Post on 27-Jun-2015
description
Introductie Learning Analytics en Datagedreven Onderwijs Webinar 28 maart 2014
Erik Woning
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
ALS SAMENLEVING, METEN WE
WAT WE WAARDEVOL VINDEN
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
WAT JE NIET KUNT METEN
KUN JE NIET VERBETEREN…
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
VOORBEELD
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
- Herhaling van stof (automatisch) - Virtuele begeleider - Gepersonaliseerd aanbod - Digitale content - Onzichtbare elektronica?
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
WAT IS
‘LEARNING ANALYTICS’?
Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te
ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of
big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te
analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te
kunnen ontwikkelen.
Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te
ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of
big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te
analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te
kunnen ontwikkelen.
Definitie van Learning Analytics
Learning Analytics komt in de praktijk neer op het meten,
verzamelen, analyseren en rapporteren van data over
leerlingen en hun context.
ACADEMIC ANALYTICS
Als leerling werk je gewoon
(digitaal)
Aanbevelingen op basis
van statistische analyses
Achteraf sturen
EMBEDDED ANALYTICS
Als leerling werk je digitaal
Direct in het leerproces
terugkoppeling
Real-time toepassing
VORMEN VAN LEARNING
ANALYTICS
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
ONTWIKKELINGEN &
VOORBEELDEN
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Adaptief lesmateriaal
http://www.youtube.com/watch?v=G9aGYb
sZEaI
dreambox
“We solve a common technology issue facing school districts
today: the inability of electronic instructional tools used in
classrooms to work in coordination with (or “talk to”) one another.”
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
NEW YORK
PARENTS
FURIOUS AT
inBLOOM
EN IN NEDERLAND?
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
KANSEN & UITDAGINGEN
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
http://www.onderwijsfilosofie.nl/opinie-stukken/de-docent-als-data-analist/ door Simon Verwer (@denkfiguren)
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
LEEFTIJD?
NIVEAU?
VAK?
LEERSTIJL?
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
LEREN ≠ AANBIEDEN LEERSTOF
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Wat nodig voor écht gepersonaliseerd leren?
Digitaal Materiaal er is nu onvoldoende materiaal beschikbaar en
onvoldoende middelen op scholen om iedere leerling digitaal te laten
werken.
Professionalisering leraren twee aspecten: kunnen omgaan met data
en interpretatie / validatie. En aan de andere kant vakinhoudelijk: inhoud
en begeleiding / coaching op ieder niveau.
Organisatiestructuur instelling klassen nu op leeftijd, meer op niveau,
uren op school (inspectie). Dit heeft ook te maken met: hoeveel van de
stof wordt uiteindelijk behandeld per leerling?
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
DAARNAAST …
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
BIG BROTHER
IS WATCHING YOU
DATA
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
MEER WETEN?
INNOVATIE.KENNISNET.NL/LEARNINGANALYTICS
LACEPROJECT.EU
Zorg ervoor dat het
tekstvak niet over de
witruimte en het logo
geplaatst wordt.
Zorg ervoor dat de
titel uit 1 regel
bestaat.
WAT ALS …?
ONLINE MASTERCLASS PRIVACY IN APRIL
Themamaand Privacy & Internet
WEBINAR PRIVACY & ICT 8 APRIL
Job Vos, Bedrijfsjurist Kennisnet
WEBINAR KANSEN & UITDAGINGEN DATAGEDREVEN
ONDERWIJS
Erik Woning, Projectmanager Innovatie Kennisnet
MEER INFO OP:
http://bit.ly/1frJwG8
VOOR IN DE AGENDA
Bedankt voor uw aandacht!
Erik Woning – Projectmanager Innovatie
e-mail: e.woning@kennisnet.nl
twitter: @erikwoning
Innovatie.kennisnet.nl
twitter: @KN_innovatie