Wat vragen we van mensen?• aan waarden?….

• aan procesvaardigheid?….

• aan inhoudscompetentie?….

• aan reflectie/introspectie?….

• …..….

Wat vragen we van de omgeving?• aan veiligheid?….

• aan tijd?….

• aan ondersteuning?….

• aan verbanden?….

• …..….

Wat moeten we kunnen en vanuit welke rol? (competentie)• …..

• ….

Hoe communiceren we?• …..

• ….

Hoe spreken we ons leervermogen aan?• …..

• ….

RELATIES

Hoe vormen wij een gemeenschap (onderlinge relaties)?• …..

• ….

Hoe verhouden wij ons tot relevante anderen (externe relaties)?• …..

• ….

Hoe verhouden wij ons tot de organisatie en haar kaders (systeemrelaties)?• …..

• ….

• ….

Hoe houden we lijn in wat we doen (leiderschap)?• …..

• ….

• ….

Ik vind de PLG ……. geslaagd als……

Ik vind de PLG ……. geslaagd als……

Ik vind de PLG ……. geslaagd als……

voorwaarden samenwerking succes

Partnerschapskaart PLG _____________________________

Stap 1Stap 2Stap 3Stap 4

Ik vind de PLG ……. geslaagd als……

Ik vind de PLG ……. geslaagd als……

+ =

Hoe ………………?• …..

• ….

ingevuld door __________

Hoe ……………………………….?• …..

WAARDENHANDELENCONDITIESTot stand gekomen door een partnerschap van HAN Sociaal, EMGO+, CSO, Zorgbelang met steun van ZonMW en Nationaal Programma Ouderenzorg

Dialogisch model oorspronkelijk gebaseerd op: Hook, M.L. (2006). Partnering with patients: a concept ready for action. Journal of Advanced Nursing, 56, 133-143 Bij gebruik in kleur afdrukken op A3-formaat of groter!

Wat ga ik doen (individueel)?• …..….

• ……….

• …….….

acties

Stap 5

+

ACTIES

Wat gaan we doen (collectief)?• …..….

• ……….

• …….….

Wat vragen we aan anderen om te doen (netwerk)?• …..….

• ……….

• …….….

Hoe worden we productief/innovatief?• …..

• ….