Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[talentoefening]

PERSOONLIJK LEIDERSCHAP een context creëren voor je eigen talent en dat van anderen

ontdekkingstocht naar de (kern)talenten van de medewerkers binnen de afdeling Wonen-vzw Stebo

Matching tussen talenten en werkopdrachten

________________________________________

Workshop HR Public De kracht van het teamBrussel, 28 maart 2011

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[Buurtopbouwwerk] partner tussen bewoners en beleid

[Kansrijk Ondernemen] ondernemen in buurten en door kansengroepen

[Tewerkstelling] begeleiding werkzoekenden en werkgevers

[Infocentrum Wonen] kennis en praktijk voor een betere woonkwaliteit

[wie is Stebo]

[Energie]slim investeren in mens en milieu

[“Academie”]afdeling in wording

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[afdeling wonen]

Februari 2005: team van 7 personen en 3 projecten

2009 (ten tijde van de start van de talentoefening): team van 11 personen 5 projecten

Maart 2011: team van 16 personen en 9 projecten

multidisciplinair team met diverse achtergronden

premie-adviseurstechnisch adviseurs(inhoudelijke medewerkers)

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[ambities]

• voor elke medewerker wordt een takenpakket samengesteld met zo veel mogelijk taken die het meest aanleunen bij de eigen sterktes

• elke medewerker is ten volle verantwoordelijk voor het afgebakende takenpakket (= persoonlijk leiderschap)

• de coördinator/leidinggevende heeft taken gedelegeerd en kan zich daardoor meer toeleggen op de initiële taken die bij deze functie horen

• iedereen tevreden en goesting in het werk

• coördinator neemt deel aan traject: begeleiding traject door derde

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[in de sfeer komen]

Denk eens even na over de verschillende activiteiten die jij de laatste dagen, week of weken hebt uitgevoerd?

Door welke activiteit kreeg jij een enorme energieboost?

Pik die activiteit er uit die bij jou volgende gevoelens opriep: “ik voelde me krachtig, zelfzeker, soepel, natuurlijk, gedreven, dit was super, dit heb ik goed voor mekaar gekregen, ik was de tijd helemaal uit het oog verloren en je vroeg je af ‘wanneer kan ik dit weer doen?’

vertel deze situatie kort aan je buurman-of vrouw

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[1e dagdeel]

DISCOVER – ONTDEKKEN

1. Individueel stilstaan bij energiegevende activiteiten en eventueel ook de energievretende activiteiten

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[1e dagdeel]

DISCOVER – ONTDEKKEN

2. Duo-gesprek over de ‘goed-gevoel-activiteiten en eventueel ook de energievretende activiteiten(Identificatie van sterke en zwakke punten in het

dagelijks werk)

!Max the mix-principe

Exploratie van de activiteiten dooruitgebreide/gedetailleerde bevraging van mekaar(onderzoek)

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[1e dagdeel]

DISCOVER – ONTDEKKEN

2. Duo-gesprek over de ‘goed-gevoel-activiteiten en eventueel ook de energievretende activiteiten

Op basis bespreking activiteiten formuleren sterke (zwakke) punten statements

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[2e dagdeel]

DISCOVER – ONTDEKKEN

2. Terugkoppeling naar volledige team van de duo-gesprekken

• Creatie ‘IK-per medewerker’ – vastleggen als portfolio• Ontdekkingen over talenten van zichzelf• Toevoegingen van anderen

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[2e dagdeel]

DREAM – DROMEN/VERBEELDEN

1. Inbeelding ‘jij in je job – 3 jaar later’. Hoe ziet je werkcontext er dan uit?

• Wat heb je dan gedaan?• Hoe ziet de afdeling er dan uit?• Wat is er anders/beter dan vandaag?• Waarop ben jij dan trots?Terugkoppeling naar volledige

team van de duo-gesprekken

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[2e dagdeel]

DREAM – DROMEN/VERBEELDEN

2. In duo vorm proberen te geven aan de realisatie van de droom

• Vertrekkende vanuit een ‘carte blanche-principe’

Huiswerkoefening (cf Marcus Buckingham) F(ocus), R(esultaat), E(ducatie), E(xpansie) S(top), T(eamwerk), O(pofferen), P(erspectief)

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[3e dagdeel]

VERBINDING MAKEN MET WERKDAG 1 EN VERDER

1. In trio’s uitwisseling ervaringen FREE-en STOP-oefening

2. Ontwikkeling mindmap rond afdelings-opdrachten tot op zeer concreet uitvoeringsniveau

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[3e dagdeel]

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[3e dagdeel]

3. CONCRETISERING DROMEN MEDEWERKERS A.H.V. TAKENKADER MINDMAP - DESIGN

Individuele reflectie, uitgaand van situatie waarin onze dromen zijn gerealiseerd.

• Aangeven taken en thema’s waartoe men zich aangetrokken voelt

• Eigen taken: realisatie, eigen bijdragen, hulpmiddelen

In nieuwe trio’s: ideaal toekomstbeeld

verder vorm geven en verfijnen

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[3e dagdeel]

4. GEDROOMDE TAKENPAKKET DELEN MET COLLEGA’S

One minute commercial over de gedroomde werkinhouden

Aanzet voor individuele gesprekken medewerker-coördinator: concretisering van de droom-job-inhouden naar concrete op ‘talent’-gebaseerde werkinhouden (a.h.v. gespreksleidraad en mindmap)

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[individuele gesprekken]

1. Droomomschrijving + verder exploreren

• activiteiten• aanduiden op mindmap• Activiteit die zeker in takenpakket moet zitten

2. Pad van concretisering

• belangrijkste competenties om opdracht met voldoening uit te kunnen voeren

• gewenste hulp, ondersteuning of context• concreet maken te bewandelen weg• realistisch? haalbaar?

3. Afspraken

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[4e dagdeel]

1. Na de individuele gesprekken, concreet worden naar de collega’s

Deze taken wil ik in de toekomst graag doen…Deze taken maken de hoofdmoot uit van mijn toekomstig takenpakket…

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[4e dagdeel]

2. Van de huidige taakverdeling naar gedroomde takenpakketten – wie doet wat momenteel?

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[4e dagdeel]

2. Van de huidige taakverdeling naar gedroomde takenpakketten

Mijn en ons toekomstpalet…De puzzel leggen…Alle opdrachten verdeeld?!Nog wat wikken en wegen, verfijnen…Een leemte: een aanwerving

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[5e dagdeel]

3. In trio’s: uitwisseling rond de werkinhouden

Wat heb ik nodig om me verder te specialiseren/focussen?Wat heeft onze afdeling nodig?

Welke expertise kan ik inbrengen in de groep?Welke communicatievormen hebben we nodig?Ieders persoonlijke bijdrage hierin.

Om alles waar te maken en te laten functioneren:wat dient er dan op afdelingsniveau te gebeuren?hoe communicatie stroomlijnen: intern en extern?

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[5e dagdeel]

4. Uitwisseling in teamverband

Delen van individuele expertise die kan worden ingebracht

Delen van verwachting naar ondersteuning, hulpmiddelen enz

Hoe gaan we ons hierop organiseren: intern en extern?

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[5e dagdeel]

5. The finish!

Met vernieuwde energie en bezieling samen een ‘getalenteerde’ toekomst tegemoet

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[verder verloop]

Al doende

uitrollen van talentoefeningverdere taakinvulling op basis van talentoefening

1e stap: mei 2009Maart 2011: quasi volledige personeelsinzet

rekeninghoudend met talentoefening

Bij elk nieuw project: talentreflex

Versterk(t) mens en buurt

www.stebo.be

[contactgegevens]

Katleen GeetsProjectmedewerker – technisch adviseurKatleen.geets@stebo.be

Hilde Van Ransbekecoördinator afdeling Wonenhilde.vanransbeke@stebo.be