1

peuterprimair onderwijsvoortgezet onderwijsvoortgezet speciaal onderwijsrocwelzijn- sport en buurtwerk

Logo

Voor wie ?

PeuterspeelzalenKinderdagverbijven

Voor en vroeg schoolse opvangBrede scholen.

Peuters vanaf 2,5 jaar

Welkom!

Hanneke Maas Geesteranus

trainster bij Edu’Actief, Leefstijl

Wie zijn jullie?

Even voorstellen

Logo

Sociale en emotionele vaardigheden

Vaardigheden waarmee je:

Leert omgaan met mensenJe eigen ruimte leert kennen en bewakenRekening leert houden met je eigen gevoelens en met die van anderen

Sociaal-emotionele vaardigheden

Bewustwording eigen ik (Zelluf doen!!)

Grip op emoties (gevoelens onder woorden helpen brengen)

Leren te verplaatsen in een ander

Naast elkaar spelen samen spelen

Discipline: verantwoordelijk en behulpzaam zijn

Sociaal-emotionele vaardigheden

Logo

Toenemend ik-besef; Begin van de koppigheidsfase: Onevenwichtig sociaal gedrag met sterke uitersten Ontdekken van zichzelf als middelpunt van eigen handelen Pakt het speelgoed van de ander af Kan rijmpjes, versjes en verhaaltjes onthouden

2 TOT 2,5 JAAR

Logo

•Beperkte echte zelfstandigheid, n.l. eigen persoon, eigen wil, eigen ideeën

•Bepaalde zelfbeheersing

•Wordt coöperatief

•Is erg gevoelig voor lof en kritiek

•Gebruikt het begrip wij

•Leert te delen en op de beurt te wachten

•Betere aanpassing in groep met kinderen

•Is eerder geneigd raad van vriendjes op te volgen dan van volwassenen

2,5 TOT 3 JAAR

Logo

•Saamhorigheidsgevoel

•Kan met andere kinderen spelen, vooral veel rollenspel; met twee kinderen beter dan met meerdere

•Accepteert sociale regels en eenvoudige spelregels

•Weet mijn en dijn te onderscheiden

3 TOT 4 JAAR

De kern:

ZelfbeeldEmotionele intelligentieEigen waarde(n)

Sociaal-emotionele vaardigheden

Vaardighedenworden opgebouwdvanuit de kern:

Sociaal-emotionele vaardigheden

Daarom:

Vroeg begonnen, veel gewonnenGroepsactiviteiten aanleren sociale vaardighedenVerdrietig of blij, pak Jikke erbij!OuderbetrokkenheidJij, de leid(st)er bepaalt het succes!

Sociaal-emotionele vaardigheden

Handleiding met thema’s:

De groep dat zijn wij! Praten en luisteren Ken jij dat gevoel? Ik vertrouw op mij! Samen spelen Lekker gezond

Sociaal-emotionele vaardigheden

Sociaal-emotionele vaardigheden

Sociaal-emotionele vaardigheden

Wanneer groepsactiviteiten:

In de kringVast moment, bijvoorbeeld na fruitAls de allerkleinsten slapenAls je aanwezige energie positief wilt gebruikenAls je soms in een grote ruimte of buiten bentAls tussendoortje om de groepssfeer te verbeteren

Sociaal-emotionele vaardigheden

Sociaal-emotionele vaardigheden

Jij bepaalt het succes!

Voorbeeldgedrag Plustaal Activiteiten zinvol inzetten Contact met ouders

hiervoor volg je eerst een training

Sociaal-emotionele vaardigheden

Leefstijl:

TrainingHandleiding(voorlees)boek ‘Niemand zoals jij’Handpop Jikke, de grootoorvos

Sociaal-emotionele vaardigheden

Logo

Training

Een introductie bijeenkomst voor de leidsters

Coaching on the job, met plenaire afsluiting.

Na een half jaar, terugkombijeenkomst.

‘een kwestie van doen’

‘mooie momenten met elkaar’

Sociaal-emotionele vaardigheden

Leefstijl: