De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een...

8
Strategisch sturen in stedelijke gebiedsontwikkeling De opleiding in het kort Uniek in Nederland De MCD’er De MCD’er heeft een HBO/WO-voor- opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en passie voor het vak bezit hij/zij een gedegen en aantoonbare motivatie voor het volgen van de opleiding. Met het door- lopen van de opleiding leert de MCD’er strategisch te handelen in een multidiscipli- nair team. Het overzien van de complexiteit van stedelijke ontwikkelingen staat centraal. Dit legt de basis voor een stevige eigen visie. Na de opleiding is de MCD’er in staat een leidende rol te vervullen in de effectieve aansturing van gebiedsgerichte projecten. . Universitair geaccrediteerde opleiding, een initiatief van Erasmus Universiteit Rotterdam, Stadsontwikkeling Rotterdam en TU Delft. . Duidelijke visie op het vakgebied, voortdurende vernieuwing van het curriculum. . Voor professionals die op strategisch niveau met stedelijke vraagstukken bezig zijn. . Studenten uit het hele werkveld, nadruk op zelfreflectie en open debat. . Topdocenten uit wetenschap en praktijk. . Groot en actief alumni-netwerk van professionals op sleutelposities. . Internationaal perspectief door buitenlandse docenten en studiereizen. Praktisch voor meer info zie: www.mastercitydeveloper.nl . Tweejarige MSc-opleiding in deeltijd . Opgebouwd uit acht modules . Modules los te volgen . Instroom op ieder moment mogelijk . Zeven collegemiddagen per module . Colleges aan EUR, TU Delft en op locatie . Internationale module (studiereis) . Afronding met masterscriptie Master City Developer reikt de kennis, kunde en vaardig- heden aan om op strategisch niveau te sturen in complexe stedelijke ontwikkelprojecten. Focus op de stad Wat is de stedelijke agenda van de toekomst en welke rol kunnen ontwikkelings- projecten daarin vervullen? Ruimtelijke conceptontwikkeling, klantgericht denken en strategievorming worden gekoppeld. Integrale benadering Niet alleen de combinatie van (plan)eco- nomie en fysieke ruimte komt aan bod. Ook financiën, grondbeleid, recht, sociologie, stedenbouw, bestuur, manage- ment en communicatie krijgen veel aandacht. Wetenschap en praktijk Studenten worden uitgedaagd kritische wetenschappelijke vragen te stellen, maar ook concrete praktijkoplossingen te creëren. Persoonlijke groei staat voorop. Kijk in de keuken van de ander Door een strikte intake blijft de opleiding exclusief en staat deze garant voor kwaliteit. De mix van achtergronden zorgt ervoor dat studenten in de keuken van andere disciplines kijken. Ook haar docenten selecteert MCD zorgvuldig, op basis van grondige evaluaties. MCD master city developer ® ‘De MCD opleiding biedt een frisse blik op de stad: oplossingen voor de complexe opgaven van vandaag en inzicht in de fundamentele vragen van morgen. Samen met mede- studenten koppel je praktijk- ervaringen aan actuele onderzoeks- resultaten, waarbij je wordt begeleid door de beste docenten die Nederland te bieden heeft.’ Prof.dr. Frank van Oort Erasmus Universiteit Rotterdam Prof.dr. Ellen van Bueren TU Delft Een frisse blik op de stad

Transcript of De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een...

Page 1: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

Strategisch sturenin stedelijke gebiedsontwikkeling

De opleiding in het kort

Uniek in Nederland

De MCD’erDe MCD’er heeft een HBO/WO-voor-

opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in

gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid

en passie voor het vak bezit hij/zij een

gedegen en aantoonbare motivatie voor

het volgen van de opleiding. Met het door-

lopen van de opleiding leert de MCD’er

strategisch te handelen in een multidiscipli-

nair team. Het overzien van de complexiteit

van stedelijke ontwikkelingen staat centraal.

Dit legt de basis voor een stevige eigen visie.

Na de opleiding is de MCD’er in staat een

leidende rol te vervullen in de e� ectieve

aansturing van gebiedsgerichte projecten.

. Universitair geaccrediteerde opleiding, een initiatief van Erasmus Universiteit Rotterdam,

Stadsontwikkeling Rotterdam en TU Delft.. Duidelijke visie op het vakgebied, voortdurende vernieuwing van het curriculum.. Voor professionals die op strategisch niveau met stedelijke vraagstukken bezig zijn.. Studenten uit het hele werkveld, nadruk op zelfrefl ectie en open debat.. Topdocenten uit wetenschap en praktijk.. Groot en actief alumni-netwerk van professionals op sleutelposities.. Internationaal perspectief door buitenlandse docenten en studiereizen.

Praktisch

voor meer info zie: www.mastercitydeveloper.nl

. Tweejarige MSc-opleiding in deeltijd

. Opgebouwd uit acht modules

. Modules los te volgen

. Instroom op ieder moment mogelijk

. Zeven collegemiddagen per module

. Colleges aan EUR, TU Delft en op locatie

. Internationale module (studiereis)

. Afronding met masterscriptie

Master City Developer reikt de kennis, kunde en vaardig-heden aan om op strategisch niveau te sturen in complexe stedelijke ontwikkelprojecten.

Focus op de stad

Wat is de stedelijke agenda van de toekomst

en welke rol kunnen ontwikkelings-

projecten daarin vervullen? Ruimtelijke

conceptontwikkeling, klantgericht denken

en strategievorming worden gekoppeld.

Integrale benadering

Niet alleen de combinatie van (plan)eco-

nomie en fysieke ruimte komt aan bod.

Ook fi nanciën, grondbeleid, recht,

sociologie, stedenbouw, bestuur, manage-

ment en communicatie krijgen veel

aandacht.

Wetenschap en praktijk

Studenten worden uitgedaagd kritische

wetenschappelijke vragen te stellen, maar

ook concrete praktijkoplossingen te

creëren. Persoonlijke groei staat voorop.

Kijk in de keuken van de ander

Door een strikte intake blijft de opleiding

exclusief en staat deze garant voor kwaliteit.

De mix van achtergronden zorgt ervoor dat

studenten in de keuken van andere

disciplines kijken. Ook haar docenten

selecteert MCD zorgvuldig, op basis van

grondige evaluaties.

MCDmaster city developer

®

‘De MCD opleiding biedt een frisse

blik op de stad: oplossingen voor

de complexe opgaven van vandaag

en inzicht in de fundamentele vragen

van morgen. Samen met mede-

studenten koppel je praktijk-

ervaringen aan actuele onderzoeks-

resultaten, waarbij je wordt begeleid

door de beste docenten die

Nederland te bieden heeft.’

Prof.dr. Frank van OortErasmus Universiteit Rotterdam

Prof.dr. Ellen van Bueren TU Delft

Een frisse blik op de stad

Page 2: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®MODULE 1

Urban EconomicsStedelijke groei, citymarketing en agglomeratiekracht

Dynamiek

Iedere stad heeft een eigen economische

dynamiek. Populaire steden zoals Londen,

Parijs en Amsterdam groeien sterk, terwijl

andere te maken hebben met krimp.

Wat verklaart deze dynamiek en wat zijn

de sterke steden van morgen?

Afwegingen

Inzicht in de ontwikkeling van steden ver-

eist kennis over investeerders in en gebrui-

kers van de stad. Welke afwegingen maken

zij? Wat zijn belangrijke vestigingsfactoren?

En welke rol spelen perceptie en imago-

vorming daarbij?

Innovatie

Steden bieden een voedingsbodem voor

nieuwe ontwikkelingen. Talent en diver-

siteit zijn sleutelbegrippen in dit verband.

Hoe kan innovatie in steden worden

gestimuleerd?

Regionale samenwerking

Regionale samenwerking versterkt de stad

én de plaatsen daaromheen. Denk aan

afstemming op het gebied van economie,

mobiliteit en gebiedsontwikkeling.

Met bezoeken aan de Zuidas en de High

Tech Campus wordt duidelijk hoezeer

deze gebieden in hun regio’s zijn ingebed.

Met bijdragen van onder meer:

Prof.dr. Frank van Oort

Prof.dr. Henri de Groot

Prof.dr. Gert-Jan Hospers

Dr. Erik Braun

Dr. Giuliano Mingardo

Dr. Willem van Winden

De module ‘Urban Economics’ heb ik ervaren als een indrukwekkende reis langs processen

op internationaal, nationaal en regionaal niveau die direct van invloed zijn op het

economisch functioneren van steden.

Daniël RietbergenPlanoloog, gemeente Leidschendam Voorburg

1 DE STAD GROEITSteden en hun levenscyclus

2 DE STAD TREKT AANCitymarketing en gebiedsbranding

3 ECONOMISCHE DYNAMIEKDe casus Amsterdam

4 ECONOMISCHE DIVERSITEIT EN INNOVATIEAgglomeratie en kennisoverdracht

5 REGIONAAL ECONOMISCH BELEIDDe casus Eindhoven

6 DE BEREIKBARE STADStedelijke mobiliteit en de positie van retail

7 INTEGRATIECASUS FEIJENOORDDe ontwikkeling van een stadiongebied

Wat maakt steden succesvol? Gaat het om productiviteit en innovatievermogen? Of is een aantrekkelijke leefklimaat doorslaggevend? Wat zijn de behoeften van bewoners, bedrijven, bezoekers en investeerders en hoe speel je daar het best op in?

MODULE 2Urban

Resilience

MODULE 1Urban

Economics MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 6International

UrbanDevelopment

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 3Urban

Governance

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

Collegedagen

MCD in modules

Docenten

Page 3: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

Foto

gra

fi e

© W

ilco

Sc

hip

pe

rs

MODULE 2

Urban ResilienceTransformatie, duurzaamheid en maatschappelijke veerkracht

Steden in transitie

De druk op steden neemt de komende

jaren toe, met diverse transities in het

vooruitzicht. Het aantal inwoners groeit en

de eisen op het gebied van energie, water,

voedselvoorziening en mobiliteit worden

hoger. Wat betekent dat voor de leefbaar-

heid? Hoe ontwikkelen we aantrekkelijke

woon- en werkgebieden die in staat zijn

(mee) te veranderen? Hoe vergroten we de

economische, ecologische, maatschappe-

lijke en ruimtelijke veerkracht van steden?

Gezamenlijke agenda’s

Bewoners, bedrijven en instellingen krijgen

steeds meer speelruimte in de ontwikke-

ling van de stad. Daarmee verandert ook

de rol van bestaande spelers, zoals private

ontwikkelaars, gemeenten en woning-

corporaties. Wat betekent dat voor de

koersbepaling van steden? Wie bepalen de

koers? Slimme coalities zijn nodig om

maatschappelijke vraagstukken adequaat

aan te pakken.

Theorie en praktijk

Deze module koppelt inzichten in

verschillende aspecten van veerkracht aan

concrete voorbeelden uit de praktijk: met

een aantal colleges op locatie waaronder

een integratiecasus Merwe-Vierhavens

(M4H) in Rotterdam.

Met bijdragen van onder meer

Prof.dr. Ellen van Bueren

Prof.dr. Derk Loorbach

Drs. Arnoud Molenaar

Prof. dr. Frank van Oort

Prof. dr. Henk Oosterling

Ir. Rudy Stroink

Prof.dr. Arjen van Timmeren

Prof.dr. Pier Vellinga

Innovatieve projecten in een groot politiek en maatschappelijke speelveld, zoals de Floriade 2022 in Almere, vragen om een duidelijke strategie en goed omgevings-management. De MCD-opleiding geeft de handvatten om de juiste keuzes te maken.

ing. Edwin Bos MSc. mcdProjectleider Almere Poort - Centrum Weerwater - Floriade

1 DE STAD VERANDERT STERKTrends en transities

2 ECONOMISCHE VEERKRACHTDynamiek en vernieuwing in stedelijke regio’s

3 MAATSCHAPPELIJKE VEERKRACHTZoeken naar nieuw evenwicht

4 RUIMTELIJKE VEERKRACHTTransformatie van gebieden, gebouwen en ondergrondse infrastructuur

5 EEN ANDERE (BE)STURING VAN DE STADSlimme coalities en wijkaanpakken

6 ENERGIETRANSITIE EN KLIMAATADAPTATIEAanpassingen in stad en infrastructuur

7 INTEGRATIECASUSMerwe-Vierhavens (M4H) in Rotterdam

Wat maakt een stad veerkrachtig? Hoe kunnen steden zich wapenen tegen sociale tegenstellingen? Welke innovaties zijn nodig om antwoorden te vinden op vragen rond energie, voedsel en klimaat? En hoe kunnen stedelijke projecten daar een bijdrage aan leveren?

MODULE 2Urban

Resilience MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 6International

UrbanDevelopment

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 3Urban

Governance

MODULE 1Urban

Economics

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

Collegedagen

MCD in modules

Docenten

Page 4: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

Collegedagen

MCD in modules

Met bijdragen van onder meer

Prof.dr. Wim Derksen

Prof.ir. Hans de Jonge

Prof.dr.ir. Katrien Termeer

Prof.dr.ing. Geert Teisman

Prof.dr. Nico Nelissen

Prof.dr. Erik-Hans Klijn

Dr. Wouter Jan Verheul

Docenten“De MCD leert je de relevantie en het toenemend belang van governance en netwerken voor de stedelijke gebieds-ontwikkeling. Deze theoretische basis pas je meteen toe in de praktijk.”

drs. ing. Martijn Drosten MCDTeammanager Gebiedsadvies Sweco

1 STEDEN IN DE NETWERKSAMENLEVINGOpkomst en groei van netwerken

2 SPELEN MET SCHALENMacht en invloed in stad en regio

3 PROCESMANAGEMENT IN DE STADOmgaan met onzekerheid

4 VERBINDEND PUBLIEK MANAGEMENTNetwerken en nieuwe allianties

5 STUREN OP SPIN-OFFSAanjagers voor gebiedsontwikkeling

6 DE POSTINDUSTRIËLE STADNieuwe industrieën en triple helix

7 STRATEGIEVORMINGWervende stads- en projectproposities

Wat betekent de transitie naar een netwerksamenleving voor sturing in stedelijke ontwikkeling? Welk handelings repertoire is nodig om optimaal gebruik te maken van deze net-werken? Deze module gaat over governance in stedelijke ontwikkeling: over netwerken en nieuwe allianties.

Dynamiek

Stedelijke ontwikkelingsprojecten zijn

onderhevig aan politieke, fi nanciële en

maatschappelijke dynamiek. Dit uit zich in

verschuivende grenzen tussen publiek en

privaat, in andere verhoudingen tussen de

overheidslagen en in nieuwe vormen van

publiek ondernemerschap. Sturing vindt

steeds minder plaats vanuit hiërarchie en

steeds meer vanuit netwerken. Hoe daar-

mee om te gaan?

Co-creatie

Governance in stedelijke ontwikkeling

betekent ruimte geven aan co-creatie.

Bottum-up ontwikkeling verbinden aan

top-down sturing. Nieuwe allianties tussen

publieke, private en maatschappelijke

actoren. Wat zijn de uitdagingen en val-

kuilen van co-creatie?

Adaptieve strategie

Continu veranderende omstandigheden

stellen hoge eisen aan partijen. Hoe

maken we omgevingsvisies en strate-

gieën die wervend en adaptief zijn?

Deze module biedt inzicht in tal van

praktijk voorbeelden met aansprekende

cases in onder meer Eindhoven,

Amsterdam, Den Haag en Rotterdam.

MODULE 3Urban

Governance MODULE 2Urban

Resilience

MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 6International

UrbanDevelopment

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 1Urban

Economics

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

MODULE 3

Urban GovernanceNetwerken en allianties in stedelijke ontwikkeling

Page 5: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

“MCD leert deelnemers elkaars business cases en belangendoorgronden, wat leidt tot wederzijds begrip en een meer voorspoedige samenwerking”

Collegedagen

MCD in modules

Met bijdragen van onder meer

Prof.dr. Frank van Oort

Prof.dr. Peter Boelhouwer

Ir. Michel van Rhee

Lennert Middelkoop

Pierre van Rossum

Henk Harms

Roel Vollebregt

Docenten

1 WAARDECREATIE EN INVESTEREN

2 FINANCIAL ENGINEERING

3 STEDELIJKE ECONOMISCH BELEID

4 PROJECTSELECTIE EN INVESTERINGSANALYSE

5 LEEFBAARHEID EN VOLKSHUISVESTING

6 EFFECTIEVE PROPOSITIES AANBANKEN EN BELEGGERS

7 INTEGRATIECASUS PARKSTAD LIMBURG

Hoe kiest een ontwikkelaar kansrijke projecten? Hoe stelt een belegger zijn portefeuille samen? Onder welke voorwaarden kan een corporatie nog maatschappelijk investeren? Hoe komen partijen samen tot aantrekkelijke proposities? Deze module geeft inzicht in de fi nanciële afwegingskaders van de actoren die werkzaam zijn in stedelijke ontwikkeling.

Risico en rendement

Gewenste rendementen en te accepteren

risico’s worden door ontwikkelaars, over-

heden, corporaties en verschillende typen

beleggers uiteenlopend beoordeeld.

Hoe nemen deze partijen investerings-

besluiten? En hoe rekenen ze aan grond

en vastgoed?

Haalbaarheid

Een ontwikkelend pensioenfonds hanteert

niet hetzelfde businessmodel als een

private equity belegger. Ze beoordelen

de haalbaarheid van een project op een

andere manier. Deze module biedt

handvatten om daarop te sturen en e� ec-

tieve proposities te formuleren.

Financieren

Het verkrijgen van fi nanciering is eenvou-

diger wanneer je als stedelijk ontwikkelaar

de belangen en afwegingen van fi nanciers

kent. Hoe beoordeelt een bank risico en

rendement? Welk beleid voert een bank

ten aanzien van uitstaande leningen?

Waarom heeft het monetair beleid van

andere landen invloed op de fi nancier-

baarheid van projecten in Nederland?

René Kamperman MSc. MCDHoofd Projectmanagement BPD

MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 2Urban

Resilience

MODULE 1Urban

Economics

MODULE 3Urban

Governance

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

MODULE 6International

UrbanDevelopment

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

MODULE 4

Urban Investment & FinanceFinanciële afwegingskaders in stadsprojecten

Page 6: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

Foto

gra

fi e

© E

cto

r H

oo

gst

ad A

rch

ite

cte

n

Collegedagen

MCD in modules

Docenten

1 STUREN IN GEBIEDSONTWIKKELINGMacht, kracht en instituties

2 ONTWIKKELSTRATEGIEËNIntegraal versus organisch

3 CONCEPTONTWIKKELINGOntwerpend leren en oplossen

4 ORGANISEREND VERMOGENActoren, relaties en belangen in beeld

5 STRATEGIEVORMINGVan analyse naar concept

6 COMPLEXE GEBIEDSONTWIKKELINGDraagvlak en leiderschap

7 STRATEGIE EN CONCEPTVan analyse naar visie en actie

Hoe kom je in stedelijke gebieden tot een e� ectieve ont-wikkelstrategie? Hoe blijf je adaptief inspelen op veranderingen in markt en politiek? En hoe ga je om met de grote diversiteit aan partijen? In deze module staat het sturen in gebieds-ontwikkeling centraal: van analyse via concept naar strategie.

Strategie op gebiedsniveau

In deze module leren deelnemers een

krachtige ontwikkelstrategie samen te

stellen met een breed gedragen gebieds-

concept. Dat begint met een gedegen

strategische analyse van de gebiedsop-

gave, waarna op ontwerpende wijze aan

een ontwikkelstrategie wordt gewerkt.

Colleges, projectintervisies en workshops

met topexperts leiden tot inzicht in

strategievorming op gebiedsniveau.

Zowel visie als actie

In deze module worden handvatten aan-

gereikt om zelf een strategische visie op

de toekomst van een stedelijk gebied te

formuleren. Ook wordt geleerd concrete

acties te formuleren en gemotiveerde

keuzes te maken voor de positionering en

programmering van een (deel)gebied.

Variatie

Het programma kent een grote variatie

in zowel vorm als inhoud. We besteden

aandacht aan de dynamiek rond integrale

ontwikkelstrategieën, zoals in het

Stationsgebied Utrecht, maar ook aan

organische ontwikkeling, zoals in De

Binckhorst (Den Haag). Schakelend tussen

theorie en praktijk leren deelnemers om

te gaan met actuele én toekomstige

gebiedsopgaven.

Jeroen de Willigen MSc. mcdDirecteur De Zwarte Hond – Stadsbouwmeester Groningen

“Tijdens mijn MCD studie bleken tegen gesteld lijkende belangen regelmatig eenvoudig verenigbaar, of evident geachte oplossingen schier onmogelijk wanneer ze werden uitgetekend.”

Met bijdragen van onder meer

Prof. dr. Edwin Buitelaar

Prof. dr. Erwin van der Krabben

Dr. Ste� en Nijhuis

Drs. Geurt van Randeraat MCD

Prof. ir. em. Joost Schrijnen

Prof. mr. Friso de Zeeuw

MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 5Urban Strategies

& ConceptsMODULE 2Urban

Resilience

MODULE 1Urban

Economics

MODULE 3Urban

Governance

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 6International

UrbanDevelopment

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

MODULE 5

Urban Strategies & ConceptsSturen in gebiedsontwikkeling

Page 7: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

Collegedagen

MCD in modules

Projecten

Prof.ir. Hans de Jongehoogleraar Vastgoed TU Delft

‘Ondergedompeld worden in Amerikaanse gebieds- ontwikkeling verrijkt je begrip van de veranderingen

in onze eigen Nederlandse praktijk.’

MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 6International

UrbanDevelopment

MODULE 2Urban

Resilience

MODULE 1Urban

Economics

MODULE 3Urban

Governance

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

MODULE 6

International Urban DevelopmentPrivaat initiatief voor de publieke stad?

MCD goes USA: Hoe werkt stedelijke ontwikkeling in buiten-landse steden? Wat kunnen we leren van gebiedsontwikkeling in Boston en New York? Hoe zijn principes en instrumenten ook in Nederland toepasbaar te maken? Deze module gaat over samen werken aan een internationale stad.

Leren van buitenlandse steden

De verhouding tussen publiek en privaat

is in de Nederlandse stedelijke ontwikke-

lings praktijk aan het veranderen. Om deze

veranderingen beter te leren begrijpen

gaat de internationale module van de

MCD naar Boston en New York. In deze

steden gebeurt het: van organisch en

kleinschalig tot groots en meeslepend.

Glocal development

Gebiedsontwikkeling in metropolen vraagt

om glocal development: globaliserende

kapitaalstromen kunnen verbinden met

lokale belangen. Ga met ontwikkelaars in

gesprek en vergelijk de Amerikaanse

praktijk met de Nederlandse. Hoe maakt

men gebruik van investeringskracht als

overheidsmiddelen beperkt zijn? Hoe

wordt gewerkt aan places waar ook de

lokale gemeenschap zich thuis voelt?

Unieke samenwerking

Master City Developer werkt in deze

module samen met Harvard en Columbia

University. Met deze prestigieuze

uni versiteiten is een mix van academische

colleges en projectbezoeken samen-

gesteld. Bestudeer Boston Waterfront,

ontdek privaat ontwikkeld public space

in Bryant Park en leer over community-

led development op de High Line.

1 INTERNATIONAL CITY MAKINGLeren van buitenlandse steden

2 FOLLOW THE MONEYSturing zonder publiek geld

3 DEVELOPING GLOCAL PLACESDe private sector aan het roer

4 INVOLVING COMMUNITIESHet creëren van publiek domein

5 STUDYING URBAN AREASInterviews met lokale professionals

6 CONTESTED SPACEVan wie is de stad?

7 INTERNATIONAL REFLECTIONSNaar een refl exieve praktijk

Bezoek aan onder meer:

Boston Waterfront

Kendall Square MIT

The High Line

Bryant Park

Hudson Yards

Page 8: De opleiding in het kort - Erasmus University Rotterdam · De MCD’er heeft een HBO/WO-voor-opleiding en minimaal vijf jaar ervaring in gebiedsontwikkeling. Naast gedrevenheid en

MCDmaster city developer

®

MCD in modules

Hoe zet je een wetenschappelijk onderzoek op? Welke methoden zijn beschikbaar en hoe dienen die toegepast te worden? Geef vorm aan wetenschappelijk onderzoek onder begeleiding van de academische staf van Erasmus Universiteit Rotterdam en TU Delft.

Voer een praktijkgericht onderzoeksproject uit op basis van wetenschappelijke methoden. Deelnemers schrijven een masterscriptie onder begeleiding van een van de MCD docenten. Het onderzoeksvoorstel uit module 7 dient als vertrekpunt.

Interactief

Deelnemers werken een relevante vraag – meestal uit hun eigen praktijk

– uit tot een concreet onderzoeksvoorstel. In een aantal interactieve

colleges en workshops bespreken studenten en docenten de uitgangs-

punten van het onderzoek en de meerwaarde voor de praktijk en het

vakgebied.

Nieuwe kennis

Met een masterscriptie wordt nieuwe kennis vergaard. Verwerf

inzicht in een nieuw businessmodel of een nieuw sturings-

mechanisme, of doe onderzoek naar de transformatie van een

specifi ek soort gebied. De scriptie vormt niet alleen het sluitstuk

van de opleiding, maar opent ook deuren naar een nieuwe stap

in je carrière.

MODULE 7

Research & Design Methods

MODULE 8

Research Project / Master Thesis

MCD biedt de mogelijkheid om modules apart te volgen of als onderdeel van een volwaardige MSc opleiding. Deze opleiding omvat twee aanvullende modules die niet los gevolgd kunnen worden.

Het MSc Master City Developer programma is ook toegankelijk voor deelnemers met een HBO vooropleiding.

Voor hen is een aparte pre-master ontwikkeld.

Gedurende een aantal weken verwerven deel-

nemers de studie- en onderzoeks vaardigheden

die nodig zijn om het MCD-programma tot een

succesvol einde te brengen. De pre-master

bouwt voort op de HBO opleiding en vult deze

aan met vereiste academische vaardigheden.

De Master City Developer opleiding

bestaat uit drie fasen. In de kernfase krijg

je inzicht in de context van stedelijke

ontwikkeling. Wat beïnvloedt de ontwik-

keling van een stad en hoe kunnen pro-

jecten daar sturing aan geven? De verdie-

pingsfase zoomt in op het niveau van

concrete stedelijke ontwikkelprojecten.

Optimalisatievraagstukken tussen markt-

potentie, beschikbare middelen en

gewenste ruimtelijke kwaliteit staan hier-

bij centraal. In de specialisatiefase doen

deelnemers essentiële onderzoeks-

vaardigheden op tijdens een concreet

onderzoek naar een vraag uit de praktijk.

MODULE 6International

UrbanDevelopment

MODULE 7Research &

DesignMethods

MODULE 8ResearchProject &

Master Thesis

MODULE 2Urban

Resilience

MODULE 1Urban

Economics

MODULE 3Urban

Governance

MODULE 4Urban

Investment& Finance

MODULE 5Urban Strategies

& Concepts

SPECIALISATIEOnderzoek in gebiedsontwikkeling

KERNFASEDe context van stedelijke ontwikkeling

VERDIEPINGSFASEStedelijke ontwikkelingsprojecten

MSc opleiding

HBO pre-master