BACHELOR BUSINESS MANAGEMENT & ICT

7/28/2019 BACHELOR BUSINESS MANAGEMENT & ICT

1/5

1

FACTSHEET HBO-OPLEIDING:

BACHELOR BUSINESS MANAGEMENT & ICT (BMI)

D VERBINDING TUSSEN BUSINESS PROCESSEN EN ICT

Op 28 oktober 2013 zal de praktijkgerichte HBO-opleiding voor ICT-professionals van start gaan: BACHELOR

BUSINESS MANAGEMENT & ICT (BMI). Deze opleiding wordt aangeboden door IMIT (Institute of Management

& Information Technology) gevestigd aan de Zinniastraat 18 (1e verdieping Liberty gebouw), Paramaribo.

BMI is n van de IMIT Business ICT Management Studies

Organisaties worden in hun bedrijfsvoering en het realiseren van hun doelstellingen steeds afhankelijker van het

goed functioneren van hun informatiesystemen. Bij de bedrijfskundige informatica-opleiding Business

Management & ICT (BMI) staat de koppeling tussen het managen van bedrijfsprocessen (business) en ICT

(informatie- en communicatie technologie) centraal. In dat verband spreken we vaak over business & ICT

alignment: het adequaat afstemmen van ICT op de business zodat ICT, in de zin van toepassing van technische

hulpmiddelen, het realiseren van bedrijfsdoelstellingen optimaal faciliteert. De opleiding Business Management

& ICT stelt u in staat om bedrijfsdoelstellingen, bedrijfsprocessen en ICT naadloos aan elkaar te verbinden.

Deze bedrijfskundige informatica-opleiding BMI biedt ICTers die een stap hogerop willen uitstekende

carrirekansen. Het intensieve programma biedt namelijk diepgaand inzicht in business vraagstukken op het

gebied van management, procesbesturing en financin in relatie tot ICT. Na het afronden van deze bachelor-

opleiding bent u uitstekend toegerust om dit type vraagstukken succesvol op te lossen. Een ander resultaat van

deze opleiding is dat u als adviseur en/of projectmanager in staat bent (grootschalige) veranderingen binnen de

organisatie (zoals de invoering van een nieuw geautomatiseerd systeem) adequaat te managen. U kunt leiding

geven aan deze innovatieprocessen en weet de business doelstellingen optimaal te vertalen naar de inzet van

de juiste ICT-instrumenten.

Kortom, BMI is een Bachelor-opleiding die direct in staat stelt aan deslag te gaan met de kern van management, bedrijfskunde en ICT.

Deze praktijkgerichte bedrijfskundige informatica-opleiding BMI is ontwikkeld voor professionals en managers

in een management- of technische omgeving. Er is veel vraag naar bedrijfskundigen die management- en

adviesvaardigheden, kennis van bedrijfsprocessen en ICT kunnen beoordelen en kunnen implementeren. Met

deze specialisatie zal ook ruimschoots aandacht worden geschonken aan thema's die relevant en actueel zijn

voor uw werkterrein.

BUSINESS ICT

MANAGEMENT

STUDIES


2/5

2

Onze conceptuele invulling bij de HBO-opleiding Bachelor Business Management & ICT is uniek voor Suriname.

De opleiding verschilt sterk van vergelijkbare opleidingen op dit gebied. Het gaat namelijk niet om een

theoretische opleiding, maar om een mix van 27 vakken op technisch, bedrijfskundig en management niveau.

Hiermee speelt deze opleiding in op de vraag naar specialisten en biedt zij tevens mogelijkheden voor een

volwaardige carrire in een sterk in ontwikkeling zijnde vakgebied. Bijzonder is ook dat de studenten gedurende

de gehele opleiding intensief worden begeleid en ondersteund op het gebied van onderzoeks-, presentatie- en

adviesvaardigheden en loopbaanbegeleiding. U kunt deze opleiding ook volgen als u geen geschikte

werkomgeving heeft of (tijdelijk) niet werkt. U volgt dan de variant, waarin u de praktijkopdrachten toepast op

actuele cases en algemene praktijksituaties. Daarnaast volgt u een stage van een halfjaar om uw specifieke

beroepscompetenties te ontwikkelen. Deze bachelor-opleiding is afgestemd op- en kan als basis dienen voor de

academische vervolgstudie op Master-niveau.

Voor wie bestemd?Deze opleiding is bestemd voor:

Studenten op VWO/ HAVO- en MBO-niveau en hoger die een volwaardige, praktijkgerichte HBO ICT-Management opleiding willen volgen;

ICT-professionals (systeem-/netwerkbeheerders, DBAs, ontwikkelaars) die verdere carrire willen makenin hun vakgebied en hun operationele skills verkregen door een vrij technisch opleidingspakket wensen aan

te vullen met skills op het gebied van Algemeen Management en Informatie Management;

Ambitieuze werknemers in het bedrijfsleven en bij de overheid die belangstelling hebben voorbedrijfskunde, management en ICT en die opgeleid willen worden tot volledig Bachelor.

Ervaren professionals op het gebied van management, bedrijfskunde en ICT, die verder carrire willenmaken en op strategisch niveau werkzaam willen zijn in een management- of adviesfunctie.

Docenten uit het vakgebiedHet docentenkorps voor deze opleiding bestaat uit een keur van ervaren docenten, die hun sporen hebben

verdiend op het gebied van Bedrijfskunde, ICT en Management en allen in het dagelijks leven werkzaam zijn op

hun specifieke vakgebieden. Enkele van de docenten zijn:

Ton Pijpers MBA, B Ec (docent/cordinator ICT Management vakkenpakket) Ing. Urwin W. Staphorst Mct (docent/ cordinator technisch vakkenpakket) Yuro Dipotaroeno MSc (Onderwijskundige en Cordinator Methoden & Technieken) Drs. Vanessa Yngard (Arbeids & Organisatie Psycholoog) Drs. Marino Starke (Econoom) Malvin Renfrum Mcse Mcitp (Database specialist), Jules J. De Rijp MPA BA ( ICT Strateeg en E-Governance Expert ) Ir. Arinne van der Hilst (Specialist Innovation Management) Drs. Arianne Ortet, MA (Organisatie Specialist)


3/5

3

VakkenZoals al aangegeven bestaat deze opleiding uit een mix van 27 vakken op bedrijfskundig, organisatorisch,

management en technische niveau. Naast de puur technische ICT vakken doorloopt u in het 1e jaar een modulair

programma, waarin u aan de slag gaat met de kernvakken van de opleiding: bedrijfskunde, business processen,

information management. In het 2e studiejaar volgt u een verdiepingsprogramma op het gebied van

management en bedrijfseconomische aspecten. Het 3e studiejaar vormt het sluitstuk van de opleiding. In deze

fase wordt diepgaand aandacht besteed aan uw professionele communicatie- en adviesvaardigheden. Dit zijn

essentile vaardigheden voor een bedrijfskundig specialist of (ICT-)manager of -adviseur. De opleiding wordt

afgesloten met een afstudeeropdracht waarmee verworven kennis en vaardigheden moeten worden toegepast

in de praktijk. Alle vakken zijn in onderstaand schema opgesomd. De vakken worden onderwezen gedurende 3

tot 5 (avond) lessen per week (3 uur per les) gedurende c.a. 46 weken per studiejaar.

1e Studiejaar-Technology 2e Studiejaar-Business 3e studiejaar- Management

Trends in Business & IT

PRINCE2

Rapportage & Presentatie Technieken

ITIL

Computer Network Infrastructure-1

Business Process Management

Innovation Management

BISL

Bedrijfseconomie

ASL

International Business

Management

E-Marketing & Communicatie

Verandermanagement

ICT Security Management

Infrastructure (ITP3)

Logistiek Management

Bedrijfskundige Algemeen

Implementatie ICT Project (ITP1, 2)Bedrijfsinformatiesystemen

IT Migratie

Computer Network Infrastructure-2

Informatiserings Economie

BedrijfsinformatiesystemenE-Government & E-Business

essentials

Microsoft Sharepoint Server

Onderzoekskunde

Implementatie ICT Project-Infrastructure (ITP3)

Database Management

LINUX Fundamentals

Loopbaanbegeleiding

Werkervaring/Stage

Afstudeeropdracht

Wijziging voorbehouden

VrijstellingenVoor deelnemers die reeds in het bezit zijn van diplomas/certificaten/ getuigschriften voor de vakken op

technisch/bedrijfskundig/management en operationeel niveau bestaat de mogelijkheid tot vrijstelling.

AfstudeeropdrachtEindopdracht: In de eindopdracht voor de bachelor-titel wordt zoveel mogelijk input uit alle bestuurskundige,

technische en management-vakken gebruikt om het theoretisch en praktisch kader zoals aangereikt tijdens de

vakken, te vertalen naar de eigen werksituatie. Dit integraal werkstuk/scriptie is gericht op integratie van

business en ICT (alignment) ofwel business information management en omvat minimaal 35 A4-tjes.


4/5

4

Resultaatgericht en interactief onderwijsDe didactische werkmethode is niet gericht op het eindeloos absorberen van theoretische kennis (wat nog vaak

gebeurt), maar vooral op het toepassen van kennis, resultaatgericht onderwijs. Elke les start met een probleem.

De studenten worden gestimuleerd om dit probleem zelf te analyseren en op te lossen. De lesstof van deze HBO-

opleiding wordt zoveel mogelijk op interactieve wijze op de studenten overgebracht. De studenten werken

veelal in groepen. Hierdoor zijn zij uitstekend in staat via voorbeelden en cases de stof concreet te maken.

Daarnaast wordt uiteraard gebruik gemaakt van de praktijk van de studenten zelf. Elk vak wordt afgesloten met

een paper, tentamen en/of presentatie door de student voor de groep van medestudenten. In de paper en/of

presentatie dient de lesstof te worden vertaald naar de dagelijkse praktijk.

KwaliteitseisenDoor specifieke maatregelen kunnen wij garanderen dat deze HBO-opleiding aan de hoogste kwaliteitseisen

voldoet. Zoals reeds aangegeven maken wij gebruik van zeer ervaren en gediplomeerde docenten die hun

sporen op ICT-gebied hebben verdiend. Door elk vak af te sluiten met een paper/presentatie wordt de

verworven kennis en vaardigheden getoetst. Deze opleiding gemonitord door het Ministerie van Onderwijs.

Verder maken wij gebruik van internationale standaards, bijvoorbeeld ECTS voor de studielastberekening.

Zoals elk ander opleidingsinstituut in Suriname heeft ook IMIT de accreditatieprocedure bij het Nationaal Orgaan

Voor Accreditatie (NOVA) ingezet. Inmiddels is er een NOVA commissie c.q. Raad aangesteld die de audits gaan

doen binnen de instituten en IMIT is n daarvan. Alle procedures en protocollen met betrekking tot het

onderwijsproces zijn reeds omschreven. De omschrijving en vastlegging van onderwijsprocessen zorgt voor de

nodige transparantie binnen het instituut, zodat studenten weten waar ze aan toe zijn. Ook het begeleiden van

studenten tijdens de collegeperiode is een prioriteit van IMIT waarbij Quality Assurance hoog in het vaandel

staat. Het gaat hierbij vooral om coaching en studieloopbaanbegeleiding van de student.

Belangrijkste competenties

Kunnen verbinden en innoveren. U moet de missie, visie en strategische doelstellingen van organisaties kunnen

begrijpen en deze kunnen vertalen naar de inrichting n besturing van bedrijfsprocessen - zowel de primaire

processen als de ondersteunende (waaronder ICT-)processen - en uiteindelijk naar de geautomatiseerde

ondersteuning van die processen. U moet de bedrijfsvoering van een onderneming kunnen analyseren en

nieuwe bedrijfsstrategien met behulp van innovatieve technieken (helpen) ontwikkelen. Daarnaast heeft u

zonodig ook de rol van change manager: door uw kennis van veranderingsprocessen bent u in staat te luisteren

naar de betrokken personen, draagvlak te creren voor de verandering en alle stakeholders mee te nemen met

de noodzakelijke verandering. U moet uitleg kunnen geven over verschillende organisatievraagstukken en

knelpunten in bedrijfsprocessen. In heldere presentaties verpakt u adviezen aan het management. U moet dan

ook beschikken over goede mondelinge presentatie- en communicatievaardigheden, maar daarnaast moet u

ook kunnen analyseren en duidelijk en overzichtelijk schriftelijk kunnen rapporteren. U moet het management

niet alleen kunnen adviseren over bedrijfskundig-technische zaken, maar ook wat betreft e-marketing en

informatie technologie. Als (change) manager moet u ook kunnen plannen, organiseren en delegeren.


5/5

5

CollegeruimtenIMIT beschikt over multifunctionele trainings- en studiecentra waar docenten gebruik kunnen maken van de

meest recente multimedia technieken terwijl studenten de beschikking hebben over een volledig geoutilleerde

computernetwerk infrastructuur met onbeperkt toegang tot internet. Het centrum beschikt ook over compleet

virtueel netwerk . Met name de eerste jaars studenten zullen daar veelvuldig gebruik van maken.

ToelatingMet elke belangstellende voor deze opleiding wordt een intakegesprek gevoerd. Studenten die over het vereiste

opleidingsniveau beschikken kunnen direct worden toegelaten. Met diegenen die niet over het vereiste

opleidingsniveau beschikken, wordt bekeken of het werken denkniveau op het juiste niveau is voor deze HBO-

opleiding. Een instaptoets kan deel zijn van de eisen.

InvesteringHet collegegeld voor de driejarige opleiding bedraagt USD 3.000,- per studiejaar (inclusief studiemateriaal). De

korting bij een verkort traject voor internationaal gecertificeerde ICT Professionals of zij-instromers is maximaal

20 % van de totale studiekosten. Het inschrijfgeld bedraagt eenmalig USD 150. IMIT kan ondersteunend zijn bij

een aanvraag voor financiering van deze opleiding. Betaling in SRD is toegestaan.

Contactadres:

IMIT, Zinniastraat 18 (2e verdieping Liberty gebouw) Paramaribo

IMIT Secretariaat: (Tel. 597 434697, 8950460, 8553202, 8732390)

Email: [email protected] / [email protected]

Office Manager: Sharma Leefland B Sc

Website: www.imitsuriname.com

Facebook: https://www.facebook.com/imitsuriname

Paramaribo, 16 juli 2013

Institute of Management & Information Technology

Studiecordinator

Ing Urwin W. Staphorst

Wijziging voorbehouden

Collegeruimten
mailto:[email protected]:[email protected]://www.facebook.com/imitsurinamehttps://www.facebook.com/imitsurinamemailto:[email protected]:[email protected]

BACHELOR BUSINESS MANAGEMENT & ICT

Documents

Transcript of BACHELOR BUSINESS MANAGEMENT & ICT