West Brabant Academie - Social Media Voor Professionals - Module 1
-
Upload
kessels-communicatie-media -
Category
Documents
-
view
517 -
download
1
description
Transcript of West Brabant Academie - Social Media Voor Professionals - Module 1
Social media voor professionals
Christine de RuiterRuud Kessels6 maart 2012
West Brabant Academie | module 1
Aangenaam kennismaken
Opgedane inzichten uit de enquête
Opgedane inzichten uit de enquête
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
Opgedane inzichten uit de enquête
1. Vijf vragen over uw cultuur & organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
1. Vijf vragen over uw cultuur & organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
1. Vijf vragen over uw cultuur & organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
1. Vijf vragen over uw cultuur & organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
1. Vijf vragen over uw cultuur & organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
2. Twee vragen over missie & visie
Opgedane inzichten uit de enquête
2. Twee vragen over missie & visie
Opgedane inzichten uit de enquête
3. Drie vragen over de inrichting van uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
3. Drie vragen over de inrichting van uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
3. Drie vragen over de inrichting van uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
4. Vijf vragen over leerdoelen en ambities voor uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
4. Vijf vragen over leerdoelen en ambities voor uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
4. Vijf vragen over leerdoelen en ambities voor uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
4. Vijf vragen over leerdoelen en ambities voor uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
4. Vijf vragen over leerdoelen en ambities voor uw organisatie
Opgedane inzichten uit de enquête
5. Tenslotte een open vraag over persoonlijke leerdoelen en ambities.
1. Een aanpak hebben om bestuur, management en collega's te kunnen overtuigen van de urgentie van de inzet van social media voor verschillende doeleinden en projecten in de organisatie. Dus organisatiebreed draagvlak en vertrouwen in communicatie via social media.
2. Inzicht hebben in verantwoordelijkheden die je draagt als eindverantwoordelijke voor social media in de organisatie en risico's die de organisatie loopt.
3. Weten hoe en wanneer je crossmediaal kunt werken/hoe en wanneer combineer je social media het beste met andere communicatiemiddelen?
4. social media op een strategische manier in te zetten in de gemeentelijke communicatie.
5. Een aandeel te leveren in de webcare binnen onze organisatie.
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
Opgedane inzichten uit de enquête
5. Tenslotte een open vraag over persoonlijke leerdoelen en ambities.
6. Het college van B&W op strategisch niveau te adviseren over de inzet van social media.
7. Naast de zelf opgedane praktische kennis ook strategische kennis opdoen, waardoor mijn adviezen krachtiger en overtuigender zijn.
8. Een gedegen social media beleid op te zetten, waar we niet meteen alles mee dicht timmeren, maar waarmee ruimte blijft voor onderzoek en ontwikkeling.
9. Om sociale media in te zetten voor minimaal één project of beleidsveld.
10. Het draagvlak voor het gebruik van social media binnen onze organisatie te vergroten en social media actief en effectief in te zetten in communicatiecampagnes.
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
Opgedane inzichten uit de enquête
5. Tenslotte een open vraag over persoonlijke leerdoelen en ambities.
11. De strategische inzet van sociale media te verdedigen.
12. Om het college te adviseren 'hoe verder met social media".
13. een afgewogen advies te geven over de inzet van social media als onderdeel van de communicatiemix.
14. om een goede basis te leggen voor de inzet van social media in onze gemeente en handvatten hebben om de mensen in onze organisatie te overtuigen van de wijze van inzetten van social media.
15. Dat 'social media' straks een niet meer weg te denken middel is in onze organisatie, wat we goed weg weten te zetten in ons communicatiebeleid.
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
Opgedane inzichten uit de enquête
5. Tenslotte een open vraag over persoonlijke leerdoelen en ambities.
16. Een begin te maken met webcare. Etten-Leur zet nu zo'n 2 jaar social media in voor berichtgeving. Tot nu toe was er vooral sprake van éénrichting verkeer. De omslag begint te komen. Er komen steeds vaker reacties binnen op onze berichten op twitter en facebook. Daarop goed reageren volgens een vastgesteld reactiedraaiboek is nu de grote uitdaging.
17. Sociale media beter in te zetten in mijn advisering over diverse projecten. Beter de mogelijkheden en de kansen zien die sociale media bieden voor gemeenten.Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
Wat gaan we doen?
1. Cultuur & organisatie2. Minibreak3. Visie & missie4. Lunch5. Inrichten van de organisatie6. Minibreak7. Voorbereiding module 28. Evaluatie & afsluiting9. Handige modellen
1. Cultuur en organisatie
1. Voorwaarden
2. Discussie
3. Draagvlak
4. Opdracht
Wat heb je nodig van je organisatie?
1.1 Voorwaarden
1.1 Voorwaarden
Welke afspraken moet je maken?
afspraakis
1.1 Voorwaarden
Heb je richtlijnen nodig?
1.1 Voorwaarden | wrap up
Wat heb je nodig van je organisatie?
Welke afspraken moet je maken? Richtlijnen?
Op tijd, transparant en feitelijk reageren.
Met P&O, projectleiders, wethouders.
Zo ja, dan ook actief delen en opvoeden.
Sturing loslaten. Niet te stringent. Schept kaders.
Afspraken (richtlijnen?) Langs lijnen voor alle communicatie.
Gebruik ze ook om te zeggen wat je verwacht.
Geld en tijd. Niet iedereen even social mediageniek.
Neem ze op in een algeheel plan om organisatie social
medialized te krijgen.
Doel en doelgroep voorop. Niets helpt tegen incidentele hick ups.
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
1.2 Discussie
1.3 Draagvlak
Wat wil je bereiken?
1.3 Draagvlak
Hoe doe je dat, draagvlak creëren?
1.3 Draagvlak
Hoe beïnvloedt je je management?
1.3 Draagvlak
Kan het ‘bottom up’?
1.3 Draagvlak
Kan het ‘top down’?
1.3 Draagvlak
“Eat your own dogfood!”
Wat wil je bereiken?
Hoe creëer je draagvlak?
Management beïnvloeding
Eat your own dogfood!
Angst wegnemen. Maak een plan Doe iets voor ze. Projecten en pilots starten.
Urgentie aantonen. Stel een doel. SMART. Maak het vertrouwd. Eigen mensen goed trainen.
Stimuleren gebruik. Bepaal interne doelgroep. Geef goede voorbeelden. Sociale media in ieder C-plan.
Waarschuw voor valkuilen. Betrek, betrek, betrek. Luister wat ze willen. Persvoorlichting 2.0.
Communiceer. Logisch en toegankelijk maken. Een goed toegerust team.
Dus: doe wat je altijd doet! Enthousiastelingen mobiliseren. Crossmediale redactie.
Earning by doing.
Faciliteer.
Beloon.
Gebruik rolmodellen.
Verwijs naar voorbeelden.
Maak een gedegen plan.
Crisis aangrijpen als pilot.
Regels en richtlijnen stellen.
Integreren in trainingen.
1.3 Draagvlak - wrap up
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
1.4 Opdracht
In drietallen. Bedenk voor één van de drie organisaties een strategie om het draagvlak voor het gebruik van social media te verhogen. • Op wie ga je je richten? • Wat is je doel?• Hoe ga je het aanpakken?• Wanneer ben je tevreden?
2. Minibreak
3. Visie & missie
1. Vragen
2. Manifest
3. Opdracht
3.1 Vragen
3.1 Vragen - warp upVoor op het prikbord!
1. Wie ben je (profilering)?
2. Wat beloof je je doelgroep (burgers)?
3. Wat betekent dat voor je communicatie?
4. En dus voor je inzet op social media?
5. Wat is je communicatiestrategie?
6. Welke doelgroepen bedien je?
7. Wie is afzender (gemeente, project, individu)
8. Wat wil je weten van je doelgroep
9. Wat heb je te bieden (meerwaarde)?
10. Wat kun je doen met feedback?
3.2 Manifest
3.2 Manifest - wrap up
Een kennisautoriteit publiceert.
Een transparante, open organisatie deelt.
Een luisterende gemeente geeft ruimte.
Een samenwerkende gemeente netwerkt.
Een discussiërende gemeente interacteert.
Voor op het prikbord!
3.3 Opdracht
In drietallen.
• Hoe is je profilering eigenlijk?• Wat zijn je primaire doelgroepen?• Hoe wil je met ze communiceren?• Wat betekent dat voor inzet social media?
4. Lunch
5. Inrichten van de organisatie
5. Inrichten van de organisatie
5.1. Het team
Beleid
Beheer
Bedrijfs-voering
Sociale zaken
Publieks-zaken
B&W
Griffie
SocialMediaTeamSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2. Taken
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.1 Strategie
5.2.2 Processen
5.2.3 Middelenbeheer
5.2.4 Operationele taken
5.2.2 t/m 5.2.4 | wrap up
Processen Middelenbeheer Operationele taken
Schrijven en uitrollen social media policy.
Opzetten trainings- en kennisprogramma.
Meest strategische projecten zelf trekken.
Proces uittekenen om actief te luisteren.
Leerlessen verzamelen en delen.
Ook begeleiden bij minder strategische issues.
Proces uittekenen om mee te praten. Adviseren. Kennis en ervaring verzamelen.
Budget & tijd in kaart brengen.
Trends monitoren, wegen en integreren.
Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5 De plek in de organisatie
1. Uitgangspunten
2. Keuzes
3. Wat kies je?
4. Opdracht
5.2.5.1 Uitgangspunten
5.2.5.2 Keuzes
Bron: http://www.socialmediamodellen.nl/
Centraal Decentraal Centraal gecoör-dineerd
Decentraal gecoör-dineerd
Holistisch(als
geheel)
5.2.5.2 Keuzes
Efficiënt Ver van doelgroep
Consistent Bewerkelijk
In lijn met andere communicatie
Lange lijnen (hiërarchisch)
Huisstijl Niet authentiek
CentraalSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5.2 Keuzes
Organische groei Ongecoördineerd
Authentiek Wirwar van accounts
Contact met doelgroep Versnipperd beeld
Experimenteel Experimenteel
CentraalDecentraalSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5.2 Keuzes
Gestructureerde aanpak
Kans op work overload
Eén persoon met overzicht
Afhankelijk van de kennis van één persoon
Ruimte voor innovaties 1 afdeling bepaalt de regels
Centraal gecoör-dineerdSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5.2 Keuzes
Directer Duurt lang voordat hele organisatie meedoet
Authentiek Vraagt veel van regels en procedures
Veel meer armslag Nog steeds risico
Wirwar
Decentraal gecoör-dineerdSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5.2 Keuzes
Empowerment medewerkers
Vraagt veel van organisatie
Past bij social media Past niet bij overheid
Veel individuele bevoegdheden
Complexe benadering
Georganiseerd Mogelijk afbreukrisico
Holistisch(als
geheel)Sorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
5.2.5.3 Wat kies je?
5.2.5.4 Opdracht
In drietallen. • Bedenk welk organisatiemodel het best past bij
jouw gemeente• Hoe ziet dat eruit?• Welke kansen brengt dat?• En welke uitdagingen?• Hoe ga je die aan?
6. Minibreak
7. Voorbereiding module 2
Huiswerk:
Kies een eigen project om in module 2 als leidraad te gebruiken bij de opdrachten.
8. Afsluiting & evaluatie
1. Wat heb je geleerd?
2. Wat ga je nu (anders) doen?
3. Wat vond je van deze dag?
4. Tips voor module 2?
9. Handige modellen
9. Handige modellen - uit deze module
Centraal Decentraal Centraal gecoör-dineerd
Decentraal gecoör-dineerd
Holistisch(als
geheel)
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
Beleid
Beheer
Bedrijfs-voering
Sociale zaken
Publieks-zaken
B&W
Griffie
SocialMediaTeamSorry, ‘classified information’. Wil je meer weten
over de mogelijkheden van deze training voor
jouw organisatie, zoek dan contact met me.
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
9. Handige modellen - uit deze module
Meer, véél meer, is te vinden op:http://www.socialmediamodellen.nl/
9. Handige modellen
10. Literatuurlijst
• http://www.frankwatching.com/archive/2011/09/05/wat-is-de-rol-van-een-social-media-team/
• http://www.bijgespijkerd.nl/social-media/hoe-je-een-social-mediateam-organiseert-in-zeven-stappen
• http://www.managementboek.nl/boek/9789022959480/handboek_communities-erwin_blom
De conversatie gaat voort
Christine de Ruiter
Ruud Kessels
Graag tot 20 maart voor
Christine de RuiterRuud Kessels
2012
module 2.