Vrije Basisschool De Vaart Patersonstraat 98 8020 OOSTKAMP tel.-fax 050 82 62 67 gsm 0477 60 83 26 info@vbsmoerbrugge.be www.vbsmoerbrugge.be

Schooljaar 2009-2010 12 februari 2010

nr. 4

VVAASSTTEENNBBEEZZIINNNNIINNGG

GEVEN IS DE BESTE BELEGGING

VAN DE SOLIDARITEIT

Je kunt beleggen met zekerheid. Je kunt beleggen met risico. De intrest van de eerste soort beleggingen is aan de lage kant, maar je bent zeker van je winst. Sparen heet dat. De tweede soort beleggingen kan veel winst opleveren, maar ook verlies. Speculeren heet dat. Je kunt ook beleggen in solidariteit. Dat doe je door te geven. Dan spaar je niet voor jezelf, maar bespaar je een ander ellende. Geven doe je, opdat mensen mogen leven, heropleven. Geven is investeren in naastenliefde en speculeren op hoop. De intrest is de toename van het Bruto Wereld Geluk (BWG).

Mark Van de Voorde

KKAALLEENNDDEERR

Februari 2010 Ma 15 Begin van de krokusvakantie

Wo 17 19.00 uur: Aswoensdagviering in de St.-Godelievekerk

Ma 22 Hervatting van de lessen (einde krokusvakantie)

Instapdag voor nieuwe kleuters

Di 23 L1 – Eersteklasconcert in Brugge

Vr 26 15.00 uur - Koffiestop

Maart 2010 Di 2 L3 – Papierproject

19.30 uur: Ouderavond voor L6 over de structuur van het

secundair onderwijs

Za 6 15.30 uur: Kinderzegening in de St.-Godelievekerk

Di 9 K2B-K3A-K3B – Tandenpoetsateliers

Ma 8 20.00 uur: Ouderraad

Do 11 L1-L2 – Theatervoorstelling in C.C. De Valkaart

L6 – Beroependag

13.30 – 15.30 uur: Kennismakingsnamiddag voor nieuwe

kleuters

13 – 28 maart: Jeugdboekenweek: “Recht op boeken”

Zo 14 11.00 uur: L5-L6 – Prijsuitreiking Junior Journalistenwedstrijd

Di 16 K2-K3 – Theatervoorstelling

Do 18 L1-L2 – Auteurslezing met Katrien Vandewoude

L5-L6 – Theatervoorstelling in C.C. De Valkaart

Vr 19 19.30 uur: Lenteconcert in de St.-Godelievekerk

Di 23 L3 – Papierproject

L5 – LABO-project (Leren Afval Beheren Op School)

Do 25 L2 – Intergenerationele activiteit in RVT St.-Jozef (puzzelen)

Kleuters – Spelletjesdag

Vr 26 Lagere afdeling - Spelletjesdag

Di 30 K2 – Intergenerationele activiteit in RVT St.-Jozef (beweging)

L6 – TOBO-activiteit in de middenschool St.-Pieter

(Technologische Opvoeding in het BasisOnderwijs)

L6 – MEGA-toneel “Wat doe ik in de kou?”

16.30 uur: Oudercontact kleuterafdeling

Wo 31 L3-L4 – Zweminstuif Olympiabad Brugge

13.30-15.00 uur: 1ste bijeenkomst in gezin voor eerste

communicanten

April 2010 Do 1 L5-L6 – Auteurslezing met Do Van Ranst

16.30 uur: Oudercontact lagere afdeling

Vr 2 14.30 uur: Kruisweg op kindermaat

Ma 5 Begin van de paasvakantie

Zo 18 Gezinsuitstap ouderraad

Ma 19 Hervatting van de lessen (einde paasvakantie)

Instapdag voor nieuwe kleuters

K2B-K3A – Bezoek kinderboerderij

L3-L4 – Educatieve milieuboottocht

20.00 uur: Ouderraad

MMOOEEDDEERR-- EENN VVAADDEERRDDAAGGAACCTTIIVVIITTEEIITT

“Ik ben een bofkont,

dat is waar.

Want mijn mama en papa s

taan altijd voor mij klaar.

Maar hoe je het ook draait of keert,

op 2 juni is het een keer omgekeerd.”

VaderVaderVaderVader---- en moederdagactiviteiten moederdagactiviteiten moederdagactiviteiten moederdagactiviteit

op woensdag 2 juni willen alle kleuters en leerlingen

van L1 hun ouders verwennen met een heus optreden.

LLIIEEFF EENN LLEEEEDD

Iemand vergeten? Laat het ons gerust weten en wij vermelden het in de volgende schoolkrant!

Onze innige deelneming bij het overlijden van: Josephine Casier, overgrootmoeder van Lars (K2B-K3A) en Sarah Declercq (L3) en

grootmoeder juf Leen Vanparys (K3B) Jacqueline Van den Wijngaerd, grootmoeder van Jarne (K2A) en Jonas Vermassen (L1) Julia Desutter, grootmoeder van Nora (K1A) en Jesse De Baecke (K2A) Noël Tanghe, grootvader van Paulien (K1A) en Michiel Tanghe (K2B-K3A) Madeleine Maertens, grootmoeder van juf Caroline Verhaeghe (L4) en

overgrootmoeder van Seppe Allemeersch (K2B) Onze gelukwensen bij de geboorte van: Emiel, kleinzoon van juf Karine Cordier (bewegingsopvoeding kleuters)

WWEELLKKOOMM AAAANN JJUUFF HHEEIIKKEE –– ZZOORRGG BBIIJJ KKLLEEUUTTEERRSS

Mijn naam is Heike Verbeke. Ik ben 21 jaar en woon in Sint-Kruis Brugge. Na een kunstopleiding in het secundair onderwijs kon ik voor mijn grote droom gaan, namelijk kleuteronderwijzeres worden. Die heb ik vorig jaar afgerond. Naast mijn werk op school doe ik nog wat vrijwilligerswerk. Ik ben leidster in de scoutsgroep ‘Karel de Goede’ te Assebroek. Na eerst alle afdelingen doorlopen te hebben werd ik leidster. Dit ben ik nu ongeveer 4 jaar, eerst heb ik twee jaar de allerkleinsten onder mijn hoede genomen of anders gezegd ‘de kapoenen’ en de laatste twee jaar kan je mij vinden bij AKABE wat staat voor ‘anders kan best’. Dit is een scoutsgroep voor mindervalide kinderen. In de vakanties kan je me vaak terugvinden op sportkampen die ik mee help begeleiden. Mijn hobby’s zijn dans, sporten en knutselen.

Na vorig schooljaar stage gelopen te hebben in het eerste leerjaar in VBS De Vaart ben ik blij dat ik nu de kans krijg om er ook effectief te werken. Ik kijk ernaar uit!

WWEELLKKOOMM AAAANN EEDDWWIINN –– TTOOEEZZIICCHHTTEERR OOVVEERR DDEE MMIIDDDDAAGG

Het team middagtoezichters wordt versterkt met Edwin Dias. Over de middag houdt hij toezicht op de speelplaats bij de kleuters en de kinderen van het 1ste, 2de en 3de leerjaar.

SSTTEERRZZIINNGGEENN

Op zaterdag 2 januari 2010 gingen de Moerbrugse kinderen op pad met hun ster om te zingen voor Missiokinderen. Onder begeleiding trokken zij met een mooie mantel, een kroon op het hoofd en een ster in de hand van huis tot huis om het goede nieuws te brengen dat Jezus geboren is. Met de opbrengst van het sterzingen kan Missio steun geven aan initiatieven van kerken overal ter wereld. Zo zongen de kinderen dit jaar voor een voedingsproject 'Kanina' in Kolwezi in DR Congo. Enkele kloosterzusters startten enkele jaren geleden het project 'Kanina'. In

Kolwezi zijn vooral kinderen uit sociaal kwetsbare gezinnen het slachtoffer

van ondervoeding. Alleenstaande moeders, tienermoeders en vele anderen

kunnen in verschillende dispensaria terecht waar het project loopt. Het

project Kanina zorgt voor een goede opvolging van de ontwikkeling van

hun kinderen. Ze krijgen vorming rond evenwichtige voeding, de verzorging

van kleine kinderen en zo meer. Kinderen die ondervoed blijken, krijgen er

de nodige vitamines om weer op kracht te komen. Op die manier hebben

de zusters een serieuze impact op de overlevingskansen van kinderen onder

de 5 jaar.

Na het sterzingen genoten de kinderen van een stevige hap en een warm drankje in de refter van de school. Om 17.00 uur vierden ze samen eucharistie in de St.-Godelievekerk. Deze viering werd opgeluisterd door juf Caroline en meester Frederik, die stemmige kerstliederen brachten bij een levende kerststal met kinderen als figuranten. De sterzangers en de opkomst in de kerk zorgden samen voor een bedrag van € 559,77. Bedankt!

IINNSSTTAAPPVVIIEERRIINNGG EEEERRSSTTEE CCOOMMMMUUNNIICCAANNTTJJEESS

De leerlingen van het eerste leerjaar zetten eind januari een belangrijke stap naar hun Eerste Communie toe. ’s Morgens werd met het hele gezin ontbeten in zaal Zuidleie, waar de werkgroep Eerste Communie een heerlijk ontbijt had opgesteld. Ze kregen hiervoor ruim hulp van de ouders die voor de gelegenheid iets bakten en meebrachten. Dank hiervoor! Terwijl de volwassenen wat rustig konden praten, mochten de kinderen dansen op het binnenplein. De kerkgemeenschap Sint-Godelieve Moerbrugge was getuige in hun parochiale zondagsviering van de naamopgave. De kinderen noemden zichzelf een lichtje op weg naar hun Eerste Communie. Hun gebeden en liederen vertaalden de wens een licht te zijn naar het voorbeeld van Jezus, hét Licht. Het kinderkoor KiKoMo luisterde de viering op en het was ontroerend mooi te zien en te horen hoe eerlijk de kinderen zich inleefden in de naamopgave, hun tekstje, hun liedje, het zwaaien met de lampjes. We wensen hun veel vreugde in de komende maanden tijdens de voorbereidingsmomenten.

RREEAACCTTIIEESS OOPP DDEE VVRREEDDEESSWWEENNSSEENN VVAANN KKEERRSSTTMMIISS

GGEEZZOOCCHHTT:: HHAANNDDIIGGEE ((GGRROOOOTT))OOUUDDEERRSS

Zo zagen onze speelhuisjes er vroeger uit. Nu zijn ze een beetje minder vrolijk, want door het bouwen van onze polyvalente zaal, hebben ze hun vast plaatsje op de speelweide moeten afstaan. Ook hun kleurtjes zijn wat minder fel geworden. Daarom zoeken we handige (groot)ouders die onze speelhuisjes een opknapbeurt kunnen geven, zodat ze een nieuw leven kunnen beginnen op onze nieuwe speelplaats. Voel je je geroepen om ons te helpen? Wij verwachten jouw telefoontje: 050 82 62 67. Bedankt!

Bonjour à tous,

Merci vos souhaits chaleureux arrivés par ballon. En nous promenant avec notre chien sur la plage de la Menounière petit hameau à 3 km du port de la Cotiniere sur l'île d'Oléron en Charente-Maritime nous avons trouvé votre petit message de Noël le 23 décembre 2009. Voir http: www.ile-oleron-marennes.com/fileadmin/carte/carte-ile-oleron.pdf. En rentrant chez nous, nous l'avons traduit partiellemen avec l'aide de google et retrouvé votre école. Nous vous le retournons pour que vous puissiez avec les enfants suivre son parcours. Ce petit mot venu du ciel nous à fait énormément plaisir. En retour nous vous adressons tous nos souhaits pour l'année 2010.

Cordialement, Daniel - Nicole (Daniel Lepetit - 24, rue des vignes - 37270 Athee sur cher)

Bonjour, Je m'appelle Nino, j'ai 10 mois et demi. Avec mes parents j'ai trouvé, le 15/01/2010, une carte provenant de votre école. plus exactement de Lieze 2 ans et demi. J'habite en France, dans le Pas de Calais, une petite commune qui s'appelle Landrethun-lez-Ardres 62610.

Bonne journée.

Bonjour, je m'appelle Maël, j'ai 9 ans. J' ai trouvé un ballon avec un message de Adriaan L1 le lundi 21 décembre 2009 sur la plage de Pléneuf Val - André, 22 370, département des Côtes d'Armor, région Bretagne, FRANCE. A bientôt.

Maël LECACHEUR, 6 rue des Genêts, 22 307 Pléneuf Val - André, FRANCE

Yesterday, I received a ballon with a card where it was written your e-mail. The ballon has been found in Villers-Vicomte in Picardie.

Er groeit

Milieuzorg

Op

School

in onze school!

VVOOGGEELLSS IINN DDEE WWIINNTTEERR

‘s Winters geraken vogels moeilijk aan voedsel. Nochtans hebben ze juist dan extra veel energie nodig om hun lichaamstemperatuur op peil te houden. Insecten zijn grotendeels verdwenen en de bessen zijn al op. Regen en sneeuw maken het de zaadeters moeilijk om bij hun voedsel te komen. Het bijvoederen van vogels in de winter is voor veel mensen dan ook een populaire bezigheid. Je helpt niet alleen de vogels om deze barre tijden door te komen, je krijgt er een schitterend schouwspel voor terug! Vogels die vaak verscholen blijven of in een flits voorbij vliegen, laten zich nu gemakkelijk bekijken.

HANG DE VETBOL IN DE TUIN Nog enkele tips:

• Voeder uitsluitend bij hevige vorst. • Leg het voer ‘s morgens en ’s avonds. • Beschut de granen tegen regen en vocht. • Geef geen zoutige spijzen. • Buiten het bereik van poezen, honden,… • Onderbreek nooit tijdens de vrieskou een

voederbeurt. • Bied diverse spijzen aan op verschillende plekken. • Geef niet teveel ineens; het voedsel moet na een

paar uur op zijn. • Leg nooit beschimmeld of bedorven voedsel. • Maak het voederhuisje regelmatig schoon.

Dank u wel!

De kinderen van het eerste leerjaar

EEEENN VVEEIILLIIGGEE SSCCHHOOOOLLOOMMGGEEVVIINNGG

Een brief aan het College van Burgemeester en Schepenen

Betreft: verkeersveiligheid in de schoolomgeving van VBS De Vaart Moerbrugge Geachte Burgemeester en Schepenen In VBS De Vaart stond de week van 12 tot 16 oktober in het teken van verkeersveiligheid. Omdat verkeersveiligheid voor de ouders een prioriteit is, werd binnen de ouderraad een werkgroep verkeer opgericht. In samenwerking met de politiezone het Houtsche organiseerden wij een infoavond voor ouders rond veilig verkeer. Naast een boeiende uiteenzetting door de politie namen we een aantal knelpunten uit de schoolomgeving onder de loep: gevaarlijke verkeerssituaties die vragen om een oplossing. Op een constructieve manier werd er gezocht naar mogelijke antwoorden op deze pijnpunten. Wij willen dan ook de schepen van mobiliteit, mevrouw Els Roelof, bedanken voor haar aanwezigheid en haar deskundige inbreng. Na overleg binnen de ouderraad, bundelen wij voor u de belangrijkste knelpunten en proberen deze te verduidelijken a.d.h.v. enkele foto’s. Mogen wij u vragen om onze voorstellen te overwegen en waar het kan over te gaan tot concrete acties. Uiteraard zijn wij bereid om nog verdere toelichting te geven. De werkgroep verkeer van de ouderraad wil zich in samenwerking met het schoolteam en de kinderen blijven inzetten om regelmatig sensibiliseringsacties op touw te zetten. Uw tussenkomst om de knelpunten weg te werken,

zou voor ons een morele steun zijn en ons toelaten om verder doelgerichte activiteiten uit te werken. Wij zijn ervan overtuigd dat we samen met uw College tot een goede samenwerking kunnen komen om onze schoolomgeving veiliger te maken in het belang van onze kinderen. Met vriendelijke groet, Dirk Van de Caveye Veerle Benoot directeur VBS De Vaart voorzitter ouderraad

Voorstellen voor een veiliger schoolomgeving Zie www. vbsmoerbrugge.be

Eén “verkeerspijnpunt” is alvast weggewerkt Het hekje aan de overzijde van de school t.h.v. huisnummer 99 werd 45° gedraaid en staat nu evenwijdig met de boordsteen van het voetpad. De fietsers die komen van het rond punt kunnen vóór de wegversmalling afstappen, het voetpad nemen en via het zebrapad de straat oversteken.

Fluojas: laat je zien!

ZZEEGG HHEETT ZZOOAALLSS HHEETT HHOOOORRTT,, GGEEBBRRUUIIKK HHEETT JJUUIISSTTEE WWOOOORRDD!!

Op maandag 11 januari ging ons jaarthema officieel van start. De titel ‘Zeg het zoals het hoort, gebruik het juiste woord!’ maakt duidelijk dat het een thema is waarbij ‘taal’ centraal staat. Bij alles wat we doen, speelt taal immers een belangrijke rol. Het jaarthema werd muzisch aangebracht met een toneel over Klinker en Medeklinker in de tent. Klinker en Medeklinker zijn leerlingen van school De Vaart die geen contact hebben met elkaar. Ze functioneren volledig naast elkaar, wat weinig leuke momenten oplevert. Op de speelplaats staan ze ver uit elkaar en doen elk hun eigen ding. Zelfs als door de haast van Klinker Medeklinker in een plas belandt, helpen ze elkaar niet. Vrolijk worden ze er wel niet van. De volgende dag komt er een nieuw kindje op school: Koppelteken. Koppelteken zegt goedemorgen en helpt Medeklinker om goed in de rij te staan. Medeklinker is dan ook supertrots als de juf hun een complimentje geeft. Hij zegt: “dank je wel Koppelteken, dat was heel lief van je”. De hele dag genieten ze van elkaars gezelschap. Als Klinker en Medeklinker aan het einde van de dag opnieuw botsen, vallen al hun letters op de grond. Door het voorbeeld van koppelteken lopen ze niet vlug weg zoals vroeger, maar zoeken ze samen naar een oplossing. Door hun letters samen te leggen, komen ze tot een woord: “goede-dag”! Vanaf dat moment was het echt leuk vertoeven in de school! Na het bekijken van het toneel kreeg elke klas een tekstballon mee samen met een opdracht. Elke klas probeert de tekstballon te vullen met wellevende omgangstaal nl. taal die gebruikt wordt om bruggen te slaan tussen mensen. De kleuters kunnen dit doen met behulp van pictogrammen of foto’s en de lagere klassen met zinnen, woorden… Ook in de klas zal wellevende omgangstaal het eerste aandachtspunt van het jaarthema zijn bv. het zeggen van goedemorgen, smakelijk, dank u wel, alstublieft… Het openingsmoment werd nog meer kracht bijgezet door het zingen van het themalied. Juf Caroline en meester Frederik sloten dat moment op een muzikale manier af. De kinderen zongen het refrein al uit volle borst mee:

Zoek je de zon, ook als ’t regent en giet? Wil je vreugde elke dag, zonder pijn en verdriet?

Doe dan je best, zet je beste beentje voor. Een lach, een lief woord, en doen zoals het hoort!

Niets kan ooit nog mooier zijn,

aiaiayehoo, aiaiayehoo. Ook al ben je groot of klein,

iedereen doet nu mee en zegt tevree:

Goeiedag, dank u wel, graag gedaan, alsjeblieft! Goeiedag, dank u wel, graag gedaan, alsjeblieft!

Doe je mee allemaal? In een keibeleefde taal?

Goeiedag, dank u wel, graag gedaan, graag gedaan, alsjeblieft!

SSPPOORRTT IINN DDEE VVAAAARRTT

Een gezonde geest in een gezond lichaam… We horen dat wel eens zeggen, maar het is een waarheid als een koe! En onze school wil dan ook een grote inspanning leveren om de leerlingen zoveel mogelijk de kans te geven om te sporten en te bewegen. Hier volgen enkele sfeerbeelden van de activiteiten die in het 2de trimester plaatsvonden. Het derde en vierde leerjaar maakten kennis met heel wat nieuwe spelen in het thema van ‘Alles met de bal’.

Het zesde leerjaar trok in januari naar het Boudewijnpark om er de schaatspiste onveilig te maken. De kleuters mochten onder leiding van het vijfde leerjaar en enkele ouders hun tweede sportdag afwerken in het teken van ‘Alles met toestellen’.

In februari stond ‘Kronkeldidoe’ gepland voor de kinderen van de eerste graad.

Naast al die activiteiten kregen de leerlingen natuurlijk hun wekelijkse turn- en zwemuurtjes aangevuld met op maandagmorgen op geregelde basis een extra bewegingsmoment. Dat zijn initiatiemomenten waarin de leerlingen kunnen kennismaken met minder gekende sporten of spelen zoals knikkeren, trefbal, netbal, hockey, rolschaatsen,… Maar ook in de komende maanden blijft het sporthart van onze school verder kloppen. Een overzicht van wat nog komen moet. Maandag 22 februari: Extra sportmoment L5 Dans Maandag 1 maart: L3 – L4 Meester op de fiets Maandag 15 maart: Extra sportmoment L1 Hockey Maandag 29 maart: Extra sportmoment L2 Hockey Woensdag 31 maart: L3 – L4 Zweminstuif: Olympiabad Brugge Maandag 19 april: Extra sportmoment L4 Minivoetbal Maandag 3 mei: Extra sportmoment L5 Rolschaatsen Maandag 17 mei: Extra sportmoment L6 Frisbee Woensdag 2 juni: L5 – L6 Zaalvoetbalinstuif: De Valkaart Maandag 7 juni: Extra sportmoment L3 Minivoetbal Dinsdag 8 juni: Kleuters Rollebolle Meester Kurt

NNIIEEUUWWSS VVAANN DDEE OOUUDDEERRRRAAAADD

STIP HET NU AL AAN IN JE AGENDA!!!! Op 18 april organiseert de ouderraad een uitstap voor alle ouders en kinderen. We gaan spelen, wandelen, uitwaaien in domein “De Blaarmeersen” in Gent. Verdere info volgt.

CCAARRNNAAVVAALL OOPP SSCCHHOOOOLL