Dag 2 -Zeldenrust-Steelandcollege - 24 feb 2015
72
Training e-Learning! Dag 2 - 24 februari 2015 www.leerbeleving.nl
-
Upload
marcel-de-leeuwe -
Category
Education
-
view
68 -
download
0
Transcript of Dag 2 -Zeldenrust-Steelandcollege - 24 feb 2015
Training e-Learning!
Dag 2 - 24 februari 2015
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Terugblik dag 1
www.leerbeleving.nl
koets
www.leerbeleving.nl
? Wat is
e-Learning
www.leerbeleving.nl
Taal leren….
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Digitale
werkvormen
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Wat doen we?1. Digitale werkvormen2. Ontwerp een digitale les3. Hoe laten plakken?4. Digitale tools
www.leerbeleving.nl
Wat doen we?1. Digitale werkvormen 2. Ontwerp een digitale les3. Hoe laten plakken?4. Digitale tools
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Randvoorwaardelijk onderscheid
Individueel vs Samen Zonder of met docent Binnen/buiten lokaal
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlindividueel groep
F2F afstand
asynchroon synchroon
vrij gestuurd
formeel informeel
actief passief
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Senioren helpen senioren
www.leerbeleving.nl
SeniorWeb cijfers
• 400 cursuslocaties• 3.000 ambassadeurs • 630.000 cursisten• 145.000 leden (25 euro)
www.leerbeleving.nl
Online didactische training‘Leuker en beter lesgeven’
www.leerbeleving.nl
Startbijeenkomst
Slotbijeenkomst
www.leerbeleving.nl
Lesblok 1
Lesblok 2
Lesblok 3
Lesblok 4
Lesblok 5
a) Introductie
b) Zelfstudie
c) Verwerkings-opdracht
d) Afronding
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
a) Introductie
b) Zelfstudie
c) Verwerkingsopdracht
d) Afronding
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
1.
2.
www.leerbeleving.nl
Bron: http://didactict.wordpress.com/2011/11/13/zo'n-leerling-dus/
www.leerbeleving.nl
?
Wat willen weweten van een
werkvorm
www.leerbeleving.nl
• Werk met tafel samen• Kies 1 werkvorm• Maak een onepager (en eventueel 3 slides)• Mail naar [email protected]• Presenteer!• Suggesties:
• VAL (Virtual Action Learning)
• WebQuest
• Quiz (Kahoot)
• …..zie ook Padlet
Opdracht
www.leerbeleving.nl
Wat doen we?1. Digitale werkvormen2. Ontwerp een digitale les 3. Hoe laten plakken?4. Digitale tools
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Stappen ontwerp digitaal leren
1. Welk leerdoel? [kennis, vaardigheid, houding] 2. Abstract of toegepast en praktisch? 3. Eisen randvoorwaarden (individueel/samen, plaats,…) 4. Studiebelasting? 5. Hoe activeer ik lerenden (werkvormen)? 6. Is er bestaande content? 7. Welke context erbij maken?
www.leerbeleving.nl
• Werk met buurman/vrouw• Bekijk het voorbeeld• Schrijf extra ideeën op op flip-over • Kies een eigen les• Bedenk op hoofdlijnen digitaal materiaal
Opdracht
www.leerbeleving.nl
Wat doen we?1. Digitale werkvormen2. Ontwerp een digitale les3. Hoe laten plakken? 4. Digitale tools
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
1. Eenvoudig
• Houd de boodschap simpel à de kern
• Gebruik bekende concepten: metafoor
www.leerbeleving.nl
• J FKFB INAT OUP SSHE L LNA SAIK EA
• JFK FBI NATO UPS SHELL NASA IKEA
www.leerbeleving.nl
2. Onverwacht
• Zorg voor een verrassing• Maak mensen nieuwsgierig
– Kennishiaat– Spelvorm
www.leerbeleving.nl
3. Concreet
• Weg van abstractie• Laat het zien (visueel)• Maak het tastbaar (objecten)
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
4. Geloofwaardig
• Zorg dat mensen je geloven:– Autoriteit (Dr. Prof. x)– Anti-autoriteit (echt mens)
– Overtuigende details– Toetsbare beweringen– Statistieken toegankelijk maken
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
5. Met gevoel
• Spreek gevoel aan• Maak het persoonlijk, specifiek• Spreek eigenbelang aan• Spreek identiteit aan
www.leerbeleving.nl
Bevoegdheden?
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
6. Verhalen
• Bied context• Verhalen als simulatie
– Hoe te handelen
• Verhalen als inspiratie– Motiveert en prikkelt mensen
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
• Pak lesidee• Pas plakfactor toe
Opdracht
www.leerbeleving.nl
Wat doen we?1. Digitale werkvormen2. Ontwerp een digitale les3. Hoe laten plakken?4. Digitale tools
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
We shape our tools and thereafter our tools shape us“ “Marshall McLuhan
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
-‐ Mensen Leermaterialen
-‐ Leerac/viteiten
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
1. Maak een lesplan met een digitale bodemplaat[mail naar [email protected]]
2. Kies 1 tool en deel die de volgende keer
Opdracht
www.leerbeleving.nl
