sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid

Post on 26-Dec-2014

251 views 0 download

description

 

Transcript of sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid

Prioriteiten stellen binnen een breed jeugdbeleid

De jeugddienst heeft ambitie om een breed, categoriaal jeugdbeleid uit te bouwen

de ambitie is groter dan de beschikbare tijd en middelen

Keuzes maken!

?

1. Vier invalshoeken bekijken en over elkaar schuiven

2. Hoe strategisch denken en strategische keuzes maken?

3. mogelijke lokale voorzetten

Bedoeling …

Er bestaat geen formule of kant en

klare oplossing

We kunnen enkel ‘afwegingen’ maken

!

De neuzen in dezelfde richting

Waarom werk maken van breed

jeugdbeleid

?Belangen van kinderen

• geen luide stem• geen of weinig dwingende belangen• niet kiesgerechtigd• niet altijd even scherpe verwachtingen• niet altijd even openlijke verwachtingen

Waarom werk maken van breed

jeugdbeleid

?Categoriaal jeugdbeleid =

Beter beleid

• brengt leefwereldperspectief in het beleidsdiscours. Dat is nuttig en verhoogt de kwaliteit van beleid

• Zorgt voor hogere betrokkenheid en gedragenheid

• Verhoogt democratischer gehalte: democratiseert, emancipeert, empowert

• Participatief beleid: wederzijds inzicht en begrip, gedragen beslissingen, aansluiten bij noden

… woonbeleid Ruimtelijkeordening

Onderwijs Welzijn Cultuur Sport

senioren

mensen in armoede

Kinderen en jongeren

S E C T O R A L E B E L E I D S O R D E N I N GC

AT

EG

OR

IALE

B

ELE

IDS

OR

DE

NIN

G

JWB

JBP

JW BELEID

J E U G D B E L E I D

VT BELEID

Werkelijk actieradius

wenselijke actieradius

JWB

JBP

JW BELEID

J E U G D B E L E I D

VT BELEID

Werkelijk actieradius

haalbare actieradius

1e invalshoekkinderen en jongeren

Volwassenen

Waar zijn kinderen en jongeren mee bezig?Wat is hun werkelijkheid?Wat is hun leefwereld?Waar liggen hun verwachtingen?Waar liggen hun behoeften ?

Permanent zicht krijgen

op…

Volwassenen

Breed jeugdbeleid bekijken vanuit het standpunt van kinderen en jongeren …

Waar zouden we moeten op inzetten?Waar liggen de grootste uitdagingen?

Volwassenen

Permanent de vinger aan de pols houden …

• permanente en goede interactie• jeugdraad• participatie• contact met ouders• contact met verenigingen• lezen, studeren, vorming• …

HOE ?

2e invalshoekPolitieke agenda

politieke agenda

• Wat staat er bovenaan de politieke agenda?• Waar wil bestuur op inzetten, zich op profileren?• Waar ligt de focus binnen hun beleid?• Waarmee worden ze geconfronteerd?• Wat willen ze opgelost zien?• Waar zien ze uitdagingen of verwachtingen?• Waar kunnen of willen ze mee scoren?

3e Ambtelijke agenda

Managementniveau

• Waar is het managementniveau mee bezig?• Welke dossiers staan er op de agenda?• Waar liggen raakvlakken met jeugdbeleid?

Dienstenniveau

• Waar zijn sectorale diensten mee bezig (regulier, projectmatig, …)?• Toekomstplannen, ambitie?• Waar liggen raakvlakken met jeugdbeleid?

4e invalshoekAmbitie van de jeugddienst

Invloed verwerven kan niet zonder …

…weten waarom en waarop je invloed wil uitoefenen

!

Missie en visie wie zijn we?wat doen we?wat willen we bereiken?wat is onze kijk op kinderen, jongeren, jeugdwerk, …?wat is onze positie t.o.v. kinderen en jongeren, jeugdwerk, …?hoe zien we de interactie met kinderen en jongeren?

Ambitie

kinderen en jongeren

Politieke agenda

Ambtelijke agenda

Ambitie van de jeugddienst

Strategisch denken

DOEL• organisatie verbeteren• producten verbeteren• groter effect• impact verhogen

WAT Bijzonder goed weten waarmee je bezig bent !

• fundamenteel denken• abstract en breed denken• visionair denken• afstand nemen (praktijk, emotioneel)• overzien en voorzien (effect)• verbanden en verbindingen zoeken• mogelijkheden zien en benoemen

met de bedoeling om iets in beweging te krijgen

Helikopterview

HelikopterviewJe ‘hangt’ als het ware boven alles om meer zicht te krijgen op …

• elementen• relaties• systemen • processen

Helikopterview

Waar moet je grip op krijgen?

• macht: formeel, informeel, politiek, ambtelijke

• structuur: formeel ,informeel

• afhankelijkheid, bereidheid

• agenda’s

• gedeelde waarden, belangen

• weerstand

• verschillende belangen

• maatschappelijke relevantie

• zicht krijgen op doelgroep

• noden en behoeften

Ambtelijke agenda

verbandenlinken

mogelijkhedenkansen

kinderen en jongeren

Politieke agenda

Ambitie van de jeugddienst

Wat wij doen in een bredere context bekijken

Wat anderen doen in onze context

bekijken

Mee nadenken over goed beleid en niet

alleen over goed jeugdbeleid

What’s In It For them?

Afwegingen maken …

Effect op jeugdbeleidEffect op kinderen en jongerenEffect op KT, MT en LTEffect op relaties, samenwerking

kosten – batenEnergie, tijd, middelenEnthousiasme, energie, betrokkenheid

Iemand moet zijn nek uitsteken

!