Post on 12-May-2015
Improving Mental Health by Sharing Knowledge
Positieve psychologie en
justitieJan Walburg
Symposium resocialisatieUtrecht 18 april 2013
Expertisecentrum Forensische Psychiatrie
Gedetineerden psychisch ongezond
• Prevalentie van psychische stoornissen onder gedetineerden beduidend hoger dan die in de algemene bevolking.
• Angststoornissen gemiddeld bij 10 tot 20% van de gedetineerden aanwezig.
• Aanwezigheid depressieve stoornissen varieert tussen 14 en 40%
• Ongeveer 30% van de gedetineerden voldoet aan de criteria voor middelenafhankelijkheid
• 20% van de Nederlandse gedetineerden kreeg de hoofddiagnose 'persoonlijkheidsstoornis.'
2
Detentie ongezond
• vervreemding• gebrek aan
privacy• verlies van
onafhankelijkheid• bewaking• deprivatie• gebrek aan
ontwikkeling
• stress• risicogedrag• afname
eigenwaarde• afname motivatie
• suicidaliteit• depressie( 50%
mild, 8% zwaar)• somatisering.
3
0mgeving ongezond
Partner
financieelemotioneel
sociale isolatieverbreken relatie
Kinderen
depressieagressieregressie
schoolresultaten
4
Vanuit perspectief gezondheid•Aa
ndacht voor mentale gezondheid gedetineerden
•Beperking schade detentie
•Aandacht voor mentale gezondheid omgeving
5
Vanuit perspectief recidive
• Sancties hebben op hun best matig positieve invloed op recidive maar meer nog negatieve.
• Psychologische interventies hebben grote positieve effecten op recidive met een zeer aanzienlijke variatie.
6
7
The effectiveness of correctional rehabilitation: annual review Law. Soc. Sci. 2007, 3, p.301
8
The effectiveness of correctional rehabilitation: annual review Law. Soc. Sci. 2007, 3, p.303
Meta-analyse report Treatment Mean effect sizea(N) Change in recidivismb
Andrews et al. 1990 Appropriate: behavioral and social-learning treatment addressing risk and needs (juveniles and adults)
-0.30 (39) -60%
Woolfenden et al. 2002 Family and parenting (juveniles)
-0.27 (5) -52%
Curtis et al. 2004 Multisystemic therapy (juveniles)
-0.24 (7) -46%
Reitzel & Carbonell 2006 Programs for ex offenders (juveniles)
-0.24 (9) -46%
Lipsey & Wilson 1998 Interpersonal skills (juveniles)
-0.18 (6) -36%
9
Top 5 effectieve interventies
Tussentijdse conclusie
• Gedetineerden hebben veel psychische problemen.
• Die problemen worden versterkt gedurende de detentie die ook negatieve effecten heeft op de directe omgeving.
• Psychologische interventies hebben een sterk effect op het verminderen van de recidive.
10
Wat is positieve psychologie?
• Stelt net zoveel belang in gezondheid en welbevinden als in ziekte.
• Onderzoekt condities waaronder mensen tot bloei komen op individueel, groeps- en sociaal niveau.
• Richt zich op professionals en leken.
11
Werkdefinitie positieve psychologie
Toegepaste positieve psychologie is de toepassing van onderzoek teneinde optimaal functioneren te bevorderen.
12
• Bevorderen
• Optimaal functioneren(geluk, welbevinden)
• Waarde positie
• Niveau van toepassing
• Volle gebied van menselijk functioneren
• Geen nieuw specialisme
13
Positieve psychologe en de forensische psychiatrie
• Preventie
• Behandeling
• Maatschappelijk herstel
14
PAD AUTORITEITSCONFLICT (voor het 12e jaar)
OPENLIJK PAD HEIMELIJK PAD(voor het 15e jaar)
AUTHORITYAVOIDANCE LICHTE AGRESSIE
FYSIEKE CONFRONTATIES
GEWELD
NIET-ERNSTIG HEIMELIJK GEDRAG
VANDALISME
MATIGE – ERNSTIGE DELINGQUENTIE
ERNSTIGE DELINQUENTIE
Toen
emen
de
slach
toffer
koste
n
Toenemende
slachtofferkosten
Opstandigheid/ongehoorzaamheid
Koppig gedrag
Gezags- ontwijking
Slach
toffe
rloos
Slachtofferkosten en ontwikkelingspaden
15
1) Verticale besmetting van ouders naar kinderen
• gedragsmodellering
• opvoedingspraktijken
• erfelijkheid
• partnerkeuze (selectieve koppeling)
2) Horizontale besmetting via sociale contacten met broers/zussen en leeftijdgenoten:
• gedragsmodellering
• afwijzing
• slachtofferrol, en
• samen misdrijven plegen (co-offending)Trimbos-instituut 2007 16
Twee typen besmettingsprocessen
Behandeling en resocialisatie: Modellen binnen positieve psychologie
• Positieve psychologie (Seligman)
• Strengths based benadering
• Good Lives model (Ward)
• Kwaliteit van leven
• Solution-focussed therapy (Berg)
17
Gemeenschappelijke kenmerken
• Balans tussen risico en groei en ontwikkeling.
• Versterken coping strategieën in risicovolle situaties.
• Zorgvuldig inventariseren van talenten en sterke punten.
• Ruimte geven aan de ontwikkeling van die talenten.
• Betrekken van de omgeving.
• Creëren van hoop en perspectief gericht op het versterken van de motivatie om een betekenisvol leven te leiden zonder delicten.
18
Positieve psychologie: toegevoegde waarde?
• Naast aandacht voor problemen, risico's en criminogene factoren een focus op positieve kanten van individu > holistische benadering. Minder eenzijdig beeld van justitiabelen
• Geen vervangend maar aanvullend perspectief
• Door aansluiting bij kwaliteiten meer motivatie voor behandeling en gedragsverandering
• Positiever taalgebruik en benadering > prettige manier van (samen)werken voor medewerkers in justitiële settings
• Eerste effecten van interventies zijn positief.
19
Positieve psychologie in de praktijk
• Community Reinforcement approach.
• SAPROF beschermende factoren als positieve aanvulling voor een evenwichtige risicotaxatie.
• Structured assessment of violence risk in youth:SAVRY en short term assessment of risk and treatability: START.
• YOUTURN in alle JJI's.
• Ondersteuningsgroepen in de samenleving: COSA.
• Mensgerichte benadering DEMO organisaties: Exodus, DOOR, Moria en Humanitas.
• Oplossingsgerichte technieken.
• Talentcoaching jongeren. 20
• Basismethodiek voor alle JJI's in Nederland • In 2007 implementatie in fases gestart• Plan was landelijke implementatie in 2010
(niet gelukt)
Grondslag YOUTURN• Operante leertheorie• Sociale leertheorie• Ontwikkelingstheorie van moreel besef• Sociaal-informatie-verwerkingsmodel
21
YOUTURN
Gefaseerd
1. Instroomprogramma (7-10 dagen): intakegesprekken, introductiegesprekken met mentor, instroomprofiel, screenings- en meetinstrumenten, portfolio, schrijven van levensverhaal en eerste Prestatieplan;
2. Stabilisatie en motivatie (ongeveer 10 weken): basisprofielen, EQUIP- en TIP-bijeenkomsten, levensverhaal vertellen, screenings- en meetinstrumenten, opstellen eerste en tweede Perspectiefplan en tweede Prestatieplan;
3. Individueel traject: uitvoeren tweede Perspectiefplan, persoonlijke ontwikkelprofielen en specifieke gedragsinterventies;
4. Scholings- en trainingsprogramma, proefverlof;
5. Nazorg.
22
Wat is YOUTURN? (1)
Integratie van 2 bestaande methodes:• Sociaal competentiemodel• EQUIP
+ aanvullende elementen
23
Wat is YOUTURN? (2)
• Intensief mentorschap
• Inzet gevalideerde screenings- en meetinstrumenten
• Samenwerking met ketenpartners
• Ouderparticipatie
• Samenwerking met onderwijs
• Positieve feedbacksysteem
24
Wat is YOUTURN? (3)
Improving Mental Health by Sharing Knowledge
Veel dank en Succes!
jwalburg@trimbos.nl