Wievultdeelohavovwo
description
Transcript of Wievultdeelohavovwo
![Page 1: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/1.jpg)
www.kennisnet.nl
Naam van de Auteur
7 januari 2008
Wie vult de ELO?
Havo/vwo congres 2008
Frans Schouwenburg Sectormanager po-vo
![Page 2: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/2.jpg)
Inhoud
Waar wil de school naartoe?Wat gebeurt er in het land?Leermiddelen als katalysatorHoe pakt de school het aan?
2wie vult de elo? 26-11-08
![Page 3: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/3.jpg)
Waarom deze aandacht?
FlexibelStandaard
Leerobjecten/modules
Vakken
DigitaalFolio
Vernieuwing …Traditioneel …
Onderwijsorganisatie
Aggregatieniveau
Onderwijsmethode
Vorm
Leergebieden/competenties
één methode
Arrangeren / Co CreatieVerwervingKopen
Plaats-/tijdongebndenaanbod onderwijs Plaats-/ tijdgebonden
3wie vult de elo? 26-11-08
![Page 4: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/4.jpg)
Programma’s en initiatieven
4wie vult de elo? 26-11-08
![Page 5: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/5.jpg)
Wens om flexibel, aansprekend en gevarieerd onderwijs te geven
Consequenties voor de organisatie
Didactische keuzes
Behoefte aan leermaterialen
5wie vult de elo? 26-11-08
![Page 6: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/6.jpg)
6wie vult de elo? 26-11-08
![Page 7: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/7.jpg)
Ieder keuze heeft zijn eigen ict-vragen
Zoeken Illustreren CommunicerenPubliceren Registreren Analyseren
Construeren
Maar de echte behoefte zit hem in het differentiëren
![Page 8: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/8.jpg)
N@TschoolN@Tschool
8wie vult de elo? 26-11-08
![Page 9: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/9.jpg)
Veranderen
Startpunten verandering
Professio-nalisering:
Droecdl
Content-Ontwikkeling:Digilessen vo
OVCDigischool
etc
Techniek:
ELODigibordLaptop-
klas
Concept:Netwerkschool
UnicAmadeus
DNSImpuls
etc
9wie vult de elo? 26-11-08
![Page 10: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/10.jpg)
Vier in BalansSamenhang in randvoorwaarden
10wie vult de elo? 26-11-08
![Page 11: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/11.jpg)
Vier in Balans - update
11wie vult de elo? 26-11-08
![Page 12: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/12.jpg)
Inhoud
Waar wil de school naartoe?Wat gebeurt er in het land?Leermiddelen als katalysatorHoe pakt de school het aan?
12wie vult de elo? 26-11-08
![Page 13: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/13.jpg)
Programma’s en initiatieven
13wie vult de elo? 26-11-08
![Page 14: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/14.jpg)
Hoe komen we aan leermiddelen?
14wie vult de elo? 26-11-08
![Page 15: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/15.jpg)
Hoe komen we aan leermiddelen?
15wie vult de elo? 26-11-08
![Page 17: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/17.jpg)
Trendvoorspelling omzet door GEU tot 2010
boeken (folio): omzet daalt van 65% naar 51%
aanbod van het totaal is digitaal: 46%
gesproken boek: omzet stijgt van 0% naar 3%
17wie vult de elo? 26-11-08
![Page 18: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/18.jpg)
Aanbesteden
18wie vult de elo? 26-11-08
![Page 19: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/19.jpg)
www.coloursonderwijs.nl
19wie vult de elo? 26-11-08
![Page 20: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/20.jpg)
20wie vult de elo? 26-11-08
![Page 21: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/21.jpg)
21wie vult de elo? 26-11-08
![Page 22: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/22.jpg)
22wie vult de elo? 26-11-08
![Page 23: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/23.jpg)
Hoe komen we aan leermiddelen?
23wie vult de elo? 26-11-08
![Page 24: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/24.jpg)
24wie vult de elo? 26-11-08
![Page 25: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/25.jpg)
Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal
25wie vult de elo? 26-11-08
![Page 26: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/26.jpg)
Hoe komen we aan leermiddelen?
26wie vult de elo? 26-11-08
![Page 27: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/27.jpg)
Onderwijsvernieuwings-coöperatie
Leeromgevingen voor leerlingen inspirerender maken
Kerndoeldekkend materiaal voor onderbouw op 1-8-2009
27wie vult de elo? 26-11-08
![Page 28: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/28.jpg)
28
![Page 29: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/29.jpg)
Op dit moment zijn 27 VO-scholen aangesloten
29wie vult de elo? 26-11-08
![Page 30: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/30.jpg)
DigilessenVO.nlSamen werken aan digitaal lesmateriaal
Database van “www.DigilessenVO.nl”
Docent-arrangeur Docent-arrangeur
Leerlingen
Docent-arrangeur maakt les binnen afgesproken (technisch) format
Alle lessen worden opgeslagen en beschikbaar gesteld via centrale database
Docent kiest geschikte leereenheden (en bewerkt deze indien gewenst) voor zijn leerlingen en zet deze in ELO
Leerlingen zijn actief bezig met verwerven van kennis en vaardigheden
DocentDocentDocentDocent
Redactie
![Page 31: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/31.jpg)
Boek
Digiles
Excursie
DigilesExcursi
e
Boek
Boek Digiles Boek Excursie
Inzet in de lespraktijk
31wie vult de elo? 26-11-08
![Page 32: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/32.jpg)
leermiddelendatabase digischool
32wie vult de elo? 26-11-08
![Page 33: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/33.jpg)
Inhoud
Waar wil de school naartoe?Wat gebeurt er in het land?Leermiddelen als katalysatorHoe pakt de school het aan?
33wie vult de elo? 26-11-08
![Page 34: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/34.jpg)
RoosterKlassikaalJaarplanning
LerarentekortLerarentekort1040 uur1040 uurDoublerenDoubleren
Rijke leeromgevingActuele bronnenArrangementenLeerpleinenflexibele organisatie
34wie vult de elo? 26-11-08
![Page 35: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/35.jpg)
Krachten-bundeling
Variëteit
![Page 36: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/36.jpg)
Leerobjecten vorm(aggregatieniveau)
Niveau 1 Fragment
Niveau 2 Informatie-object Toets
Niveau 3 Leereenheid
Niveau 4 Cursus Certificeerbare eenheid
36wie vult de elo? 26-11-08
![Page 37: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/37.jpg)
37wie vult de elo? 26-11-08
![Page 38: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/38.jpg)
Benodigde tools
38wie vult de elo? 26-11-08
![Page 39: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/39.jpg)
Edurep
39wie vult de elo? 26-11-08
![Page 40: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/40.jpg)
EdurepMomenteel aangesloten collecties:
40wie vult de elo? 26-11-08
![Page 41: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/41.jpg)
Uitwisselbaar leermateriaal
Standaarden:IMS QTI voor toetsenLOM voor metadataSCORM voor leerobjecten
Een (SCORM) pakketje met verschillende onderdelen..
41wie vult de elo? 26-11-08
![Page 42: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/42.jpg)
N@TschoolN@Tschool
42wie vult de elo? 26-11-08
![Page 43: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/43.jpg)
Ontwikkelen Arrangeren Methode gebruiken
+ arrangeren
Methode gebruikenintensief
Voorbereiden
Ontwikkelen
Klaarzetten
43wie vult de elo? 26-11-08
![Page 44: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/44.jpg)
RoosterKlassikaalJaarplanning
LerarentekortLerarentekort1040 uur1040 uurDoublerenDoubleren
Rijke leeromgevingActuele bronnenArrangementenLeerpleinenflexibele organisatie
44wie vult de elo? 26-11-08
![Page 45: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/45.jpg)
Kennisnet
45wie vult de elo? 26-11-08
![Page 46: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/48.jpg)
Ambassadeursprogramma
48wie vult de elo? 26-11-08
![Page 49: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Wievultdeelohavovwo](https://reader035.fdocuments.nl/reader035/viewer/2022070303/54922bd7b4795955778b480e/html5/thumbnails/50.jpg)
Presentatie aanwezig op:
50wie vult de elo? 26-11-08