BinnenbeRijk

2
‘Een academie voor iedereen’ RABV en RAFE gaan samen tekst: Ellen klein Breukink / fotografie: Anna Green Per 1 januari gaan de Rijksacademie voor de Bedrijfsvoering (RABV) en de Rijksacademie voor Financiën en Economie (RAFE) samen verder. Bedrijfsvoering wordt binnen deze nieuwe Rijksacademie voor Finan- ciën, Economie en Bedrijfsvoering een apart programma. Annemarie Boonstra, projectleider RABV: ‘In de praktijk werken we al regelmatig samen.’ ‘Onze opleidingen zijn voor ambtenaren, door ambtenaren’ N u nog is de RABV een project van het directoraat-generaal Organisatie en Bedrijfsvoering Rijk (DG OBR). ‘Maar aan alle projecten komt een einde’, vertelt Boonstra. ‘In twee jaar tijd hebben we van de RABV een plek weten te maken waar medewerkers in de bedrijfsvoering terecht kunnen met hun leervragen. Iets om trots op te zijn! Maar het project op zich is natuurlijk niet het doel. Ons doel is de bedrijfsvoering binnen het Rijk soepel te laten verlopen, zodat deze het primaire proces binnen het Rijk optimaal ondersteunt.’ Expertise bundelen De keuze om de RABV als programma op te nemen in de nieuwe Rijksacademie voor Financiën, Economie en Bedrijfsvoering – in de volksmond Rijksacademie – is volgens Boonstra een logische. ‘Leervragen over be- drijfsvoering en leervragen over financiën en economie liggen vaak in elkaars verlengde. Niet zo gek natuurlijk, want bedrijfsvoering gaat ook vaak over geld. Bovendien werken de RABV en de RAFE nu al regelmatig samen. Denk aan de congressen over de Shared Service Organisaties en de masterclass ICT en financiën. En op 2 december is er een workshop over Europees aanbesteden.’ Hans Monnickendam, hoofd van de RAFE, vindt het samengaan van de twee academies ook logisch in de context van een compactere Rijksoverheid. ‘Samen optrekken en exper- tise bundelen is efficiënter dan ieder apart het wiel uitvinden. Bovendien heeſt de RAFE een uitstekend coördinatiebureau en een prachtige locatie aan de Zeestraat waar de nieuwe academie gebruik van gaat maken. Begin volgend jaar zullen we daar dan ook als nieuwe academie feestelijk openen. Verder- op in het jaar organiseren we bovendien een themamaand Bedrijfsvoering.’ Zelfde insteek Monnickendam ziet veel overeenkomsten in de werkwijze tussen de RABV en RAFE. ‘Van meet af aan hebben we dezelfde insteek gehad met ons opleidingsaanbod. We werken beide vraaggestuurd: we bieden alleen opleidingen aan waar voldoende belang- stelling voor is of ontwikkelen samen met een ministerie een maatwerktraject. Alle opleidingen verdienen zichzelf terug. Dus op dat punt kunnen we elkaar goed vinden. En ook op andere punten werken we hetzelfde. Zo spelen bij onze opleidingen interactivi- teit en flexibiliteit een grote rol: we nemen de werksituatie altijd als uitgangspunt en richten de opleiding zo praktisch en actueel mogelijk in. Verder gaan we allebei uit van de kracht van het Rijk. Onze opleidingen zijn voor ambtenaren, door ambtenaren. Niet te 22 BinnenbeRijk 6 | Oktober 2011

description

Pag 21-23 Artikel Samenvoeging Rijksacademies

Transcript of BinnenbeRijk

Page 1: BinnenbeRijk

‘Een academie voor iedereen’

RABV en RAFE gaan samen tekst: Ellen klein Breukink / fotografie: Anna Green

Per 1 januari gaan de Rijksacademie voor de Bedrijfsvoering (RABV) en de Rijksacademie voor Financiën en Economie (RAFE) samen verder. Bedrijfsvoering wordt binnen deze nieuwe Rijksacademie voor Finan-ciën, Economie en Bedrijfsvoering een apart programma. Annemarie Boonstra, projectleider RABV: ‘In de praktijk werken we al regelmatig samen.’

‘Onze opleidingen zijn voor ambtenaren, door ambtenaren’

Nu nog is de RABV een project van het

directoraat-generaal Organisatie en

Bedrijfsvoering Rijk (DG OBR). ‘Maar aan alle

projecten komt een einde’, vertelt Boonstra.

‘In twee jaar tijd hebben we van de RABV een

plek weten te maken waar medewerkers in

de bedrijfsvoering terecht kunnen met hun

leervragen. Iets om trots op te zijn! Maar het

project op zich is natuurlijk niet het doel.

Ons doel is de bedrijfsvoering binnen het

Rijk soepel te laten verlopen, zodat deze het

primaire proces binnen het Rijk optimaal

ondersteunt.’

Expertise bundelen

De keuze om de RABV als programma op

te nemen in de nieuwe Rijksacademie voor

Financiën, Economie en Bedrijfsvoering – in

de volksmond Rijksacademie – is volgens

Boonstra een logische. ‘Leervragen over be-

drijfsvoering en leervragen over financiën en

economie liggen vaak in elkaars verlengde.

Niet zo gek natuurlijk, want bedrijfsvoering

gaat ook vaak over geld. Bovendien werken

de RABV en de RAFE nu al regelmatig samen.

Denk aan de congressen over de Shared

Service Organisaties en de masterclass ICT

en financiën. En op 2 december is er een

workshop over Europees aanbesteden.’ Hans

Monnickendam, hoofd van de RAFE, vindt

het samengaan van de twee academies ook

logisch in de context van een compactere

Rijksoverheid. ‘Samen optrekken en exper-

tise bundelen is efficiënter dan ieder apart

het wiel uitvinden. Bovendien heeW de RAFE

een uitstekend coördinatiebureau en een

prachtige locatie aan de Zeestraat waar de

nieuwe academie gebruik van gaat maken.

Begin volgend jaar zullen we daar dan ook als

nieuwe academie feestelijk openen. Verder-

op in het jaar organiseren we bovendien een

themamaand Bedrijfsvoering.’

Zelfde insteek

Monnickendam ziet veel overeenkomsten in

de werkwijze tussen de RABV en RAFE. ‘Van

meet af aan hebben we dezelfde insteek

gehad met ons opleidingsaanbod. We werken

beide vraaggestuurd: we bieden alleen

opleidingen aan waar voldoende belang-

stelling voor is of ontwikkelen samen met

een ministerie een maatwerktraject. Alle

opleidingen verdienen zichzelf terug. Dus op

dat punt kunnen we elkaar goed vinden. En

ook op andere punten werken we hetzelfde.

Zo spelen bij onze opleidingen interactivi-

teit en flexibiliteit een grote rol: we nemen

de werksituatie altijd als uitgangspunt en

richten de opleiding zo praktisch en actueel

mogelijk in. Verder gaan we allebei uit van

de kracht van het Rijk. Onze opleidingen zijn

voor ambtenaren, door ambtenaren. Niet te

22 BinnenbeRijk 6 | Oktober 2011

Page 2: BinnenbeRijk

vergelijken dus met het aanbod op de markt.

Wat overigens niet betekent dat we onze

blik alleen naar binnen gericht hebben. Met

name bij langere leergangen nodigen we

regelmatig gastsprekers uit van externe orga-

nisaties. Bijvoorbeeld uit het bedrijfsleven of

van een universiteit.’

Innovatieve leervormen

Boonstra verwacht dat het samengaan van de

twee academies veel synergie gaat opleve-

ren, in praktische en inhoudelijke zin. ‘We

besparen veel op de backofficekosten door

alles onder één website onder te brengen

en van dezelfde ondersteuning en facilitei-

ten gebruik te maken. Ook de opleidingen

zelf worden goedkoper, omdat het aanbod

groter wordt. Inhoudelijk komt de synergie

vooral voort uit de innovatieve leervormen

waarmee de RABV werkt. Die kunnen voor de

nieuwe academie grote meerwaarde hebben.

De kracht van de RABV is dat we werken en

leren met elkaar verbinden. Dat levert veel

meer op dan sec kennisoverdracht doet.

Daarbij maken wij gebruik van innovatieve

leervormen als leernetwerken. Die innova-

tieve werkwijze kan voor de nieuwe acade-

mie ook heel succesvol zijn.’

Ver buiten Den Haag

Over vijf jaar moet de Rijksacademie voor

Financiën, Economie en Bedrijfsvoering een

academie zijn met een volwassen program-

ma voor bedrijfsvoering. ‘Een programma

waarin alle vijf de domeinen van de be-

drijfsvoering helemaal tot hun recht komen’,

vertelt Boonstra. ‘Tot nu toe is de aandacht

vooral uitgegaan naar ICT en Inkoop. Bij

opleidingen voor organisatie & personeel,

faciliteiten & huisvesting, beveiliging en

integrale bedrijfsvoering hebben we dus nog

een inhaalslag te maken. Vandaar dat we een

Programmaraad aan het samenstellen zijn,

die de leeractiviteiten op alle vijf de domei-

nen de komende jaren gaat doorontwikke-

len.’ Ander doel voor de komende vijf jaar: de

reikwijdte van de Rijksacademie vergroten

tot ver buiten Den Haag. Monnickendam:

‘Wij willen nadrukkelijk een academie zijn

voor iedereen. Voor hogere functies en

lagere functies. Voor de ministeries, maar

ook voor de uitvoeringsorganisaties in den

lande.’ Als mooi voorbeeld noemt hij de

veertig workshops ‘Actuele Arbeidsjuridische

Vraagstukken’ voor P&O’ers die momenteel

verspreid door het land plaatsvinden (zie

ook het artikel op pagina 18-21, red.). ‘We zijn

benieuwd naar de resultaten. Het signaal dat

we er in ieder geval mee willen afgeven is dat

iedereen binnen het Rijk bij ons terecht kan

met zijn leervraag. Of hij nou in Den Haag zit

of Zwolle.’

‘Wij willen nadrukkelijk een academie zijn voor iedereen’

BinnenbeRijk 6 | Oktober 2011 23