Is ICT het nieuwe zonlicht

voor het onderwijs?

Sugata Mitra

Hole in the wall experiment

MassiveOpen Online Course

In de media teveel extreme standpunten…

Mythe 22

“Nieuwe technologie veroorzaakt een revolutie in het

onderwijs”

Opbrengst van ICT:

Flipping the Classroom

Flipping the Classroom

Flipping the Classroom

Hoe kan lestijd het meest effectief

gebruikt worden?

Video is middel,

geen doel!

Meer ruimte voor contact tussen

leerlingen en de docent

www.socrative.com

www.getkahoot.com

www.wrts.nl

Prestaties van

alle leerlingen

inzichtelijk!

Geeft direct

feedback aan

de leerling én

docent.

Onthouden

Begrijpen

Toepassen

Analyseren

Evalueren

Creëren

Reproductie

Toepassen 1

Toepassen 2

Inzicht

Is ICT het nieuwe zonlicht

voor het onderwijs?

Hoe nu verder?