De Pennewijzer 250

1

De Pennewijzer is het informatieblad van Katholieke Basisschool De ZeggewijzerVerschijningsdatum 28 februari 2019

Voor actueel nieuws check: https://zeggewijzer.nl/nieuws/

Voorwoord

INHOUDVoorwoord 1

Carnaval in het Zeggehok! 1

Team studiedag 11 maart 2019 2

Oudergesprekken 2

Baby nieuws 2

Doelgericht werken in groep 1-2;

elk kind een uitvinder! 2

Wist u dat ... 2

Projecten vanuit het kunstmenu 3

Gezocht:Hoofd - hoofdluis 3

Carnaval in het Zeggehok! Vrijdag 1 maart is het weer zover. We kleuren onze wangeskes, we kleejen ons feestelijk oan, we zorgen ervoor dat de beentjes van de vloer komen en we laten het dorp weten:   “Het is carnaval op De Zeggewijzer!”  Vanaf 8.15 uur schalt de muziek over de grote speelplaats. De kinderen van de groepen 3 t/m 8 worden uitgenodigd om mee te doen aan de massale hospartij aldaar. De kinderen uit de peutergroep en de groepen 1-2 gaan gewoon langs hun eigen ingang naar de klas. Tijdens het speelkwartier komen ook de kleuters mee hossen op de grote speelplaats.  

De dag wordt gevuld met het onthullen van onze eigen raad, hossen, optredens en natuurlijk een bezoek van prins Pierre en zijn gevolg! De kinderen mogen gewoon fruit en drinken meenemen deze ochtend. Tussen de middag eten we pannenkoeken in de klas.   Om het feest een echt feest te laten blijven laten de kinderen speelgoedgeweren, zwaarden en dergelijke thuis. Net zoals confetti, serpentines en spuitbussen.   Om 14.00 uur loopt het feest op school helaas ten einde, maar zijn we warmgedraaid voor een leutige, sportieve of gewoon, gezellige vakantie.  Alaaf!

Het motto van Traaie dit jaar: ‘Ge ben om in te lijsten’, is erg passend bij de visie van De Zeggewijzer. Eigenheid is één van onze kernwaarden. Wij vinden elk kind om in te lijsten! Ieder kind is uniek.

Tijdens de rapportgesprekken van groep 3-7 is elke leerkracht met u ingegaan op de ontwikkeling van uw zoon-dochter. Wij willen alle ouders/verzorgers middels ons nieuwe rapport een compleet beeld geven van de voortgang van uw kind(eren) op school.

De school is al in carnavalssferen, de kinderen zijn morgen prachtig uitgedost. Onze eigen schoolraad met Priens en Prienses zijn er klaar voor! We hebben een programma met voor ieder wat wils. De liefhebbers kunnen in polonaise dansen, degene die dat niet willen krijgen een alternatief programma. Zo krijgt iedereen de kans om deze dag ook in te lijsten. Het motto in ‘mijn’ Roosendaal/ Tullepetaonestad is: a’k jou nie aar. Ook erg toepasselijk! Als ik jullie (kinderen-ouders-team) niet had, ging ik niet elke dag met veel plezier naar m’n werk. Dan kon ik niet genieten van de spontane gesprekjes met - en het harde werken van de kinderen, had ik geen betrokken ouders om mee te sparren en miste ik de samenwerking met dit fantastische team.

Dank daarvoor; jullie zijn om in te lijsten!

Colinda Rijpers, directie

2

De volgende onderwerpen staan op het programma:• Zelfregulering kind/ team als coach;

Doel: vanuit een update van coöperatief leren nagaan op welke wijze het team vormgeeft aan samenwerkend leren. Wat gaat goed, wat kan anders? Wat is de volgende stap als leerkracht en op schoolniveau?

• In welzijn leren; Doel: vanuit een update van de Kanjertraining nagaan op welke wijze het team verder werk wil maken van een veilig pedagogisch klimaat met de Kanjertraining.

Team studiedag 11 maart 2019

Doelgericht werken in groep 1-2; elk kind een uitvinder!

Wist u dat...

Oudergesprekken Zowel de ouders als de leerkrachten hebben de startgesprekken als zeer prettig ervaren. Dit schooljaar is echter helaas gebleken dat het tweede formele gesprek (februari) te laat is ingepland. Om deze reden zullen wij de oudergesprekkencyclus volgend schooljaar anders in gaan richten.

Graag maak ik u erop attent dat u altijd een afspraak kunt maken met de leerkracht wanneer u behoefte heeft aan een gesprek over de voortgang en ontwikkeling van uw kind. U hoeft niet te wachten tot het formele gesprek wanneer u ergens mee zit of vragen heeft. Indien gewenst kunt u ook met de intern begeleider (juffrouw Judith) en-of directie (juffrouw Colinda) een afspraak maken.

Baby nieuws Juffrouw Gea is op

17 februari bevallen van haar zoontje

Jay

De samenwerking tussen de peuter- en kleuterjuffen verloopt erg prettig. Samen volgen zij de training “elk kind een uitvinder’.

Hierbij ligt de focus op het ontdekkend leren door de kinderen en het stimuleren van het oplossend vermogen van kinderen. Onze leerrijke speelomgeving in de hal wordt door zowel de peuters als kleuters gebruikt. Onze peutergroepen zijn uitgebreid naar vier dagdelen per week. Onze kleutergroepen groeien dit schooljaar naar 34 kleuters. De kinderen en de juffen worden ondersteund door onderwijsassistentes.

Wij hebben onze werkwijze toegelicht tijdens de drukbezochte informatie avond van 29 januari. Hierbij stond de organisatie, het doelgericht werken en de ondersteuning van de IB’er (intern begeleider) centraal.

Ons onderbouwteam ziet er als volgt uit:Juffrouw Sylvia, Susanne en SaskiaOnderwijsassistente: Sjaan, Ineke en LauraPeuterjuf: Francy, Tanja en Sjaan

• Wist u dat de Zeggewijzer ook een eigen ‘schoolraad van 11’ heeft en dat ook één van de peuters hierin zit?

• De peuters hard aan het oefenen zijn voor de vrije viering?

• Er veel oud papier wordt opgehaald door 25 ouders van de school en daarmee een bedrag van ongeveer € 2.500,- per jaar opgehaald wordt?

• De ontruimingsoefening (in tegenstelling tot de ontruimingsoefening in TV serie De Luizenmoeder) wel goed gegaan is?

• Er iets is misgegaan en De Zeggewijzer helaas niet in de jeugdschraanserskrant stond?

• We ervoor gaan zorgen dat De Zeggewijzer volgend jaar wel in de jeugdschraanserskrant staat?

• Wij iedereen een fijne carnaval wensen?

3

Het Hoofd – hoofdluis coördineert de hoofdluiscontrole. Dit gebeurt in de week na iedere vakantie. In alle klassen controleert een aantal ouders de kinderen en desgewenst wordt dit herhaald. Doordat je zitting neemt in de Oudervereniging blijf je in contact over de stand van zaken rondom luizen.

Daarnaast blijf je op de hoogte van de landelijke protocollen rondom hoofdluis.

Heeft u interesse of vragen neem dan gerust contact op met de oudervereniging via ovdezeggewijzer@skod.org.

In de periode van 6 mei t/m 27 mei is de tentoonstelling ‘Grote ogen’ voor de groepen 3 en 4 op De Zeggewijzer aanwezig.

In de tentoonstelling “Grote ogen” staan vier originele kunstwerken centraal. Het thema dat deze foto’s verbindt is insecten. In vier lessen bekijken de leerlingen de wereld van de insecten en de wereld door de ogen van insecten. De foto’s zijn gemaakt met een vorm van macrofotografie. Met een macrolens op de camera kun je van heel dichtbij delen van mensen, dieren, planten of voorwerpen fotograferen.

De kleine dingen worden zichtbaar die je met het blote oog moeilijk of niet kunt waarnemen. Met fotografie kun je dus een beetje toveren met groot en klein. Behalve kennis over de vier foto’s steken de leerlingen al doende ook iets op over fotografie en fotograferen, de relatie tussen fotografie, natuur en wetenschap, en over hoe kunstfoto’s tot allerlei associaties kunnen leiden.

De foto’s zullen stimuleren tot hardop denken over het vastleggen van dingen die je met het blote oog niet kunt zien, of kleine – schijnbaar onbelangrijke – dingen waar je vaak geen aandacht aan besteedt. Natuurlijk is er tijdens het project ook tijd en ruimte voor zelf doende en al spelenderwijs dingen te ontdekken. Een mooie ontdekkingstocht voor de leerlingen van groep 3 en 4.

Groepen 3 en 4: Fotoproject ‘Grote ogen’

Groepen 5 en 6: Theater-voorstelling ‘Blauw Gras’

Groepen 7 en 8: Dansvoorstelling ‘ik zie je!’

Projecten vanuit het kunstmenu

Op 14 maart 2019 om 10.00 uur bezoeken de leerlingen van groep 5 en 6 de theatervoorstelling “Blauw Gras” van theatergezelschap Wie Walvis in sporthal Driedorp in Wagenberg.

Op een boerderij waar blauw gras wordt gemaakt wonen opa, moeder, zoon Woody en dochter Sue. Iedere dag speelt opa op zijn banjo en zingt de familie met elkaar over het leven. Allemaal hebben ze grote dromen, maar veel gebeurt er niet op het platteland.

Op een dag wordt de familie opgeschrikt door de komst van een vreemd huisje dat plots op het erf staat. De schoorsteen rookt en er klinkt muziek. En die muziek lijkt in niks op de bluegrass die zij altijd met elkaar spelen. Wat zich ontspint is een spel van de familie tegenover het huis en zijn bewoner. Wie woont daar? Wat moet dat!? Weg ermee!! Wat een rot herrie! De vreemdeling moet weten dat hij niet welkom is met zijn gekke geluiden en gewoontes en er wordt alles aan gedaan om hem het leven op deze plek onmogelijk te maken.

Kortom; een vrolijke voorstelling boordevol bluegrass muziek over de angst voor het vreemde en de nieuwsgierigheid naar het onbekende.

Op 28 maart 2019 om 13.30 bezoeken de groepen 7 en 8 de dansvoorstelling ‘ik zie je!’ van danstheater Tr@nz in de Cour.

Hoe gaan we met elkaar om sinds schermen zich tussen ons hebben geplaatst? Dankzij onze computer en mobieltjes is alles binnen handbereik: bibliotheken aan kennis, karrevrachten beroemde mensen, honderden gedroomde liefdes.

Maar als je zover kunt kijken, vergeet je makkelijk wat er naast je gebeurt. Wie er naast je zit. Liefde heeft onderhoud en aandacht nodig, maar hoe geven we dat tussen het snel beantwoorden van berichtjes door?

De dansvoorstelling vertelt het verhaal van twee vrienden die constant botsen, omdat ze niet naar elkaar kijken. Hoe vinden ze de aandacht en liefde voor elkaar weer terug? Een ontdekkingstocht vol dansende emoticons, lichtgevende pakken en bellende dansers.

Gezocht:Hoofd - hoofdluis