B Geschiedenis Kortrijk 15-16

58
2015-2016 Geschiedenis Geschiedenis met optie politieke wetenschappen KORTRIJK t

description

 

Transcript of B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Page 1: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

KU LEUVENOude Markt 13 bus 5005

3000 [email protected]

www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6 Geschiedenis

Geschiedenis met optiepolitieke wetenschappen

DEC.

JAN.

FEB.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.

OPENLESWEEKVolg les tussen de studenten en snuif de sfeer opvan je toekomstige studie omgeving.

8 www.kuleuven-kulak.be/openlesweek

OKT.

16-20 februari 2015(krokusvakantie)

25 februari 2015(voor toekomstige studenten)

27 februari 2015(voor ouders en toekomstige studenten)

27-31 oktober 2014(herfstvakantie)

MAA.

9 mei 2015

5 september 2015

INFODAGENKom een kijkje nemen op je toekomstige campus.Je kunt infosessies en rondleidingen volgen,een babbel hebben met studenten, proffen enstudie(traject)begeleiders …

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

INFOBEURZENBezoek de infobeurs met informatie overde opleidingen en studentenvoorzieningen.

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

8 www.kuleuven.be/infomomenten

KO

RT

RIJ

K t Infomomenten

Page 2: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

KU LEUVENOude Markt 13 bus 5005

3000 [email protected]

www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6 Geschiedenis

Geschiedenis met optiepolitieke wetenschappen

DEC.

JAN.

FEB.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.

OPENLESWEEKVolg les tussen de studenten en snuif de sfeer opvan je toekomstige studie omgeving.

8 www.kuleuven-kulak.be/openlesweek

OKT.

16-20 februari 2015(krokusvakantie)

25 februari 2015(voor toekomstige studenten)

27 februari 2015(voor ouders en toekomstige studenten)

27-31 oktober 2014(herfstvakantie)

MAA.

9 mei 2015

5 september 2015

INFODAGENKom een kijkje nemen op je toekomstige campus.Je kunt infosessies en rondleidingen volgen,een babbel hebben met studenten, proffen enstudie(traject)begeleiders …

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

INFOBEURZENBezoek de infobeurs met informatie overde opleidingen en studentenvoorzieningen.

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

8 www.kuleuven.be/infomomenten

KO

RT

RIJ

K t Infomomenten

Page 3: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Geschiedenis 2

Geschiedenis met optie politieke wetenschappen 21

Faculteit Letteren 37Studiebegeleiding 37

Internationale ervaring 38

Verderstudeermogelijkheden 39

Campussen van de faculteit 40

Alle historisch-culturele opleidingen van de faculteit 41

Praktisch 42Inschrijven 42

Studentenvoorzieningen 43

Jaarplanning 45

Studeren in Kortrijk 46

Stadsplan en contactgegevens 48

Nuttige websites 53

Nuttige websitesde meest recente informatie over de opleidingen

8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be

je toekomstige faculteit

8 www.kuleuven-kulak.be/letteren

je toekomstige campus

8 www.kuleuven-kulak.be

publicaties downloaden of bestellenje voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?een handig overzicht van alle infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be8 www.kuleuven-kulak.be/start

studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven

8 www.kuleuven.be/campussen

studentendiensten

8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen

inschrijven

8 www.kuleuven-kulak.be/inschrijven

Openlesweken of -dagen

8 www.kuleuven.be/openles

Infodagen

8 www.kuleuven.be/infodag

op de hoogte blijven van al onze infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte

achtergrondinformatie voor wie die geschiedenis wil studeren (met getuigenissen van studentenen afgestudeerden)

8 www.kuleuven-kulak.be/schrijfgeschiedenis

informatie over Kortrijk

8 www.kortrijkstudentenstad.be

www.facebook.com/kuleuven

www.facebook.com/kuleuvenkulak

www.facebook.comletterenleuven

53

Page 4: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Geschiedenis 2

Geschiedenis met optie politieke wetenschappen 21

Faculteit Letteren 37Studiebegeleiding 37

Internationale ervaring 38

Verderstudeermogelijkheden 39

Campussen van de faculteit 40

Alle historisch-culturele opleidingen van de faculteit 41

Praktisch 42Inschrijven 42

Studentenvoorzieningen 43

Jaarplanning 45

Studeren in Kortrijk 46

Stadsplan en contactgegevens 48

Nuttige websites 53

Nuttige websitesde meest recente informatie over de opleidingen

8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be

je toekomstige faculteit

8 www.kuleuven-kulak.be/letteren

je toekomstige campus

8 www.kuleuven-kulak.be

publicaties downloaden of bestellenje voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?een handig overzicht van alle infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be8 www.kuleuven-kulak.be/start

studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven

8 www.kuleuven.be/campussen

studentendiensten

8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen

inschrijven

8 www.kuleuven-kulak.be/inschrijven

Openlesweken of -dagen

8 www.kuleuven.be/openles

Infodagen

8 www.kuleuven.be/infodag

op de hoogte blijven van al onze infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte

achtergrondinformatie voor wie die geschiedenis wil studeren (met getuigenissen van studentenen afgestudeerden)

8 www.kuleuven-kulak.be/schrijfgeschiedenis

informatie over Kortrijk

8 www.kortrijkstudentenstad.be

www.facebook.com/kuleuven

www.facebook.com/kuleuvenkulak

www.facebook.comletterenleuven

53

Page 5: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Inzicht in dewereldgeschiedenis

In de bacheloropleiding geschiedenis verwerf jeinzicht in de globale evolutie van de mensheid,van de oudheid tot heden. Je leert rode dradenzien in het verleden. Je verbreedt je kennis totde hele wereld. Je verdiept je inzicht in bepaaldeperiodes en thema’s in een ver of nabijverleden. Op die manier krijg je een allroundkennis van de menselijke geschiedenis die jehelpt aan anderen uit te leggen waarom hetverleden vandaag nog een rol speelt.

Kritisch en zelfstandigdenken

Als historicus zoek je zelf hoe gebeurtenissen enervaringen in het verleden elkaar beïnvloedden.Je leest originele bronnen en wat anderehistorici schreven. Zo word je een kritischelezer die ook zelf over het verleden kanschrijven. Zelfstandig denken en schrijvenvanop kritische afstand zijn vaardigheden dieje in elke beroepssituatie van pas zullen komen.

Optie politiekewetenschappen

Door de flexibele organisatie van de opleidingkun je ook kiezen voor de optie politiekewetenschappen binnen geschiedenis.Deze optie maakt een overstap naar de derdebachelorfase politieke wetenschappen inLeuven mogelijk.

Meer dan colleges

Geschiedenis leer je niet enkel in leslokalen enbibliotheken. Al vanaf de eerste fase bezoek jetentoonstellingen en archieven, krijg je de kansom aan tafel te schuiven en in debat te tredenmet toonaangevende auteurs en politici enkun je deelnemen aan een brede waaier vanculturele activiteiten: theater, optredens enuiteraard ook de jaarlijkse studiereis naareen Europese stad (Berlijn, Sevilla, Krakau …).

Waarom kiezen voor geschiedenis aande KU Leuven, Campus Kulak Kortrijk?

1

1

2

4

3

De KU Leuven is een onderzoeks- en onderwijsinstelling met internationale uitstraling.Alle opleidingen aan de KU Leuven zijn gebaseerd op het innovatieve onderzoek vanhaar wetenschappers en professoren. Ze prikkelen je nieuwsgierigheid en leiden je optot een kritische en zelfstandige student.

Niet moeilijk om te weten waarom iemand kiest voor Kulak, gewoon eventjesbinnenstappen en dan zie je dat Kulak een universitaire campus is op maatvan de student ... op mensenmaat, waar het gezellig is om te vertoeven enwaar het aangenaam is om les te volgen.

(Student)

Page 6: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Studeren op mensenmaat

Op Campus Kulak heerst een ongedwongensfeer. Professoren en assistenten zijngemakkelijk aanspreekbaar. Bovendien trek jeautomatisch op met medestudenten uit anderestudierichtingen. ► p. 46

(Studie)begeleiding

De campus staat voor persoonlijk onderwijs.Persoonlijk omdat de groepen klein zijn enprofessoren en medewerkers daar vak bekwaamop inspelen. Persoonlijk ook, omdat je steedsop individueel advies en begeleiding magrekenen van o.a. studie (traject) begeleiders,assistenten en monitoren. ► p. 37

Lokaal én internationaal

Enerzijds maak je deel uit van een groteuniversiteit met een belangrijk internationaalnetwerk. Anderzijds studeer je op eenoverzichtelijke en gezellige campus, die binnende eurometropool ook tal van internationalesamenwerkingen heeft. ► p. 38

2

5

7

6

Lezingen

Tijdens het academiejaar nodigen deverschillende faculteiten interessante enbefaamde sprekers uit. De voorbije jarenmochten we zo o.a. Europees presidentHerman Van Rompuy, de voormaligepremiers Guy Verhofstadt en Yves Leterme,voormalig NAVO-secretaris-generaal Jaapde Hoop Scheffer, Business DevelopmentManager KU Leuven R&D Martin Hinoul,vorig onderwijsminister Pascal Smet, ex-gouverneur van de ECB Jean-ClaudeTrichet en minister Koen Geens ontvangen.Die ontmoetingen betrekken je als studentactief bij wat er leeft in de maatschappij.

Page 7: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Geschiedenis 3

Beginprofiel 6

Eindprofiel 7

Bacheloropleiding 9

■ Opbouw 10■ Studieprogramma 11■ Opleidingsonderdelen van de eerste fase 15■ Week van een student geschiedenis 17

Masteropleidingen 18

Loopbaan 20

3

Page 8: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

4

GeschiedenisOnderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde masteren de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject.

Bacheloropleiding

Beg

inp

rofi

el ►

p. 6

Bachelor in de geschiedenis (180 sp.) ► p. 9

KORTRIJK LEUVEN

Fase 1 ► p. 15 Fase 2 Fase 3

Studiebegeleiding ► p. 37

Page 9: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

5

Masteropleidingen

Ein

dp

rofi

el ►

p. 7

Master in de geschiedenis van de oudheid (60 sp.) ► p. 19

Master in de culturele studies (60 sp.) ► p. 18

Voorbereidings -programma

Master in de vergelijkende en internationale politiek (60 sp.) ► p. 33

Master in de sociale en culturele antropologie (120 sp.) ► p. 19

GESCHIEDENIS

Master in de geschiedenis (60 sp.) ► p. 18

Internationale ervaring ► p. 38

Profilering: Middeleeuwen • Nieuwe tijd • Cultuurgeschiedenis na 1750 •Europese samenleving 1800-2000

Voorbereidings -programma

Page 10: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

6

Beginprofiel

Is geschiedenis iets voor jou?

Interesses

• Je bent geboeid door het verleden.Wat is er in de loop van de geschiedenisallemaal gebeurd en waarom? Je gaat opzoek naar getuigenissen uit het verleden,beoordeelt ze op een kritische manier enprobeert zo meer te weten te komen.

• Je beseft dat je de huidige denkpatronenen samenlevingsvormen enkel kuntbegrijpen door te kijken naar hun evolutiedoor de eeuwen heen.

Kennis en vaardigheden

• Je hebt een kritische geest, bentnieuwsgierig, leest graag en schrijft vlot.Je werk heeft immers iets weg vanspeurwerk, gecombineerd met kritischschrijverschap.

• Je beheerst het Nederlands erg goed,beschikt over een goede passieve kennisvan het Frans, het Engels en het Duits.Talenkennis is namelijk onontbeerlijk ombronnenmateriaal en historische literatuurte verwerken.

• Je kunt goed en snel teksten analyserenen samenvatten.

• Je kunt grote hoeveelheden informatieverwerken, problemen formuleren enoplossen.

• Je kunt logisch redeneren enargumenteren en een eigen standpuntformuleren.

Page 11: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

7

Eindprofiel

Vanuit je toegenomen kennis en vaardigheden heb je je eigen kijk op de wereld ontwikkeld.Daardoor kun je binnen het vakgebied geschiedenis je eigen bijdrage leveren.

GESCHIEDENIS

• Door je grondige en veelzijdige kennis van het verleden kun je met veel kennis van zakenreflecteren over huidige maatschappelijke ontwikkelingen.

• Je hebt een methode van kritische lectuur en synthetisch schrijven ontwikkeld die je in staat stelt om voor complexe problemen goed onderbouwde oplossingen voor te stellen.

• Je kent zowel kwalitatieve als kwantitatieve analysetechnieken en je schrijft encommuniceert goed gestructureerd en helder.

• Je weet hoe kennis over het verleden opgebouwd en getoetst wordt en hoe geschiedenisgeschreven wordt in de context van vragen en interesses in de huidige samenleving.

• Je kunt wetenschappelijk verantwoorde historische kennis zelf produceren en over deresultaten van je historische onderzoek zowel mondeling als schriftelijk vlot communiceren.

• Je weet dat een grondige kennis van een samenleving gebaseerd is op de samenhang van sociale, politieke, economische, culturele en religieuze factoren en hebt inzicht inhoe vanuit die verschillende hoeken via andere methodes de realiteit onderzocht wordt.

• Je hebt een kritische houding tegenover de diverse interpretaties van het verleden en tegenover de manier waarop het verleden voor maatschappelijke doeleinden wordt ingezet.

Page 12: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Ken je deze onderwijstermen al?

■ Opleidingsonderdeel

Officiële term voor ‘vak’

■ Opleiding

Verzameling van opleidingsonderdelen.Er zijn bachelor- en masteropleidingen.De bacheloropleiding gaat altijd voorafaan de masteropleiding.

■ Studiepunt

Drukt het aandeel van een opleidings -onderdeel binnen de totale opleiding uit:een opleidingsonderdeel van 6 studie puntenweegt dus zwaarder door dan een van 3.Eén studiepunt komt overeen met 25 tot30 uur studietijd: voorbereidingen maken,college of practicum volgen, stage lopen,opdrachten maken, examens afleggen …

■ Opleidingsfase

Een opleiding bestaat uit fases vaneen bepaalde hoeveelheid studiepunten.Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit driefases van telkens ongeveer 60 studiepunten;de totale opleiding beslaat altijd 180 studie -

punten. Een masteropleiding bestaat uitminstens één fase van 60 studiepunten.

8

Page 13: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

9

Bacheloropleiding

Meer dan data alleen

Als historicus zoek je uit hoe de menselijke ervaringen en gebeurtenissen in het verleden op elkaaringrepen en elkaar beïnvloedden. Je leert de hoofdlijnen van de historische ontwikkeling in alle tijd -vakken sinds de oudheid. Via bronnen- en literatuuronderzoek doe je zelf aan historisch onderzoek.

Tijdens de opleiding treed je in dialoog met het verleden. Je leert hoe je bronnen, sporen uit hetverleden, kunt ontdekken en hoe je ze kritisch moet benaderen. Zo kom je niet alleen iets te weten overde bron zelf, maar ook over de tijd en de maatschappij waaruit die tekst, dat voorwerp of die afbeeldingdateert. Je rangschikt je informatie uit verschillende bronnen en maakt er een samenhangendhistorisch verhaal van.

Soms is het moeilijk om rechtstreeks informatie te vinden en moet je methodes hanteren uitandere disciplines zoals de economie, de aardrijkskunde, de sociologie, het recht, de psychologie,de literatuurwetenschap en de kunstwetenschap. Na afstuderen ben je dan ook een allround historicus.

Naast een aantal algemene opleidingsonderdelen steunt de bacheloropleiding geschiedenis opdrie pijlers.

■ Vertellen over het verleden

In de historische overzichten krijg je een veelzijdig beeld van de geschiedenis van ca. 2000 v.Chr.tot heden. De historische ontwikkelingen worden telkens in hun politieke, institutionele, sociaal -economische, culturele en godsdienstige aspecten geschetst.

Je kunt ook opleidingsonderdelen over de geschiedenis van niet-Europese gebieden volgen,zoals China of Latijns-Amerika.

■ Geschiedenis schrijven

De historische ateliers bieden je een eerste kennismaking met de praktijk van het historischonderzoek. De inleiding tot het historisch onderzoek bakent de geschiedenis als wetenschapten opzichte van andere disciplines af en wijst op de eigenheid van de historische kennis ende historische probleemformulering. Je krijgt initiaties in zoekstrategieën en in het gebruik van debibliotheken en archieven. Je leert vlot allerlei handschriften van de middeleeuwen tot vandaag lezen,in het Nederlands, Frans of Latijn. Je maakt zelf praktische oefeningen en leert gaandeweg hoe jezelf geschiedenis kunt schrijven. Ook historische kritiek komt aan bod. Aan welke criteria moeteen bron voldoen om waardevol te zijn voor historisch onderzoek?

■ Meer dan het verleden

In deze derde groep opleidingsonderdelen krijg je reflectieopleidingsonderdelen (wijsbegeerte,religie en zingeving) en kun je opleidingsonderdelen kiezen uit andere humane wetenschappen.Zo plaats je je eigen richting in een multidisciplinair kader. Via het aanbod uit de modules kun jeje eigen accent in de opleiding leggen en jouw specifieke interesses verder uitdiepen.

GESCHIEDENIS

Page 14: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

10

Opbouw

Drie fases

In de eerste fase staan drie pijlers centraal: vertellen over het verleden, geschiedenis schrijvenen meer dan het verleden alleen. Tijdens de tweede en derde bachelorfase worden die pijlers verderuitgewerkt zodat je als afstuderende bachelorstudent je grondige kennis van het verleden kunttoepassen in je taak als historicus, namelijk geschiedenis schrijven.

Vanaf de eerste bachelorfase leer je systematisch informatie opzoeken, beoordelen en eroverschrijven. Je wordt daarbij individueel begeleid. In het pakket opleidingsonderdelen van de eerste fasekrijg je een breed overzicht van de geschiedenis en kun je via een beperkt aantal keuzeopleidings -onderdelen ook kennismaken met andere humane wetenschappen.

Vanaf de tweede fase heb je meer keuzes. Zo kies je voor de praktijkoefeningen zelf rond welketijdvakken je werkt.

De eerste twee fases van de opleiding volg je op de campus in Kortrijk, de derde fase volg je in Leuven.

Page 15: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

11GESCHIEDENIS

Studieprogramma

SP.: studiepuntenSEM.: semester

SP. SEM.

HISTORISCHE ATELIERS: GESCHIEDENIS SCHRIJVEN

■ Inleiding tot het historisch onderzoek 4 1■ Inleiding tot de historische praktijk

- Zoekstrategieën 4 1- Oefeningen 8 2

■ Tekstopleidingsonderdelen: je kiest minstens 4 sp., maximum 8 sp.- Franse historische teksten 4 1- Nederlandse historische teksten 4 1- Post-klassieke Latijnse historische teksten 4 1

HISTORISCHE OVERZICHTEN & VERDIEPING: VERTELLEN OVER HET VERLEDEN

■ Geschiedenis van de Nederlanden 6 1■ Geschiedenis van de middeleeuwen 6 1■ Geschiedenis van de nieuwe tijd 6 2■ Geschiedenis van de nieuwste tijd 6 2

REFLECTIE & KEUZE: MEER DAN HET VERLEDEN ALLEEN

■ Inleiding tot de wijsbegeerte 4 2Je vult je programma aan tot minstens 60 sp.- Inleiding tot de economie- Politicologie- Geografie- Sociologie- Geschiedenis van de kunst- Inleiding tot de psychologie

Eerste fase

Dankzij mijn opleiding geschiedenis kan ik boven de hype van de daguitstijgen en ontwikkelingen op lange termijn bekijken.

(Oud-student)

Page 16: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

12

SP. SEM.

HISTORISCHE ATELIERS: GESCHIEDENIS SCHRIJVEN

■ Kwantitatieve onderzoeksmethoden en informatiekunde 6 1■ Paleografie 4 1■ Onderzoeksmethode: je kiest 2 onderzoeksmethoden.

- Middeleeuwen 6 1- Nieuwe tijd 6 1- Nieuwste tijd 6 1

■ Oefening: je kiest 1 oefening bij een van de gekozen onderzoeksmethoden.- Middeleeuwen 8 2- Nieuwe tijd 8 2- Nieuwste tijd 8 2

HISTORISCHE OVERZICHTEN & VERDIEPING: VERTELLEN OVER HET VERLEDEN

■ Geschiedenis van Frankrijk 4 1■ Geschiedenis van interculturele contacten 6 2■ Geschiedenis van Griekenland en Rome 6 2■ Eigentijdse geschiedenis 6 2

REFLECTIE & KEUZE: MEER DAN HET VERLEDEN ALLEEN

■ Keuze uit verschillende modules 8 1 of 2- Wereldgeschiedenis- Verbredende module- Gedragswetenschappen

* In Kortrijk volg je in de tweede fase de optie oudheid tot heden, in de derde fase volg je diezelfdeoptie in Leuven.

Tweede fase*

Page 17: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

13GESCHIEDENIS

SP. SEM.

HISTORISCHE ATELIERS: GESCHIEDENIS SCHRIJVEN

■ Geschiedenis voor een breed publiek 6 1■ Bachelorpaper 9 1 en 2

HISTORISCHE OVERZICHTEN & VERDIEPING: VERTELLEN OVER HET VERLEDEN

■ Politieke geschiedenis van België 6 1■ Geschiedenis van de geschiedschrijving 6 1■ History of European Colonization: 1750-2000 6 1■ Keuze historische verdieping min. 8 2

- Geschiedenis van de Britse eilanden- Geschiedenis van Duitsland- Geschiedenis van Frankrijk- Cultuurgeschiedenis na 1750

REFLECTIE & KEUZE: MEER DAN HET VERLEDEN ALLEEN

■ Religie, zingeving en levensbeschouwing 3 1■ Keuze uit verschillende modules 16 1 of 2

- Wereldgeschiedenis- Verbredende module- Oudheid- Hedendaagse samenleving

Derde fase - Leuven

Page 18: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

14

Page 19: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Opleidingsonderdelen van de eerste fase

■ Inleiding tot het historisch onderzoek

Je leert welke soort vragen historici stellen aan het verleden, welke bronnen er allemaal ter beschikkingstaan om die vragen op te lossen en hoe je die bronnen kritisch moet benaderen. In een tweede luikleer je hoe historici een onderzoek opzetten. Ten slotte sta je stil bij vragen als ‘wat is de rol vanhistorici in onze maatschappij?’.

Ik had nooit verwacht dat je in de opleiding geschiedenis ook zo’n vakzou krijgen, maar bij nader inzien is het essentieel om geschiedenis teleren schrijven. Het toepassen van de historische kritiek, nadenken overde historische methode: het zijn vaardigheden die je in alle historischeateliers, maar ook in het dagelijkse leven gebruikt.

(Student)

■ Geschiedenis van de Nederlanden

Je analyseert de geschiedenis van de twee-eenheid België/Nederland, en dat vanaf de vroegemiddeleeuwen tot heden. De nadruk ligt op de verhoudingen en de spanningen tussen Noord enZuid op politiek, socio-economisch, religieus en cultureel gebied.

■ Geschiedenis van de middeleeuwen

Deze cursus graaft naar de wortels van de westerse samenleving. In de boeiende periode tussen500 en 1500 verspreidden het christendom en de islam zich, vermengden de restanten van deRomeinse beschaving zich met Germaanse elementen, groeiden krachtige staten uit de chaoso.m. verspreid door Vikingen, bloeide de hoofse riddercultuur en bewerkstelligden nieuwe stedenveranderingen op sociaal, economisch, religieus en cultureel gebied.

■ Geschiedenis van de nieuwe tijd

In dit opleidingsonderdeel leer je hoe Europa tussen 1500 en 1800 beslissende stappen zette in derichting van een moderne samenleving. Het is de periode van de eerste Europese overzeese expansie,van de versplintering van de eenheid van de kerk, van absolute vorsten, van wetenschappelijke,intellectuele en culturele omwentelingen.

De nieuwe tijd was voor mij aanvankelijk onbekend terrein tussende middeleeuwen en de nieuwste tijd, maar nu weet ik dat het eenongelooflijk boeiende periode was.

(Student)

■ Geschiedenis van de nieuwste tijd

Je krijgt een breed overzicht van en een grondig inzicht in de evolutie van de westerse wereldvanaf het midden van de 18e eeuw tot 1939. De klemtoon ligt op de ideologische, politieke ensociaaleconomische ontwikkeling van West-Europa, de Verenigde Staten en Rusland.

15GESCHIEDENIS

Page 20: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

■ Historische teksten

Je bestudeert de historische en contextuele ontwikkeling van de Franse, Nederlandse of Latijnse taal.Je leest, vertaalt en verklaart historische teksten van verschillende genres uit verschillende perioden.Je hebt hierbij oog voor de evolutie van betekenissen en voor de filologische ontwikkeling van de taal.

Door het lezen en bestuderen van zo’n tekst kom je echt in contact methet verleden. Het zijn geschiedenislessen, maar dan op een andere manier.

(Student)

■ Inleiding tot de wijsbegeerte

Deze inleiding tot het filosofische denken is opgebouwd rond een thematische en een historische as.De thematische as belicht de verwevenheid van denken en zijn: de verbondenheid van kennis- enwerkelijkheidsopvattingen. Die verbondenheid wordt achtereenvolgens bestudeerd in de oudheid,de moderne tijd en de hedendaagse tijd. Er is veel aandacht voor de rol en de betekenis vanhet ontstaan van het moderne subject en voor de manier waarop dit moderne subject inde hedendaagse tijd opnieuw in vraag wordt gesteld.

■ Initiatie in de historische praktijk: zoekstrategieën

Je maakt kennis met bibliotheken en archieven, het werkterrein bij uitstek van historici. Je leert ooksnel en efficiënt informatie over personen en gebeurtenissen uit het verleden opzoeken. Je start viahet internet, maar al gauw ga je aan de slag met gespecialiseerde naslagwerken en databanken.Via concrete opdrachten krijg je het gebruik van de meest courante werkinstrumenten in de vingers.

■ Initiatie in de historische praktijk: oefeningen

Je zet de eerste stap in het zelf schrijven van geschiedenis. Onder begeleiding analyseer je eenverhalende historische bron (bv. een dagboek, memoires of een reisverhaal). Je gebruikt daarvoorde aangeleerde zoekstrategieën, historische methodes, informatie uit wetenschappelijke literatuur en,niet te vergeten, je kritische zin. Je bevindingen rapporteer je in een uitgebreide paper.

Er wordt ook aandacht besteed aan de Nederlandse academische schrijfstijl. Zo leer je meerover de opbouw van teksten, structuur aanbrengen, stijl en taalgebruik, doelgericht schrijven,goed gebruik van literatuur en andere bronnen ...

In het secundair onderwijs beperkte informatie zoeken zich tot wat googelenen lezen op Wikipedia. Nu weet ik dat een historicus in tal van databanken enbibliografieën moet zoeken.

(Student)

16

Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleidingen voor het uurrooster:

8 www.kuleuven.be/ba/bgeschk

Page 21: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Week van een student geschiedenis

Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkelcollege volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie …Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning.

Een overzicht van een academiejaar vind je op ► p. 45

17GESCHIEDENIS

MAANDAG

09-11 u. Geschiedenis van

de middeleeuwen

11-13 u. Monitoraat geschiedenis

van de nieuwste tijd

Eten @ Alma

14-16 u. Latijnse historische teksten

16 u. Afwerken presentatie

nieuwste tijd

DINSDAG

Presentatie: notities afdrukken

10-12 u. Geschiedenis van de

nieuwste tijd: presentaties

Eten @ Alma

14-18 u. Bib: opzoekingen

zoekstrategieën

Match Porto-Roma

WOENSDAG

09-11 u. Initiatie in de historische

praktijk: zoekstrategieën

11-13 u. Geschiedenis van

de nieuwste tijd

Eten @ Alma

14-16 u. Inleiding tot het historisch

onderzoek

Notities bijwerken + lezen

wetenschappelijk artikel

inleiding tot het historisch

onderzoek Training

DONDERDAG

9-11 u. Lectuur artikelinleiding tot het

historisch onderzoek

afwerken

11-13 u. Psychologie

14-18 u. Bib: opzoekingen

zoekstrategieën

Fuif @ zweetkelder

VRIJDAG

14-17 u. Studeren tussentijdse

toets geschiedenis van

de middeleeuwen

ZATERDAG

10-12 u. Studeren tussentijdse

toets nieuwste tijd

14-19 u. Studeren tussentijdse

toets geschiedenis van

de middeleeuwen

ZONDAG

14-19 u. Studeren tussentijdse

toets geschiedenis van

de middeleeuwen

20 u. Latijnse tekst voorbereiden

Jeneveravond @ Cantor

Page 22: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Masteropleidingen

Het studieprogramma van de bacheloropleiding geschiedenis aan Campus Kulak is perfect afgestemdop dat van Leuven. Zo kun je rechtstreeks overstappen naar de derde bachelorfase en de aansluitendemasteropleidingen in Leuven.

RECHTSTREEKS

■ Master in de geschiedenis (60 studiepunten)*

Je diept je algemene historische vorming op het gebied van de middeleeuwen, de nieuwe ende nieuwste tijd verder uit. De nadruk ligt echter op je ontwikkeling tot zelfstandig onderzoeker.Je kiest een thema waarover je origineel historisch onderzoek verricht. Afhankelijk van de periodedie je voorkeur wegdraagt, selecteer en analyseer je de nodige literatuur en bronnen (archief -documenten, oude boeken, pamfletten, schilderijen, maar ook interviews, geluidsfragmenten offilmbeelden). Je ontwikkelt je eigen methodologie en schrijft uiteindelijk je conclusies neer. Je stelt jeeigen onderzoek voor aan je medestudenten en beoordeelt het werk van anderen. Aansluitend bij jeeigen interesses kies je voor een van de vier aangeboden profileringen: middeleeuwen, nieuwe tijd,cultuurgeschiedenis na 1750 of Europese samenleving in de 19e en 20e eeuw.

8 www.kuleuven.be/ma/mgeschl

■ Master in de culturele studies (60 studiepunten)*

Je krijgt zowel een theoretische als een praktische vorming over het begrip cultuur. De studiebereidt je voor op een baan in de media, de podiumkunsten, de festivalwereld, de publicistiek,de culturele werking ...

Je maakt kennis met de hedendaagse opvattingen en debatten over cultuur en je bestudeertde structuur van de culturele sector in Vlaanderen. Naast een aantal algemene theoretische enmethodologische opleidingsonderdelen zijn er ook verdiepende projecten, bijvoorbeeld over cultuur en nieuwe media (fotografie, beeldcultuur, interculturele communicatie) of over erfgoedbeleid.De projecten kunnen aansluiten bij je masterproef. Die masterproef en de stage nemen samen ruimeen derde van je studietijd in beslag.

8 www.kuleuven.be/ma/mcsnl

18

Page 23: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

19

■ Master in de sociale en culturele antropologie (E) (120 studiepunten)(Faculteit Sociale Wetenschappen)

De master in de sociale en culturele antropologie is de enige opleiding antropologie in Vlaanderenen wordt georganiseerd door de Faculteit Sociale Wetenschappen.

De opleiding omvat twee opleidingsfases. In de eerste opleidingsfase word je geconfronteerd metalgemene vragen als: wat is cultuur? Wat is identiteit? Je maakt kennis met de rijke verscheidenheidvan het menselijke handelen en met de vele antwoorden die de mens heeft bedacht op universelesamenlevingsproblemen.

In de tweede opleidingsfase kun je kiezen uit twee specialisaties: Afrika-onderzoek of onderzoeknaar migratie, minderheden en multiculturalisme. Vragen die in deze specialisaties aan bod komen,zijn bijvoorbeeld: wat is de impact van globalisering op een dorp? Hoe ontstaat etniciteit?

8 www.kuleuven.be/ma/mscanl

NA EEN VOORBEREIDINGSPROGRAMMA

■ Master in de geschiedenis van de oudheid (60 studiepunten)*

Je kunt de master in de geschiedenis van de oudheid rechtstreeks beginnen als je in je bachelor -opleiding voor de afstudeerrichting oudheid koos. Volgde je de afstudeerrichting oudheid tot heden,dan moet je een beperkt voorbereidingsprogramma volgen.

Je diept je algemene historische vorming op het gebied van de oudheid (2000 v. Chr. - 500 n. Chr.)verder uit. Aansluitend bij je eigen interesses verdiep je je in de Griekse en/of Romeinsegeschiedenis. Je verwerft inzicht in de synchronie (gelijklopende fenomenen) en de diachronie vande geschiedenis (de opeenvolging en het funderende karakter van de Grieks-Romeinse beschavingvoor de westerse cultuur).

8 www.kuleuven.be/ma/mgol

■ Master in de vergelijkende en internationale politiek (60 studiepunten)(Faculteit Sociale Wetenschappen)*

Zie ► p. 33

8 www.kuleuven.be/ma/mvipl

* De omvang van deze masteropleiding kan in de toekomst vermeerderen van 60 naar 120 studiepunten.(E) De opleiding wordt ook in het Engels aangeboden.

GESCHIEDENIS

Geschiedenis geeft je de nodige kritische zin en gevoel voor menselijkgedrag en wangedrag.

(Oud-student)

Page 24: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

20

Loopbaan

Je hebt tijdens je studie een brede historisch-maatschappelijke horizon verkend. Je beschikt overeen sterk methodologische vorming (zoekstrategieën, kritische analyse, rapporteringsvaardigheden ...).Je bent iemand die op een goede manier informatie kan vinden, beoordelen en verwerken.Die vaardigheden, die in de moderne samenleving meer dan ooit van belang zijn, bereiden je voorop jobs in uiteenlopende sectoren.

Op het terrein

Ten eerste kun je terecht in bibliotheken, archieven en musea, waar je je liefde voor de geschiedeniskunt botvieren. Maar ook in culturele centra heb je kans op werk. Je ervaring met het schrijven vanteksten komt dan weer van pas in de journalistiek. Daarnaast kun je je vlotte pen ten dienste vande communicatiesector stellen om websites te maken of scripts voor tv-programma’s te schrijven.

Omdat historici snel informatie kunnen zoeken en verwerken, komen zij ook terecht in bedrijvenwaar ze snel en vaardig allerlei dossiers moeten samenstellen.

Ongeveer twintig procent van de historici komt in het onderwijs terecht. Maar didactische kwaliteitenkomen ook buiten de schoolmuren van pas, voor een job als reisleider bijvoorbeeld, of als stadsgidsof zelfs als verantwoordelijke public relations bij een groot bedrijf.

Andere historici zijn dan weer tewerkgesteld in de banksector, in een uitgeverij of bij de overheid.

Algemeen vormend diploma• Publiek-private sector: financiële wereld, bedrijfsadministraties, sociaal-culturele sector, gezondheids-

en welzijnssector ...• Overheid: lokaal, regionaal, federaal• Onderwijs• Journalistiek • Diplomatie• Politieke partijen

Culturele sector• Musea• Educatieve functie (musea, toerisme, gemeenten …)• Erfgoedsector (erfgoedverenigingen …)

Onderzoek• Doctoraat• Onderzoeker aan wetenschappelijke instelling, universiteit, museum, archief ...

Voor meer getuigenissen van studenten en oud-studenten:

8 www.kuleuven-kulak.be/schrijfgeschiedenis

Page 25: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Geschiedenis met optie politieke wetenschappen 21

Beginprofiel 24

Eindprofiel 25

Bacheloropleiding 27

■ Opbouw 27■ Studieprogramma 28■ Opleidingsonderdelen van de eerste fase 31■ Week van een student geschiedenis met optie politieke wetenschappen 32

Masteropleidingen 33

Loopbaan 35

21

Page 26: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

22

Geschiedenis met optiepolitieke wetenschappenOnderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde masteren de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject.

Bacheloropleiding

Beg

inp

rofi

el ►

p. 2

4

Bachelor in de geschiedenis optie politieke wetenschappen (180 sp.) ► p. 27

KORTRIJK LEUVEN

Fase 1 ► p. 31

Doorstroomoptiepolitieke wetenschappen ► p. 27

Fase 2 Fase 3

Bachelor inde politiekewetenschappenen de sociologieafstudeerrichtingpolitiekewetenschappen► p. 30

Studiebegeleiding ► p. 37

Page 27: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

23GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Masteropleidingen

Ein

dp

rofi

el ►

p. 2

5

Master in de geschiedenis van de oudheid (60 sp.) ► p. 19

Master in de Europese studies (60 sp.) ► p. 34

Voorbereidings -programma

Master in de sociologie (60 sp.) ► p. 34Voorbereidings -programma

Master in de culturele studies (60 sp.) ► p. 18Voorbereidings -programma

Master in het overheidsmanagement en -beleid (60 sp.) ► p. 33

Master in de sociale en culturele antropologie (120 sp.) ► p. 19

Master in de vergelijkende en internationale politiek (60 sp.) ► p. 33

Master in de geschiedenis (60 sp.) ► p. 18

Internationale ervaring ► p. 38

Page 28: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

24

Beginprofiel

Is geschiedenis met optie politieke wetenschappen iets voor jou?

Interesses

• Je wil graag een beter inzicht in demaatschappelijke verhoudingen en demanier waarop de maatschappij wordtgestuurd en met macht omgaat.

• Je hebt interesse voor geschiedkundige,politieke en sociale theorieën waarmee jeactuele problemen rond beleid en bestuurbeter kunt analyseren.

Kennis en vaardigheden

• Je hebt een kritische geest, bentnieuwsgierig, leest graag en schrijft vlot.Je werk heeft immers iets weg vanspeurwerk, gecombineerd met kritischschrijverschap.

• Je beheerst het Nederlands erg goed,beschikt over een goede passieve kennisvan het Frans, het Engels en het Duits.Talenkennis is namelijk onontbeerlijk ombronnenmateriaal en historische literatuurte verwerken.

• Je volgt de politieke actualiteit en trachtdie te begrijpen door te reflecterenover de rol van politieke actoren eninstellingen op lokaal, Vlaams, federaal,Europees en internationaal vlak.

Page 29: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

25

Eindprofiel

Vanuit je toegenomen kennis en vaardigheden heb je je eigen kijk op de wereld ontwikkeld.Daardoor kun je binnen het vakgebied politieke wetenschappen je eigen bijdrage leveren.

Interesse in

• de nationale, Europese en internationalepolitieke actualiteit

• het doorgronden van politieke structuren,machtsverwerving en de totstandkomingvan beleid

• de historische achtergrond vanmaatschappelijke problemen enbeleidsoplossingen

Kennis en vaardigheden

• inzicht in de eigenheid van de politiekewetenschap en de verhouding metandere humane wetenschappen

• kritisch analyseren van en reflecterenover de politieke en maatschappelijkeactualiteit en de berichtgeving erover

• begrijpen hoe een maatschappelijkof politiek vraagstuk wetenschappelijkkan worden onderzocht

• het zelfstandig kunnen doorlopenvan een politiek-wetenschappelijkonderzoeksproces: van onderzoeksvraagtot de kritische analyse van bronnen enhet presenteren van onderzoeks -resultaten

GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Page 30: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Ken je deze onderwijstermen al?

■ Opleidingsonderdeel

Officiële term voor ‘vak’

■ Opleiding

Verzameling van opleidingsonderdelen.Er zijn bachelor- en masteropleidingen.De bacheloropleiding gaat altijd voorafaan de masteropleiding.

■ Studiepunt

Drukt het aandeel van een opleidings -onderdeel binnen de totale opleiding uit:een opleidingsonderdeel van 6 studie puntenweegt dus zwaarder door dan een van 3.Eén studiepunt komt overeen met 25 tot30 uur studietijd: voorbereidingen maken,college of practicum volgen, stage lopen,opdrachten maken, examens afleggen …

■ Opleidingsfase

Een opleiding bestaat uit fases vaneen bepaalde hoeveelheid studiepunten.Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit driefases van telkens ongeveer 60 studiepunten;de totale opleiding beslaat altijd 180 studie -

punten. Een masteropleiding bestaat uitminstens één fase van 60 studiepunten.

26

Page 31: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

27

Bacheloropleiding

Wil je begrijpen hoe de politieke structuren de organisatie van een samenleving bepalen en hoe vrede,veiligheid en welvaart worden gerealiseerd? Wil je bestuderen wat de geschiedenis je leert over desamenleving en de politiek van vandaag? Dan is de optie politieke wetenschappen binnen de opleidinggeschiedenis van de Faculteit Letteren aan Campus Kulak iets voor jou.

Je verdiept je in geschiedkundige opleidingsonderdelen. Je leert redeneren over het politieke systeem,de besluitvorming en de impact van het overheidsbeleid op de maatschappelijke omgeving. Zo krijg jeinzicht in de politiek op lokaal, Vlaams, federaal, Europees en internationaal niveau. Ook de politiekeactualiteit komt uitgebreid aan bod.

Kies je binnen de opleiding geschiedenis voor de optie politieke wetenschappen, dan kun je naadloosdoorstromen naar de derde bachelorfase in de politieke wetenschappen of in de geschiedenis in Leuven.

Opbouw

Pijlers

Naast een aantal algemene opleidingsonderdelen steunt de bacheloropleiding geschiedenis met optiepolitieke wetenschappen op drie pijlers.

■ Historische overzichten

In de historische overzichten krijg je een veelzijdig beeld van de geschiedenis van ca. 2000 v.Chr.tot heden. De historische ontwikkelingen worden telkens in hun politieke, institutionele, sociaal -economische, culturele en godsdienstige aspecten geschetst.

■ Historisch onderzoek

De historische ateliers bieden je een eerste kennismaking met de praktijk van het historischonderzoek. De inleiding tot het historisch onderzoek bakent de geschiedenis als wetenschapten opzichte van andere disciplines af en wijst op de eigenheid van de historische kennis ende historische probleemformulering. Je krijgt initiaties in zoekstrategieën en in het gebruik vande bibliotheken en archieven.

■ Politieke wetenschappen

Deze opleidingsonderdelen zorgen voor een brede basis politieke wetenschappen: je wordtvertrouwd gemaakt met een specifieke redeneerwijze, aangepaste methoden en inzichtin de politiek op lokaal, Vlaams, federaal, Europees en internationaal vlak.

GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Page 32: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

28

Studieprogramma

SP.: studiepuntenSEM.: semester

SP. SEM.

HISTORISCHE ATELIERS

■ Inleiding tot het historisch onderzoek 4 1■ Inleiding tot de historische praktijk

- Zoekstrategieën 4 1- Oefeningen 8 2

■ Tekstopleidingsonderdelen: je kiest minstens 4 sp., maximum 8 sp.- Franse historische teksten 4 1- Nederlandse historische teksten 4 1- Post-klassieke Latijnse historische teksten 4 1

HISTORISCHE OVERZICHTEN & VERDIEPING

■ Geschiedenis van de middeleeuwen 4 1■ Geschiedenis van de nieuwste tijd 6 1■ Geschiedenis van de Nederlanden 6 2■ Geschiedenis van de nieuwe tijd 4 2

POLITIEKE WETENSCHAPPEN

■ Methoden en technieken van het gedragswetenschappelijk onderzoek 6 1■ Sociologie 5 2■ Politicologie 6 1 en 2

REFLECTIE

■ Inleiding tot de wijsbegeerte 4 2

Eerste fase

Page 33: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

29

SP. SEM.

HISTORISCHE ATELIERS

■ Onderzoeksmethode: je kiest 2 onderzoeksmethoden.- Middeleeuwen 6 1- Nieuwe tijd 6 1- Nieuwste tijd 6 1

■ Oefening: je kiest 1 oefening bij een van de gekozen onderzoeksmethoden.- Middeleeuwen 8 2- Nieuwe tijd 8 2- Nieuwste tijd 8 2

HISTORISCHE OVERZICHTEN & VERDIEPING

■ Geschiedenis van interculturele contacten 6 2■ Geschiedenis van Griekenland en Rome 6 2

POLITIEKE WETENSCHAPPEN

■ Vergelijkende politiek 6 1■ Statistiek voor gedragswetenschappers, deel 1 8 1■ Europese integratie sinds 1945 4 2■ Inleiding tot het recht 4 2■ Economie 4 2

Tweede fase

Geschiedenis bood de brede basis die ons wapende om daarnaverschillende richtingen uit te gaan. Mijn richting werd uiteindelijkpolitieke wetenschappen, en de belangstelling daarvoor werd gewekttijdens mijn historia-jaren aan Kulak.

(Oud-student)

GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Page 34: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

30

SP. SEM.

POLITIEKE WETENSCHAPPEN

■ Bestuurskunde 4 1■ Politieke sociologie 5 1■ Overheidsmanagement 4 1■ Internationale organisatie 5 1■ Politieke geschiedenis van België 6 1■ Publiekrecht 6 2■ Sociale en politieke wijsbegeerte 6 2■ Beleidsanalyse 4 2■ Inleiding tot de Europese Unie 4 2■ Data-analyse: analyse van afhankelijkheid of 5 of 6 1 of 2

Kwalitatieve onderzoeksmethoden m.i.v. oefeningen■ Seminarie 5 1 of 2■ Keuzeopleidingsonderdeel 1 of 2

REFLECTIE

■ Religie, zingeving en levensbeschouwing 3 1

Derde fase - Leuven

Kies je binnen de opleiding geschiedenis voor de optie politieke wetenschappen, dan stroom jenaadloos door naar de derde bachelorfase in de geschiedenis in Leuven (p. 13), of naar eenaangepaste derde bachelorfase in de politieke wetenschappen in Leuven.

Page 35: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Opleidingsonderdelen van de eerste fase

Voor een beschrijving van de gemeenschappelijke opleidingsonderdelen, zie ► p. 15Specifieke opleidingsonderdelen voor de optie politieke wetenschappen:

■ Methoden en technieken van het gedragswetenschappelijk onderzoek

Je leert het verschil tussen verklaren en verstaan. Je maakt kennis met de verschillendekwantitatieve en kwalitatieve methoden en technieken binnen het gedragswetenschappelijkonderzoek. Je leert ook zelf een onderzoeksvoorstel formuleren en het gebruik van kwantitatieveen kwalitatieve methoden en technieken kritisch evalueren.

■ Sociologie

De sociologie bestudeert het menselijke handelen vanuit het zeer specifieke standpunt vande maatschappelijke invloed op ons handelen. Via enkele concrete onderzoeksthema’s leer jehet sociologische denken en de onderzoeksmethodes kennen.

Wat ik boeiend vind aan sociologie is dat we écht leren nadenken overons eigen leven en onze eigen maatschappij.

(Student)

■ Politicologie

Je leert wat politiek is, hoe verschillende politieke regimes zijn gestructureerd en geëvolueerd.Verder wordt het gedrag en de werking van verschillende politieke actoren en instellingengeanalyseerd. De cursus helpt je ook het politieke gebeuren, zowel lokaal, Vlaams, federaal,Europees als internationaal, adequater te volgen en te begrijpen.

Je blijft niet in de aula zitten. De leeruitstappen, het zelf bijwonen vanpartijcongressen en debatten maken dat je écht kennismaakt metde politiek. Superinteressant. Ik heb nu een veel beter inzicht in hoepolitiek werkt.

(Student)

31GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleidingen voor het uurrooster:

8 www.kuleuven.be/ba/bgeschk

Page 36: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Week van een student geschiedenis met optiepolitieke wetenschappen

Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkelcollege volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie …Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning.

Een overzicht van een academiejaar vind je op ► p. 45

32

MAANDAG

9-13 u. Presentatie politicologie

voorbereiden

Eten @ Alma

14-16 u. Geschiedenis van

de nieuwe tijd

16.30-17.30 u. Geschiedenis van

de nieuwe tijd

19 u. cursussen bijwerken

DINSDAG

9-13 u. Bib: lezen en schrijven

historische oefening

Eten @ Alma

14 u. Afspraak monitor ivm

vragen over de historische

oefening

15-17 u. Schrijven aan de

historische oefening

Tweespraak: Debat De Gucht -

Vandenbroucke

WOENSDAG

09-11 u. Wijsbegeerte

11-13 u. lessen wijsbegeerte

doornemen

14-16 u. Politicologie: presentatie

partijcongres

17 u. Bib: historische oefening

lezen, schrijven

Film op kot

DONDERDAG

9-11 u. Wetenschappelijk

artikel lezengeschiedenis van de

Nederlanden

11-13 u. Geschiedenis van

de Nederlanden

Spaghetti @ Loes

14-16 u. Geschiedenis van

de Nederlanden

16-18 u. herhalen recht en

sociologie

fuif @ zweetkelder

VRIJDAG

09-11 u. Inleiding tot het recht

11-13 u. Sociologie

14-15 u. Sociologie

15 u. naar bib.

ZATERDAG

10-12 u. Schrijven paper

politicologie

Jeugdbeweging

ZONDAG

14-19 u. Monitoraat

geschiedenis van de Nederlanden

voorbereidenVragen doorsturen naar monitor

Cocktailavond @ Cantor

Page 37: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

33GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Masteropleidingen

De bacheloropleiding geschiedenis met optie politieke wetenschappen aan Campus Kulak is perfectafgestemd op die van Leuven. Zo kun je rechtstreeks overstappen naar de derde bachelorfasegeschiedenis of politieke wetenschappen en de aansluitende masteropleidingen in Leuven.

RECHTSTREEKS

■ Master in de geschiedenis (60 studiepunten)*

► p. 18

■ Master in de vergelijkende en internationale politiek (60 studiepunten)(Faculteit Sociale Wetenschappen) *

Je krijgt inzicht in de nationale, Europese en internationale politiek en in de manier waarop depolitieke besluitvorming op die verschillende niveaus verloopt. De aandacht gaat daarbij naar de rolvan politieke instellingen en andere politieke actoren, naar het samenspel tussen politieke besluit -vorming en maatschappelijke omgeving, en naar het beleid dat daardoor tot stand komt. Je kuntkiezen uit drie majors: politicologie, internationale politiek en Europese politiek. Naast een reeksverplichte opleidingsonderdelen stel je een eigen (verbredend of verdiepend) keuzepakket samen.

8 www.kuleuven.be/ma/mvipl

■ Master in het overheidsmanagement en -beleid (60 studiepunten)(Faculteit Sociale Wetenschappen) *

Je legt je toe op de interne organisatie en het management van de overheid en haar beleid, zowel oplokaal, regionaal, nationaal, Europees als internationaal vlak. Je gaat dieper in op het beleid dat deoverheid voorbereidt en uitvoert. Je evalueert ook de manier waarop haar publieke diensten geleid(moeten) worden. De masterproef geeft je een kans om je te verdiepen in een onderdeel vande opleiding, om stage te lopen en/of mee te werken aan een onderzoek. Via keuzeopleidings -onderdelen kun je je in een onderzoeksdomein specialiseren.

8 www.kuleuven.be/ma/mombl

■ Master in de sociale en culturele antropologie (E) (120 studiepunten)(Faculteit Sociale Wetenschappen)

► p. 19

* De omvang van deze masteropleiding kan in de toekomst vermeerderen van 60 naar 120 studiepunten.(E) De opleiding wordt ook in het Engels aangeboden.

Page 38: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

■ Master in de Europese studies: transnationale en mondiale perspectieven (E)(60 studiepunten) (Faculteit Sociale Wetenschappen)

Je bestudeert Europa als een transnationale gemeenschap die in voortdurende interactie staatmet andere regio’s. Je bouwt diepgaande kennis op over het functioneren van Europa, zowel inde hedendaagse wereld als vanuit een historisch perspectief. Je wordt gestimuleerd om disciplinairegrenzen te overstijgen en nieuwe perspectieven te ontwikkelen. Je spitst je toe op het interne oftransnationale functioneren van Europa of de participatie van Europa in globalisering en globalgovernance.

8 www.kuleuven.be/ma/mestmpl

NA EEN VOORBEREIDINGSPROGRAMMA

■ Master in de geschiedenis van de oudheid (60 studiepunten)*

► p. 19

■ Master in de culturele studies (60 studiepunten)*

► p. 18

■ Master in de sociologie (60 studiepunten) (Faculteit Sociale Wetenschappen)*

Je vaardigheden op theoretisch, methodologisch en beleidsgericht vlak worden verderaangescherpt.

Je krijgt de kans om je te specialiseren in verschillende deeldomeinen van de sociologie,zoals arbeid en organisatie, gezin en bevolking, sociaal beleid, cultuur en religie, en onderzoeks -methoden. Zo word je een allround socioloog die in staat is onderzoek te begrijpen, te interpreterenen uit te voeren en die vlot zijn plek vindt in diverse sectoren op de arbeidsmarkt.

8 www.kuleuven.be/ma/msocl

* De omvang van deze masteropleiding kan in de toekomst vermeerderen van 60 naar 120 studiepunten.(E) De opleiding wordt ook in het Engels aangeboden.

34

Page 39: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

35

Je hebt tijdens je studie een brede historisch-maatschappelijke horizon verkend. Je beschikt overeen sterke methodologische vorming (zoekstrategieën, kritische analyse, rapporteringsvaardigheden ...).Je bent iemand die op een goede manier informatie kan vinden, beoordelen en verwerken.Die vaardigheden, die in de moderne samenleving meer dan ooit van belang zijn, bereiden je voorop jobs in uiteenlopende sectoren.

Je bent geknipt voor een baan als beleidsmedewerker op alle niveaus, van lokaal tot internationaal.Mogelijke jobs, ook buiten de overheidssector, zijn diplomaat, kabinetsmedewerker, wetenschappelijkonderzoeker, journalist, medewerker in een internationale of niet-gouvernementele organisatie,ambtenaar in de Vlaamse of federale administratie, en medewerker van een studiedienst of binnende welzijns- en gezondheidszorg.

Wie de specifieke lerarenopleiding volgt, kan uiteraard ook in het onderwijs terecht (secundair onderwijs,hoger onderwijs, avondonderwijs ...).

Loopbaan

GESCHIEDENIS MET OPTIE POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Voor meer getuigenissen van studenten en oud-studenten:

8 www.kuleuven-kulak.be/schrijfgeschiedenis

Page 40: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

36

Modeltraject of niet?

Je studietrajectbegeleider informeert en adviseert je bij alle keuzes die je in de loop van je studiemoet maken. Door de vernieuwing van het hoger onderwijs kunnen studenten vandaag voor eengroot deel zelf bepalen hoe snel of hoe traag zij de opleiding afronden. Sommigen moetenbijvoorbeeld na hun eerste fase nog een aantal opleidingsonderdelen hernemen, die ze dancombineren met opleidingsonderdelen uit de tweede fase. Anderen willen dan weer wat sneller doorhun opleiding gaan. Veel studenten volgen dus niet het modeltraject (dat uit 3 x 60 studiepuntenbestaat in de bacheloropleiding), maar stippelen hun eigen weg uit.

Als je het modeltraject niet volgt, kan je studie een ingewikkeld kluwen van keuzeopleidings -onderdelen, studievoortgangmaatregelen, uurroosters en reglementen worden. Je studietraject-begeleider volgt je studietraject op de voet en adviseert je bij het maken van belangrijke keuzes.Hij of zij kent bovendien het onderwijs- en examenreglement en het programma van je opleidingzeer grondig, waardoor je zeker bent dat je altijd correcte en accurate informatie krijgt.

Page 41: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

37

Faculteit Letteren

Studiebegeleiding

Als student merk je het verschil in studieaanpak tegenover het secundair onderwijs. De leerstof isomvangrijk, het tempo ligt hoog, je eigen aandeel in planning en verwerking is cruciaal. Om de overstapvan het secundair onderwijs naar de universiteit zo vlot mogelijk te laten verlopen, zijn er in de eerstebachelorfase heel wat mensen en diensten die je kunnen begeleiden.

■ Docenten

Zij zijn het eerste aanspreekpunt voor de afzonderlijke opleidingsonderdelen. Je vindt hun kantorenin dezelfde gangen als de leslokalen.

■ De monitoren

Het monitoraat is een laagdrempelige dienst met een erg persoonlijke aanpak. Zo word je in hetbegin van het academiejaar uitgenodigd om kennis te maken met je monitor. Op dat moment kun je alle mogelijke problemen in verband met je studie (maar ook daarbuiten) bespreken.Tijdens het academiejaar ben je altijd welkom bij je monitor, met of zonder afspraak.

In kleine groepen worden er monitoraten gegeven, waarbij de monitor theorie opnieuw uitlegt,oefeningen met je doorneemt of voorbeeldvragen bespreekt. Voor sommige opleidingsonderdelenorganiseert de monitor, samen met de docent, ook een proefexamen. Zo krijg je een idee wat jevan het echte examen kunt verwachten en of je studiemethode goed is.

Je kunt ook individueel bij een monitor terecht. Dat kan enerzijds voor de bespreking van jeresultaten van tussentijdse toetsen en anderzijds als je moeilijkheden hebt met een bepaaldopleidingsonderdeel.

■ Dienst Studieadvies

Bij deze dienst kun je terecht voor overkoepelende vragen en voor vragen of problemen van meerindividuele aard. Je weet niet goed hoe je al de leerstof moet verwerken, je vindt de studierichting tezwaar en wil eventueel omschakelen, je vindt geen goed evenwicht tussen studeren en ontspanning,je slaagt er niet in om goed te plannen, de stress wordt te zwaar …

Alle begeleiding gebeurt op vrijwillige basis: je bepaalt zelf in welke mate je van de dienstengebruikmaakt.

■ Toledo

Studenten en docenten van de KU Leuven Campus Kulak werken met Toledo. Toledo is eeninteractieve leeromgeving op het internet. Docenten bieden er per opleidingsonderdeel berichten,studie- en achtergrondmateriaal, multimedia, discussiefora, opdrachten, testen en toetsen aan.

FACULTEIT LETTEREN

Page 42: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

38

Internationale ervaring

Zin om je grenzen te verleggen? Tijdens de derde fase van de bacheloropleiding in Leuven kun jeeen of twee semesters studeren aan een buitenlandse universiteit. In de loop van de tweedebachelorfase worden alle studenten geïnformeerd over de uitwisselingsmogelijkheden.

Ook tijdens je masteropleiding kun je profiteren van deze unieke kans. De Leuvense universiteit biedtnamelijk Erasmus+ aan, een programma waarbij studenten en professoren tussen verschillendeEuropese (en in een aantal gevallen ook niet-Europese) universiteiten worden uitgewisseld.

Een uitwisselingsverblijf in het buitenland levert je geen buitenlands diploma op, maar de opleidings -onderdelen die je er volgt en de examens die je er aflegt, tellen wel mee voor je Leuvense diploma.Hierdoor geef je aan je KU Leuven-diploma een extra dimensie. Bovendien bezorgt een verblijfin het buitenland je een schat aan ervaringen. Je maakt immers kennis met een andere taal,een andere cultuur en een ander onderwijssysteem.

Binnen de richting geschiedenis wordt een vijftigtal bestemmingen in meer dan tien landenaangeboden. In een aantal gevallen zal de keuze van een bestemming afhangen van despecialisatie die je kiest (middeleeuwse geschiedenis, economische en sociale geschiedenis …).

Binnen de Faculteit Sociale Wetenschappen kun je kiezen uit 28 landen en 84 verschillendebuitenlandse universiteiten in Europa, de Verenigde Staten en Azië.

8 www.kuleuven-kulak.be/nl/onderwijs/studeren-in-het-buitenland

8 www.kuleuven.be/studenten/buitenland/erasmus

■ Erasmuscoördinator geschiedenis

Hugo Serwy✉ [email protected]

■ Diensthoofd Internationalisering Letteren

Roger Janssens ✉ [email protected]

■ Erasmuscoördinator geschiedenis optie politieke wetenschappen

Bert Claesen✉ [email protected]

Page 43: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

39

Verderstudeermogelijkheden

Lerarenopleiding

Iedereen met een masterdiploma die als leraar of lerares benoemd wil worden in het secundair onderwijs,moet het ‘diploma van leraar halen’. Aan de universiteit kun je een specifieke lerarenopleiding volgen.Je kunt daarmee starten bij de aanvang van je masteropleiding.

De specifieke lerarenopleiding telt 60 studiepunten. Dat is het equivalent van een jaar voltijds studeren.De helft daarvan (30 studiepunten) bestaat uit praktijk (grotendeels stage). Daardoor word je optimaalvoorbereid op alle aspecten van het lerarenberoep.

Je kunt je praktijk vervullen als stagiair of als personeelslid van een school (Leraar-In-Opleiding of LIO).In sommige faculteiten is het theoretische deel (eveneens 30 studiepunten) ingebouwd als minorof afstudeerrichting in de masteropleiding. Je kunt de specifieke lerarenopleiding afwerken in éénacademiejaar of spreiden over meerdere academiejaren. Je kunt ze ook starten na het afstuderenals master of in combinatie met een beroepsactiviteit.

8 www.kuleuven.be/slo

8 www.arts.kuleuven.be/home/opleidingen/lerarenopleiding

Manama’s

Na je initiële masterdiploma kun je ook nog een voortgezette masteropleiding volgen, een master-na-master.

Binnen het domein geschiedenis kun je in Leuven de manama Medieval and Renaissance Studiesvolgen. Je leert meer over de culturele en intellectuele geschiedenis van de middeleeuwen en derenaissance. Je breidt je kennis zowel in de breedte als in de diepte uit door een intensieve multi-en interdisciplinaire opleiding. Zeker als je een academische carrière ambieert, is deze manamaeen ideale springplank voor je verdere toekomst.

8 www.kuleuven.be/ma/mnmmrsl

8 www.arts.kuleuven.be/home/opleidingen/manamas/medieval_and_renaissance_studies

Binnen het domein sociale wetenschappen kun je de volgende manama’s volgen:

• Master of Cultures and Development Studies

8 www.kuleuven.be/ma/mnmcdsl

• Master of European Politics and Policies

8 www.kuleuven.be/ma/mepp

• Master of Social Policy Analysis

8 www.kuleuven.be/ma/impalla

FACULTEIT LETTEREN

Page 44: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

40

Doctoreren

Wie weet krijg je tijdens je opleiding de microbe voor het wetenschappelijk onderzoek helemaal te pakkenen wil je gaan doctoreren. Een doctoraat geeft je de gelegenheid om zelf een actieve bijdrage te leverenbinnen een bepaald onderzoeksdomein. Onder de begeleiding van een promotor maak je creatiefgebruik van wat je tijdens je opleiding geleerd hebt.

Je maakt een doctoraatsverhandeling op basis van zelfstandig wetenschappelijk onderzoek.Daarnaast omvat de doctoraatsopleiding cursussen, seminaries en studiedagen.

8 www.kuleuven.be/doctoreren

8 www.arts.kuleuven.be/home/doctorandi

Campussen van de faculteit

De Faculteit Letteren van de KU Leuven biedt zowel in Leuven als in Kortrijk de bacheloropleidinggeschiedenis aan. In Leuven kun je, naast de volledige opleiding geschiedenis, binnen de faculteitnog kiezen uit andere bacheloropleidingen.

In Kortrijk kun je de eerste twee fases van de bachelor in de geschiedenis volgen en vervolgensdoorstromen naar de derde bachelorfase in Leuven. Via de bachelor in de geschiedenis optie politiekewetenschappen kun je ook doorstromen naar de derde bachelorfase in de politieke wetenschappenin Leuven. De aansluitende masteropleidingen worden georganiseerd in Leuven.

LEUVEN

KORTRIJK

• Leuven• Campus Kulak Kortrijk

Page 45: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

OPLEIDINGEN GEORGANISEERD DOOR DE FACULTEIT

BACHELOR■ Bachelor in de geschiedenis* ■ ■

■ Bachelor in de archeologie ■

■ Bachelor in de kunstwetenschappen ■

■ Bachelor in de musicologie ■

MASTER■ Master in de geschiedenis van de oudheid ■

■ Master in de geschiedenis ■

■ Master in de archeologie ■

■ Master in de kunstwetenschappen ■

■ Master in de musicologie ■

■ Master in de culturele studies ■

MASTER-NA-MASTER■ Master of Medieval and Renaissance Studies ■

■ Master in de archivistiek: erfgoedbeheer en hedendaags documentbeheer(i.s.m. VUB, UGent en UA) ■

OPLEIDINGEN GEORGANISEERD IN SAMENWERKINGMET ANDERE FACULTEITEN

MASTER■ Master in de Europese studies: transnationale en mondiale perspectieven ■

■ Master of European Studies: Transnational and Global Perspectives ■

* Aan Campus Kulak Kortrijk kun je de eerste en tweede bachelorfase volgen. De derde fase volg je in Leuven.

LEUV

EN

Alle historisch-culturele opleidingenvan de faculteit

41FACULTEIT LETTEREN

CAM

PUS

KULA

KKO

RTRI

JK

Page 46: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Praktisch

Inschrijven

Je allereerste inschrijving aan de KU Leuven gebeurt in twee stappen.

■ Stap 1: online

De eerste stap verloopt via het web. Je kunt dus van thuis uit aan je inschrijving beginnen,en dat reeds vanaf begin maart. We begeleiden je dan verder via internet.

8 www.kuleuven-kulak.be/inschrijven

■ Stap 2: in Kortrijk

Je definitieve inschrijving breng je in orde bij de Dienst Studentenadministratie op CampusKulak in Kortrijk. Dat kan vanaf 18 augustus. Je hebt alleen je identiteitskaart en je diplomasecundair onderwijs (of een kopie) nodig.

8 www.kuleuven.be/studentenadministratie

Dienst StudentenadministratieFrederik Deschampslokaal A104tel. + 32 56 24 61 15✉ [email protected]

42

Prijskaartje

Naast het inschrij

vingsgeld (www.kul

euven.be/inschrijv

ingen) zul je onge

veer tussen

325 en 400 euro ui

tgeven aan cursuss

en, handboeken, ko

pieën … Een overzicht van

de studie- en leef

kosten en van moge

lijke financiële o

ndersteuning vind

je op:

www.kuleuven.be/so

cialedienst/studie

financiering.

Page 47: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

43PRAKTISCH

De Dienst Studentenvoorzieningen (Stuvo) ondersteunt je bij je studie aan Campus Kulak.

Sociale dienstverlening

Je kunt bij Stuvo terecht met vragen rond studiefinanciering (studietoelage, voorschotten op jestudietoelage …) en rond je sociaal statuut (werkstudent, kinderbijslag, buitenland ervaring …).Daarnaast biedt Stuvo informatie aan over werken als jobstudent en verspreidt de dienstregelmatig vacatures.

8 www.kuleuven-kulak.be/stuvo

Studieadvies

Heb je nog vragen over je studiekeuze, studiemethode, toelatingsvoorwaarden …?Neem dan gerust contact op met de Dienst Studieadvies.

Dienst StudieadviesFrederik Deschampstel. + 32 56 24 61 15✉ [email protected]

Huisvesting

De Dienst Huisvesting geeft je informatie over het huren van een studentenkamer opde privémarkt of in een studentenresidentie. Daarnaast kun je er ook terecht met vragen rondsamenleven, wooncultuur en wordt er bemiddeld bij eventuele problemen met je kotbaas.

8 www.kuleuven-kulak.be/huisvesting

Mobiliteit

De Dienst Studentenvoorzieningen geeft je informatie over het huren van een studentenfietsen hoe je het best de campus kunt bereiken met het openbaar vervoer.

8 www.kuleuven-kulak.be/stuvo

Studentenvoorzieningen

Page 48: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Psychosociale begeleiding

Je kunt vragen rond faalangst, uitstelgedrag en persoonlijke problemen bespreken metde psychosociaal begeleider. Daarnaast zijn er groepstrainingen binnen het samen werkings -verband Psywest.

8 www.psywest.be

Zorgcoördinatie

De zorgcoördinator geeft je informatie over studeren met een functiebeperking.Daarnaast kun je er terecht met vragen over faciliteiten die je kunnen ondersteunen bijje studie.

Nele Igodttel. + 32 56 24 61 27✉ [email protected]

Gelijke kansen

Elk individu in onze samenleving moet gelijke kansen krijgen om zich in studie, werk envrije tijd zo veel mogelijk te ontplooien, en dat ongeacht socio-economische achtergrond,geslacht, functiebeperking, religie, etnische origine, leeftijd of seksuele geaardheid.Het gelijkekansen- en diversiteitsbeleid is dan ook een prioriteit aan de KU Leuven.

Nele Igodttel. + 32 56 24 61 27✉ [email protected]

44

Campus Kulak is door zijn kleinschaligheid niet alleen een toffe,gezellige campus ... maar het is ook gewoon een community waar jevoor alles terechtkan!

(Student)

Page 49: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

45

September

Overzicht academiejaar 2015-2016

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

Oktober

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

November

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30

December

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

Januari

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Februari

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29

Maart

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

April

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

Mei

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

Juni

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30

September

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

Juli

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Augustus

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

■ Begin academiejaar ■ Lesperiode ■ Lesvrije periode ■ Blokperiode

■ Examenperiode

PRAKTISCH

Page 50: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

46

Studerenin KortrijkDoor de kleinschaligheid van de campusin Kortrijk maak je gemakkelijk nieuwe vrienden.Heel wat activiteiten vinden op de campus zelf plaats.Tijdens fuiven in de zogenaamde Zweetkelder,tijdens debatten, filmvoorstellingen of sport -activiteiten, in het studentencafé De cantor of in

het studentenrestaurant … je komt altijd wel een bekende tegen. Je ontmoet ook mensen dieeen andere studierichting volgen.

Maar ook buiten de campus vind je een brede waaier van mogelijkheden om aan sport te doen,cultuur te beleven of je te ontspannen. Op wandelafstand heb je het zwembad Mimosa en hetsportcentrum De Lange Munte, waar je de meest uiteenlopende sporten kunt beoefenen.Op cultureel vlak hebben het Cultuurcentrum Kortrijk en het Buda-kunstencentrum een heeluitgebreid aanbod aan theater, muziek, cabaret, dans en humor. Voor de filmliefhebber is erde Budascoop en op amper één kilometer van de campus vind je Kinepolis. Muzikaal is de kansdan weer groot dat je in De Kreun je gading vindt.

Ook voor andere ontspanning heeft de Kortrijkse binnenstad de studenten heel wat te bieden.Naast de vele restaurantjes en cafés, de gezellige parken en pleintjes heeft de stad Kortrijkenkele hippe winkelstraten en het winkelcentrum K in Kortrijk.

Page 51: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

47

De Cel Onderwijs van de stad Kortrijkwerkt ook samen met de studenten -voorzieningen van de Kortrijksehogeronderwijsinstellingen om je verblijfin de stad als student zo aangenaammogelijk te maken. Samen organiseren zijonder de vlag Kortrijk Studentenstad talvan activiteiten voor studenten in Kortrijk,zoals het Student Welcome Concert,de Midnight-swim of de jaarlijksestudentenquiz.

8 www.kortrijkstudentenstad.be 8 www.schouwburgkortrijk.be8 www.budakortrijk.be8 www.dekreun.be

Page 52: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

48

KORTRIJK

STATIONKORTRIJK

6 5

7

8

Amba

ssad

eur B

aertl

aan

Sint Denijsweg

Vlaskouter

Maandagweg

E

B

A

F

G

H

Etienne Sabbelaan

C

D

I

A Faculteit Letteren, Campusbibliotheek en

ACCO-shop

B Lesgebouw

C Lesgebouw

D Studentenresidentie ‘Studentendorp’

E Lesgebouw

F Studentenresidentie ‘De Corona’

G Studentenresidentie ‘De Groene Mote’

H Studentenhuis

I Ecolab

P Parkeermogelijkheden

Stadsplan encontactgegevens

1 KU Leuven Campus KulakE. Sabbelaan 538500 KORTRIJKwww.kuleuven-kulak.be

2 Hogeschool VIVES

3 Sportcentrum De Lange Munte

4 Kinepolis

5 Station Kortrijk

6 Muziekcentrum De Kreun

7 Stadsschouwburg

8 Grote Markt

9 K in Kortrijk

13 Buslijn 13

Page 53: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Ringlaan

Visserskaai

Erasmuslaan

Erasmuslaan

Etienne Sabbelaan

Universiteitslaan

President Kennedylaan

KU LEUVEN KULAK

Oudenaardsesteenweg

9

12

3

4

13E17

R8

49

Page 54: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

50

Contactgegevens■ campusdecaan Faculteit Letteren

prof. Tom Verschaffeltel. + 32 56 24 61 [email protected]

■ studiebegeleider

Tim Piceutel. + 32 56 24 61 [email protected]

■ secretariaat Faculteit Letteren

Katia Verhelsttel. + 32 56 24 60 [email protected]

■ contactpersoon voor de optie politieke wetenschappen

prof. Steven Van Hecke tel. + 32 56 24 64 59 [email protected]

Page 55: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

51

KU Leuven … Ontdek jezelf. Begin bij de wereld.

Sinds eeuwen is de KU Leuven hét venster op de wereld. Een leefgemeenschapwaar niet alleen studeren, maar ook omgaan met elkaar centraal staat.Op Campus Kulak gebeurt dat alles nog veel intenser. Je krijgt er ruimte om dewereld te verkennen vanuit een vertrouwde omgeving. Enerzijds maak je deel uitvan een grote universiteit met een belangrijk internationaal netwerk en metinternationale samenwerkingen met Franse, Waalse en Engelse universiteiten.Anderzijds studeer je op een overzichtelijke en gezellige campus.

Campus Kulak heeft je dus heel wat te bieden! Allereerst een bruisendstudentenleven: er wordt gedebatteerd, gesport, georganiseerd, gefuifd ...En vooral: je kunt zelf initiatief nemen en inspraak hebben. Daarvoor hoef jeniet te wachten tot je masterstudent bent.

Op de campus hangt een ongedwongen, persoonlijke sfeer. Professoren enassistenten zijn gemakkelijk aanspreekbaar. Bovendien trek je automatisch opmet medestudenten uit andere studierichtingen. Op die manier leer je het levenvanuit verschillende invalshoeken bekijken.

Onze campus staat ook voor persoonlijk onderwijs. Persoonlijk, omdat de groepenklein zijn en professoren en medewerkers daar vakbekwaam op inspelen.Persoonlijk ook, omdat studie-inhoud en studietempo zo nodig aan de studentworden aangepast. Op advies en begeleiding mag je altijd rekenen. Je kunt altijdbij iemand terecht. Dat alles resulteert in hoge slaagcijfers.

Je bent dus meer dan welkom om vanuit Campus Kulak de werelden jezelf te gaan ontdekken.

Marc DepaepeCampusrector

Page 56: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

52

Samenstelling en redactie: Faculteit Letteren - Dienst Marketing KU Leuven Grafisch ontwerp: AlteraDruk: Artoos Foto’s: KU Leuven – Rob Stevens, pag 46 en 47: © vzw Toerisme Kortrijk en David SamynBijgewerkt tot augustus 2014© 2014 KU Leuven

Deze brochure biedt een zo volledig mogelijk overzicht van de opleidingen die de KU Leuven tijdenshet academiejaar 2015-2016 organiseert. Tijdens het academiejaar kunnen echter nog wijzigingenop het vlak van de programmaopbouw worden goedgekeurd. De informatie in deze brochure kande universiteit dan ook juridisch niet binden. De meest recente informatie over het onderwijsaanbodvind je op www.onderwijsaanbod.kuleuven.be

Page 57: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

Geschiedenis 2

Geschiedenis met optie politieke wetenschappen 21

Faculteit Letteren 37Studiebegeleiding 37

Internationale ervaring 38

Verderstudeermogelijkheden 39

Campussen van de faculteit 40

Alle historisch-culturele opleidingen van de faculteit 41

Praktisch 42Inschrijven 42

Studentenvoorzieningen 43

Jaarplanning 45

Studeren in Kortrijk 46

Stadsplan en contactgegevens 48

Nuttige websites 53

Nuttige websitesde meest recente informatie over de opleidingen

8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be

je toekomstige faculteit

8 www.kuleuven-kulak.be/letteren

je toekomstige campus

8 www.kuleuven-kulak.be

publicaties downloaden of bestellenje voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?een handig overzicht van alle infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be8 www.kuleuven-kulak.be/start

studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven

8 www.kuleuven.be/campussen

studentendiensten

8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen

inschrijven

8 www.kuleuven-kulak.be/inschrijven

Openlesweken of -dagen

8 www.kuleuven.be/openles

Infodagen

8 www.kuleuven.be/infodag

op de hoogte blijven van al onze infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte

achtergrondinformatie voor wie die geschiedenis wil studeren (met getuigenissen van studentenen afgestudeerden)

8 www.kuleuven-kulak.be/schrijfgeschiedenis

informatie over Kortrijk

8 www.kortrijkstudentenstad.be

www.facebook.com/kuleuven

www.facebook.com/kuleuvenkulak

www.facebook.comletterenleuven

53

Page 58: B Geschiedenis Kortrijk 15-16

KU LEUVENOude Markt 13 bus 5005

3000 [email protected]

www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6 Geschiedenis

Geschiedenis met optiepolitieke wetenschappen

DEC.

JAN.

FEB.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.

OPENLESWEEKVolg les tussen de studenten en snuif de sfeer opvan je toekomstige studie omgeving.

8 www.kuleuven-kulak.be/openlesweek

OKT.

16-20 februari 2015(krokusvakantie)

25 februari 2015(voor toekomstige studenten)

27 februari 2015(voor ouders en toekomstige studenten)

27-31 oktober 2014(herfstvakantie)

MAA.

9 mei 2015

5 september 2015

INFODAGENKom een kijkje nemen op je toekomstige campus.Je kunt infosessies en rondleidingen volgen,een babbel hebben met studenten, proffen enstudie(traject)begeleiders …

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

INFOBEURZENBezoek de infobeurs met informatie overde opleidingen en studentenvoorzieningen.

8 www.kuleuven-kulak.be/infomomenten

8 www.kuleuven.be/infomomenten

KO

RT

RIJ

K t Infomomenten