INFORMATIE VOOR LEERLINGEN

Havo 4 en 5

AFDELING HAVO

Schooljaar 2018-2019

Inhoud van dit informatieboekje

Onderdeel Blz.

1. WOORD VOORAF 32. ORGANISATIE EN BEGELEIDING IN AFDELING HAVO 43. INFORMATIE OVER DE TWEEDE FASE IN AFDELING HAVO 84. REGELS VOOR LEERLINGEN ROND DIF.UUR EN SWT 105. DE NAMEN VAN DE VAKKEN EN DE PROFIELEN 116. DE CIJFEROVERZICHTEN IN DE TWEEDE FASE 127. LOOPBAANORIËNTATIE 128. HUISREGELS VOOR DE LEERLINGEN VAN DE BOVENBOUW 139. REGELS VOOR LEERLINGEN VAN HAVO 13IN TE LEVEREN ONDERTEKENDE VERKLARING 17

1. WOORD VOORAF

Beste leerlingen,

Welkom terug op school, welkom in de bovenbouw van afdeling Havo!

In dit boekje staan heel veel weetjes en belangrijke informatie die je tijdens je schooltijd in de bovenbouw afdeling Havo nodig hebt. Het is dus belangrijk dat je dit boekje goed doorleest en ook aan je ouders laat zien.

Achterin dit boekje zit een formulier dat jij en je ouders moeten ondertekenen. Dit A4-tje willen we uiterlijk vrijdag 7 september terug krijgen, voorzien van de benodigde handtekeningen (dus van beide ouders/verzorgers, voor zover dat mogelijk is). Graag inleveren bij je mentor.

2

2. ORGANISATIE EN BEGELEIDING IN AFDELING HAVO

Je bent nu aangeland in het laatste traject dat je binnen onze afdeling doorloopt; de bovenbouw; H4 of H5.

ORGANISATIE AFDELING HAVODe bovenbouw van de afdeling HAVO is gehuisvest aan de Trompetstraat 1, kamer 1.02.tel. 033-4559363. In principe zijn de afdelingsleiding, mentoren en docenten hier overdag te bereiken.

A. Het afdelings-kernteam:

Dhr. P. Vermeulen (Vmg) afdelingsleider havoDhr. B. Adelerhof (Ada) afdelingscoördinator havo 2,3Mevr. L. de Brouwer (Bwk) afdelingscoördinator havo 2,3Mevr. Y. Admiraal (Amd) afdelingscoördinator havo 4,5Mevr. E. van Drunen (Dre) afdelingscoördinator havo 4,5Mevr. K. Nieuwland (Nlf) decaanDhr. K. van Dijk (Dkl) leerlingbegeleider havo

B. De mentoren havo 4:Het H4-mentoraat is gekoppeld aan stamklassen.H4a mevr. A. Slomp (Spn)H4b dhr. S. Dik (Dks)H4c dhr. B. Schuur (Sce)H4d mevr. A. Van Druenen (Dne)H4e dhr. M. Van Bekkum (Bkm)H4f dhr. W. Van Ketel (Ktn)

De mentoren havo 5:Het H5-mentoraat werkt met mentorgroepen en is niet gekoppeld aan stamklassen .

Mevr. I. Veen (Vnb)Mevr. N. Schaake (Skw)Mevr. E. van Drunen (Dre)Dhr. E. Drost (Drw)Dhr. F. Kindt (Kdt)Dhr. R. Weerheim (Whn)

C. De docentenJe krijgt les van docenten die lid zijn van team HAVO èn van docenten uit andere teams. Op de sites van de verschillende afdelingen vind je een overzicht van de docenten die lid zijn van het betreffende team.

3

BEGELEIDING AFDELING HAVODe mentor verzorgt het grootste deel van je begeleiding. Maar ook de afdelingsleiding, de decaan, de leerlingbegeleider, de vertrouwenspersoon, de interen begeleider en een schoolverpleegkundige zijn voor de leerlingen beschikbaar.

DE MENTOR De mentor is een belangrijke schakel tussen jou, je docenten, school en thuis.

Jij of je ouders nemen in eerste instantie contact op met de betreffende vakdocent. Mocht het nodig zijn dan neem je contact op met de mentor. Omgekeerd zal het bijna altijd de mentor zijn, die (indien nodig) contact opneemt met jou of je ouders;

Je eigen mentor verzorgt het vaste begeleidingsuur waarin de klas of een gedeelte daarvan zich bezighoudt met zaken die bijvoorbeeld te maken hebben met reflectie via je persoonlijk ontwikkelingsplan (POP), het PTA, met de keuze voor het vervolgonderwijs of met studiegewoontes. Ook het leerjaaroverleg, jaarafsluiting e.d. staan dan op de agenda;

In het begeleidingsuur en in individuele mentorgesprekken geeft de mentor je de mogelijkheid te praten over allerlei zaken rond school en je studie.

Ook heb je met je mentor regelmatig een bespreking over je studieresultaten. Je mentor zal je om een verantwoording vragen van keuzes die je maakt. Regelmatig, maar in ieder geval na elke toetsweek geef je hem/haar ook een overzicht van de behaalde cijfers en andere opdrachten. In de praktijk blijkt dat hoe eerder sterke dalingen in prestaties opgemerkt worden, hoe meer kans er is dat er nog wat aan gedaan kan worden;In de tweede fase is het ook van groot belang dat we op de hoogte zijn van achterstanden. Daarom moet je je mentor goed informeren. Jij blijft altijd de eerst verantwoordelijke voor je resultaten en de informatie aan je mentor èn je ouders. Maak geen geheim van achterstanden of slechte cijfers, ook niet voor thuis!

De mentor zit de rapportvergaderingen voor waarin jouw vorderingen aan de orde komen. Hij/zij zal dus proberen goed op de hoogte te blijven van jouw studieresultaten, jouw studiehouding en van de omstandigheden waaronder jij studeert. Daarbij is jouw medewerking nodig.

In wat voor situaties is het verstandig je mentor te raadplegen?Een paar voorbeelden:

als je problemen hebt met een nieuw vak of een nieuwe leraar, die je zelf niet zo makkelijk op kunt lossen en nog bestaan, nadat je eerst contact met de betreffende docent zelf hebt gehad.

als je achterstanden hebt opgelopen met handelingsdelen en/of praktische opdrachten. Behalve cijfers tellen bij de beslissing tot bevorderen in de bovenbouw ook achterstanden mee!

als je het idee hebt, dat je een verkeerd profiel of pakket gekozen hebt of het helemaal niet aankunt. Wacht daar vooral niet te lang mee: na de herfstvakantie is veranderen erg moeilijk, zo niet onmogelijk. Als er een wijziging mogelijk is, dan zal die pas ingaan nadat de decaan, mevr. Nieuwland, die geregeld heeft!

als je problemen hebt, waardoor je studie nadelig wordt beïnvloed; als je ziek bent geweest gedurende meerdere toetsdagen: je hebt dan meteen een

flinke achterstand; als er zich andere omstandigheden voordoen waar jij en/of je studie onder te lijden

hebben (b.v. problemen thuis).

De mentor maakt afspraken met jou en deze afspraken zijn bindend. Je bent ook verplicht in het begeleidingsuur of op een mentorgesprek te verschijnen.

4

DE AFDELINGSLEIDINGDe afdelingsleiding (afdelingsleider, afdelingscoördinatoren, decaan en leerlingbegeleider) vergadert eenmaal per week. Het overleg gaat over heel verschillende onderwerpen omdat er veel te regelen en organiseren is en omdat we een goede samenwerking belangrijk vinden.

We hebben twee afdelingskamers, naast elkaar. In T1.03 zitten de afdelingscoördinatoren H2 en H3 en in T1.02 zitten de afdelingscoördinatoren H4 en H5. De decaan zit in de decanenkamer; T1.11.Wanneer kom je in de afdelingskamer?

Voor belangrijke zaken of noodsituaties kan je naar de afdeling gaan. Deze zal niet altijd bezet zijn vanwege de lesgevende taken van de afdelingscoördinator of andere verplichtingen van de afdelingsleider.

Je kunt langskomen als je iets wilt weten of iets te vertellen hebt. Let daarbij op het beschikbaarheidsrooster van de afdeling dat op het raam van 1.02 hangt.

Als je de les uitgestuurd wordt, meld je je eerst bij de schoolassistente en dan, aan het eind van de betreffende les, bij je docent. Daarna lever jij of je docent de ingevulde uitstuurbrief in bij de afdeling. Als jullie er niet uitkomen, meld je je altijd bij de afdeling.* In eerste instantie zijn mevr. Admiraal en mevr. Van Drunen verantwoordelijk voor disciplinaire zaken in havo 4 en 5.

Als je verwijderd wordt in een differentiatie-uur haal je een uitstuurbrief bij de schoolassistente, vult die in en dan meld je je vervolgens direct bij de afdeling. *

Als je door ons wordt opgeroepen via het bord naast de afdelingskamer, meld je je direct wanneer er iemand aanwezig is.

Als je je absentie niet direct regelt, krijgen jouw ouders een mail. Daarin staan nooit de precieze data of lesuren van afwezigheid, dat is technisch onmogelijk. Als jouw ouders zo’n mail hebben ontvangen, is het de bedoeling dat je direct met een ingevulde absentiebrief (te downloaden van de website) naar de schoolassistente gaat om de absentie goed af te handelen. Als er volgens jou of je ouders een onterechte mail is verstuurd (bijvoorbeeld omdat een docent je onterecht absent heeft gemeld) kom dan langs op de afdelingskamer, dat is de enige manier om fouten te herstellen! Als je je niet tijdig meldt (ook na afwezigheid) moet je de gemiste uren dubbel inhalen, we zien dit namelijk als ongeoorloofde absentie.

*Als je niemand aantreft in de afdelingskamers, kom dan terug wanneer er iemand aanwezig is volgens het beschikbaarheidsrooster. Het is jouw verantwoordelijkheid dat zaken zo snel mogelijk afgehandeld worden.

DE DECAANDe decaan is beschikbaar voor vragen over je vervolgopleiding, over je vakkenpakket, over je gekozen profiel en vragen over instroom en uitstroom. Je kunt hier ook terecht als je er aan het begin van havo 4 achter komt dat je toch een verkeerd profiel of vak hebt gekozen. Wanneer je dit vóór de herfstvakantie aangeeft, gaan we onderzoeken of er een wijziging mogelijk is. Mevrouw Nieuwland is de decaan voor Havo 3, 4 en 5 en ze zit op de decanenkamer (T1.11). Als je een gesprek wilt aanvragen: Er hangt een intekenlijst op de deur van de decanenkamer of stuur een mail: k.nieuwland@hooghelandt.nl .

DE LEERLINGBEGELEIDERDe leerlingbegeleiders binnen school zijn er voor gesprekken met leerlingen die problemen hebben met hun studie (denk aan terugval in je prestaties, motivatieverlies, gebrek aan studievaardigheden, conflicten op school, faalangst, onmacht om met huiswerk om te gaan enz.) of willen praten over dingen die er zijn gebeurd op persoonlijke vlak (rouwverwerking, mislukte vriendschapsrelaties, verslavingen, negatief zelfbeeld). Hiervoor kan je bij een leerlingbegeleider terecht. Een afspraak maken met een leerlingbegeleider doe je meestal in overleg met je mentor maar je mag ook zelf een afspraak maken!De leerlingbegeleider bij ons op de Trompetstraat is meneer van Dijk, hij zit op de in kamer 007. Daarnaast is er een orthopedagoog werkzaam op ’t Hooghe Landt. Verwijzing naar de orthopedagoog verloopt via de afdeling.

5

DE SCHOOLVERPLEEGKUNDIGEEén dag per week is er een schoolverpleegkundige aanwezig op school. Deze houdt ook spreekuur waar je terecht kunt over onder andere:o Uiterlijk en gezondheido Problemen thuiso School en vrije tijdo Het niet meer zien zitteno Pesteno Relatieproblemen & sekso Roken, alcohol, drugs en gokken.

DE LEERPLICHTAMBTENAAR Onze school heeft nauw contact met de leerplichtambtenaar, B. Verbeek. Een aantal keer per jaar is er een spreekuur op school. Hij roept leerlingen op die vaak absent zijn of te laat komen. Hij wil weten waarom dit zo is en wat er aan gedaan kan worden. Eventueel vraagt h ij ook je ouders om bij een gesprek aanwezig te zijn. Je bent verplicht om aan zo’n oproep gehoor te geven.Leerlingen (en hun ouders) die gedurende het jaar 18 worden krijgen van de afdeling een brief van de afdeling waarin de regels die voor hen van toepassing zijn beschreven staan.

DE VERTROUWENSPERSOONDe vertrouwenspersoon is er voor klachten over ongewenst gedrag op school (agressie, geweld, seksuele intimidatie, pesten) Je mag hen altijd aanschieten als je een gesprekje met hen wilt. Alles wat er besproken wordt, blijft natuurlijk binnen de vertrouwensgroep.

De vertrouwenspersoon is: Elise de Vroom (Vrn).

WAT KUNNEN OUDERS DOEN?Zeker gedurende H4 maar ook in H5 kunnen ouders hun kind helpen om zich de regels en werkwijze in de bovenbouw eigen te maken. Vraag je ouders om samen met jou dit boekje door te nemen en overleg af en toe eens met hen of je geen dingen vergeten bent te doen…Ouders spelen een belangrijke rol in de begeleiding. Zij kunnen regelmatig praten over hoe het gaat op school. Zij kunnen helpen met het plannen van alles wat gedaan moet worden. Zij kunnen voor bepaalde vakken extra uitleg geven. En zij kunnen helpen bij het signaleren en oplossen van problemen op school.De afdeling organiseert een aantal ouderavonden en tafeltjesavonden om contact te houden met jouw ouders.

GedragscodeWist je trouwens dat wij ook een gedragscode hebben op school (kappen nou!) waar leerlingen en medewerkers zich aan moeten houden? Deze hangt op de gangen binnen school en kan je terugvinden op onze schoolsite. Bezoek hem eens!!

6

3. INFORMATIE OVER DE BOVENBOUW IN AFDELING HAVO

PTA en OBD Examenkandidaten (en dat ben je al in vier havo) krijgen aan het begin van het schooljaar het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting). In dit PTA vind je voor ieder vak het eindexamenprogramma: welke toetsen doe je, wanneer, over welke stof gaan ze, welke praktische opdrachten en welke handelingsdelingsdelen moet je maken. Verder krijg je eind september het examenreglement. Lees alles goed door: je hoort op de hoogte te zijn van alle regels.In klas vier krijg je te maken met D-toetsen en V-toetsen. D-toetsen zijn dossiertoetsen, die tellen mee voor het examen. V-toetsen zijn voortgangstoetsen, die tellen mee voor de overgang van 4 naar 5 havo. In havo 5 heb je alleen D-toetsen; alles telt immers mee voor het examen. Het PTA geeft jou inzicht in wat je allemaal moet doen bij ieder vak. Gebruik het daarom veelvuldig om na te gaan hoe ver je op de rit bent. Ook kun je het gebruiken om je werk te plannen, zowel thuis als op school. Voor het plannen komt er aan het begin van het schooljaar ook en Overzicht Belangrijke Data (afgekort OBD). Dit document is erg handig voor bij het plannen van je studie. Tenslotte kun je je PTA gebruiken om je resultaten in bij te houden. Handig om tussenstanden te controleren!

Differentiatie-uren Per kwartaal heb je wekelijks twee of drie differentiatie-uren. In die uren heb je geen vakles in klassen- of clusterverband. Aan het begin van elke periode moet je die uren zelf inplannen. Het kan voorkomen dat de afdeling jou bij een bepaald uur inroostert om bijgespijkerd te worden voor een vak waar je minder goed in bent. Je kunt ook zelf kiezen voor zo’n bijspijkeruur. Dat kiezen kan zowel thuis als op school. Zoals je al weet zijn speciale regels en een handleiding voor het kiezen van deze differentiatie uren. Deze handleiding en de keuzemogelijkheden ontvang je altijd via de mail.Naast bijspijkeren kun je ook kiezen voor verrijking/verdieping in vakken waar je wat extra’s voor wilt doen. Je kan ook kiezen voor een SWT-uur, een uur stiltewerktijd. Tijdens een SWT uur kan je niet praten of overleggen en geen vragen stellen. Differentiatie-uren zijn net zo verplicht als ‘gewone’ lesuren. Zie verder p. 10.

Tussenuren Als een docent ziek is, kan het dagrooster niet altijd gewijzigd worden. Je hebt dan een tussenuur. Ga dan rustig werken op een werkplek of naar de aula. Je mag niet door het gebouw gaan zwerven want dat verstoort de lessen. Er zijn geen telefoonkettingen meer. Kijk voor je ’s ochtends naar school gaat altijd op het dagrooster (website) om te zien of er uren wijzigen. Kijk ook aan het eind van de dag op de roostermonitor en/of website of er de volgende dag docenten afwezig zijn, van wie jij het eerste uur les hebt.

Gebruik computers Tijdens tussenuren kun je, tegen inlevering van je mediatheekpas, van een docent of van de mediatheekmedewerker een computerpasje krijgen om aan een computer te werken. Voorwaarde is dat er plaats is: als er leerlingen voor een reguliere vakles zitten te werken gaan die voor. Uiteraard werk je hier stil en wordt er niet gegeten of gedronken.

E-mail Alle leerlingen hebben een e-mailadres van school. We gebruiken dit om met jullie te communiceren. Wij gaan ervan uit dat je elke dag op je schoolmail kijkt! Via je schoolmail komt veel belangrijke informatie bij je binnen.

Afdelingssite Op de site van afdeling HAVO staan alle leden van onze afdeling vermeld. Tevens is er een rubriek Nieuws uit de afdeling en een rubriek Downloads. Onder Downloads komen alle belangrijke documenten (zoals PTA, OBD, examenreglement) digitaal te staan.

7

Toetsdagen Elk kwartaal wordt afgesloten met een toetsweek waarin je maximaal drie toetsen op een dag hebt. Voor de meeste vakken krijg je dan één toets. Daarnaast krijg je ook tussentijdse toetsen; in lestijd dus. (Deze tussentijdse toetsen komen in het OBD te staan.) In Magister staan geen tussenstanden per kwartaal meer. Er staat alleen je voortschrijdend gemiddelde.

Studeerwijzers Bij een aantal vakken krijg je een studeerwijzer. Die moet je elke les bij je hebben en je moet je hem goed gebruiken: er staan aanwijzingen in voor je studie. Deze docenten zullen regelmatig controleren of je bij bent en je aanspreken op achterstanden. Als een docent ziek is heb je de studeerwijzer hard nodig om verder te kunnen werken. Het is verstandig om vragen te stellen als je iets niet begrijpt of als iets onduidelijk is.

Mentoraat In H4 is er elk kwartaal een klassikaal uur (BU) waarop de mentor met je klas als geheel zaken doorspreekt of individuele gesprekken voert. In H5 is er een klassikaal BU-uur gedurende kwartaal 1 & 2. We gaan er overigens nadrukkelijk van uit dat je ook uit jezelf je mentor en je ouders informeert als het bij een vak niet goed met je gaat. Het is niet zo dat de mentor voortdurend controleert hoe het gaat. Daarom ook is het goed bijhouden van je vorderingen van groot belang. Je kunt erop worden aangesproken als je zelf niet voldoende inzicht geeft in je vorderingen.

Rooster Op het internet vind je je rooster, dat per kwartaal verandert. Let op: controleer regelmatig je rooster omdat er soms wijzigingen doorgevoerd zijn.

Handelingsdelen en praktische opdrachten Regelmatig zul je handelingsdelen en praktische opdrachten moeten inleveren. Wanneer je deze onderdelen moet inleveren vind je in het OBD.Handelingsdelen zijn examenonderdelen die niet worden becijferd, maar wel “naar behoren” moeten worden gemaakt. Niet inleveren of te laat inleveren heeft consequenties. Het kan er zelfs uiteindelijk toe leiden dat je uitgesloten wordt van het maken van toetsen en/of het centraal examen.Praktische opdrachten zijn bijvoorbeeld verslagen of practica die wel met een cijfer worden afgerond. Het niet op tijd afronden van deze opdrachten kan gevolgen hebben voor je overgang van H4 naar H5, of het geval van H5, dat je niet kan deelnemen aan de examens.

Leerjaaroverleg Denk je dat school alles maar voor jou beslist? Dat je zelf niets te vertellen hebt? Dan vergis je je. Ook in afdeling HAVO bestaat het leerjaaroverleg. We overleggen minimaal één keer per kwartaal met leerlingen die in het leerjaaroverleg zitten over allerlei zaken die met jouw jaar te maken hebben. Je moet denken aan inspraak in de roosters van de toetsweken, de gang van zaken rond keuzewerktijd, jaaractiviteiten en dergelijke. Het leerjaaroverleg kan niet functioneren zonder leerlingen, dus meld je aan bij je mentor!

8

4. REGELS VOOR LEERLINGEN ROND differentiatie-uren en swt

Je hebt vier keer per jaar de keuze tussen verschillende differentiatie-uren (bijspijkeren, verdiepen of studiewerktijd (SWT)). Voordat je een keuze maakt, moet je je goed realiseren waar de verschillen zitten.Je hebt elk kwartaal 3 differentiatie-uren per week. In H5 heb je alleen de eerste twee kwartalen differentiatie-uren.Je mag in elk kwartaal maximaal één keer voor een SWT-uur kiezen.

Verschillen differentiatie uren

Bijspijkeren Verdiepen SWT Je krijgt les in een

regulier lokaal Je wordt bijgespijkerd

voor een vak Je kunt de cursus in

sommige gevallen afsluiten met een cijfer. Bij bijspijkeren is dit een ophoging van een bestaand cijfer.

De ophoging werkt als volgt; Haal je voor de eindtoets:Lager dan 5,5 : geen ophogingTussen 5,5 en 6,5: + 0,2 bonusTussen 6,6 en 8,0: +0,4 bonusHoger dan 8,1: +0,6 bonus

Je krijgt les in een regulier lokaal

Je volgt een verdiepingscursus voor een vak

Je kunt de cursus in sommige gevallen afsluiten met een cijfer. Bij verdiepen is dit een extra cijfer in je cijferlijst.

Je gaat naar het SWT lokaal.

Dit is een stilteruimte, waar dus 45 minuten lang niet gepraat wordt.

Je werkt individueel en er is geen mogelijkheid tot overleg met andere leerlingen.

Je hebt altijd studeerwijzer, boeken en andere benodigdheden voor het vak waaraan je wilt werken bij je.

Je krijgt geen hulp van de docent.

Je kunt tijdens SWT niet aan de computer werken.

Als je je niet aan de regels houdt, word je verwijderd. Je haalt een uitstuurbrief, vult die in en gaat direct naar de afdelingskamer. Als er niemand is wacht je totdat er iemand komt. Je komt dan twee uur na.

Je krijgt GEEN cijfer!

9

5. DE NAMEN VAN DE VAKKEN EN DE PROFIELEN

Om je rooster goed te kunnen lezen en eventueel van de website bestanden te kunnen downloaden is het goed om de afkortingen van de vakken te weten. Verder ben je voor een flink aantal vakken ingedeeld in clusters: je zit dan niet in je stamklas. De vakken met een * zijn altijd klassikaal, dus in stamklasverband.

VAKKEN:Ak Aardrijkskunde Ges geschiedenisBeco Bedrijfseconomie (M&O) Lv* Levensbeschouwelijke vormingBiol Biologie Lo* lichamelijk opvoeding (Gym)Bu* Begeleidingsuur Nlt natuur leven en technologieKubv beeldende vormgeving Maat* maatschappijleer

(gemeenschappelijk deel)Ckv* cultureel kunstzinnige vorming

(gemeenschappelijk deel)Maw maatschappijwetenschappen

Kudr drama Nat natuurkundeKua Kunst algemeen Netl* Nederlands Dutl Duits Schk scheikundeEcon economie WisA wiskunde AEntl* Engels WisB wiskunde BFatl Frans O&O Onderzoeken en Ontwerpen

PROFIELEN:CM Cultuur en Maatschappij NG Natuur en GezondheidEM Economie en Maatschappij NT Natuur en Techniek

10

6. DE CIJFEROVERZICHTEN IN DE TWEEDE FASE

Havo 4Leerlingen en ouders kunnen op elk moment de behaalde cijfers inzien via een online-toegang tot het cijfersysteem (Magister). Leerlingen krijgen aan het begin van het schooljaar een inlogcode. Ouders krijgen de inlogcodes van onze administratie.Aan het eind van het schooljaar krijg je je eindrapport op papier uitgereikt.

Havo 5Na afsluiting van het schoolexamen, dus na toetsperiode 3, krijgen de leerlingen hun definitieve schoolexamen-cijferlijst. Bij de diploma-uitreiking krijgen de leerlingen hun eindcijferlijst op papier, met school- en eindexamencijfers. Leerlingen en ouders kunnen op elk moment de behaalde cijfers inzien via een online-toegang tot het cijfersysteem (Magister). Leerlingen krijgen aan het begin van het schooljaar een inlogcode. Ouders krijgen de inlogcodes van onze administratie.

7. LOOPBAANORIËNTATIE

In de (verplichte) vrije ruimte staan op onze school naast het vak levensbeschouwing ook 40 uur voor L.O.B. (loopbaanoriëntatie en beroepskeuze) op het programma.Wat in het verleden meer vrijblijvend was, je oriënteren op wat je verder wilt met je loopbaan, is nu een verplicht onderdeel waarvoor je minimaal 40 s.l.u. moet verantwoorden. In deze uren volg je keuzelessen (h4), bezoek je open dagen, etc. Nieuw element is dat van al deze activiteiten verslag gedaan moet worden, met name in reflecterende zin. Dit betekent dat je jezelf na iedere stap jezelf moet afvragen: wat heb ik eraan gehad, wat heeft het mij geleerd, hoe ga ik nu verder? De decaan, mevrouw Nieuwland, is samen met je mentor degene die jou ondersteunt in jouw keuzeproces.

11

8. HUISREGELS VOOR DE LEERLINGEN VAN DE BOVENBOUW

Deze huisregels gelden voor alle leerlingen in het gebouw Trompetstraat. Ze staan als download op de schoolsite.

9. REGELS VOOR LEERLINGEN VAN HAVO

Naast de huisregels gelden er ook nog regels specifiek voor de leerlingen van HAVO. Deze regels zijn aanvullend op de huisregels.

Rooster: Maak geen vaste (werk-) afspraken vóór 17.00 uur; je bent verplicht tot dit tijdstip

beschikbaar te zijn voor schoolactiviteiten. Een keer per kwartaal vul je jouw rooster met differentiatie-uren. Hiervoor bestaan

deadlines die meestal ook op het dagrooster aangegeven zijn. De door jou gemaakte keuze is nog niet je geldige rooster maar een aanvraag. Het kan namelijk voorkomen dat het een of ander verandert. Daarom moet je op de avond voordat het rooster daadwerkelijk ingaat het nog een keer controleren. Speciale wensen kunnen uitsluitend bekeken worden als je direct na het planmoment contact met je afdelingscoördinator opneemt.

Te laat / ziek: Je komt op tijd naar school. Als je toch te laat bent, dan haal je bij de receptie een te-

laatbrief en maak je meteen een afspraak voor corvee. Als je voor je te laat komen een geldige redenen hebt, dan meld je dit in de eerstvolgende pauze bij de afdeling. Doe je dit niet dan heb je ook geen inspraak meer. Niet-geldige redenen zijn o.a.: “mijn band was lek”, “ ik heb me verslapen” , “de brommer van mijn vriend ging kapot”, “ gisteren was die docent nog ziek” e.d. Daarmee hoef je dus niet op de afdeling aan te komen.In alle gevallen geldt dat je tot vijf minuten na aanvang van de les nog mag binnenkomen, daarna heb je de les gemist en zul je tevens lestijd na schooltijd moeten inhalen.

Als je ziek bent en je blijft thuis, moeten je ouders/verzorgers je telefonisch afmelden. Het is belangrijk om te onthouden dat je ouders je bij de receptie (telnr: 033-4559363) moeten afmelden, anders wordt je absentie namelijk niet verwerkt en ben je ongeoorloofd afwezig en zou je evt. een toets niet mogen inhalen. Bij terugkomst lever je direct een ondertekende absentiebrief in bij de schoolassistente.

We hopen natuurlijk dat je niet lang ziek bent, maar stel dat je toch langer dan een week afwezig bent, dan moet je telkens op maandag opnieuw telefonisch ziekgemeld worden.

Ben je ziek tijdens de toetsweek, dan moeten je ouders/verzorgers je telefonisch iedere toetsdag opnieuw ziekmelden!

Stel dat je ziek wordt onder schooltijd of een afspraak hebt bij de ortho of arts dan moet je dit vóór vertrek doorgeven aan de schoolassistenten bij de receptie.

Als je een toets hebt en je wordt onder schooltijd ziek dan dien je je bij de afdeling af te melden. Is daar niemand aanwezig, dan moet dit bij de schoolassistent gebeuren. Meld je je niet af, dan mag je een toets niet inhalen (toets =1).

Volgens het examenreglement is een bezoek aan de dokter of ortho geen geldige reden om een toets te missen (toets = 1). Houd dit bij het maken van doktersafspraken goed in de gaten.

Je regelt op de dag van terugkomst je absentie met een absentiebriefje bij de schoolassistent. Het is dus niet voldoende dat je ouders je telefonisch afgemeld hebben.

Uren die je ongeoorloofd mist, haal je dubbel in. Stel dat je hebt verslapen of niet goed op je rooster hebt gekeken, en je meldt dit meteen de dag zelf bij de afdeling dan haal je dit uur/ die uren enkel in.

Je hebt je schoolpasje altijd bij je!

12

Toetsen:1.Inhaalregeling

Heb je een toets gemist vanwege ziekte meld je dit bij de schoolassistent; het moet ook vermeld staan op je absentiebriefje. Tussentijdse toetsen mag je namelijk alleen met een rood briefje inhalen. Regel je dit niet op tijd dan haal je de toets in op een door de afdeling bepaald moment. Dit kan ook op dezelfde dag zijn. Gemiste toetsen uit de toetsweek worden door de afdeling ingeroosterd en ingehaald in de weken na de toetsweek. Je krijgt hiervoor een apart en bindend rooster via de mail.

Het is je eigen verantwoordelijkheid dat je dit inhaalrooster bekijkt, want als je niet komt opdagen, dan krijg je, ook als je ziek was, voor je inhaaltoets een 1.Een inhaaltoets wordt, m.a.w., maar één keer aangeboden.

Leerlingen die wegens ziekte vaker toetsen of meerdere keren een toetsweek (of delen ervan) missen worden naar de schoolarts doorverwezen.

2.HerkansingsregelingHavo 4In kwartaal 1 worden vooral voortgangstoetsen of niet-herkansbare dossiertoetsen gegeven. In kwartaal 2, 3 en 4 komen daar ook herkansbare dossiertoetsen bij. Na de toetsweek van kwartaal 3 kunnen leerlingen besluiten maximaal 2 (herkansbare; zie PTA) toetsen te herkansen uit kwartaal 2 en 3. Herkansingsaanvragen worden via de ELO gedaan. De herkansingen zelf vinden plaats in periode 4 (zie OBD).Indien er met een herkansing een lager cijfer gehaald wordt, dan blijft het oude cijfer staan.

Havo 5In havo 5 worden alleen herkansbare of niet-herkansbare (meestal mondelinge) dossiertoetsen gegeven.Na de toetsweek van kwartaal 3 kunnen leerlingen besluiten maximaal 2 herkansbare toetsen te herkansen uit kwartaal 1, 2 en 3 van H5, en uit kwartaal 4 van H4. Deze herkansingsronde vindt plaats aan het eind van kwartaal 3 of aan het begin van kwartaal 4 (zie OBD). Herkansingsaanvragen worden via de ELO gedaan. Indien er met een herkansing een lager cijfer gehaald wordt, dan blijft het oude cijfer staan.

Mobiele telefoon en andere apparatuur in de les:Net als in alle andere afdelingen wordt in de havo-afdeling het gebruik van mobieltjes etc. in de les niet toegestaan, tenzij de docent daar uitdrukkelijk toestemming voor geeft. De docent kan je verzoeken je mobiele telefoon aan het begin van de les in te leveren in een daarvoor bestemde bak of zak. Je krijgt de telefoon dan aan het eind van de les gewoon terug.Als de docent vindt dat hij/zij jouw mobiel af moet nemen, heeft hij/zij daar het volste recht toe. Elke vorm van gezeur daarover wordt bestraft met uitsturen.De docent beslist zelf welke maatregel hij/zij treft en wanneer je jouw telefoon/Ipod etc. weer op kunt halen. De docent meldt het aan de afdeling als de overtreding van deze regel herhaaldelijk voorkomt. De afdeling neemt dan onmiddellijk contact op met het thuisfront en zal ouders/verzorgers dringend vragen erop toe te zien dat de apparatuur voortaan thuis blijft. Helpt dit niet, dan worden ouders/verzorgers op school te spreken gevraagd en zal de afdeling een verregaande maatregel treffen.

Overige (regels en tips): Overzicht over je cijfers: daar ben je zelf verantwoordelijk voor. Noteer alle D-cijfers

(die voor je examen gelden) in je PTA! Op Magister staat ter controle ook nog een overzicht.

Inleveren handelingsdelen en PO’s: de docent geeft aan wanneer, waar en hoe laat deze binnen moeten zijn. Voor PO’s geldt: als je te laat bent, krijg je een punt aftrek, ben je meer dan een dag te laat, heb je een 1.

13

Voor handelingsdelen geldt; te laat ingeleverd of onvoldoende werk leidt tot uitsluiting van de bijbehorende of eerstvolgende toets. Deze toets moet je dan verplicht herkansen tijdens de herkansingsronde.

Als je ziek bent geweest op de inleverdag van een PO, krijg je evenveel werkdagen uitstel als je ziek bent geweest vanaf de oorspronkelijke inleverdag. Dit regel je altijd via de afdeling.

Bewaar alle werkstukken, opdrachten en dossiers tot na de examenuitslag! Sla vooral alles op in je computer, in de cloud of op een usb-stick! Bewaar ook nagekeken verslagen van boeken, CKV, leesdossiers, open dagen, etc. Als iets dan zoek raakt, hoef je het niet opnieuw te maken.

Als je werkstukken ed. mailt aan docenten of medeleerlingen dan is het ook aan te raden om deze aan jezelf te sturen zodat je het bewijs hebt dat je het daadwerkelijk hebt gedaan (alleen in je outbox bewaren is niet voldoende).

De lessen l.o. hebben een bijzondere status: omdat er geen toetsen zijn, is je aanwezigheid bijzonder belangrijk, anders kom je niet aan de vereiste informatie en lesuren. Je mag twee keer een les l.o. missen. Als je meer lessen mist i.v.m. ziekte, doktersafspraken, gebroken ledematen etc. dan moet je op het eind van h4 bij de sportdag helpen of als je in h5 zit een schriftelijke opdracht maken. Let op: het maken van een vervangende opdracht is niet bedoeld als straf maar het vervangt de gemiste uren. Tip: ook ben je geblesseerd, ga wel naar de lessen l.o.!!

14

Verklaring voor het kennis genomen hebben van alle afspraken in afdeling HAVO 2018-2019:

Dit A4-tje moet je invullen, ondertekenen (jij en je beide ouder(s)/verzorger(s)) en inleveren bij je mentor. Inleveren uiterlijk op de vrijdag van de tweede lesweek.

Ik, ………………………………….. ……………………….(naam)

uit klas ………… (klas)

heb de tekst van het informatieboekje van HAVO goed gelezen en ben dus op de hoogte van alle afspraken, regels enz. van afdeling HAVO.

Ik heb dit boekje thuis ter inzage gegeven.

Handtekening leerling: Handtekening ouder(s)/verzorger(s):

………………………………. ………………………………. (1)

………………………………. (2)

15