niet, maar ja…). Toen zagen we in de verte iets bewegen. Kwam er daar iets aan? Ja, zeker hoor! We hoorden paardengetrappel en toen zagen we het: er kwam een paardentram aan! Alle kinderen die de Sint mochten opwachten, zaten erop samen met de hoofdpiet en natuurlijk Sinterklaas! Ze werden heel hartelijk ontvangen!

Sinterklaas begreep niet wat de andere Pieten aan het doen waren op straat en vroeg dan ook een woordje uitleg. Zwarte Piet vertelde opnieuw over de aanleg van het 5de spoor. Sinterklaas zei dat hij toch iets verkeerd moest begrepen hebben, want dat er helemaal geen 5de spoor komt. Er komt een 3de en een 4de spoor bij het station, maar toch helemaal geen 5de spoor! En toch zeker niet in deze straat! De Pieten beseften dat ze het mis begrepen hadden…

Na deze speciale aankomst werd Sinterklaas, onder enthousiast gezang, de school binnengeleid. De kleuters gingen vol spanning naar de tent, want zij vierden de hele voormiddag feest bij Sinterklaas. Met liedjes en dansjes werd de Sint verwend. En natuurlijk had hij ook iets bij voor de kinderen!

December 2009 14

In de namiddag waren de leerlingen van de lagere afdeling aan de beurt. Zij voerden allerlei opdrachtjes uit en daagden daarbij graag de Pieten uit! Zo liet het vierde leerjaar uit volle borst een zelfgemaakt lied klinken:

Zie ginds kwam de Sint in Moerbrugge aan. De pieten trokken lijnen op de grote baan. Waarom was de buurman zo boos op Piet? Hij maakte een tramspoor, buurman wist dat niet!

De Hoofdpiet kwam deze week naar onze school toe. Hij was wat verdwaald, wat ziekjes en moe. We kregen een brief met daarop een vraag. Iets doen voor de Sint, wel dat doen we heel graag!

De hele dag lang heerste er een feestelijke stemming op school. Bij het belsignaal konden de Pieten het niet nalaten om zich nog eens in te leven in de rol van werkmannen. Ze gingen de lucht in met de hoogtewerker en zwaaiden ons zo toe! Tot volgend jaar!

Enkele voorbeelden van kunstwerken die in de brievenbus van de Sint gepost werden:

Dag Sinterklaas en Zwarte Piet, Ik ken Moerbrugge heel goed en weet zeker hoe het moet. Daarom loods ik Sinterklaas

en als ’t mislukt, dan… helaas. Maak me dus heel blij

dan sta ik vrijdag niet in de rij.

December 2009 15

De klassen aan het woord

1A Start van een nieuw schooljaar

In september zijn we gestart met 7 peuters, nu zijn we ondertussen al met 14 peuters. We hebben al veel leuke momenten beleefd in klas. Op een groot blad hebben we

groene verf gedaan en met sponsjes werd de verf uitgewreven. Daarna knipte juf er een blad uit zoals aan de bomen, en dan mochten we onze duim schilderen. Onze duim werd dan op het blad gedrukt waardoor we een rode vlek kregen. Van die vlek werden lieveheersbeestjes gemaakt. Al de vriendjes uit onze klas staan als lieveheersbeestjes op ons

blad. Welkom in K1A!

Jules in het verkeer

Tijdens de verkeersweek op onze school werd onze klas helemaal omgetoverd in een straat. We konden rijden met een echte (mini) auto zonder dak. We knutselden, zongen verkeersliedjes, we leerden versjes,

luisterden naar verhalen en deden allerlei verkeersspelletjes. Kijk, hier beelden we een auto uit.

December 2009 16

Hiep hiep hoera voor Jules! Jules is 3 jaar!

Groot feest in de klas, want Jules is jarig! Jules werd 3 jaar. Een week lang hebben wij dit feest voorbereid. De klas werd helemaal versierd, er werden kronen gemaakt, verjaardagskaarten, gebakjes in klei en noem maar op…

Op de verjaardag van Jules hebben we samen wafeltjes gebakken voor deze gelegenheid. Heerlijk smullen was dat. Met onze appel in de hand stapten we tevreden naar de paaltjes om mama en papa op te wachten. Dank je wel Jules, het was een schitterend feest.

Sinterklaas kapoentje

Woensdag 2 december hebben wij onze schoen klaargezet met een tekening, koffie voor Sinterklaas,

een ecosapje voor Zwarte Piet en een wortel voor het paard. ’s Nachts kwam Sinterklaas in onze klas en vulde onze schoenen met picknicken. Maar Sinterklaas had ook alle benodigdheden om speculaas te maken meegebracht. Dus gingen we aan de slag. We volgden mooi de stappen en werden echte chef-koks.

Dat was smullen, mmmm. Dank je wel Sinterklaas. Tot volgend jaar Sinterklaas!

December 2009 17

1B Fruitpap maken

Zo gingen we te werk: - één appel schillen en in stukjes in onze 'baby-cook'

- één banaan schillen en in stukjes in onze 'baby-cook' - Sap van een halve sinaasappel erover gieten - één betterfood koek in stukjes in onze 'baby-cook' Mixer aan, terwijl in onze handjes klappen en ja hoor... Mmmmm... We hadden overheerlijke fruitpap! Wij zijn dan zeker wel geen baby’s meer, maar het smaakte toch nog!

December 2009 18

Allemaal blaadjes

In ons thema 'allemaal blaadjes' maakten we een fikse herfstwandeling doorheen de Warandeputten! We stonden stil bij de prachtige natuur en de kleuren die er bijhoorden! We sloten het thema ook heel lekker af: we maakten lekkere tomatenroomsoep! Mmmmmmmmm ...

wat smaakte dat heerlijk! De kleuters mochten de groenten helpen snijden en hielpen met het klaarmaken, elk om de beurt mochten we wat in de grote soepkom gooien!

Jules heeft wat raadseltjes bedacht:

Denk eens even heel goed na over wat ik nu vertellen ga. Zeg dan vlug wat het is, maar pas goed op en raad niet mis!

1. Ik ben zwart en heel snel. Ik toon mijn kunstjes en plaag je wel.

(En jawel, Jules zet zijn pietenmuts op!)

2. Ik ben traag en heel oud. Geef me een hand, jij bent niet stout!

(En jawel, Jules zet een mijter op!)

December 2009 19

2A De herfst

Tijdens het thema ‘herfst’ introduceerden we een nieuw hoekje in de klas: ‘de luisterhoek’. Daarin kunnen kleuters zelfstandig luisteren naar ingesproken verhaaltjes, liedjes beluisteren of een spel spelen:

geluidenlotto, opdrachtjes die moeten uitgevoerd worden, raadseltjes… De luisterhoek is zeer populair en alle kleuters vertroeven er graag!

Lekker fruit

Tijdens het thema ‘lekker fruit’ gingen we op bezoek

naar de fruitwinkel. We knutselden ook een echt fruitwinkeltje. Naast het knutselen kwam ook de zintuiglijke ontwikkeling goed aan bod. We maakten lekkere appelmoes en Clarisse bracht een heuse appelsapmachine mee. Gewoon de appel volledig erin, het afval wordt verwijderd en er komt heerlijk verse

appelsap uit!

December 2009 20

ding-ding-ding (tikken op de neus) toc-toc-toc (tikken op voorhoofd)

tourner le bouton (aan neus draaien)

entrer dans la maison (wijsvinger in mond)

Filou

We maakten ook kennis met Filou, ons vriendje uit Frankrijk! En wij kunnen zelfs al een beetje Frans spreken:

toc toc, petite pouce es-tu là

ssst, je dors toc toc, petite pouce

es-tu là je sors!

December 2009 21

2B-3A Op een grote paddenstoel

Zo heette de leeruitstap in Bulskampveld waar wij (K2B-3A en K3B) aan deelnamen. We gingen in twee groepen. De kinderen werden door elkaar verdeeld en één groep ging op dinsdag mee onder leiding van juf Céline. De andere groep ging met mij op donderdag mee. Gelukkig kregen

we ook hulp van ouders en grootouders. Er werd een mooi verhaal verteld over kabouter Pinnemuts. In het verhaal komt hij allerlei paddenstoelen tegen met hun typische eigenschappen. Tijdens onze boswandeling werd er telkens een stukje meer verteld van het verhaal en kwam er ook een vraag voor de kleuters (een doe-opdracht). Langs deze weg wil ik graag alle ouders en grootouders bedanken die instonden voor het vervoer en/of

de begeleiding van de kleuters op dinsdag en donderdag.

Nieuwe gordijntjes

Een heel grote dank u wel voor de mama van Matthias, zij maakte nieuwe gordijntjes voor onze poppenkast. Door het enthousiaste gebruik waren ze gescheurd. Dankzij de mama van Matthias kan het minitheater zijn doek weer

oplaten en laten vallen.

December 2009 22

Zie ginds komt de stoomboot…

De Sintperiode is ongetwijfeld een leuke periode in de kleuterklas. De kinderen vinden het enorm spannend en kunnen haast niet wachten tot ze de Sint dan eindelijk echt zien. Weken op voorhand zijn ze al bezig met verlanglijstjes, knutsels en tekeningen. Elke dag bracht er wel iemand knipsels mee naar school van het allermooiste speelgoed, dat werd dan uitgedeeld en

gretig in ontvangst genomen. Ondertussen werd er met elkaar overlegd wat echt wel het “coolste” speelgoed is. Grappig om dit alles te mogen gadeslaan. In de poppenhoek waren er pietenverkleedpakjes te vinden en pietenzakken. In de gang was er een speelgoedwinkel gemaakt met echt geschenkpapier. In opdracht van de zwarte pieten moesten de verkoopsters of verkopers heel wat speelgoed inpakken. En dat deden ze net zoals het hoort: met de glimlach. De zwarte Pieten deelden de ingepakte cadeautjes dan uit bij de andere kleuters in de klas.

Wat waren ze verrukt toen ze het cadeautje van Zwarte Piet ontdekten. Omdat het inpakken zo populair was toverden we na Sint onze speelgoed winkel om tot een winkel met kerstartikelen. Zo konden de kleuters nog wat cadeautjes blijven maken voor elkaar.

December 2009 23

3B Hallo allemaal! In de derde kleuterklas gingen we flink aan de slag. We zijn al grote kleuters en wat kunnen we al veel! Toen juf Katlijn zwanger bleek, kwam juf Céline haar vervangen. Een nieuwe juf voor de kleuters. Leuk,

maar toch even wennen. We hadden al meteen het geluk heel wat leuke uitstapjes te hebben. Zo leerden we heel wat bij op het Kabouterpad in het bos, waar we meer paddenstoelen zagen dan we voorheen ooit deden. In het thema “grootouders” bezochten we het verzorgingstehuis in Oostkamp, waar de kleuters toonden

hoe goed ze al voor anderen kunnen zorgen, door voor de mensen te zingen, samen met hen te knutselen en hun zelfgemaakte kaartjes rond te brengen. Ook de eigen grootouders konden meegenieten op het grootouderfeest, waar de kleuters het supergoed deden met “De Twist”. Wat kunnen ze al goed met hun poep schudden!

Ook toen we rond “Sinterklaas” werkten, werd het voor de kleuters een hele belevenis. We ontdekten namelijk dat Snurkpiet, één van Sints beste pieten, van de andere zwarte pieten niet meer bij hen in de slaapzaal mocht slapen. Opnieuw kwamen onze zorgzame kleuters voor Snurkpiet op, en zo kwam het dat deze laatste tot voor kort in ons klasje kwam

overnachten. Wie weet komt Snurkpiet volgend jaar wel terug, als de Sint weer in het land is… De kleuters hopen het alvast.

December 2009 24

Momenteel zijn we in de klas net van start gegaan met het thema “Kerstmis”. Nu we het hebben over Maria’s buik die steeds dikker wordt (d.m.v. onze aftelkalender waar dit ook te zien is) leeft het thema van juf Katlijns zwangerschap opnieuw op. Zou het ook een jongetje worden, en wordt juf Katlijns buik ook echt zo dik? En kunnen jongetjes ook zwanger worden?

De kleuters volgen alles nauwgezet, en ondertussen gaat het leven in de klas gewoon verder zijn gangetje.

December 2009 25

1 Vogels kijken in Moerbrugge: de zwaluw

Op de eerste schooldag hebben we de zwaluwen kunnen bewonderen. Nu zijn ze weg om de winter door te brengen in Afrika –

daarvoor vliegen ze wel 7000 km. Ginder is het lekker warm en gonst het van de insecten. Mochten ze hier blijven, zouden ze sterven van de honger, of zie jij hier misschien veel muggen en vliegen rondzoemen in de winter? Zwaluwen zijn heel sierlijke vogels die heel wat tijd in de lucht

doorbrengen. Eten en drinken, dat doen ze allemaal al vliegend. Lekkere insecten plukken ze met hun snavel uit de lucht en een slok water scheppen ze al vliegend uit een vijver. Hun nest is heel bijzonder, dit maken ze uit modder. Wel 2000 kluitjes modder mengen ze met hun speeksel, haren en strootjes. Zo metselen ze een mooi nest. Oeverzwaluwen (cfr. Warandeputten) graven hun nesten in steile, zanderige oevers.

De kinderen hebben alles heel duidelijk op de boerderij van de familie Van Meenen gezien. Jammer van het slechte weer... Boerenzwaluw

• bruinrood keeltje en diep gevorkte staart • hun nest maken ze liefst binnen, in een stal of schuur

• hun nest is net een modderkuipje

Huiszwaluw • witte buik, donkere rug met witte vlek • ondiep gevorkte staart • nest maken ze buiten, onder dakgoten, bruggen,…

• nest is een halfronde kom met een kleine opening Oeverzwaluw

• doffere kleur • hun nest maken ze in de oever (ze graven een pijp)

In de kijkhutten hebben we zelfs een ijsvogel, een meerkoet en een koppel wilde eenden gezien!

Dag zwaluw, tot volgend jaar in de lente!

Vossenstreken

Onze gids, mevrouw Monique, verwelkomde de kinderen voor het kasteel van de graaf. Via het bezoekerscentrum stapten we in het kasteel . Op grote kussens luisterden we naar een verhaal van een vossenfamilie uit een reuzengroot prentenboek. Daarna

trokken onze vosjes naar een afgebakend stuk speelbos. De kinderen werden in drie groepen verdeeld. Ze gingen op zoek naar het voedsel (muizen, wormen, slakken, mollen, konijnen, bramen, paddenstoelen, eieren en vogels) en de gevaren (de mens, het verkeer, pesticides en klemmen) voor de vos.

De voedselkringloop werd ook speels aangebracht. Als slot nog wat vruchten en bladeren verzamelen en dan even uitblazen in de speeltuin.

December 2009 26

Integratie 1ste leerjaar en 3de kleuter

De kinderen van het eerste leerjaar vertelden een verhaaltje aan de kleuters. De kleuters mochten ook een verhaal kiezen. Sommigen beluisterden een verhaal over pol de tor, sus de vis, moes de poes of jaap de haan. De kleuters herkenden ook al enkele letters van de letterlijn. Deze activiteit kadert in de voorleesweek.

Hoe opvallend ben jij?

Kinderen zijn kleiner van gestalte waardoor ze minder snel gezien worden in het verkeer. Met de fluojas van De Vaart zijn we veel beter zichtbaar. De ouderraad van onze school beloont de kinderen die naar

school komen met hun fluojas. Dank je wel ouderraad! En natuurlijk... proficiat aan de kinderen met fluojas! De kinderen van het 1ste leerjaar krijgen van de Sensibilseringsactie Belgisch Instituut voor de Verkeersveiligheid een tof cadeautje om nog beter zichtbaar te zijn.

ECI deelt in samenwerking met het Belgisch Instituut voor Verkeersveiligheid aan alle kinderen van het eerste leerjaar, gratis knipperlichtjes uit zodat ze zich veiliger in het verkeer kunnen begeven. Tip: Bevestig de lichtjes op de winterjas of boekentas ter hoogte van de koplampen van de auto's. Donkere kleding: zichtbaar tot op 20 m.

Heldere kleding: zichtbaar tot op 50 m. Fluo-jas: zichtbaar tot op 150 m. Knipperlichtje: zichtbaar tot op 200 m.

December 2009 27

2 De waterklas

In het 2de leerjaar hebben wij een belangrijke verantwoordelijkheid. Wij moeten er namelijk voor zorgen

dat de leerlingen van onze school spaarzaam omgaan met water. Maar voor wij de andere leerlingen iets bijleren, zullen wij eerst zelf iets leren over water. Op vrijdag 25 september zijn wij op waterpad geweest. Toen hebben we al heel belangrijke dingen gezien. Zoals

het leven in, op en rond water. Denk maar aan de vogels die leven van vissen in het water, kleine insecten rond het water, boten met containers op het water. Maar ook de planten en mensen kunnen niet zonder water.

Wij hebben ook onze eigen visjes in de klas. Hun naam is na klassikaal beraad Blubje en Flubje geworden. Ze zijn op 4 oktober meegeweest naar de zegening en werden daar gedoopt zoals zoveel andere dieren.

Verkeersweek

Met de hele school hebben we van 12 tot 16 oktober gewerkt rond verkeer. Wij hebben vooral geleerd over: de gevaren op straat, zichtbaarheid in het verkeer en over de verschillende verkeersborden. Wat willen ze ons zeggen en hoe zien ze eruit? De leerlingen leerden het versje ‘rood, oranje, groen’ en die

kleuren hadden ze dan ook aan wanneer ze het voor de hele school mochten opzeggen.

Rood, oranje, groen, Ik weet wat ik moet doen.

Is het groen? Dan stap ik door.

Is het rood? Dan blijf ik staan. Voor oranje, ‘k weet het hoor! Dat wil zeggen: van de baan.

Rood, oranje, groen, Zo moet ik dat doen!

En op de laatste dag van de verkeersweek kregen wij van het oudercomité allemaal een eigen fluojasje! We dragen het nu elke dag om naar school te komen, maar ook om naar de bibliotheek te gaan of als we een uitstapje doen.

December 2009 28

In de klas

We hebben al veel leuke dingen gedaan buiten de klas, maar er wordt ook heel veel gewerkt in de klas! Tellen en rekenen doen we nu al tot 100! Niet alleen met + en -, maar ook met x en :.

We schrijven nu met ons trucje nooit nog ei en ie verkeerd. Want we weten dat de ei begint met een mooi eitje en de ie lijkt op 10. Aai, ooi en oei schreven wij soms met een verkeerde letter achteraan. Maar nu weten we dat er steeds een i op het einde staat! De eeuw van leeuw en de ieuw

van nieuw leerden wij ook al schrijven. Om de u voor de w nooit te vergeten,

leerden wij het spellied. Met Mika en Do zagen wij in de lessen W.O. iets over: huizen, ons lichaam, de seizoenen, pictogrammen, de temperatuur, sporen van dieren en zo veel meer. De leerlingen genieten echt van de avontuurlijke verhalen van Mika en Do, van de activiteiten en de mooie werkboekjes.

Juf Sofie vroeg aan de leerlingen wat zij van het eerste trimester hebben onthouden:

Axelle: Soms vervuilen mensen het water, maar water kan ook mooi zijn en leuk.

Jade: Sinterklaas zijn zwarte pieten waren zot! Wij hadden een mooi dansje voor de Sint.

Matthias, Lies, Kaylee en Kyana: Blubje en Flubje zijn onze vissen. Elke week geeft een ander kindje eten en ze zijn heel leuk.

Victor: Dag beste ouders, de Sint is in onze school geweest met drie zwarte pieten! En onze nieuwe turnzaal is bijna klaar.

Louis: Ik denk dat het nieuw gebouw er vanbinnen mooi uitziet.

Owen: Water is leuk om in te zwemmen en je mag het niet vervuilen! Dat weten wij over water.

Seppe en Wieter: Volgend jaar hebben wij een nieuwe turnzaal van de werkers.

Keanu: Sinterklaas, dank je wel voor de cadeautjes voor de klas. Wij hebben leitjes en een tangram gekregen. En de juf vergeet soms de maaltijden.

Marie-Julie: We gaven een naam aan de vissen en de mooiste vond de juf Blubje en Flubje en ik ook!

Michiel en Marthe: We hebben de maaltafel en de deeltafel van 2 geleerd.

Niek: Water, het kan gevaarlijk zijn. Maar het kan ook leuk zijn, want je kan erin zwemmen en spelen! Bij het maken van het nieuwe gebouw maakten ze veel lawaai. Ik vond dat niet zo leuk, want dan kon ik niet zo goed werken.

Cato en Ruben: Het was leuk dat Sinterklaas naar school kwam en dat hij picknicken gooide.

Noa: Sinterklaas en zwarte piet kwamen op vrijdag 4 december op bezoek. De zwarte pieten deden weer gek zoals altijd. In de tent toonden wij ons dansje en we kregen van Sinterklaas een cadeautje. Leitjes en veel potloden waren ons cadeau. Het was superleuk!

Saar: Sinterklaas is geweest. De piet dacht dat hij de Mexicaanse griep had. We kregen ook een cadeautje, echt tof! Je kan er heel goed op leren schrijven. Dat zal leuk worden. Juf vindt dat ook goed.

De sportzaal is al mooi, maar ik vind het een beetje vervelend dat ik niet altijd weet wat ze doen en wat er gebeurt bij school De Vaart.

Jana: Sinterklaas is op school geweest. Wij hebben gevraagd aan de pieten of ze wilden meedoen met ons dansje. En ze hebben mee gedanst! En we hebben leuke cadeautjes gekregen en heel veel gefeest.

Milan: De werkmannen hebben de nieuwe sportzaal heel mooi gebouwd.

Waarschuwing van Matthias: De Mexicaanse griep is zich aan het verspreiden!

December 2009 29

3 Bezoek van een reizende verteller

Op 20 september kregen we bezoek van een reizende verteller en van Radio 2. We konden samen met het 4de leerjaar genieten van een prachtig verhaal over ‘Brian’, we bekeken het mooie woonwagentje

en werkten zo mee aan een reportage voor Radio 2.

Theater, mijn ding

Tijdens het WO-thema

‘Theater, mijn ding’

bezochten we de theaterzaal in De

Valkaart. Tijdens dat bezoek namen we ook

een kijkje achter de schermen.

In de klas knutselden we elk een theaterkijkdoosje. We bekeken dat theatertje langs binnen en zagen heel wat gelijkenissen met de theaterzaal in de Valkaart.

Wij . gingen nog een tweede

keer naar de theaterzaal in De Valkaart voor het bekijken van het

theaterstuk ‘Mijnheertje Kokhals’

van toneelgezelschap ‘Villanella’. Het werd een leuke, grappige voorstelling. Elodie beschrijft het zo: “Er was een

verteller die mooie tekeningen maakte. Het liep nooit goed af met mijnheertje Kokhals. Hij wou iemand helpen maar

niemand wou geholpen worden. Op het einde kregen we cake en chocomelk. Dat was heerlijk!”

December 2009 30

Verkeersweek

Het 3de leerjaar werkte tijdens de verkeersweek rond: Hoe kunnen wij ons als zwakke weggebruiker beschermen in het verkeer? Samen dachten we na over die vraag en we proberen nu dat ook te doen door de volgende tips na te leven:

Wij vinden een fietshelm

cool en dragen hem tijdens elke fietsrit.

Wij dragen – zeker bij

duister weer – opvallende kledij zoals bijvoorbeeld

een fluojasje.

Wij zorgen ervoor dat onze fiets volledig in orde is, we

controleren vaak de

verlichting van onze fiets.

Wij verkiezen een schooltas met reflecterende strips.

Wij dragen ook reflecterende

bandjes rond onze arm.

3de leerjaar = Papierklas

Tijdens de startnamiddag eind september zijn wij op zoek gegaan naar verschillende soorten papier en we maakten een lange lijst van wat je met papier zoal kan doen. We brachten aan de mama van Florian een bezoekje, want zij doet heel wat met papier. We maakten ook een lied om anderen aan te

zetten tot zuinig omgaan met papier. In de klas proberen wij ons afval goed te sorteren: alle papierresten gooien we in de papierbak. Dit was echter nog maar een start, want er komen nog heel wat ‘papier’activiteiten in de loop van de volgende trimesters.

December 2009 31

4 Een kort overzicht

Het eerste trimester is snel voorbijgevlogen.

Een klas met 24 leerlingen, die goed met elkaar opschieten.

Terwijl juf Caroline en juf Lies alles in goede banen leiden.

Eventjes vertellen wat we al allemaal deden in onze klas is moeilijk:

waarmee beginnen we?

Energie besparen, daar weten wij al veel van én wij zetten acties op

touw in de school.

Raadgevingen over zuinig omspringen met energie gaf de mama

van Telma ons.

Stilaan raakten we het gewoon in de 4de klas.

Tijdens de W.O.-lessen rond microben kregen we een rondleiding in

brasserie de Zonnebloem omtrent de hygiëne.

Eerste hulp bij ongevallen kunnen wij al goed toepassen.

Tijdens de verkeersweek hadden wij aandacht voor de Zone 30.

Raamaffiches werden hierover uitgedeeld aan de buurtbewoners.

In de koude herfst- en winterdagen verblijft klasschildpad Lientje bij Flore.

Menselijk lichaam: we kennen alle delen!

En ondertussen rekenen we al vlot tot 10 000!

Soms spelen we toneel, zingen we een lied, bewegen we expressief, schrijven we mooie gedichten.

Turnen en zwemmen doen we graag onder leiding van meester Kurt!

En naar aanleiding van de heiligverklaring van Pater Damiaan, deden we mee aan de Damiaanactie.

Reuzegroot spel van de ‘Broodbaronnen’ hebben we gespeeld!

December 2009 32

Blij nieuws in onze klas

Op 13 november kreeg Waris een zusje: MAYRA. We maakten een gedicht voor haar:

Moet je eens iets horen? Op 13 november werd Mayra geboren!

3 kg 190 en 52 centimeter Het kan bijna niet beter. Waris is nu grote zus, en geeft Mayra een dikke kus!

Tante Siska is de lieve meter en nonkel Frans de gelukkige peter. Ze wordt vast en zeker een bijzonder kind, omdat iedereen haar zo bijzonder vindt!

Wat is de familie reuzeblij, met het wondertje erbij ! Mama Nadia en papa Habi: van ons krijg je 10/10 En wanneer mogen we Mayra eens zien?

Aan de slag voor de kerstmarkt

Samen met de leerlingen van het 3de leerjaar knutselden we voor de kerstmarkt en maakten prachtige werkjes!

December 2009 33

5 Kalligrafie in de klas

In de maand december kwam Patrick Hoorelbeke uitleg geven rond kalligrafie. Dat naar aanleiding van de kerstmarkt, we maakten een doosje met daarop geschreven ‘2010’.

Wat is kalligrafie? Het woord 'kalligrafie' is afkomstig uit het Grieks en betekent 'schoonschrijven'. Met een pen, penseel of zelfs een ganzenveer worden letters tot kunst gemaakt. De leerlingen maakten kennis met die heel boeiende techniek. Niet gemakkelijk... Vroeger schreven de monniken een volledig boek in kalligrafie. Ze werkten soms maanden aan één werk! Vandaar de naam ‘monnikenwerk’.

Herfststukje

Naar aanleiding van Allerheiligen en Allerzielen maakten we een herfststukje. We kregen daarvoor de hulp van Ann. Waarvoor dank! De stukjes zagen er fantastisch uit! Met enkele basistechnieken, de juiste materialen en wat geduld had iedereen in een anderhalf uurtje een knap herfststukje. Onze klas was

plots omgetoverd tot een ‘bloemenparadijs’ vol geuren en kleuren…

Composteren in Bulskampveld

Begin november gingen we als echte compostmeesters aan de slag te Beernem op het domein Bulskampveld! De gidsen waren fantastisch, wij leerden veel bij! Aan de hand van enkele leerrijke

spelletjes werden alle takken van het composteren nog even herhaald. Op een speelse manier leerden de kinderen van alles over het composteringsproces. � Wat is composteerbaar, is verwerkbaar door

kippen of is een andere soort afval? � Wat gebeurt er tijdens de compostering?

� De voedselkringloop in het composteringsproces. � Wat leeft in het compostvat? De kinderen werden uitgedaagd om zelf een ideale teelgrond samen te stellen op basis van compost. Deze teelgrond werd dan gebruikt om een knol van een krokus te planten. Deze krokussen staan in de klas

en bloeien geleidelijk aan uit tot een mooie bloem. Deze module was een aanvulling op het composteren in school, want zoals je al weet is het vijfde leerjaar de ‘compostklas’.

December 2009 34

CD maken en opnemen

Begin december hebben we met de derde graad een CD opgenomen. Elk kind moest een muzische activiteit voorbereiden. Dat kon individueel zijn maar men mocht ook in groep iets voorbereiden. Deze muzische opdracht kon van alles zijn: een lied, een muziekstukje, een gedicht, een verhaal,… Aan de hand van het

programma ‘audacity’ (gratis te downloaden via Google) en enkele microfoontjes kwamen we al vlug tot een héél mooi en gevarieerd resultaat. En het mag gezegd worden, we zijn er trots op! Op de CD staan bijna 40 nummers, goed voor zo’n 40 minuten poëzie, zang en muziek.

Sinterklaasfeest

Elke klas heeft op vrijdag 4 december iets voorbereid voor het sinterklaasfeest. Onze klas maakte een toneel. Even kort het scenario… De pieten kunnen op een bepaalde nacht niet slapen, want de volgende morgen krijgen ze een spuitje tegen de Mexicaanse griep. Om het geheel af te werken

hebben we er ook een liedje voor ontworpen: dit zijn de strofes (cfr. Opzij Opzij Opzij)

een spuit een spuit een spuit de Mexicaanse griep

Oh nee oh nee dat wil ik liever niet

zo bang zo bang zo bang het duurt nu niet meer lang

wij pieten moeten naar de dokter toe

spuitje,pleister,dokter,dokter,spuitje,pleister,dokter en veel pijn

we willen morgen niet ! we willen morgen niet bij dokter zijn!

een spuit een spuit een spuit

de Mexicaanse griep Oh nee oh nee dat wil ik liever niet!

December 2009 35

6 Op reis door Europa

Op het einde van het 6de leerjaar gaan wij naar de Ardennen op openluchtklas. Toch staan er nog heel wat uitstappen gepland buiten Durbuy, o.a. een verkenningstour door Europa.

De leerlingen brachten elk een bezoek aan een land in Europa en ontwierpen een prachtige folder rond hun land. Deze folder konden ze daarna voorstellen aan de leerlingen uit het 5de. Deze folders bevatten ontzettend veel info. Mocht iemand van jullie een rondreis willen maken door Europa, kom gerust eens langs. Wij brengen jullie met plezier op de hoogte van wat je allemaal kan bezoeken, wat de specialiteiten in de landen zijn en als je best een korte of lange broek meeneemt.

Postzegels ontwerpen voor een beter milieu

In onze school heeft elke klas een verantwoordelijkheid als het op Milieuzorg aankomt. De zesdejaars zijn de groendienst in school. Wij zullen zorgen voor het groen in en rondom onze school. Samen met de juf

noteerden wij reeds een aantal grote projecten voor het komende schooljaar. Zo zullen we in het begin van het 2de trimester de klassen en de gangen wat groener maken door er bloemetjes en planten in te voorzien. Luchtzuiverende planten zijn goed voor de gezondheid van de leerlingen, juffen & meesters. Ook zijn we reeds bezig geweest rond milieu rondom onze school.

Zo namen we deel aan een grootse tekenwedstrijd rond milieu in de wereld. Misschien wordt er één van onze tekeningen verkozen tot winnaar en zal er een echte postzegel van gedrukt worden.

December 2009 36

De thema’s die aan bod kwamen: zeeën en oceanen, energie, bossen, bedreigde dieren en milieu. Kijk maar mee….

Terugkomdag schooljaar 2008-2009

Op vrijdag 30 oktober waren de leerlingen van vorig schooljaar uitgenodigd in de klas van het 6de leerjaar! Ze konden met ons hun eerste ervaringen delen en wisten heel wat te vertellen. Zoals ieder jaar, waren we voltallig (of toch bijna). Een paar leerlingen konden door overmacht niet aanwezig zijn. Toch waren ze in gedachten bij ons!

Na een stevige babbel konden de leerlingen genieten van hun avonturen in Durbuy via een filmpje en een powerpointpresentatie. Het was een gezellige avond vol plezier. Met dank aan de ouders die deze avond zo lekker hebben ingevuld! Bedankt voor de medewerking!!!

December 2009 37

Sport op school

VBS De Vaart… Een school met veel positieve bijklank, dat is zeker! Maar waarvoor staan de letters VBS? Uiteraard voor Vrije BasisSchool. Maar het kon evengoed de afkorting zijn van Veel Beweging op School!

Even ter illustratie een greep uit de sportieve activiteiten van het eerste trimester! Zoals elk jaar konden we weer rekenen op een gedreven meisjesploeg uit het vijfde en zesde leerjaar tijdens de wedstrijden van straatvoetbal. Zowel in Moerbrugge als in Hertsberge werden we luidkeels aangemoedigd door tal van supporters! Voor het eerst konden ook de jongens van het eerste en tweede leerjaar deelnemen aan deze gala

editie van het straatvoetbal. En ook bij hen droop het enthousiasme ervan af!

Voor de onderbouw vond eind september de sportdag plaats in De Valkaart. Op deze sportieve

hoogdag werd naast veel sporten en zweten vooral plezier gemaakt in een ‘sportieve’ sfeer! Een vermoeiende maar onvergetelijke dag! En ook de bovenbouw trok de week nadien naar De Valkaart om er van hun sportdag te genieten. Onder het motto ‘deelnemen is belangrijker dan niet deelnemen’ gaven ze het beste van zichzelf in verschillende sporten en spelen! En wees gerust: ook zij hadden ’s avonds geen verhaaltje nodig om in slaap te vallen…

Nog in het eerste trimester traden enkele leerlingen in de voetsporen (of moeten we zeggen fietsbandsporen) van Sven Nys en Niels Albert op het cyclocrossparcours van Ruddervoorde. De derde graad kreeg dan weer een echt fietsbrevet voorgeschoteld. Het was de bedoeling om eens te testen hoe het met hun fietsvaardigheid gesteld is.

Een echte klassieker is dan weer de jaarlijkse veldloop waar we dit jaar opnieuw alle records verbeterden. Maar liefs 42 leerlingen liepen de cross van hun leven. Een aantal dat elk jaar opnieuw lijkt te groeien! Om nog maar te zwijgen van de zwemmarathon! Want voor het zoveelste jaar op rij konden we weer

aantreden met maar liefst 3 ploegen. Een ploeg leerlingen, een ploeg oud-leerlingen en een team van ouders! Dat de vaart erin zit, is overduidelijk! Nieuw dit jaar was voor de leerlingen van het derde en vierde leerjaar het unihockeytornooi in Ruddervoorde. Maar ook hier aan deelnemers geen gebrek! Ze hockeyden er op los en sleepten een mooie vijfde plaats uit de brand.

December 2009 38

Nieuws van de ouderraad

Alle kranten presenteren binnenkort hun jaaroverzicht. De ouderraad wil graag de primeur hebben. Wij kijken

terug op een druk eerste trimester.

Woensdag 9 september

De ouderraad trakteert alle kinderen op een gezonde appel. De kinderen fruitshaken er ondertussen vrolijk op

los.

Vrijdag 2 oktober

De leerkrachten worden verwend met een zoete verrassing. De ouderraad wil op die manier bedanken voor zoveel enthousiasme en inzet.

Dinsdag 13 oktober

Tijdens de verkeersweek op school organiseerde de ouderraad een infoavond over verkeersveiligheid. Marc en Rudy van de politiezone Het Houtsche gaven in een

eerste luik een presentatie over algemene verkeersveiligheid. Dat het boeiend was bleek uit de talloze vragen in verband met kinderzitjes, gordels dragen. … We leerden veel uit deze diavoorstelling. Na een hapje en een drankje was het woord aan de

werkgroep verkeer van de ouderraad. We namen een aantal knelpunten over verkeersveiligheid in de omgeving van de school onder de loep. Na een boeiende discussie vonden we een aantal oplossingen. We konden die avond ook rekenen op de aanwezigheid van Els Roelof, schepen van mobiliteit, die een aantal zaken kon verhelderen. De werkgroep liet het echter niet bij deze infoavond. We bundelden alle suggesties en stuurden ons voorstel naar de gemeente Oostkamp. We hopen dat we op die manier kunnen bijdragen tot het

creëren van een veilige schoolomgeving. We houden jullie verder op de hoogte. De verkeersweek werd afgesloten met het geven van fluojasjes vanuit de ouderraad.

16, 23 november, 7 december

De ouderraad kan de kerstmarkt niet organiseren zonder hulp van andere ouders. Heel wat handige mama’s en papa’s met creatief talent knutselen op de crea-avonden

prachtige geschenken. De kerstsfeer wordt tastbaar!

11 december

Er zijn een aantal primeurs op deze kerstmarkt. De polyvalente zaal is nog niet af, maar ze wordt toch al omgetoverd in een stemmige

kerstbar. Verder zien de bezoekers een aantal nieuwe kraampjes en kunnen liefhebbers van zoet voor het eerst een lekkere pannenkoek eten. Aan de grote kerstboom op de speelplaats verlichten nieuwe lichtjes de mooie wensen van de kinderen. Verder is de kerstsfeer zoals altijd compleet: kinderstemmetjes die oude en nieuwe liedjes over het kerstkind zingen, de geur van soep,

oliebollen en warme wijn, een jenever of een Hasseltse koffie om je handen te warmen, en heel veel volk om je hart warm te houden.

We wensen alle kinderen en ouders een warm en gezellig nieuw jaar 2010!

December 2009 39

Versier je eigen kerstboom

December 2009 40

Om aan de cadeautjes te hangen