Week planningen en reflecties

Carmen Smedema P4C

Week 4 en 5

InhoudWeekplanning 4 en 5..............................................................................................................................3

Reflectie week 4 en 5.............................................................................................................................4

Weekplanning 4 en 5

Reflectie week 4 en 5

1. Ik heb een les rekenen gegeven waarbij mijn eigen doel was om het tempo te behouden. Ik was in de lessen ervoor namelijk trager met de instructie en hierdoor ging de vaart uit mijn les. Mijn doel was om dit beter te doen.

2. Op dinsdag 29 september 2015 had ik een les bezoek en ik had een rekenles voorbereid. Ik had concreet voor mezelf opgeschreven wat ik wilde doen met de kinderen. Alleen door de kleine zenuwen en het te goed willen doen, ging mijn instructie weer langzamer dan anders en dat terwijl ik geoefend had. Ik wilde weer heel veel vertellen en het te duidelijk maken voor de kinderen.

3. Mijn probleem is dat ik ze teveel uitleg wil geven en ze te weinig loslaat. Dit gaat ten koste van tijd en betrokkenheid. Aan de ene kant is dit goed omdat het wil zeggen dat ik heel zorgzaam ben. Maar wat instructies betreft moet ik de tijd beter indelen en goed naar de doelstelling van de les blijven kijken.

4. Ik moet voor mezelf bedenken voor de les begint hoelang ik wil doen over een bepaald onderwerp. Ik weet dat ik het goed genoeg doe met een kortere instructie, dus dit moet ik ook proberen uit te voeren. De leerlingen beginnen al zelfstandiger te worden en ik kan ze best even los laten.

5. Ik ga dit zeker de komende weken tijdens mijn LIO blijven proberen.