SCALA

Post on 20-Jan-2016

68 views 0 download

description

SCALA. Doel. SCALA. Via opdrachten competenties in beeld brengen van laaggeschoolden om te komen tot een realistisch oriëntering naar een opleiding of tewerkstelling. Doelgroep. SCALA. Kortgeschoolden (geen diploma secundair onderwijs) - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of SCALA

SCALA

Doel

SCALA

• Via opdrachten• competenties in beeld brengen van laaggeschoolden • om te komen tot een realistisch oriëntering naar een opleiding of tewerkstelling

Doelgroep

SCALA

• Kortgeschoolden (geen diploma secundair onderwijs)• Cliënten zonder duidelijk wensberoep of met een onrealistisch wensberoep• Cliënten zonder of met geringe werkervaring

Doelgroep

SCALA

Niet geschikt voor cliënten met:• een zwakke taalkennis • (ernstige) attitudeproblemen of zware psychische problemen• een drugproblematiek (Perspectief / module van De Sleutel )• Zeer beperkte mogelijkheden - cliënten met Vlaams Fondsnummer (GTB/Cador)

Methodiek

SCALA

• Assessment = beoordelen via doe-opdrachten• Compilatie van diverse methodes (test, simulaties, rollenspel,…)• Met als doel job - of opleidingskeuze

Methodiek

SCALA

• Eén assessor geeft toelichting aan de deelnemer omtrent het doel van de opdrachten, demonstreert het materiaal; geeft instructies en biedt waar nodig individuele begeleiding

• Andere assessor observeert hoe de deelnemer werkt en maak hiervan aantekeningen

Methodiek

SCALA

Meerwaarde / voordelen :

• Groepsverband/ sociale contacten: werkt motiverend en activerend

• Deelnemer ontdekt al doende waar hij/ zij goed in is

• Gedragsgerichte observaties kunnen besproken worden met de deelnemer

• Laagdrempelig omwille van de herkenbaarheid van de opdrachten

• Aanwezigheid meerdere observatoren verhoogt de betrouwbaarheid

• Ruime waaier van competenties kunnen in beeld worden gebracht

• Werkt empowerend: deelnemer beoordeelt ook zichzelf en wordt er sterker door

Methodiek

SCALA

Nadelen :

• Kostprijs (intensieve begeleiding + materiaal)

• Intensief gebeuren

• Infrastructuur (vormingslokalen)

Voorwaarden:

• Als begeleider goede balans zoeken tussen ‘lesgever’ en ‘testafnemer’ (gelet op de doelgroep)

• Deelnemer moet het doel van de screening inzien + stabiliteit op psychosociaal vlak

Concreet

SCALA

• 4 begeleiders• Groepen van ca. 15 deelnemers• 2 algemene screeningsdagen gevolgd door 1 of meerdere vervolgmogelijkheden• +/- 3-wekelijks start een groep

Concreet

SCALA

• Scala dag 1: Voorstelling/ VM Schildersopdracht / NM Montage-opdracht• Scala dag 2: VM Rekenen/ schrijven / NM Planningsopdracht

Vervolgmodules• kook-/poetsopdracht• Administratieve screening• Technische screening• Individueel vervolggesprek

Concreet

SCALA

• Assessoren - overleg: Observaties worden besproken en de opdrachten via gedragsindicatoren per competentie gescoord ifv. opmaak profiel van de cliënt voor de opmaak van het eindrapport

• Eindverslag wordt besproken met de tewerkstellingsbegeleider en de cliënt•De tewerkstellingsbegeleider stippelt het verdere traject uit

CIJFERS

SCALA

• aantal ingeschreven : 155• aantal starters scala : 106• aantal effectieve deelnemers, vervolgmodules inclusief ( afgewerkte rapporten ) : 114• technische screening : 53• administratieve screening : 23• vervolgmodule koken/poetsen : 45• vervolggesprek : 12

VRAGEN?

SCALA

OCMW Gent

OTC (Opleidings- en tewerkstellinsgcentrum)

Assist

piet.wauters@ocmwgent.be

09/266.96.57