Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch...

12
Workshop: Opzetten van een praktijksituatie

Transcript of Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch...

Page 1: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Workshop:

Opzetten van een praktijksituatie

Page 2: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Programma

• Introductie•Opwarmer

•Theoretisch kader•Verwerking•Afsluiting

Page 3: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Even voorstellen ……

Page 4: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Opwarmer

Een praktijksituatie???

Page 5: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Theoretisch kader

• 4 mogelijkheden•2 aandachtspunten

Page 6: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

4 mogelijkheden

Page 7: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Aandachtspunt

Een assessment op school kan erg authentiek zijn, vooral wanneer de taak ontstaat in interactie met een opdrachtgever in

plaats van op papier. En wanneer er een echt resultaat bij de opdrachtgever terecht komt.

Page 8: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

De opdrachtgever moet zich bewust zijn dat hij/zij niet de leerling gaat ‘helpen’ remt zelfstandig uitvoeren van de complexe taak

remt ontwikkeling van generieke vaardigheden.

Page 9: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Verwerking

Neem de Groen Proeven in gedachten die je later dit jaar gaat afnemen. Bedenk daarbij 2 ideale

praktijksituaties.

Page 10: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Een terugblik

Tijdens de opwarming heb je de voor jou ideale praktijksituatie beschreven op een geeltje.

Wat zou je nu zo laten en wat zou je anders doen?

Page 11: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.

Vragen?

Page 12: Workshop: Opzetten van een praktijksituatie. Programma • Introductie •Opwarmer •Theoretisch kader •Verwerking •Afsluiting.