SEGUNDO AÑO RR.II.

La Asignatura se desarrollará en el siguiente plan dinámico de áreas de aprendizaje:

Descubre, Expresa, Práctica y Actúa

Existen dos formas de trabajar en el curso y son obligatorias:

Personalmente

En equipo

Es importante que tengas en cuenta que el trabajo en una forma, complementa y enriquece la siguiente pero ninguna inhibe a la otra.

Es importante que reconozcamos el valor de tener registro de todas las incidencias de la asignatura.

Cada alumno tiene un file personal Allí tendrá que tener en el siguiente orden sus archivos de

documentos de estudio: Oración de inicio de clase Carátula del file Silabo de la asignatura Cada uno de los power de los temas del curso impresos de modo que le

permita hacer anotaciones paralelas, incluido este mismo power con las directivas de la asignatura

Archivo de fichas de trabajo en blanco para trabajar en clase Fichas de trabajo calificadas en los talleres de clase Reactivos del curso, en orden y con la solución correcta de los mismos

adjunto Material agregado de investigación Trabajos por capítulo hechos para el curso por cada uno de los integrantes

de los equipos.

Ningún reactivo, trabajo, taller, se recuperan. Las revisiones del file, puede suceder en cualquier

momento, por lo que es obligatorio traerlo siempre y en orden.

Aquellas personas que por razones diversas, no presentan un trabajo, no asisten a una revisión de file, no dan un reactivo. Tienen como nota 0, no solicite que le den otra oportunidad de evaluación de este ítem porque no hay esa posibilidad.

Es importante que para que le revisen un trabajo o un taller, tiene que estar al día en los anteriores, si no vino a clase, si no ha estado en la ejecución de un taller, deberá hacerlo para que el siguiente pueda ser valorado, sino invalida sus actividades presentes.

Se procede a evaluar con un examen o reactivo, después de concluido cada capitulo y un examen final después de concluido el curso

Así mismo, cada capítulo tiene varios power de exposición que deben ser complementados con trabajos personales que se discuten en equipo y se formula el llenado de una ficha personal de los acuerdos y aprendizajes del equipo y constituyen su nota de (expresa)

Cada clase se hará un taller de aplicación en el que cada alumno llenará su ficha de taller, pero el trabajo se realizará en equipo este trabajo en clase y su exposición será su nota de (actúa)

Al concluir el capitulo el equipo acordará preparar: material adicional (descubre), plan de propuesta para aplicar lo estudiado (practica). Este material se presenta en un proyecto de equipo pero en trabajos personales.

Esta área es tu puerta a un mundo de nuevas ideas. En las exposiciones encontrarás propuestas para enriquecer,

sobre temas de liderazgo tratados desde diferentes enfoques.

Tú deberás descubrir... nuevas perspectivas, nuevas miradas y nuevas ideas.

Para el descubre llenarás una ficha personal con la información de tu material de investigación, este material puede ser anexado si se trata de: Artículos (presentados adecuadamente señalando su autor y fuente), resúmenes de libros (presentados en un breve resumen señalando nombre del libro, autor o autores, editorial, fecha de publicación) o en CD, Videos, Power Point.

Este material debe ser además presentado en un CD, por el equipo en el mismo se considera los aportes de cada uno y la ficha de acuerdos de equipo.

Esta área es donde tu opinión es muy valiosa, y constituye un aporte al aprendizaje tuyo y de tus compañeros

Decir lo que nos parece, decir lo que pensamos, decir lo que podríamos agregar e incluso decir aquello que podría ser una nueva teoría merecerá una especial dedicación

Tú deberás expresarte en el curso a través de el llenado de una ficha personal de los acuerdos y aprendizajes del equipo, en los que tu has participado activamente, tanto con tu aporte, como con la discusión de los aportes de los demás integrantes de tu equipo

Esta área es donde aprendes, te capacitas y ejercitas nuevas habilidades.

Entrenamiento, en cuanto a la aplicación de la temática del silabo correspondiente.

Aquí es importante elaborar una propuesta de aplicación, si bien es cierto que la propuesta se presenta a nivel de equipo, cada integrante tiene que desarrollar un aspecto de la propuesta que constituyen propuestas complementarias y enriquecedoras a la propuesta general del equipo.

La presentación de trabajos será al concluir el dictado de cada capítulo y en la fecha de las evaluaciones escritas, se adjuntará la ficha personal correspondiente.

Tú deberás practicar el curso intensamente a través de tener presente que aprenderás a liderar, liderando y eso demanda preparación y entusiasmo.

Esta área es donde ponemos "manos a la obra".

Aquí se proponen "pequeñas acciones" para mejorar nosotros y cambiar el mundo.

Ideas simples, prácticas y concretas para iniciar un cambio positivo en tu vida y en tu entorno.

Cada clase se hará un taller de aplicación en el que cada alumno llenará su ficha de taller, pero el trabajo se realizará en equipo este trabajo en clase y su exposición será su aprendizaje en actúa. Participa con entusiasmo en los talleres y actúa como verdadero líder en tu equipo

• Proyectos de animación sociocultural.

• Proyectos de charlas en empresas colegios e instituciones.

• Presentarás toda idea o propuesta por aplicar lo aprendido allí donde tu creas importante y necesario hacerlo.

• No podemos aplicar lo que no sabemos, por eso te invito a participar activamente en las sesiones de aprendizaje

Nuestra filosofía es la EXCELENCIA, cualquier pensamiento contradictorio a esta

filosofía, será considerado inapropiado

Se elegirá un equipo asistente evaluador, compuesto por cinco integrantes

Este equipo tiene la responsabilidad de proporcionar mediante correo electrónico o cualquier otros medios la información para que los alumnos tengan lo necesario y puedan actuar en clase con el material en su file.

Así mismo los evaluadores tendrán siempre a la vista la secuencia de notas de cada participante al curso.

Los alumnos con inasistencias frecuentes, o quienes no puedan cumplir con asistencia regular se les recomienda retirarse de la asignatura hasta que sus horarios sean propicios

Se trabajará intensamente los temas buscando obtener el mayor provecho de cada tema, así como de cada momento del trabajo en la signatura.

El docente estará siempre dispuesto a apoyar y ayudar en el estudio a quienes lo requieran, llámese asesorías, recomendaciones u otros

• Las evaluaciones se realizarán en las áreas expuestas, NO EXISTEN TRABAJOS QUE REEMPLACEN NOTAS

• Cada nota se respeta en relación a su área, las áreas que el alumno no haya cubierto merecerán cero

• Por ello la entrega de cada trabajo tiene que contar con una firma en la ficha personal, por los auxiliares evaluadores, quien a su vez le entregarán los trabajos al docente para su evaluación respectiva

• Las notas se publicarán en clase pero además los cinco compañeros evaluadores tendrán una copia del registro, para que todos sepan constantemente sus promedios y puntaje.

La experiencia en el presente semestre nos dará luces para mejorar continuamente

Si nos disponemos cada uno a dar lo mejor de nosotros será una experiencia llena de valor y riqueza académica

Les invito a esta aventura de aprendizaje y crecimiento personal