Iedere leerling verdient geweldig onderwijs

Geweldig onderwijs kan niet zonder ict

De juiste inzet van ict zorgt ervoor dat: de motivatie toeneemt de leerprestaties verbeteren het leerproces efficiënter wordt

Hierdoor: leren leerlingen meer en beter neemt het leerrendement toe

Bovendien: heeft ict meerwaarde bij het

effectief en efficiënt inrichten van secundaire processen

Laat ict werken voor het onderwijs

Onze missie

presteren

Onze thema’s

personaliseren

professionaliseren

De leerling en zijn leerbehoeften centraal. Analyseer resultaten en op basis daarvan het leerproces aanpassen.

Bevorder mediawijsheid.

Een goede docent maakt het verschil in het onderwijs, zij moeten zo goed mogelijk worden toegerust op hun werk. Het gaat om Ict-bekwaamheid en professionaliseren met

ict.

Bevorder opbrengstgericht werken en verbeter het rendement door betere stuurinformatie en meer transparantie.

Realiseren van een kwalitatief goed onderwijsaanbod met ict. probleemloos ict-

gebruik

Ict kan alleen bijdragen aan personaliseren, professionaliseren en presteren als de randvoorwaarden kloppen. Bestuurders, managers en leraren moeten

kunnen vertrouwen op probleemloos ict-gebruik.

Wat we doen

ExpertiseWeten wat werkt en

waarom

InnovatieVersterken van innovatiekracht

VoorzieningenLaten werken van

ict-ketens

Sectoraal Leermiddelenbeleid

MBO Transparant

Terugkoppeling Beleid en Bekostigingsgegevens

Doorstroommonitor

Digitaal Inschrijven

Onderwijsstandaarden &

architectuur

Kennisnet Cloud

Het leren van de toekomst

voorzieningen

expertise

innovatie

Specifieke aandachtspunten in 2014

Toenemende dynamiek

Invulling taakstelling

Groter belang en hogere

eisen uit het onderwijs

Stand van zaken ict in het onderwijs

Vier in balans

De samenleving: ict is overal

Mobiel internetgebruikComputervaardigheden Europa

Ict-gebruik door kinderen

Visie: veel scholen willen veranderen

Deskundigheid: nog veel te winnen

Inhoud en ict-toepassingen: meer gewenst dan aanbod

Infrastructuur: verschuiving naar cloud

Aantal devices per leerling

Gebruikte devices per sector

Steeds meer gebruik, maar potentie onvoldoende benut

Meer dan 10 uur inzet van ict

Gebruik van gegevens uit leerlingvolgsysteem

@kennisnet

facebook.com/kennisnet

info@kennisnet.nl

Kennisnet.nl

linkedin.com/company/kennisnet