Download - Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Marius van Zandwijk- OWD13

Voorspellende stuurinformatie en datamining

Marius van ZandwijkDe Onderwijsdagen 13 november 2013

Agenda

• Waarom big data en stuurinformatie bij Noorderpoort?

• Aanpak van het project• Uitkomsten en vertaling bij Noorderpoort• Vervolg bij saMBO-ICT en Kennisnet

“Data informed” aan de slag

Aanpak

Definiëren van begrippen is nog niet

zo een- voudig

De kwaliteit van de gegeven valt tegen

als we alles aan elkaar verbinden

Voor ons zijn leerlingen

mensen geen getallen

Mag dat wel volgens de wet: die

informatie gebruiken Hoe komen we

aan specialistisch kennis om data te analyseren

Literatuur onderzoek

• Focus op objectieve feiten• Wat hebben anderen voor je al onderzocht?• Definieer de begrippen die je hanteert:

bijvoorbeeld studiesucces

http://www.google.nl/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&docid=IKH5VEniuY4omM&tbnid=SEAjErTTTg-QjM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.kornaat.com/geheimen-van-atlantis/over-kaas-de-pijp-van-magritte-en-andere-metaforen/&ei=jgo3UrelDoGOtAa77IC4BQ&bvm=bv.52164340,d.bGE&psig=AFQjCNHgy1SJTiKkW4cmA3OxifcDoTwK4g&ust=1379425274228266

Proces inventariseren

• Inzichtelijk maken van hoe proces nu verloopt en welke informatie beschikbaar komt: hoofdlijn

• Maak gebruik van wat er al is: procesbeschrijving etc.

Proces inventariseren

http://www.google.nl/url?sa=i&source=images&cd=&docid=Fi5aWWbB7KLHFM&tbnid=7BT5VMXTzT8crM:&ved=0CAgQjRwwAA&url=http://ujuo.org/2010/06/06/les-grands-plongeurs-noirs/&ei=Kgg3UqbPJejw4QSInIBY&psig=AFQjCNEoCIKHwiC3w4PBXi2JtEkAegBvEA&ust=1379424682685712

Data analyseren

• Inventarisatie van gegevens + koppelen van bestanden

• Statistische analyses: specifieke deskundigheid

Resultaten presenteren

• Neem de tijd en heb oog voor een begrijpelijke en toegankelijke presentatie

• Kies bijvoorbeeld voor verschillende presentatie voor overzicht en diepgang

• Resultaten zijn input voor gesprek: scheid feiten van duiding

Procesaanpassingen ontwerpen

Vervolg 1

• Aanbod Sambo-ICT en Kennisnet• Ondersteuning van circa 4 ROC’s:– Input door experts op aanpak en datanalyse door

experts– Samen werken aan eigen projecten met

begeleiding van experts– Periode januari 2014 – juli 2014– Tussen de 5 en 7 bijeenkomsten van 1 dag

Vervolg 2

• Voorbeelden van onderwerpen: BPV-proces, examenproces, studieloopbaanbegeleiding, uitstroombegeleiding

• Belangstelling?– Commitment van CvB– Beknopte omschrijving van onderwerp – Intakegesprek over wederzijdse verwachtingen

• Aanmelden:– Marius van Zandwijk, Kennisnet

[email protected], 06 – 290 87159

mailto:[email protected]