Werk document

Integrale jeugdhulp

Brecht Verhegge1 BaO A1.2

InhoudStap1......................................................................................................................................................3

Referentie...........................................................................................................................................3

Korte inhoud.......................................................................................................................................3

context(-kenmerken)..........................................................................................................................3

auteur.................................................................................................................................................4

Structuur............................................................................................................................................4

Stap 2.....................................................................................................................................................5

voorstelling.........................................................................................................................................5

Stap 3.....................................................................................................................................................6

Vaktermen..........................................................................................................................................6

specialisten.........................................................................................................................................6

Voorzieningen....................................................................................................................................6

Bronnenlijst........................................................................................................................................7

Stap 4.....................................................................................................................................................8

Artikels van dezelfde auteur...............................................................................................................8

publicaties in de bronnenlijst.............................................................................................................8

Universitair centrum Sint Ignatius..................................................................................................8

Ster auteurs........................................................................................................................................8

Excel-oefening....................................................................................................................................8

één van de publicaties........................................................................................................................8

check..................................................................................................................................................8

ander artikels van sterauteurs............................................................................................................8

kranten artikels..................................................................................................................................9

Tijdschriften........................................................................................................................................9

Bijdrage verzamelwerk.......................................................................................................................9

eindwerk............................................................................................................................................9

Handboeken, losbladige werken, verzamelwerken, monografieën…...............................................10

Bronnenlijst......................................................................................................................................11

Stap 5...................................................................................................................................................12

Visserstehuis De Bolle vzw...............................................................................................................12

Statistieken.......................................................................................................................................13

Juridische context.............................................................................................................................14

Politiek context.................................................................................................................................14

"Bijzondere jeugdzorg zonder trajectbegeleider vraagt om nieuwe trauma's"....................................14

Artikel advies jeugdhulp

Stap1

ReferentieStrookt het ontwerp van decreet IJH met de rechten van de minderjarige in de IJH?, 2013, Brussel : Kinderrechtencommissariaat.

Korte inhoud

De Commissie voor Welzijn, Volksgezondheid, Gezin en Armoedebeleid van het Vlaams Parlement nodigde het Kinderrechtencommissariaat uit voor een hoorzitting over het ontwerp van decreet betreffende de integrale jeugdhulp (IJH). In dit advies legt het Kinderrechtencommissariaat het ontwerp van decreet naast de rechten van de minderjarige in de integrale jeugdhulp gelegd. Vanuit meldingen bij onze Klachtenlijn, het Kinderrechtenverdrag en aanbevelingen van de Raad van Europa en het VN-Comité voor de Rechten van het Kind.

context(-kenmerken)

Bekijk en beschrijf de onmiddellijke context(-kenmerken) van het artikel. Wat is het geheel rond het artikel [uit welk vak-tijdschrift komt het precies, welke organisatie geeft dit uit, voor welke doelgroep / professionelen is het geschreven, …]. Merk op : deze context-elementen zijn eigenlijke de bouwstenen, de identiteitsgegevens van het artikel / de bijdrage nodig voor het opstellen van een referentie / bronvermelding.

Vaktijdschrift: KinderrechtencommissariaatDoelgroep: mensen die geïnteresseerd als het decreet juist is volgens de rechten.Uitgeven Brussel: Kinderrechtencommissariaat

auteur

De auteur Ga na : a. Wie schreef het artikel ? Wordt er in het artikel zelf informatie gegeven over de auteur(s) ? b. Wat vind je verder op internet over deze auteur(s) ? Dit kan via een algemene zoekmachine, maar probeer gerichter te werken en zeker ook de site van zijn werkplek te (be-)zoeken ! c. Wat vertellen de catalogi / databanken over de auteur(s); met andere woorden wat heeft deze auteur nog geschreven ?de auteur: het kinderrechtencommissariaat

info: Het commisariaat werd in 1998 opgericht en kreeg als hoofdopdracht:..het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind bekend te maken en toe te zien op de naleving ervan.

De eerste kinderrechtencommissaris was Ankie Vandekerckhove. Na twee mandaten werd ze opgevolgd door Bruno Vanobbergen op 2 juni 2009. Hij heeft een multidisciplinair team om hem te ondersteunen bij de uitvoering van de opdracht.

Sinds 2010 is ook een "Overleg- en adviesorgaan bij het Kinderrechtencommissariaat" operationeel. Peter Adriaenssens, kinderpsychiater van de Katholieke Universiteit Leuven was de eerste voorzitter. Ondertussen volgde Iris van der Veken, voorzitter van het UN Global Compact Network Belgium, hem op als nieuwe voorzitster.Het overleg- en adviesorgaan bestaat uit vertegenwoordigers van de politieke fracties van het Vlaams Parlement en uit een groep van personen uit het maatschappelijke veld en de wetenschappelijke wereld.

Het Vlaams Kinderrechtencommissariaat detecteert signalen van kinderen, jongeren en professionals. Het bemiddelt, onderzoekt klachten en adviseert het beleid. Altijd met het oog op de naleving en toepassing van kinderrechten in Vlaanderen.

Website: http://www.kinderrechtencommissariaat.be

Structuur

De structuur : beschrijf kort, dat mag gerust opsommend, hoe het artikel globaal is opgedeeld. a. Kent het een duidelijke structuur, is die logisch; of is het één lange doorlopende tekst ? b. Zijn er veel of weinig tussentitels ? c. Hoe worden de referenties opgemaakt respectievelijk in de tekst en in de bronnenlijst ? d. Wat valt je verder nog op inzake structuur ?

Er is een duidelijke structuur

De structuur is logisch

de tekst word vaak onderbroken door tussen titels de referenties staan onderaan de pagina en er is geen bronnenlijst op het einde van het artikel

de referenties staan telkens op het einde van de pagina waar het staat.

Stap 2

voorstelling

Brecht Verheggeik ben 20 jaar en woon in Lombardsijde.Ik studeer Orthopedagogie aan de Vives in Kortrijk.In mijn vrije tijd ben ik vrijwilliger in het rode kruis van Middelkerke en in het jeugdhuis van Middelkerke ook ben ik Gewest leiding in de chiro en ban ik lid van de studentenclub Den Ipsoc en de studenten verenging Da Leonardo.

Stap 3

Vaktermen

Ambulante belangenconflict Bijstandspersoon Crisismeldpunt Decreet- bevelsuitvaardiging, verordening van overheidswege eerstelijnshulpverleners IJH- integrale jeugdhulp institutioneel- betrekking hebbend op de staatsinstellingen Jeugdhulp Jeugdregisseur JO-lijn - jongerenlijn Klachtrecht- is het recht van minderjarigen op een kans tot verbetering Opvoedingsondersteuning Participeerden pleeggezin gezin dat zich beschikbaar stelt om pleegkinderen op te nemen of dit

gedaan residentiële traject begeleiders

specialistenHerman De Dijn is een Vlaams filosoof, professor ordinarius (full professor) in de geschiedenis van de wijsbegeerte aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de Katholieke Universiteit Leuven

Voorzieningen

Kinderrechtencommissariaat De Vlaams overheid Raad van Europa VN-Comité voor de Rechten van het Kind. vertrouwenscentra kindermishandeling

Jongerenwelzijn Sociale Dienst voor Gerechtelijke Jeugdhulpverlening de vertrouwenscentra kindermishandeling

Bronnenlijst

1. Ontwerp van decreet betreffende de integrale jeugdhulp, Parl.ST. Vl.Parl. 2012-13, nr. 1952/1.

2. Decreet van 7 mei 2004 betreffende de integrale jeugdhulp, BS 11 oktober 2004. 3. Decreet van 7 mei 2004 betreffende de rechtspositie van de minderjarige in de

integrale jeugdhulp, BS 4 oktober 2004.4. Zorginspectie, Werk maken van kinderrechten. De decreten integrale jeugdhulp in de

praktijk, 19 november 2010. 5. Kinderrechtencommissariaat, Advies 2003-2004/6, Integrale jeugdhulp en de

rechtspositie van de minderjarige in de integrale jeugdhulp. 6. Kinderrechtencommissariaat, Advies 2003-2004/8, Verzoekschrift over de integrale

jeugdhulp. 7. Kinderrechtencommissariaat, Dossier 2006-2007, Toegankelijke jeugdhulpverlening?

3000 minderjarigen bevraagd.8. Kinderrechtencommissariaat, Knelpuntennota 2010-2011/1, Een overzicht van

klachten over jeugdzorg bij het Kinderrechtencommissariaat. 9. Kinderrechtencommissariaat, Advies 2010-2011/3, Een andere lichtinval op het

zorgtekort in de jeugdhulp en de geestelijke gezondheidszorg. 10. Kinderrechtencommissariaat, Advies 2011-2012/2, Intersectorale Toegangspoort

binnen integrale jeugdhulp.

11. Council of Europa. Committee of Ministers, Recommendation CM/Rec(2011)/12 on children’s rights and social services friendly to children and families.

12. 10 United Nations, General Assembly, A/res/64/142, Guidelines for the Alternative Care of Children, 24 febr. 2010.

13. 11 Committee on the Rights of the Child, Concluding observations of the Committee on the Rights of the Child: Belgium, 11/06/2010, CRC/C/BEL/CO/3-4

14. Herman De Dijn, Vermaatschappelijking van de zorg: in welke maatschappij?, Lezing naar aanleiding van 100 jaar Psychiatrisch Ziekenhuis Onze-Lieve-Vrouw in Brugge op 3 decem-ber 2010.

Stap 4

Artikels van dezelfde auteur

Van mijn auteur is er geen zijn er geen andere werken die verbandhouden met mijn thema

publicaties in de bronnenlijst

Titel publicatie In welke stad/gemeente Welke BibDecreet van 7 mei 2004 betreffende de integrale jeugdhulp

Leuven Katholieke universiteit Leuven

Zorginspectie, Werk maken van kinderrechten

Brussel Vlaams parlement

Vermaatschappelijking van de zorg: in welke maatschappij?

Antwerpen Universitair centrum Sint Ignatius

Ster auteurs

geen sterauteurs aanwezig

Excel-oefeningzie Exel

één van de publicatiesniet van toepassing

check

ander artikels van sterauteurs niet van toepassing

kranten artikels Het Belang van Limburg, 13 november 2013, Kind mat handicap: zelfde rechten, plus,18, geraadpleegd via www.mediargus.be

Peuteman, A., 15 mei 2013, ontzettend hypocriet allemaal, Knack,16, geraadpleegd via www.mediargus.be

Peuteman, A., 03 juli 2013, ik zie het als mijn taak om een beetje tegen de tijdgeest in te gaan, knack, 40, Geraadpleegd via www.mediargus.be

Van Gestel, M., 26 september 2013, kinderen met handicap dienen niet als breekijzer, De Standaard,40, geraadpleegd via www.mediargus.be

VBR, 21 mei 2013, Wie zorg nodig heeft, zal die ook in de toekomst krijgen, De Standaard, 11, geraadpleegd via www.mediargus.be

Tijdschriften Alert : voor sociaal werk en politiek Handboek integrale jeugdhulp. Tijdschrift voor wetgeving. Omnilegie Caleidoscoop : leerlingenbegeleiding vandaag en morgen Sociaal : welzijnsmagazine Vlaams tijdschrift voor orthopedagogiek Agora Tijdschrift voor jeugdrecht en kinderrechten

referenties:

1. Leven, J., Vanhee, J., maart 2011, integrale jeugdhulp, Alert : voor sociaal werk en politiek, 37(1), 15-34.

2. Verdeyen, V., 2005, De integrale jeugdhulp en de rechtspositie van de minderjarige binnen de integrale jeugdhulp, Tijdschrift voor wetgeving. Omnilegie, 1, 8-.15.

Bijdrage verzamelwerk

Van Der Linden, A., Ten Siethoff, F., Zeijlstra-Rijpstra, A., (red), 2009, Ter oriëntering, jeugd en recht, 17-39.

eindwerk

Selleslach, L., 2013, eerstand tegenover het nieuwe decreet van Integrale Jeugdhulp : de impact op de consulenten van het Comité voor Bijzondere Jeugdzorg [eindwerk].

Handboeken, losbladige werken, verzamelwerken, monografieën…

De Wilde, C., 2005, Decreet betreffende de rechtspositie van de minderjarige in de integrale jeugdhulp, Welzijnsgids : gezondheidszorg, welzijnszorg. – Welzijnszorg, 1-16, Mechelen, kluwer.

Peeters, J., 2013, Integrale jeugdhulp vanuit een duurzaamheidsperspectief, Handboek integrale jeugdhulp,1-35, Brussel, Politeia.

Vrijens, C., Vanhee, J., 2010, Implementatie Integrale jeugdhulp : onvermijdelijk complex, Handboek integrale jeugdhulp, 1-13 ,Brussel, Politeia.

Dewaele, C., 2010, Straathoekwerk en integrale jeugdhulp, Handboek integrale jeugdhulp, Brussel, Politeia.

Bronnenlijst

Dewaele, C., 2010, Straathoekwerk en integrale jeugdhulp, Handboek integrale jeugdhulp, Brussel, Politeia.

De Wilde, C., 2005, Decreet betreffende de rechtspositie van de minderjarige in de integrale jeugdhulp, Welzijnsgids : gezondheidszorg, welzijnszorg. – Welzijnszorg, 1-16, Mechelen, kluwer.

Het Belang van Limburg, 13 november 2013, Kind mat handicap: zelfde rechten, plus,18, geraadpleegd via www.mediargus.be

Leven, J., Vanhee, J., maart 2011, integrale jeugdhulp, Alert : voor sociaal werk en politiek, 37(1), 15-34.

Peeters, J., 2013, Integrale jeugdhulp vanuit een duurzaamheidsperspectief, Handboek integrale jeugdhulp,1-35, Brussel, Politeia.

Peuteman, A., 15 mei 2013, ontzettend hypocriet allemaal, Knack,16, geraadpleegd via www.mediargus.be

Peuteman, A., 03 juli 2013, ik zie het als mijn taak om een beetje tegen de tijdgeest in te gaan, knack, 40, Geraadpleegd via www.mediargus.be

Selleslach, L., 2013, eerstand tegenover het nieuwe decreet van Integrale Jeugdhulp : de impact op de consulenten van het Comité voor Bijzondere Jeugdzorg [eindwerk].

Van Der Linden, A., Ten Siethoff, F., Zeijlstra-Rijpstra, A., (red), 2009, Ter oriëntering, jeugd en recht, 17-39

Van Gestel, M., 26 september 2013, kinderen met handicap dienen niet als breekijzer, De Standaard,40, geraadpleegd via www.mediargus.be

VBR, 21 mei 2013, Wie zorg nodig heeft, zal die ook in de toekomst krijgen, De Standaard, 11, geraadpleegd via www.mediargus.be

Verdeyen, V., 2005, De integrale jeugdhulp en de rechtspositie van de minderjarige binnen de integrale jeugdhulp, Tijdschrift voor wetgeving. Omnilegie, 1, 8-.15.

Vrijens, C., Vanhee, J., 2010, Implementatie Integrale jeugdhulp : onvermijdelijk complex, Handboek integrale jeugdhulp, 1-13 ,Brussel, Politeia.

Stap 5Voorziening Visserstehuis De Bolle vzw

Visserstehuis De Bolle vzwDe Bolle is een voorziening Bijzondere Jeugdzorg waar maximum 15 jongens tussen 12 en 18 jaar, die omwille van de problematische leefsituatie waarin ze verkeren niet thuis kunnen wonen, kunnen opgevangen en begeleid worden.

Jongeren kunnen hierbij enkel doorverwezen worden door het Comité voor Bijzondere Jeugdzorg of de Jeugdrechtbank.

Ook na 18 jaar kunnen jongeren, wanneer zij dit zelf wensen, nog verder begeleid worden door De Bolle. Dit kan enkel na overleg met De Bolle en mits goedkeuring door het Comité voor Bijzondere Jeugdzorg.

Wanneer een jongere op doorverwijzing van het CBJ of de JRB begeleid wordt door De Bolle, dan verblijft hij in een leefgroep, op een studio of woont hij zelfstandig.

In de leefgroep leeft de jongere onder begeleiding en binnen een veilige sfeer met een duidelijk voorspelbare structuur samen met een aantal andere jongens tussen. Binnen de leefgroep heeft elke k-jonger een eigen

Een eerste mogelijkheid is dat de begeleiding gepaard gaat met een verblijf op één van drie gemeubelde studio’s op het domein van de voorziening. Deze studio’s werden specifiek ontworpen en ingericht in functie van de opvang en de begeleiding van jongeren die zich voorbereiden op het zelfstandig wonen (volledig zelfstandig of met verdere begeleiding). Concreet is elke individuele studio voorzien van een living, een ingerichte kookhoek, een slaapkamer en een badkamer. Dergelijke begeleiding kan vanaf 16 jaar (tot maximum 20 jaar).

Zelfstandig wonen met begeleiding tenslotte houdt in dat de jongere zelf een studio of appartement huurt. Deze begeleidingsvorm kan vanaf 17 jaar en heeft in het bijzonder de bedoeling om de jongeren te helpen een gepaste woning te vinden en te behouden.

Op ieder individueel hulpverleningstraject zijn steeds minimaal een trajectbegeleider en een residentieel begeleider betrokken. De trajectbegeleider is de aanspreekpersoon voor jongeren, ouders/opvoedingsverantwoordelijken en externen, organiseert alle relevante overlegmomenten tussen en begeleidingscontacten met alle betrokkenen en is verantwoordelijk voor het begeleid zelfstandig wonen. De residentieel begeleider staat in voor de concrete vertaling van het handelingsplan naar het dagdagelijkse leven van de jongere tijdens zijn verblijf in de leefgroep of op een studio.

Statistieken WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2004, Evolutie van het aantal jongeren dat tijdens

het jaar begeleiding kreeg via de BJB naar geslacht, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2004, Aantal kinderen/jongeren in begeleiding BJB naar leeftijd, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2004, Aantal kinderen/jongeren in begeleiding BJB naar leeftijdscategorie, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2004, Aantal kinderen/jongeren in begeleiding BJB naar POS en MOF, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2004, Aantal kinderen/jongeren in begeleiding BJB naar POS en MOF, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 2000, Aantal maatregelen (die gelopen hebben binnen het begeleidingsjaar) naar plaatsende instantie, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 1995, Capaciteit van de Gemeenschapsinstellingen Bijzondere Jeugdbijstand naar regime, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

WVG, Agentschap Jongerenwelzijn, vanaf 1998, Erkende voorzieningen, erkende capaciteit, begeleidingsdagen en bezettingsgraad Bijzondere Jeugdbijstand (zonder gemeenschapsinstellingen) naar categorie voorziening, geraadpleegd via http://www4dar.vlaanderen.be/sites/svr/Cijfers/Pages/Excel.aspx#Kinderen%20en%20Jongeren%20-%20Bijzondere%20Jeugdbijstand

Juridische context Decreet van 7 mei 2004 betreffende de rechtspositie van de minderjarige in de integrale

jeugdhulp (4 oktober 2004), Belgisch staatsblad, 70066. Besluit van 11 juni 2004 van de Vlaamse Regering tot afbakening van het toepassingsgebied

van de integrale jeugdhulp en van de regio's integrale jeugdhulp en tot regeling van de beleidsafstemming integrale jeugdhulp (6 oktober 2004), Belgisch staatsblad, 70413.

Ministerieel besluit van 2 februari 2005 tot bekrachtiging van het huishoudelijk reglement van het Managementcomité Integrale Jeugdhulp (22 februari 2005) Belgisch staatsblad, 6866.

Politiek context

"Bijzondere jeugdzorg zonder trajectbegeleider vraagt om nieuwe trauma's"

Groen

Als jongeren sneller, minder ingrijpende hulp krijgen, dan daalt het aantal jongeren dat in een instelling belandt

De jongere moet in zijn buurt terecht kunnen met vragen en moet daar de eerste, nodige hulp kunnen krijgen. Daarom zouden de muren tussen de verschillende sectoren gesloopt moeten worden.

Het kan niet langer dat een jongere de hulp krijgt van de sector waarin hij toevallig hulp vraagt.

Geen decreet dat bulkt van procedures, regeltjes en afkortingen. De jongere staat allesbehalve centraal, De trajectbegeleider is de reisgezel van de jongere in de jeugdzorg, hij bewaakt de rechten

van de jongere, voorkomt schrijnende en zorgt ervoor dat de hulpverlening op het juiste spoor blijft, dat de jongere niet terecht komt in een carrousel en wordt doorverwezen van voorziening naar voorziening.

Iedere jongere zou recht hebben op zo’n trajectbegeleider.

Bron: Vogels, M., 12 mei 2013, Bijzondere jeugdzorg zonder trajectbegeleider vraagt om nieuwe trauma's, Gezin Welzijn en zorg.

Persoonlijk besluit

Hoe is deze Sadan-opdracht in zijn geheel voor jou verlopen ?Ik denk dat het redelijk goed verlopen is er waren soms wel wat spanningen met de rest van da groep maar dit viel allemaal goed mee.

Heb je voldoende info gevonden ? Waar heb je niet gezocht en waar kan je nog zoeken ?Ik denk wel dat ik voldoende info heb gevonden ook al was mijn artikel niet ideaal. Ik heb niet gezocht op het Belgisch staatsblad zelf daar zou ik misschien wel nog kunnen gekeken hebben.

Wat moet je nog verder trainen ?Ik moet zeker nog trainen op het referen dat ging nog niet vlot vond ik. Ook moet ik nog gewend komen aan office 2013.

Waar ben je sterk in ?Van mijzelf vindt ik wel dat ik sterk ben in PowerPoint en word. Ik weet redelijk veel staan bij deze 2 programma’s.

Wat heb je geleerd en wat zal je bijblijven ?Mijn vaardig heden bij Exel zijn wel verbeterd ik weet nu meer van dit programma dan er voor. En als ik ooit nog een wiki moet maken zal ik ook weer vlug weten hoe het moet.

Heb je eventueel tips om bepaalde (deel)opdrachten anders te formuleren ? Of zijn er nieuwe (deel-)opdrachten nodig voor belangrijke of interessante informatievaardigheden die niet of te weinig worden ingeoefend ?Voor deze opdracht zelf heb ik niet echt tips. Maar ik vindt het persoonlijk niet echt nuttig dat wij een wiki moeten maken. Ik zie mij zelf dat later in het werkveld niet echt doen. Misschien dat het nuttiger zou zijn om losse opdrachten te geven dat we moeten doen voor word, Exel en PowerPoint.