HET VERSCHIL MAKEN

drive

beleving

INCIDENTEEL

M5 CONFLICT CURVE

DE M5 GROEP

STRUCTUREEL / STELSELMATIG

Pseudo normaal gedragSociaal zeer onveilig

Anti sociaal

Normaal opgroei gedragSociaal veiligPro sociaal

STOP

SOCIALE LEERPROGRAMMA’S GEZAG / INGRIJPEN / EXTRA HULP

positief destructief

20%80%

DE

GRENS

gewelddadigagressie

+ +

EERSTE VORM TWEEDE VORM

positief

gewelddadig

M5 AANPAK

agressie

leerprogamma’s

destructief

M5 Methode

SoVa, Kanjer, Rots en Water, ART, SEO, Leefstijl,

Kiva, Prima, No Blame, WSNS, Pestbriefje,

Stoplicht, Posicom, APS, Sta Sterk, Win-Win

structureel / blijvendingrijpen in het systeemalle pesters kennenalle pesters stoppenopen, oprecht, transparantwettelijk verantwoordvrijblijvendheid op nul100% sluitende aanpakiedereen aandeelhoudercoaching on the job

Prima als leerprogrammaWerk niet afdoende bij de

meer structurele en destructieve conflicten

Prima voor de 80%Onvoldoende voor de 20%

Hoort voortaan als ademen bij de school

REGULIERM5 CONFLICT CURVE

80% 20%

incidenteel structureel

zichtbaar maken

reguleren

Deontologie

M5 AANPAK

leerprogamma’s

Ethiek

M5 Methode

REGULIEREAANBOD

M5 CONFLICT CURVE

80% 20%

Deontologische fouten (beroepsethiek)

- De oplosser komt van buiten, deze komt en

gaat en dan hersteld de oude situatie zich weer

- valse hoop

- Er wordt geen recht gedaan aan toebedeelt

onrecht, de ernstige pestincidenten - verraad

- De 20% blijft buiten beeld - onmacht

- Het stilzwijgen duurt voort - ziek

- Hoofdpester heeft nog steeds vrijspel - jungle

- Het is nog meer onveilig - depressie

- Verlies van vertrouwen - groei wantrouwen

Ethisch verantwoord in doen en laten

- De aanpak hoort als ademen bij de school en is

duurzaam en betrouwbaar – volwassenen zijn OK

- Er wordt recht gedaan aan toebedeelt onrecht, de

ernstige pestincidenten - rechtvaardigheidsgevoel

kinderen herstelt / blijft intact - gezond blijven

- De 20% zichtbaar maken - betrouwbare orde

- Einde zwijg cultuur - iedereen mag zichzelf zijn

- Hoofdpester wordt geholpen en zijn vrijgekomen

positie is niet vacant - loyaal aan school /leerkracht

- Het is sociaal veilig - maximaal leren/ontwikkelen

De belangrijkste Deontologische filosoof was Immanuel Kant. Basis regel Kant: ‘richt je in je doen en laten

uitsluitend naar gedragsregels waarvan je zou kunnen willen dat iedereen zich ernaar richt’

Bron: De relatieroos van N. Cuvelier

Bewerking: Lourens de Bakker / M5

ALMACHT

VERMIJDING

ONMACHT

DEPRESSIE

BUITENRINGIS

ANTI SOCIAALZIEK MAKEND

EXTREEMPOLARISERENDGEWELDDADIGDESTRUCTIEF

ONVEILIG

FENOMEEN ZICHTBAAR MAKENCONTACT CIRCEL

Verbinding

verbroken

WEERSTAND

AGRESSIE GEVEN

ONTVANGEN

ONDERGAAN

HOUDEN

Directeur basisschool ‘De Bron’

‘Ik kwam erachter dat ik van heelveel pesterijen helemaal niet op dehoogte was.

Op school hebben we een prachtigpestprotocol. Maar werkt dat wel? Ikheb daar altijd aan getwijfeld. Maarwat werkt dan wel?

Daarom zijn we rond gaan kijken bijde aanpak op andere scholen en wezijn uitgekomen bij M5.

Regelmatig komen er meldingen bin-nen. Hierdoor signaleren we nu snel-ler een brandhaard. Zodra ik dezeopmerk sein ik de leerkracht in endeze gaat hiermee aan de slag. Opdit moment hebben de leerkrachtenweer het gevoel dat ze de regie inhanden hebben, voelen zich weerprettig. Persoonlijk heb ik veel min-der te maken met het uitzoeken vanpesterijen en ben helemaal bij metmijn werk.