Post on 20-Aug-2015
Presentatie titel
Rotterdam, 00 januari 2007
Turning Innovation into
Business
Rotterdam, 1 september 2011
Wie is wie?
Deelnemers introductieBegeleiders introductie
Aandachtspunten:welke opleiding volg je?wat verwacht je van het i-lab?wat heb jij te bieden aan het i-lab?
Met wie ga jij een projectgroep formeren?
Doelen i-lab TIIB
Na de module ben je in staat om: een innovatief idee door te ontwikkelen naar een businessidee. een businessidee door te ontwikkelen in een bedrijfsconcept (business model) een innovatief idee op commerciële wijze te vermarkten. do’s en dont’s van innovatief ondernemen te onderscheiden. een prototype van een innovatief idee te ontwikkelen. een business en operationeel plan te schrijven.
Werkwijze i-lab TIIB
Maandag = i-lab dag theorieDinsdag = i-lab dag theorieDonderdag = i-lab dag praktijk
Workshops (DNAMO)Werken aan het innovatieve idee in teamsConsulten met expertsVergaderingen met begeleidende docent
Welke activiteiten gaan wij ondernemen???
Welke activiteiten i-lab TIIB?
Centrale opdracht: innovatief idee vertalen naar de markt voor een opdrachtgever.
flankerende theorie lessen op maandag en dinsdagochtendpraktijk bijeenkomsten op donderdagochtend met consult experts / begeleiders
Onderzoeksopdracht: “how to develop a market and build a succesful business.Case competition “the great game”Excursies
Centrale opdracht - TIIB
Theorie component:colleges verzorgd door begeleiderscolleges verzorgd door Jurjen (DNAMO)colleges verzorgd door gastsprekerscolleges verzorgd door studenten
werken aan excellentie competentie: kenniscreatie
Praktijk component:zelfstandig werken met het projectteam aan product idee / business plan met consult mogelijkheidzelfstandig werken met het projectteam aan onderzoeksopdracht.
Onderzoeksopdracht - TIIB
Kenniscentrum Innovatief ondernemen initieert een onderzoek naar het commercialiseren van innovaties: TIIB!In september geeft de lector Guy Bauwen college(s) over zijn promotieonderzoek.In september worden 6 bedrijven geworven via Syntens, PMI, Peak Value en studenten.In oktober en november doen studententeams onderzoek op locatie bij de deelnemende bedrijvenIn december worden de resultaten verwerkt en geanalyseerdIn januari wordt gewerkt aan een publicatie
Case competition - TIIB
Deelname voor 1 projectteam aan “the great game” via selectieproceslocatie: Istanbultijdstip: november 2012real life case: Turkse meubelindustrie – TIIB4 á 5 colleges:
4 digitale colleges – vooraf opgenomen 1 digitaal college – real-time
Deelnemers:5 Nederlandse hogescholen5 Turkse hogescholen
Excursies - TIIB
woensdag 12 september – innovatie daglocatie: Dordrechtinschrijven via: http://www.scheepsbouw.nl/Formulieren/Inschrijfformulier_Maritime_Innovation_Experience
Deelname aan het start-up cafénovember – global enterpreneur weekorganiseer per projectteam een excursie voor het gehele i-lab naar een evenement op het gebied van:
(innovatief) ondernemerschapinnovatie
Consulten i-lab TIIB
Expertise van docenten / ondernemers / gastsprekers inschakelen
Periode 1: minimaal 6 consulten maximaal 12 consulten
Vergaderingen i-lab TIIB
Eens per 2 weken een vergadering met begeleidend docent
Bespreken: Voortgang project Procesverloop
De vergaderingen tellen niet mee voor de 6 minimale consulten
Beoordeling P1 i-lab TIIB
De beoordeling bestaat uit meerdere delen:
Assessment Beoordeling van het product = centrale opdracht
(uitgewerkte business idee) Beoordeling van de onderzoeksopdracht Beoordeling voorstel case competitie “the great game”
Slechts de assessment is individueel.
Beoordeling P1 i-lab TIIB
Maximaal 1 bijeenkomst afwezigVoldoende voor het assessmentBeoordeling door de externe jury van product = centrale vraag met minimaal 5,5.Beoordeling onderzoeksopdracht door begeleiders met minimaal 5,5.Beoordeling voorstel “the great game” met een voldoende.
Herkansing P1 i-lab TIIB
Onvoldoende assessment actieplan tekortkomingen te herstellenOnvoldoende groepsproduct = centrale vraag feedback toepassen, pas doorgang project bij een voldoendeOnvoldoende onderzoeksopdracht actieplan tekortkomingen te herstellenOnvoldoende voorstel “great game” actieplan tekortkomingen te herstellen
Verwachtingen i-lab TIIB
Nieuwe manier van werken en lerenEens in de twee weken vergadering met begeleiderInschakelen experts door middel van consultenPeriode 1 minimaal 6 en maximaal 12 consulten
Verwachtingen i-lab TIIB
Wat verwachten we van jou:
ZelfstandigheidInitiatiefDoorgaande inzet voor positieve uitkomstFlexibiliteitPositiviteitEen “open mind”Actief opstellen eigen begeleidingsamenwerken, vernieuwen en kennis creëren!
Programma maandag 3 september
Tijd: Onderdeel
09:00-09:30 Introductie studenten / begeleiders
09:30-09:45 Introductie DNAMO – Jurgen
10:00-10:15 Workshop Gedegen businessmodel ontwikkelen – Jurgen
11:00-11:15 Pauze
11:15-12:00 Werkwijze, activiteiten + toetsing i-lab – Rogier en Ernst
12:00-13:00 Lunch
13:00-15:00 Oefenen business model ontwikkeling op cases – studenten
15:00-15:30 Afsluiting
Dinsdag 4 en donderdag 6 september
Start 9:00 uur, zelfde locatie
Dinsdag 4-sep: effectuation
Donderdag 6-sep: Eight to be Great volgens STAR-methode (individueel)
Cases middag sessiegebaseerd op http://www.springwise.com/ http://www.springwise.com/health_wellbeing/ingestible-sensor-sends-health-data-phone/ http://www.springwise.com/fashion_beauty/in-office-manicures-15-minutes/ http://www.springwise.com/life_hacks/in-urban-areas-local-merchants-accept-package-deliveries-busy-consumers/ http://www.springwise.com/government/aclu-app-discreetly-videotapes-interactions-police/ http://www.springwise.com/eco_sustainability/in-mobile-game-virtual-points-earned-battle-real-world-deforestation/