Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Organisatieantropologie

Organisatiewetenschappen: disciplinaire benadering en verdieping

Maikel Waardenburg4 maart 2011

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Wat is organisatieantropologie?

• Studie van relaties tussen mensen (in organisaties)

• Komt voort uit culturele antropologie

• Cultuur als centraal begrip

• Participerende observatie

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Waarom organisatieantropologie?

• Wat doen mensen in organisaties en waarom?

• Cultuur als managementconcept

• Consumer culture > krantenartikel

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Organisaties

• Verzameling interacties in context (Weick, 1995)

• Praktijken: patronen van handelen• Contested meaning: handelingspatronen

zijn gevolg van onderhandeling van betekenissen

• Welke betekenis hebben handelingspatronen voor functioneren v/d organisatie?

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Hoe doe je hier nu onderzoek naar?

You Tube Filmpje

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Centrale Concepten

• Betekenissen (cultuur)

• Macht en belangen

• Context

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Organisatieonderzoek

1. Betekenissen– Samenhangend– Subculturen– Ambiguïteit

2. Formeel – informeel– Podium– Coulissen– Kleedkamers

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Vaardigheden

• Nieuwsgierigheid• Luisteren• Empatisch vermogen• Vragen i.p.v. antwoorden• De verwonderde blik v.d. antropoloog

“to see the remarkable in the mundane” (Silverman, 2007)

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Leesvragen Tennekes H 3

1.Welke definitie van cultuur hanteert Tennekes?

2.Wat heeft de vraag ‘waartoe zijn wij op aarde?’ (p.61) te maken met organisatiecultuur?

3.Hoe kan men volgens Tennekes een idee krijgen van de inhoud van organisatiecultuur?

4. In de tekst wordt gesproken over een officiële cultuur en een officieuze cultuur. Wat wordt hieronder verstaan?

Universiteit Utrecht

Utrechtse School voor Bestuurs- en organisatiewetenschap (USBO)

Leesvragen, deel 2

1. Wat zegt Tennekes over cultuur en de dynamiek van samenhang en differentiatie?

2. Waarom kan Tennekes zich niet vinden in de termen ‘belanghebbenden’ en ‘gemeenschappelijke verstandhouding’ in relatie tot het concept organisatiecultuur?

3. Waarom kunnen de schema’s op p. 72 en 73 niet worden beschouwd als cultureel antropologisch?

4. Op p. 79 maakt Tennekes onderscheidt tussen drie niveaus in zijn visie op cultuur. Onder welke niveaus valt het symbolic frame, zoals dit door Bolman & Deal is uitgewerkt te plaatsen?