VORMINGS- AANBOD · 2019. 10. 11. · BUR20N011 ESCALA Syntra West Campus Kortrijk...

2020

VORMINGS-AANBODGRATIS VOOR JE SECTOR!

3 2

VORMINGSAANBOD 2020

Beste lezer,

In deze brochure stelt FeBi vzw u graag haar nieuwe vormingsaanbod voor het jaar 2020 voor.

Als overkoepelende organisatie van 5 vormingsfondsen binnen de private non-profit sector, is het onze missie om via diverse vormingsinitiatieven de kwaliteit te verhogen van de zorgen dienstverlening van deze sectoren.

Het vormingsaanbod 2020 kadert in een breder geheel van acties die we als sociale partner organiseren om de competenties van werknemers actief binnen de Paritaire (sub)-comités 330, 319 en 337 verder te ontwikkelen.

Onze website www.fe-bi.org werd onlangs compleet vernieuwd: u kan hier ons aanbod raadplegen en u inschrijven, maar u komt ook te weten welke andere acties FeBi vzw organiseert voor haar sectoren.

Heeft u als bezoldigde werknemer van 1 van onze sectoren nood aan een bepaalde opleiding, of wilt u als werkgever uw personeelsleden ondersteunen in hun opleidingsbehoeften? Bekijk dan zeker onze catalogus vormingen rond verscheidene thema’s die u helemaal gratis worden aangeboden, en dit in heel België!

Naast de al bekende thema’s zoals bureautica en digitale media, welzijn op het werk, agressie- en conflictbeheersing en communicatie, bieden we in 2020 enkele nieuwe specifieke thema’s aan : time management, omgaan met veranderingen, zorg en ethiek, omgaan met rouw en palliatieve zorg.

Vanuit FeBi vzw hopen we dat ons programma u aanspreekt en onze vormingen zowel kwalitatief als inhoudelijk tegemoetkomen aan uw vormingsnoden.

Jonathan Chevalier Yves Hellendorff Hendrik Van Gansbeke Directeur Voorzitter Ondervoorzitter

ouderenzorg | vorming secteur personnes âgées | formation

privé-ziekenhuizen | vorming hôpitaux privés | formation

aanvullend sociaal fonds non-profit | vormingfonds social auxiliaire non-marchand | formation

bicommunautaire en federale opvoedings- en huisvestingsinrichtingen | vormingétablissements d’éducation et d’hébergementbicommunautaires et fédéraux | formation

sociaal fonds voor de gezondsheidsinrichtingen en -diensten | vormingfonds social pour lesétablissements et services de santé | formation

5

VORMINGSAANBOD 2020

4

WELKE SECTOREN DOEN MEE?

Het vormingsaanbod is bestemd voor werknemers van de instellingen die vallen onder de bevoegdheid van één van de vijf vormingsfondsen:

Paritair Comité 330

• Het Sociaal Fonds voor de privé-ziekenhuizen (RSZ-kerngetal 025, 072 en 111)

• Het Sociaal Fonds voor ouderenzorg (RSZ-kerngetal 311 en 330)

• Het Sociaal Fonds voor de gezondheidsinrichtingen en -diensten (RSZ-kerngetal 422, 522, 722 en 735)

Paritair comité 337

• Het aanvullend Sociaal Fonds non-profit (RSZ-kerngetal 139)

Paritair comité 319

• Het Sociaal Fonds voor de bicommunautaire en federale opvoedings- en huisvestings-inrichtingen (RSZ-kerngetal 462)

WIE MAG INSCHRIJVEN?

Alle bezoldigde werknemers hebben de mogelijkheid zich in te schrijven voor ons gratis vormingsaanbod, met uitzondering van werknemers van ziekenhuizen en rusthuizen die in het bezit zijn van een masterdiploma.Bevindt u zich in deze situatie, dan kan u enkel deelnemen indien u voldoet aan één van de volgende voorwaarden:

• U bent ouder dan 50 jaar bij de inschrijving

• U heeft een verminderde arbeidsongeschiktheid

• U bent minder dan 1 jaar in dienst en was werkzoekende vóór uw aanwerving

INFO

7

VORMINGSAANBOD 2020

6

BELANGRIJK OM TE WETEN!

Het Fonds vraagt dat het personeel geraadpleegd wordt bij deelname aan opleidingen georganiseerd in 2020. Stuur ons een bewijs van sociaal overleg bij uw eerste inschrijving. De formaliteiten verschillen volgens de sectoren, raadpleeg www.fe-bi.org voor meer informatie.

In een groep kunnen maximum 6 personen van eenzelfde organisatie zitten.

Bepaalde zalen zijn toegankelijk voor rolstoelgebruikers. Dit staat aangeduid naast het adres van de vormingsplaats. Gelieve contact te nemen met het Fonds indien u hier meer details over wenst.

U WENST MEER INFORMATIE?

Vragen met betrekking tot de programmatie en de inschrijvingen worden behandeld door FeBi vzw. Maak uw vragen kenbaar via mail [email protected] of telefoon 02/227 22 54 of 02/227 59 87.

Voor vragen met betrekking tot de inhoud van de opleiding of de bereikbaarheid van het leslokaal neemt u best contact op met de opleidingsverstrekker. Je vindt hun contact-gegevens op het einde van deze brochure.

HOE INSCHRIJVEN?

U heeft binnen ons aanbod een vorming gevonden waaraan u of uw werknemers graag aan wilt/willen deelnemen? Fijn, haast u dan naar onze website om uzelf of uw medewerkers in te schrijven! Aarzel niet te lang want enkele vormingen raken snel volzet.

Wij raden u aan zich online in te schrijven via ons Extranet platform, de link vindt u op onze website www.fe-bi.org.Heeft u nog geen toegang tot ons platform? Op onze website vindt u het document voor uw loginaanvraag.

Gekende contactpersonen kunnen via het extranet alle inschrijvingen vanwege hun organisatie verder opvolgen.

Ook een werknemer kan zichzelf online inschrijven voor één van onze sessies, de contact-persoon krijgt hier steeds per mail een melding van en kan indien gewenst reageren.

Geen fan van online inschrijven? Geen paniek, u kan voorlopig nog in- en uitschrijven op ons vormingsaanbod via het aanvraagformulier, terug te vinden op onze website.

WAT NA DE INSCHRIJVING?

Van zodra een inschrijving bij ons verwerkt is, krijgen zowel de contactpersoon van de instelling als de deelnemer hier bericht van via mail:

1. Bericht van ontvangst van de inschrijving Als de inschrijving in orde is krijgt de contactpersoon een overzicht van de inschrijvingen voor zijn organisatie. Ook de deelnemer krijgt een ontvangstbericht. We vragen aan wie zich inschrijft om zijn engagement na te komen om het goede verloop van de opleidingen niet in het gedrang te brengen.

2. Bevestiging Twee weken vóór het begin van de opleiding krijgen zowel de contactpersoon als de deelnemer een bevestigingsbericht of een annuleringsbericht (indien er niet voldoende deelnemers zijn). Bij een eerste inschrijving op het vormingsaanbod van 2020 dient u ook een bewijs van sociaal overleg toe te voegen. Dat geldt dan voor elke volgende inschrijving in de loop van het jaar (zie ook hieronder).

VERANTWOORDELIJKE UITGEVER

Jonathan Chevalier, Directeur FeBi vzw

Sainctelettesquare 13-15, 1000 Brussel

Schrijf je via onze website in op onze nieuwsbrief

www.fe-bi.org

9 8

VORMINGSAANBOD 2020

INHOUD

SPECIFIEKE THEMA’S IN DE ZORG

1. CULTURELE DIVERSITEIT 392. OMGAAN MET ROUW 413. PALLIATIEVE ZORG 424. ZORG EN ETHIEK 455. BASISOPLEIDING VOOR ONTHAALMEDEWERKERS 48

BUREAUTICA OPLEIDINGEN

WORD 11EXCEL 14OUTLOOK 17MS POWERPOINT 18

SOFT SKILLS OPLEIDINGEN

1. OMGAAN MET EMOTIES 212. BURN-OUT 223. OMGAAN MET AGRESSIE EN CONFLICTEN 244. TIME MANAGEMENT 265. OMGAAN MET VERANDERINGEN 296. COMMUNICATIE 317. ONTHAAL VAN NIEUWE MEDEWERKERS 35

GEZONDHEIDS-EN VEILIGHEIDS-OPLEIDINGEN VOOR OP HET WERK

1. EHBO 512. HEFFEN EN TILLEN VAN 55 MATERIAAL 3. PC EN ERGONOMIE 564. HACCP 57 (HAZARD ANALYSIS AND CRITICAL CONTROL POINTS)

NUTTIGE INFORMATIE

LIJST OPLEIDINGS - 59 VERSTREKKERSOVERZICHT 60

11 10

VORMINGSAANBOD 2020

1. INFORMATICA EN BUREAUTICA

WORD INTRO

DOELGROEP

Iedereen die een basiskennis van de pc- en Windows-omgeving heeft, maar die nog geen kennis heeft van Word.

DOELSTELLING

De deelnemers leren van bij het begin op een correcte manier te werken met tekstverwerking, zodat ze kwaliteitsvolle documenten kunnen creëren.

PROGRAMMA

Dit zijn de hoofdthema’s die aan bod komen tijdens de cursus:

• Opfrissing van de omgeving en kennismaking met de systeemverbindingen: - Beeldscherm, liniaal, werkbalken, tabs, weergave-opties, …

• Tekstverwerking: - Verplaatsen binnen de tekst en binnen een document - Verschillende selectiemogelijkheden via de muis - Kopiëren, knippen, plakken - Herhalen – annuleren

• Opmaak van de tekst • Opmaak van een paragraaf: uitlijning, inspringen en afstand, tabs, spatiëring, regelafstanden, …• Invoegen: automatisch, speciale karakters, opsommingen en nummeringen, kop- en voettekst,

paginanummering, …• Opslaan van een document: opslaan en opslaan als• Tabellen:

- Creëren, verplaatsen, selecteren, invoegen, opmaak - Fusioneren, splitsen - Kolomtitels

• Mailing: - Gebruik van de hulpfunctie voor het samenvoegen - Voorbereidingen om te kunnen samenvoegen - Gegevensbestand - Hoofddocument - Samenvoegen

• Opmaak, afdrukweergave, drukken

CODE SESSIE

OPLEIDINGS-VERSTREKKER

PLAATS ADRES DATA AANTAL DAGEN

UREN

BUR20N001 Mentor vzw Educo vzw Koning Albertlaan 27, 9000 Gent

03/03/2020, 10/03/2020

2 09:00 - 16:30

BUREAUTICA OPLEIDINGEN

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/974/word-intro

13

VORMINGSAANBOD 2020

12

BLENDED LEARNING WORD GEVORDERDEN

DOELGROEP

De cursus is bedoeld voor mensen die hun basiskennis van MS Word willen uitbreiden en flexibel een aantal onderwerpen willen kiezen en doornemen.

DOELSTELLING

Op het einde van de cursus kan de cursist een document opmaken en efficiënt werken met grotere documenten.

PROGRAMMA

• Opmaak via dialoogvenster, tips• Paginaopmaak• Correct taalgebruik• Samenwerken• Tabellen en kolommen• Secties en niveau’s• Verwijzingen• Hoofd- en subdocumenten• Sjablonen en stijlen• Invoegen van afbeeldingen, grafische elementen• Afdruk samenvoegen, standaardbrief• Etiket, lijst en envelop• Afdruk samenvoegen gevorderd• Macro’s

WERVORM EN METHODIEK

De aangeboden vorm is blended leren. Er wordt gestart met een eerste dag klassikale opleiding waarin een gedeelte van Word gevorderd wordt uitgelegd. Er is tijd voor oefeningen en vragen aan de trainer. Op de tweede dag wordt gestart met een herhalingsoefening en in de voormiddag worden klassikaal enkele extra onderwerpen behandeld. In de namiddag start men in de leervorm begeleide studie (Word à la Carte) waarbij gebruik gemaakt wordt van het e-learning leerplatform. De cursist wordt begeleid in het maken van een keuze van extra onderwerpen die hij wenst aan te leren. De coach blijft ter beschikking voor vragen. Na deze tweede dag volgen 2 tot 4 weken waarin de cursist in de e-learning nog verder kan leren of zaken kan herhalen. Op een derde dag wordt verder in de leervorm begeleide studie gewerkt waar eerst (klassikaal) tijd is om vragen te beantwoorden en nadien kan men zelfstandig nog verdere onderwerpen aanleren in de e-learning. Het is dus een soort workshop in combinatie met begeleide studie.

Op deze manier combineren we meerdere leervormen en kan de cursist effectiever en efficiënter de nodige kennis inzake Word verwerven. De e-learning blijft 6 maanden toegankelijk en bevat een 20-tal uur lesmateriaal.

CODE SESSIE



UREN

BUR20N003 GiVi Group Givi Brussel Komediantenstraat 22 /gelijkvloers, 1000 Brussel

02/11/2020, 03/11/2020, 23/11/2020

3 09:00 - 16:30

WORD GEVORDERDEN

DOELGROEP

De cursus is bedoeld voor werknemers uit de sector die reeds met MS Word werken; er is dus minimum een basiskennis vereist.

DOELSTELLING

De deelnemers vervolmaken hun kennis van dit softwarepakket.

PROGRAMMA

• Samenvoegen: - Wat is samenvoegen - Brieven of mailing - Sorteren en filteren - Lijsten - Etiketten - Enveloppen - Het lint ‘verzendlijst’ - Gegevensbestanden - Samenvoegen met variabele gegevens

• Grote documenten: - Sectie - Inhoudstafels - Verwijzingen

• Invuldocumenten: - Datum en tijd - Stopcodes - Invulvelden - Vraagvelden - Besturingselementen

CODE SESSIE



UREN

BUR20N002 ESCALA SBM campus Gent

Tramstraat 63, 9052 Zwijnaarde

04/06/2020, 11/06/2020

2 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/962/word-gevorderden

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16779/blended-learning-word-gevorderden

15

VORMINGSAANBOD 2020

14

EXCEL GEVORDERDEN

DOELGROEP

De cursus is bedoeld voor werknemers uit de sector die reeds regelmatig met MS Excel werken; er is dus minimum een basiskennis vereist.

DOELSTELLING

De deelnemers vervolmaken hun kennis van dit softwarepakket.

PROGRAMMA


• Uitdieping geavanceerde functies - Cellen benoemen - Complexe functies - Matrixformules - Foutloze formules - Voorwaardelijke opmaak - Gegevensvalidatie - Extern koppelen

• Gegevens presenteren en analyseren - Tabellen - Sorteren - Filteren - Overzichten en subtotalen - Databasefuncties - Draaitabellen en grafieken - Werken met externe gegevens

Naargelang de opleidingsverstrekker kan de invulling enigszins verschillen.

CODE SESSIE



UREN

BUR20N010 Givi Group Givi Berchem Uitbreidingstraat 66, 2600 Berchem

23/01/2020, 30/01/2020

2 09:00 - 16:30

BUR20N011 ESCALA Syntra West Campus Kortrijk

Doorniksesteenweg 220, 8500 Kortrijk

09/03/2020, 16/03/2020

2 09:00 - 16:00

BUR20N012 GiVi Group Givi Zaventem Minervastraat 4, 1930 Zaventem

18/06/2020, 25/06/2020

2 09:00 - 16:30

BUR20N013 Mentor vzw Educo vzw Koning Albertlaan 27, 9000 Gent

08/10/2020, 15/10/2020

2 09:00 - 16:30

EXCEL INTRO

DOELGROEP

Iedereen die een basiskennis van de pc- en Windows-omgeving heeft, maar die geen of weinig kennis heeft van Excel.

DOELSTELLING

De deelnemers leren van bij het begin op een correcte manier te werken met rekenbladen, grafieken en databases.

PROGRAMMA


• Introductie - Wat is Excel - Het scherm verkennen

• Basistechnieken - Bestanden maken, opslaan, openen, sluiten - Cellen, rijen en kolommen - Invoeren en bewerken van gegevens

• Beheer en analyse van gegevens - Een tabel maken - Sorteren en filteren - Zoeken en vervangen

• Rekenen - Eenvoudige formules en functies

• Afdrukken - Pagina instellen - Kop- en voetteksten - Afdrukbereik

• Grafieken - Eenvoudige grafieken opmaken en bewerken

Naargelang de opleidingsverstrekker kan de invulling enigszins verschillen.

CODE SESSIE



UREN

BUR20N004 Givi Group Givi Berchem Uitbreidingstraat 66, 2600 Berchem

21/01/202028/01/2020

2 09:00 - 16:30

BUR20N005 GiVi Group Givi Gent (Gentbrugge)

Kerkstraat 106 (Ingang Europa), 9050 GENT (GENTBRUGGE)

03/02/2020, 10/02/2020

2 09:00 - 16:30

BUR20N006 GiVi Group Givi Zaventem Minervastraat 4, 1930 Zaventem

09/06/2020, 16/06/2020

2 09:00 -16:30

BUR20N007 GiVi Group Givi Brussel Komediantenstraat 22 /gelijkvloers , 1000 Brussel

17/11/2020, 24/11/2020

2 09:00 - 16:30

BUR20N008 Mentor vzw Vrijzinnig Punt Hasselt

A. Rodenbachstraat 18, 3500 Hasselt

05/05/2020, 14/05/2020

2 09:00 - 16:30


Doorniksesteenweg 220, 8500 Kortrijk

17/09/2020, 24/09/2020

2 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/1011/excel-intro

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/999/excel-gevorderden

17

VORMINGSAANBOD 2020

16

OUTLOOK

DOELGROEP

De deelnemers hebben al enige ervaring met Outlook, maar willen er vlotter en efficiënter mee leren werken.

DOELSTELLING

Opfrissing van het basisgedeelte, gevolgd door meer gevorderde topics en tips & tricks.

PROGRAMMA


• Gedeelte basis: - Werken binnen de MS Outlook-omgeving

- Algemene scherminformatie: het lint (ribbon), de statusbalk (Status Bar) - E-mail

- Berichten aanmaken, adresseren en versturen + berichtopties - Handtekeningen (Signatures) maken

- Agenda - Navigeren in de agenda, afspraken, activiteiten, vergaderverzoeken en gebeurtenissen plannen - Uitnodigingen beantwoorden en opvolgen

- Taken - Taken aanmaken, wijzigen en verwijderen, toewijzen aan anderen

- Contactpersonen - Contactpersonen toevoegen, wijzigen en verwijderen. Distributielijsten aanmaken, wijzigen en

verwijderen

• Gedeelte gevorderd: - Configuratie van Outlook: opties en instellingen aanpassen - Wat is de meerwaarde van werken met een exchangeserver? - Orde creëren binnen Outlook: werken met mappen, werken met categorieën, gegevens sorteren - Opzoeken van data binnen Outlook o.a. door gebruik te maken van filters en geavanceerde zoekopties,

automatische opmaak met kleuren en regels - Efficiënt relatiebeheer - Efficiënt mailbeheer - De afwezigheid assistent in- en uitschakelen - Afdruk samenvoegen vanuit Outlook naar Word - Archiveren: automatisch of manueel? Een back-up maken.

CODE SESSIE



UREN

BUR20N015 Mentor vzw Educo Hasselt Mgr. Broekxplein 6, 3500 Hasselt

27/04/2020 1 09:00 - 16:30

BUR20N016 GiVi Group Givi Brussel Komediantenstraat 22 /gelijkvloers, 1000 Brussel

22/09/2020 1 09:00 - 16:30

BLENDED LEARNING EXCEL INTRO

DOELGROEP

De cursus is bedoeld voor mensen die een basiskennis van MS Excel willen verwerven en daarbij de eerste stappen klassikaal uitgelegd krijgen, maar verder een eigen programma kunnen samen-stellen met de voor hen interessantste onderwerpen.

DOELSTELLING

Op het einde van de cursus kan de cursist eenvoudige berekeningen en functies maken en de opmaak van het werkblad verzorgen. Andere aangeleerde onderwerpen uit de inhoud zijn vrij te kiezen.

PROGRAMMA

• Opstarten van Excel en basismanipulaties• Klembord• Rekenen• Functies: wiskundige functies, tekstfuncties, datum- en tijdsfuncties• Structuur van het werkblad• Opmaak via knoppen en dialoogvenster• Meerdere werkbladen• Pagina opmaak en afdrukken• Grafieken: basis, opmaak, grafiektypes• Opvullen van velden d.m.v. reeksen• Grote bestanden• Werken met lijsten, gegevens sorteren, lijsten filteren• Voorwaardelijke opmaak

WERKVORM EN METHODIEK

De aangeboden vorm is blended leren. Er wordt gestart met een eerste dag klassikale opleiding waarin de basis van Excel wordt uitgelegd. Er is tijd voor oefeningen en vragen aan de trainer. Op de tweede dag wordt gestart met een herhalingsoefening en in de voormiddag worden klassikaal enkele extra onderwerpen behandeld. In de namiddag start men in de leervorm begeleide studie (Excel à la Carte) waarbij gebruik gemaakt wordt van het e-learning leerplatform. De cursist wordt begeleid in het maken van een keuze van extra onderwerpen die hij wenst aan te leren. De coach blijft ter beschikking voor vragen. Na deze tweede dag volgen 2 tot 4 weken waarin de cursist in de e-learning nog verder kan leren of zaken kan herhalen. Op een derde dag wordt verder in de leervorm begeleide studie gewerkt waar eerst (klassikaal) tijd is om vragen te beantwoorden en nadien kan men zelfstandig nog verdere onderwerpen aanleren in de e-learning. Het is dus een soort workshop in combinatie met begeleide studie.

Op deze manier combineren we meerdere leervormen en kan de cursist effectiever en efficiënter de nodige kennis inzake Excel basis verwerven. De e-learning blijft 6 maanden toegankelijk en bevat een 20-tal uur lesmateriaal.

CODE SESSIE



UREN

BUR20N014 GiVi Group Givi Berchem Uitbreidingstraat 66, 4de verdieping, 2600 Berchem

05/11/2020, 06/11/2020, 27/11/2020

3 09:00 - 16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16821/blended-learning-excel-intro

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/8569/outlook

18 19

VORMINGSAANBOD 2020

POWERPOINT

DOELGROEP

De deelnemers hebben al enige ervaring met PowerPoint, maar willen er vlotter en efficiënter mee leren werken.

DOELSTELLING

Een mooie, dynamische en professionele presentatie leren maken door optimaal aan de slag te gaan met de waaier aan mogelijkheden die dit softwarepakket biedt. Of hoe uw publiek te boeien aan de hand van een verzorgde slideshow.

PROGRAMMA

• Een presentatie opbouwen: werken met modellen, thema’s, een eigen ontwerp creëren• Objecten stijlvol opmaken• Afbeeldingen invoegen en manipuleren • Een grafiek invoegen en vormgeven• Werken met Smart-art • Een tabel opmaken • Geluid en film toevoegen aan een presentatie• Instellingen bij de diavoorstelling • Lint aanpassen naar eigen voorkeur• …

CODE SESSIE



UREN


Doorniksesteenweg 220 , 8500 Kortrijk

20/10/2020 1 09:00-16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/8584/powerpoint

21 20

VORMINGSAANBOD 2020

1. OMGAAN MET EMOTIES

INTERVISIE ROND OMGAAN MET EMOTIES IN DE OMGANG MET BEWONERS, PATIËNTEN, CLIËNTEN EN HUN FAMILIE

DOELGROEP

Iedereen die beter wilt worden in het omgaan met emoties in de relatie met bewoners, patiënten, cliënten en hun familie.

DOELSTELLING

Meer inzicht verwerven in de eigen sterktes in het hanteren van emoties tijdens de omgang met bewoners, cliënten, patiënten en hun familie.

Oefenen in het krachtgericht en verbreed kijken naar situaties.

Oefenen in het benoemen van gevoelens en behoeften bij jezelf en anderen en onderzoeken hoe je van daaruit kan handelen.

PROGRAMMA

Het is me soms wat, al die mensen met hun emoties. Je doet nog zo je best, maar ze reageren vanuit hun eigen frustratie, verdriet, woede, verlangen,… Het raakt je, je wilt graag weten wat je kan doen:

• Wat doe je als ze elk een ander idee hebben? • Hoe breng je een boodschap over waarvan je vermoedt dat ze het niet zo gemakkelijk zullen

horen? • Hoe zorg je dat je het bij de ander laat en het niet mee naar huis neemt?• …


Tijdens deze intervisiebijeenkomsten bepaal jij samen met de andere deelnemers de inhoud. Je leert van je collega’s in gelijkaardige situaties. Wondermiddeltjes zijn er niet, elke situaties is anders, elk mens is uniek.

CODE SESSIE



UREN

INT20N001 Kwadraet Roze Huis Draakplaats 1, 2018 Antwerpen, zaal Yasmine

04/06/2020, 26/06/2020

2 09:30 - 17:00


https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16863/intervisie-rond-omgaan-met-emoties-in-de-omgang-met-bewoners-patienten-clienten-en-hun-familie

23

VORMINGSAANBOD 2020

22

WERKBAAR WERK EN OMGAAN MET STRESS EN BURN-OUT

DOELSTELLING

Werknemers leren aan de hand van ‘het huis van het werkvermogen’ dat werkbaar werk en mentale veerkracht een evenwichtige balans inhoudt tussen individuele persoonskenmerken enerzijds en de vereisten van het werk anderzijds. Aan het einde van de opleiding wordt met de deelnemer een persoonlijk ontwikkelings- en actieplan opgemaakt om deze balans in evenwicht te houden en voor zichzelf ‘werkbaar werk’ te definiëren en waar mogelijk aan te pakken.

PROGRAMMA

Werknemers bouwen hun eigen huis van werkvermogen: elke verdieping staat voor een thema dat verder uitgediept wordt (werk, waarden en normen, competenties, gezondheid). Op basis van deze inzichten maken we de balans werk-privé op. Dit mondt uit in een persoonlijk ontwikkelings- en actieplan voor elke werknemer.

Tijdens het bouwen van de verschillende niveaus of verdiepingen van hun persoonlijke huis wordt extra cement aangeleverd omtrent stress en burn-out. Hiermee willen we stress en burn-out in een arbeidscontext aanbieden en niet in een therapeutische context.


Tijdens deze opleiding worden de thema’s verwerkt door gebruik van verschillende werkvormen zoals spelvormen, visuele voorstelling van een opbouwend proces (huis van werkvermogen), klasgesprekken, onderwijsleergesprekken, individuele vragenlijsten of testjes en diverse individuele en groepsoefeningen.

CODE SESSIE



UREN

BNO20N003 Vokans vzw OffiCenter Hasselt

Hendrik van Veldekesingel 150, 3500 Hasselt

06/02/2020, 13/02/2020

2 09:00 - 16:30

BNO20N004 Vokans vzw Brugge Baron Ruzettelaan 18000 Brugge

12/11/2020,19/11/2020

2 09:00 -16:30

2. BURN-OUT

GEZONDE VEERKRACHT, HOE VOORKOMEN DAT STRESS TOT BURN-OUT LEIDT?

DOELSTELLING

Inzicht krijgen in de oorzaken, de gevolgen en het proces van toenemende stresssignalen bij zichzelf en bij collega’s.

Inzicht krijgen hoe ze met gezonde veerkracht kunnen blijven werken waarbij handvaten worden aangereikt om de eigen stress te baas te kunnen door voldoende zelfzorg in te bouwen en bewust te worden van de eigen manier om met stress om te gaan.

PROGRAMMA

• Soorten stress die aandacht vragen• Werkgerelateerde oorzaken van stress en burn-out• Wie loopt verhoogd risico?• Hoe signalen van stress en burn-out herkennen en hoe erover in dialoog gaan?• Hoe ga je zelf om met stress?• Omgaan met druk en verwachtingen als hulpverlener• Tips om de gezonde veerkracht te behouden en te versterken.


Er wordt gebruik gemaakt van een spelbord waarbij een PowerPointpresentatie voor de deelnemers als ondersteunend materiaal wordt aangeboden. Vraagstelling, oefeningen, reflectie en uitwisseling worden afgewisseld met korte theoretische uitleg en psycho- educatie.

CODE SESSIE



UREN

BNO20N001 IDEWE IDEWE Brussel

Buro & Design CenterHeizel Esplanade 1/41020 Brussel

21/04/2020 1 09:00 - 16:30

BNO20N002 IDEWE IDEWE Brussel

Buro & Design CenterHeizel Esplanade 1/41020 Brussel

24/09/2020 1 09:00 -16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/8907/gezonde-veerkracht-hoe-voorkomen-dat-stress-tot-burn-out-leidt

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/8987/werkbaar-werk-en-omgaan-met-stress-en-burn-out

25

VORMINGSAANBOD 2020

24

BASISOPLEIDING ‘AGRESSIE IN TOOM’

DOELGROEP

Voor werknemers die in het kader van hun professionele activiteit willen leren omgaan met gevallen van agressie waarvan ze getuige of slachtoffer zijn.

DOELSTELLING

Medewerkers inzicht geven in de aard, achtergronden en gevolgen van (dreigend) agressief gedrag en in de eigen ervaringen en beleving van dit gedrag.

Het verwerven van een veilige en fysiek zekere professionele houding in (dreigende) agressieve situaties.

Het verwerven van vaardigheden om met een minimum aan kracht en een maximum aan wederzijdse veiligheid zowel individueel als teamgericht te kunnen handelen in situaties waarin sprake is van agressief gedrag. Hoe ga ik met eigen emoties om bij boosheid van anderen? Welke vaardigheden helpen mij om met agressief gedrag van anderen om te gaan? Wat kan ik zelf doen om mogelijke agressie van anderen niet te laten escaleren?

INHOUD

• Hoe agressie en conflict voorkomen door eigen gedrag en lichaamstaal ? - Bewustwording over wat agressie doet met een medewerker en zicht krijgen op de eigen

conflicthanteringsstijl. Hoe zelf niet agressief overkomen?

• Hoe omgaan met agressie ? - Verloop van agressie en omgaan met agressie in elke fase. Wat werkt en wat werkt niet?

Zelfbeschermende en kalmerende technieken.

• Grenzen stellen bij het weigeren van verzoeken: - Stappenplan + oefenen


De methodieken spelen in op de verschillende leerstijlen van KOLB, een methode die het mogelijk maakt om rekening te houden met individuele voorkeuren in leerstijl.

Hierbij wordt concrete ervaringsuitwisseling afgewisseld met reflectie, theorie en audiovisueel materiaal.

De opleiding is zeer praktijkgericht met oefeningen en dvd-materiaal, dit in combinatie met rollenspelen aan de hand van casussen.

CODE SESSIE



UREN

AGR20N002 IDEWE IDEWE Roeselare

Hof ter Weze 1, 8800 Roeselare

13/02/2020 1 09:00 - 16:30

AGR20N003 IDEWE IDEWE Hasselt

Kunstlaan 16, 3500 Hasselt

06/05/2020 1 09:00 - 16:30

3. OMGAAN MET AGRESSIE EN CONFLICTEN

OMGAAN MET AGRESSIVITEIT EN CONFLICTEN

DOELGROEP

Werknemers in de zorgcontext komen in aanraking met verschillende mensen: patiënten, bewoners, familieleden, collega’s, etc. Agressie en conflicten op de werkvloer zijn hierbij niet uitzonderlijk. In deze training leren werknemers hoe ze agressie en conflict kunnen vermijden en bedwingen. Met de hulp van een ervaren coach stellen ze een actieplan op om eigen- en omgevingsvalkuilen te herkennen teneinde de werkbaarheid te optimaliseren.

DOELSTELLING

Module 1:

• Kennismaking & inleiding• Wat houden agressie en conflicten in?• Agressie en conflicten uitgediept• Waarom is agressie- en conflicthantering belangrijk?

Module 2:

• Omgaan met agressie en conflicten• Omgaan met conflicten• Omgaan met agressie


Door de link tussen theorie en praktijkoefeningen (rollenspelen, cases, …) leren de deelnemers concreet om te gaan met agressie en conflicten. Om de kwetsbaarheid en de betrokkenheid van de deelnemers te remediëren, zal steeds in kleine groepen worden gewerkt.

CODE SESSIE



UREN

AGR20N001 Vokans vzw Vokans Nationalestraat 111, 2000 Antwerpen

06/10/2020 1 09:00 - 16:30

Nieuw

Nieuw

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/26968/omgaan-met-agressiviteit-en-conflicten

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27006/basisopleiding-agressie-in-toom

27

VORMINGSAANBOD 2020

26

Nieuw TIME MANAGEMENT VOOR ADMINISTRATIEF PERSONEEL BEWUST OMGAAN MET MIJN TIJD, OP HET WERK EN THUIS

DOELGROEP

Administratief personeel dat bewuster met de beschikbare tijd wil leren omgaan.

DOELSTELLING

De cursist zal op het einde van de opleiding bewuster omgaan met prioriteiten en doelstellingen, leert het verschil kennen tussen dringend en belangrijk, leert assertief omgaan met anderen en is in staat een planning te maken en ook te volgen.

INHOUD

• Basiscommunicatie in tijdsbeheer• Wat wil ik echt en wie ben ik?• Vier domeinen van behoeftes• Welke rollen speel ik in het leven? • Hoe schrijf ik mijn eigen missieverklaring • Wat zijn mijn Lange Termijn doelen? • Waarom ben ik verslaafd aan urgentie? • Hoe meet ik wat ik doe?• Gebruik en analyse van een logboek • Belangrijk versus dringend (Eisenhower schema)• Prioriteiten stellen • De weekplanning • Lange Termijn planning en doelgeoriënteerde opvolging van projecten• Hoe beheer(s) ik mijn e-mails en de post op een efficiënte manier? • Hoe bewaar ik de discipline? • Tips en tricks


Door middel van een stukje theorie, enkele oefeningen en het leren van elkaar wordt de cursist begeleid in het veranderen van de aanpak met to-do lijstjes naar een weloverwogen planning. De cursist houdt ook gedurende een dag een logboek bij van zijn/haar activiteiten.

CODE SESSIE



UREN

TIM20N002 ESCALA SBM campus Gent


12/10/2020, 19/10/2020

2 09:00 - 16:00

4. TIME MANAGEMENT

TIME MANAGEMENT ALGEMEEN TIJDSBEHEER EN HET BEPALEN VAN PRIORITEITEN

DOELGROEP

Administratief en niet-administratief personeel

DOELSTELLING

• Analyseren van de verschillende oorzaken en moeilijkheden bij het managen van tijd en stress.• De impact van urgenties, onvoorziene gebeurtenissen en verstoringen kunnen verminderen.• Tijdsbeheer op korte, middellange en lange termijn.• Doeltreffend zijn tijd kunnen managen in team en in relatie met collega’s.• Het recht op deconnectie: de balans tussen privéleven en het professionele leven.

INHOUD

• Zelfevaluatietest om de persoonlijke factoren te identificeren rond time management.• De impact van urgenties kunnen verminderen, belangrijkheid en dringendheid onderscheiden.• De GTD-methode kunnen gebruiken voor het stroomlijnen van alles wat binnenkomt.• Praktische tips voor het plannen en werken met een agenda op korte, midden en lange termijn.• Timemanagement in een team: aanpassen van het leiderschap aan het team.• Technieken voor deconnectie en enkele tips voor stressbeheer.• Analyse van concrete werksituaties via collegiale consultatie.


De vorming beoogteen evenwicht tussen: zelf-evaluatie van de eigen werking, theoretische concepten en toepassing in de praktijk. De deelnemers zullen de kans hebben om persoonlijke situaties in te brengen die ze dagdagelijks in hun werkcontext ervaren.

CODE SESSIE



UREN

TIM20N001 CFIP CFIP avenue Gribaumont 153, 1200 Bruxelles (Woluwé - Saint-Lambert)

05/05/2020, 29/05/2020

2 09:00 - 16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27049/time-management-algemeen-tijdsbeheer-en-het-bepalen-van-prioriteiten

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27093/time-management-voor-administratief-personeel-bewust-omgaan-met-mijn-tijd-op-het-werk-en-thuis

29

VORMINGSAANBOD 2020

28

Nieuw5. OMGAAN MET VERANDERINGEN

OMGAAN MET WEERSTAND EN VERANDERINGEN

DOELSTELLING

Snelle of slecht doorgevoerde veranderingen zijn niet zonder gevolg. Ze kunnen leiden tot een hoger ziekteverzuim, personeelsverloop, klachten en ontevredenheid.

Omgaan met weerstand begint dan ook in de eerste plaats met het besef dat weerstand normaal is. Tijdens deze sessie reiken we praktische tools aan om veranderingen te introduceren en hoe om te gaan met de weerstand.

INHOUD

Volgende thema’s komen aan bod:

• Herkennen van weerstand in verschillende vormen (en de eigen reactie hierop)• Omgaan met weerstand: huidige versus gewenste situatie• Veranderingsprocessen en strategieën m.b.t. introduceren van veranderingen• Communicatie bij veranderingen• Omgaan met emoties en deze een plaats leren geven bij verandering• Leren hoe je eigen persoonlijkheidsstijl invloed heeft op veranderingen en er gepast op

reageren en veranderingen om te buigen naar opportuniteiten


De vorming verloopt interactief en praktijkgericht. Er wordt gewerkt met eigen werkvoorbeelden, casussen en ervaring van de deelnemers.

CODE SESSIE



UREN

CHA20N001 Anker vzw Minnewater Professor Dr. J. Sebrechtstraat 1, 8000 Brugge

03/02/2020, 17/02/2020

2 09:30 - 16:00

TIME MANAGEMENT VOOR NIET- ADMINISTRATIEF PERSONEEL BEWUST OMGAAN MET MIJN TIJD OP HET WERK EN THUIS

DOELGROEP

Niet-administratief personeel dat bewust een persoonlijke verandering in het tijdsgebruik nastreeft en meer structuur wil aanbrengen in leven en werk.

DOELSTELLING

De cursist zal op het einde van de opleiding bewuster omgaan met prioriteiten en doelstellingen, leert het verschil kennen tussen dringend en belangrijk, leert assertief omgaan met anderen en is in staat een planning te maken en ook te volgen.

INHOUD

• Basiscommunicatie in tijdsbeheer• Assertief communiceren • Wat wil ik echt en wie ben ik?• Vier domeinen van behoeftes• Welke rollen speel ik in het leven? • Hoe schrijf ik mijn eigen missieverklaring• Wat zijn mijn Lange Termijn doelen? -Waarom ben ik verslaafd aan urgentie? • Hoe meet ik wat ik doe? • Gebruik en analyse van een logboek • Belangrijk versus dringend (Eisenhower schema) • Prioriteiten stellen • De weekplanning • Hoe bewaar ik de discipline? • Tips en tricks • Brief aan mezelf


Door middel van een stukje theorie, enkele oefeningen en het leren van elkaar wordt de cursist begeleid in het veranderen van de aanpak met to-do lijstjes naar een weloverwogen planning. De cursist houdt ook gedurende een dag een logboek bij van zijn/haar activiteiten.

CODE SESSIE



UREN

TIM20N003 ESCALA SBM campus Gent


22/04/2020, 29/04/2020

2 09:00 - 16:00

TIM20N004 ESCALA Syntra West Campus Brugge

Spoorwegstraat 14, 8200 Brugge

16/11/2020, 23/11/2020

2 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27136/time-management-voor-niet-administratief-personeel-bewust-omgaan-met-mijn-tijd-op-het-werk-en-thuis

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27179/omgaan-met-weerstand-en-veranderingen

31

VORMINGSAANBOD 2020

30

6. COMMUNICATIE

GESPREKSTECHNIEKEN

DOELGROEP

Alle werknemers die reeds een basis gekregen hebben in communicatietechnieken.

DOELSTELLING

Deze tweedaagse training levert de bouwstenen voor het voeren van een goed gesprek met uw patiënt/cliënt. We passen de belangrijke gesprekstechnieken toe op voorbeelden, cases en situatiespelen in de relatie tussen uzelf als hulpverlener en uw patiënten/cliënten. Deze oefeningen vertrekken vanuit uw dagdagelijkse werkcontext.

PROGRAMMA

• Het communicatieproces in de praktijk - De verschillende soorten vragen en goede vragen leren stellen - Actief en empathisch luisteren - Reageren op gevoelens en anderen geruststellen - Feedback geven en krijgen (IK-boodschap) Slecht nieuws brengen

• Als de communicatie iets moeilijker loopt - Omgaan met klachten en/of kritiek, omgaan met conflicten - Assertiviteit: “neen” leren zeggen, meningsuiting, ingaan tegen wensen van anderen - Omgaan met anderstalige en laaggeletterde patiënten/cliënten: tips en tricks i.v.m. mondelinge en

schriftelijke communicatie


De vooropgestelde inhoud wordt aangeleverd en ingeoefend via verschillende interactieve werk-vormen die steeds vertrekken vanuit de reële werksetting (=ervaringsgericht leren). We gebruiken hiervoor klasgesprekken, situatiespelen, casusbesprekingen en reflectieve oefeningen zoals het maken van een eigen persoonlijk ontwikkelingsplan.

CODE SESSIE



UREN

COM20N001 Vokans vzw Vokans Nationalestraat 111, 2000 Antwerpen

11/02/2020, 18/02/2020

2 09:00 - 16:30

COM20N002 Vokans vzw Vokans Sint - Niklaas

Hendrik Heymanplein 7, 9100 Sint-Niklaas

10/09/2020, 17/09/2020

2 09:00 - 16:30

OMGAAN MET VERANDERINGEN

DOELGROEP

Medewerkers die geconfronteerd worden met veranderingen binnen de professionele context, zoals wijziging van functie, verhuis naar een nieuw gebouw, in een nieuw team terechtkomen, een nieuwe leidinggevende … en willen leren hoe hiermee om te gaan.

DOELSTELLING• Leren herkennen en duidelijk in kaart brengen van jouw persoonlijke weerstanden.• De impact van jouw persoonlijkheid op het omgaan met veranderingen.• Weerstanden omzetten in efficiënt gedrag waar jijzelf én de organisatie beter van worden.• Opmaken en opvolgen van een persoonlijk actieplan.

INHOUD

• Het veranderingsproces onder de loep.• Formuleren van weerstanden en behoeften.• Constructief ombuigen van weerstanden naar uitdagingen.• Van anders denken naar anders beleven van veranderingen (volgens het stappenmodel van J. Kotter).• Rationeler omgaan met veranderingsprocessen (energie efficiënt gebruiken).• Je motivatie behouden in het nastreven van nieuwe gemeenschappelijke doelen.• Je eigen identiteit bewaren in een nieuwe situatie, taken, werkomgeving, verantwoordelijkheden.• De rol van minder prettige emoties en streven naar opbouwend gedrag.


De vorming verloopt interactief, vertrekkend vanuit de concrete situatie van de deelnemers in een veranderingsproces.

CODE SESSIE



UREN

CHA20N002 ESCALA Syntra West Campus Brugge


03/02/2020, 17/02/2020

2 09:00 - 16:00

CHA20N003 ESCALA SBM campus Gent


15/09/2020, 29/09/2020

2 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27217/omgaan-met-veranderingen

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/9025/gesprekstechnieken

33

VORMINGSAANBOD 2020

32

ASSERTIVITEIT: STEVIG IN JE SCHOENEN!

DOELGROEP

Iedereen die nood heeft om op een assertievere manier te communiceren.

DOELSTELLING

De deelnemers komen op voor hun eigen mening en kunnen op een gepaste manier ‘nee zeggen’. De deelnemers zijn zich bewust van hun eigen kwaliteiten en valkuilen met betrekking tot assertiviteit. Deelnemers leren negatieve gedachten om te buigen naar positieve

INHOUD

Vind je het vaak lastig om voor jezelf op te komen? Voel je je ongemakkelijk als je jouw mening moet beargumenteren? Vind je het moeilijk om nee te zeggen tegen iets waar je eigenlijk geen zin in hebt? Dan ben je niet alleen! Heel veel mensen vinden het moeilijk om assertief te reageren. In deze vorming leren we een aantal vaardigheden, krijg tips en tricks mee om je assertiviteit te verbeteren.


We werken op een interactieve manier vetrekkende vanuit praktijkvoorbeelden. Er worden veel oefeningen gedaan op assertief reageren. We werken met kleine groepen zodat het veiligheids-gevoel groter kan worden.

CODE SESSIE



UREN

COM20N004 Vormingscentrum HIVSET vzw

Hivset Turnhout

Herentalstraat 70, 2300 Turnhout

17/11/2020 1 10:15 -16:45

ASSERTIEF COMMUNICEREN

DOELGROEP

Mensen die wel weten wat te zeggen, maar niet durven. Zij die ‘neen’ denken, maar zichzelf ‘ja’ horen zeggen. U aanvaardt extra werk, ook al hebt u er geen tijd voor. U vermijdt conflictsituaties. Dit zijn maar enkele voorbeelden waarbij uw assertiviteit op de proef wordt gesteld.

DOELSTELLING

De hoofddoelstelling van de opleiding bestaat erin om, via een combinatie van groepswerk en individuele groeistimulatie, u te begeleiden bij het aannemen van een assertievere houding en communicatie, waardoor u steviger in uw schoenen gaat staan.

PROGRAMMA

• Agressiviteit, assertiviteit en subassertiviteit• De axenroos als landkaart in de communicatie tussen mensen• Het verschil tussen empathie en begrip/erkenning geven• Denken vanuit het ‘WEB’: Waarneming, Emotie, Behoefte• Het eigen gedrag beïnvloedt het gedrag van de ander (keuzes maken)• 8 communicatietechnieken bij assertiviteit• Subgroepwerking en ervaringsuitwisseling• Rollenspel en inoefening


Vanuit het ervaringsleren: de docent begeleidt u om buiten uw gebruikelijke referentiekaders te leren denken en om nieuwe keuzes te maken. Door te oefenen, te conceptualiseren, te experimenteren en door reflectie (individueel en in groep) wordt u zich bewust van de te doorbreken patronen en wordt u assertiever in uw communicatie met anderen.

CODE SESSIE



UREN

COM20N003 ESCALA Syntra West Campus Brugge


11/06/2020 1 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16917/assertief-communiceren

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16956/assertiviteit-stevig-in-je-schoenen

35

VORMINGSAANBOD 2020

34

7. ONTHAAL VAN NIEUWE MEDEWERKERS

ONTHAAL VAN NIEUWE MEDEWERKERS - MENTORSCHAPVoor alle medewerkers die de rol van mentor op zich nemen.

DOEL VOOR DE MENTOR:

• Valoriseren van ervaring en expertise• Diversifiëren van taken• Ontwikkelen van (nieuwe) coach competenties• Opnemen van verantwoordelijkheden binnen de organisatie

DOEL VOOR DE NIEUWE MEDEWERKER:

• Ontvangen van een kwalitatieve coaching bij de opstart in de organisatie• Garantie met betrekking tot een individuele opvolging als werknemer• Vertrouwenspersoon hebben binnen de organisatie

INHOUD

• Kennismaking vanuit het diversiteitsprincipe (eerste indruk en uniciteit)• Krijtlijnen van het mentorschap • Leerproces van ervaren medewerker naar mentor• Begeleidings- en communicatievaardigheden: Observeren, Verschil feit en interpretatie,

Actief luisteren, Instructies geven, Feedback geven, Evalueren / beoordelen, Extra competenties


Centraal in deze vorming staat het ervaringsleren: de trainers vertrekken vanuit de dagelijkse praktijk, werken op maat, (inter)actief en met diverse didactische werkvormen.

CODE SESSIE



UREN

NEW20N001 vzw IN-Z Training & Begeleiding

IN-Z Schaapsdries 2, 3600 Genk

13/10/2020 1 09:00 - 16:30

COMMUNICATIE MET DE FAMILIE VAN DE BEWONER/PATIËNT/CLIËNT Omgaan met de familie van de zorgvrager vanuit verbinding

DOELGROEP

Verzorgenden, verpleegkundigen, leidinggevenden

DOELSTELLING

De familie is zeer belangrijk voor de zorgvrager. Als zorgverlener is het dan ook belangrijk om een goede relatie te onderhouden. In deze vorming bekijken we hoe je als zorgverlener omgaat met de familie vanuit de principes van verbindende communicatie.

PROGRAMMA

In de vormingen wordt een blik geworpen op:

• Het belang van het betrekken van familie en hoe je dit het beste aanpakt• Op een verbindende manier omgaan met familie in stressvolle situaties• Communicatieve vaardigheden in het omgaan met familie: assertiviteit, omgaan met feedback


We werken op een interactieve manier vertrekkende vanuit praktijkvoorbeelden, casusbespreking en ervaringsopdrachten. De deelnemers krijgen de ruimte om eigen casussen in te brengen en eigen ervaringen in te brengen in de groep.

CODE SESSIE



UREN


Hivset Waregem

Westerlaan 73, 8790 Waregem

30/01/2020 1 09:00 - 15:30


Clemenspoort vzw Zaal Samelli

Overwale 3/1, 9000 Gent

30/04/2020 1 09:00 - 15:30


Hivset Turnhout

Herentalstraat 70, 2300 Turnhout

22/10/2020 1 10:15 - 16:45

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/16973/communicatie-met-de-familie-van-de-bewoner-patient-client

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/17040/mentorschap

36 37

VORMINGSAANBOD 2020

INTERVISIE: HOE BEGELEID IK MIJN COLLEGA DIE TERUGKOMT NA EEN LANGE PERIODE VAN AFWEZIGHEID?

DOELGROEP

Iedereen die de rol opneemt van begeleider of buddy voor collega’s die het werk hervatten na een lange periode van afwezigheid.

DOELSTELLING

• Je krijgt inspiratie en tips uit de praktijk.• Je ontwikkelt je eigen visie op de rol die jij kan spelen naar de collega en naar de organisatie.• Je leert je eigen sterktes beter kennen en verstevigt je vertrouwen om daarmee in de praktijk

aan de slag te kunnen.

INHOUD

Hoe begeleid je een collega die terugkeert na lange afwezigheid? Er komt meer bij kijken dan je dacht, een schouderklopje volstaat niet. Er bestaat geen standaardprocedure voor, want elke situatie is anders. Toch kan het inspirerend zijn eens te horen hoe collega’s het aanpakken.

• Hoe zorg je dat de collega het gevoel krijgt er terug bij te horen? • Wat als het takenpakket intussen veranderd is? • Hoe ondersteun je hem of haar als het niet onmiddellijk vlot loopt? • Wat als iemand eigenlijk geen goesting heeft? • …


Tijdens deze intervisiebijeenkomsten onderzoek je samen met collega’s wat jij kan betekenen in het reïntegratieproces. De verhalen en uitdagingen uit de praktijk zijn daarbij het vertrekpunt.

CODE SESSIE



UREN

INT20N002 Kwadraet Cultuurcentrum Hasselt

Kunstlaan 5, 3500 Hasselt

15/09/2020 1 09:30 - 17:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/17088/intervisie-hoe-begeleid-ik-mijn-collega-die-terugkomt-na-lange-periode-van-afwezigheid

39 38

VORMINGSAANBOD 2020

SPECIFIEKE THEMA’S IN DE ZORG

Nieuw

1. CULTURELE DIVERSITEIT

CULTURELE DIVERSITEIT

DOELGROEP

Deelnemers met uiteenlopende functies en opleidingsniveaus kunnen zich hiervoor inschrijven.

DOELSTELLING

De deelnemers weten wat de concepten cultuur, migratie en diversiteit inhouden en wat dit betekent voor hun werk in de zorgsector. Daarnaast zijn ze in staat om op een cultuursensitieve manier zorg te verlenen aan zorgvragers met diverse culturele achtergronden. Tot slot kunnen ze werken in een team met culturele diversiteit en kennen ze de uitdagingen maar ook de meerwaarde van een divers team.

INHOUD

Module 1:

• Cultuur, migratie en multiculturaliteit• Kennismaking & inleiding• Migratie & cultuur• Multiculturaliteit

Module 2:

• Culturele diversiteit in de zorgsector• Omgaan met culturele diversiteit als hulpverlener – cultuursensitieve hulpverlening• Omgaan met culturele diversiteit als collega – samenwerken in een team met diversiteit


We hanteren methodieken die de betrokkenheid binnen en buiten de groep vergroten, en het gezichtsveld van de diverse deelnemers verruimen. Theorie en praktijk wisselen elkaar af, alsook digitale en analoge leermiddelen. De focus ligt op samenwerken en collegialiteit.

CODE SESSIE



UREN

DIV20N001 Vokans vzw Vokans vzw Frans Van Ryhovelaan 241, 9000 Gent

15/10/2020 1 09:00 - 16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27266/culturele-diversiteit

41

VORMINGSAANBOD 2020

40

Nieuw2. OMGAAN MET ROUW

OMGAAN MET ROUW

DOELGROEP

Verpleging, verzorgenden,… iedereen die te maken krijgt met rouw en verlies.

DOELSTELLING

De deelnemers zijn in staat om op een gepaste manier te reageren op rouw- of verlieservaringen die ze tegenkomen bij patiënten en familie (kinderen, kleinkinderen, partner,...).

De deelnemers krijgen een zicht op verschillende rouwtaken.

De deelnemers zijn zich bewust van de eigen gevoelens en behoeften bij de rouwprocessen van anderen en kunnen hier op gepaste wijze mee omgaan.

INHOUD

De verschillende gradaties van en leeftijdsfasen in omgaan met verdriet, verlies en rouw komen aan bod. De fasen van rouwarbeid leren kennen en toepassen. Uitgestelde rouw en redenen waarom nabestaanden heel heftig kunnen reageren.

Dit alles wordt gegeven in combinatie met praktische handvatten om met verlies en dood om te gaan.


Het is een interactieve vorming waarbij er ruimte is voor casussen van de deelnemers. We werken zowel in kleine als grote groep vanuit een ervaringsgerichte methode.

CODE SESSIE



UREN

TRA20N002 Vormingscentrum HIVSET vzw

CC Gasthuis Gasthuisstraat 22, 3200 Aarschot

30/10/2020 1 09:00 - 15:30

MIJN INTERCULTURELE WERKPLEK

DOELGROEP

Medewerkers die met collega’s, patiënten, bewoners, familieleden,… met een andere culturele achtergrond samenwerken en omgaan.

DOELSTELLING

Binnen de zorg zijn er steeds meer culturen, godsdiensten, levensopvattingen,… aanwezig. In deze opleiding ervaren de deelnemers zelf wat het betekent om een ‘andere’ culturele achtergrond te hebben. De deelnemers leren hoe ze op hun werkplek binnen de zorg optimaal met diversiteit kunnen omgaan. Zij leren hoe zij zo veel mogelijk taaldrempels, sociaal-culturele drempels en interetnische spanningen kunnen vermijden en oplossen.

INHOUD

Inleven en bewust worden dat wat jij normaal vindt niet voor iedereen normaal is.

Cultuurverschillen in de praktijk: zicht krijgen op aspecten van verschillen binnen culturen, manieren van respect tonen voor elkaar,… Hoe breng je gedragsnormen, manier van denken en werken, manier van omgaan met gezag, houding t.a.v. collega’s en patiënten,… over naar andere culturen? Tijdsbesef bij andere culturen. Sociale vaardigheden bij ‘interculturele communicatie’: hoe verwoord en ga ik om met een probleem, een klacht, kritiek,…? Communiceren via lichaamstaal en in een voor iedereen gebruiksvriendelijke taal?


Interactief via inleefoefeningen, filmillustraties, gebruik van divers spelmateriaal, anekdotes uit de praktijk, tips en richtlijnen voor een betere omgang, intervisie en referenties naar goede praktijkvoorbeelden, ruimte voor vraagstelling en uitwisselen van ervaringen.

CODE SESSIE



UREN

DIV20N002 Mentor vzw Scoutshuis - Zaal Zwerver

Wilrijkstraat 45, 2140 Antwerpen

24/03/2020 1 09:00 - 16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27309/mijn-interculturele-werkplek

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27352/omgaan-met-rouw

43

VORMINGSAANBOD 2020

42

Nieuw BASISOPLEIDING PALLIATIEVE ZORG VOOR VERZORGENDEN EN ZORGKUNDIGEN

DOELGROEP

Verzorgenden en zorgkundigen die in aanraking komen met palliatieve zorg.

DOELSTELLING

Medewerkers kennis laten maken met palliatieve zorg. Een antwoord bieden op vragen zoals: wat is palliatieve zorg? Hoe is het georganiseerd in Vlaanderen? Hoe kan ik de palliatieve patiënt en diens familie zo goed mogelijk ondersteunen vanuit mijn eigen functie? Wat zijn aandachtspunten in een palliatieve zorgsituatie?

INHOUD

Vanuit een basiskader kijken we eerst naar de organisatie van palliatieve zorg. Wat houdt palliatieve zorg in en hoe is het georganiseerd in Vlaanderen. We bespreken ook enkele begrippen eigen aan palliatieve zorg. Daarna gaan we in op comfortzorg: wat kunnen we doen om het comfort van de palliatieve patiënt zo goed als mogelijk te ondersteunen? Welke niet-medicamenteuze behande-lingen zijn mogelijk? Wat kan ik doen bij pijn of andere klachten? Er worden concrete tips gegeven toepasbaar in de praktijk. We sluiten af met een interactieve quiz om nog andere thema’s en stellingen onder de aandacht te brengen.


De vormingen zijn opgebouwd vertrekkende vanuit een PowerPointpresentatie. Er wordt daar-naast gewerkt met oefeningen, casussen en stellingen zodat het interactieve karakter van de opleiding gewaarborgd is. Eigen ervaringen van cursisten krijgen zeker ruimte.

CODE SESSIE



UREN

PAZ20N002 PANAL vzw Panal vzw Waversebaan 220, 3001 Herverlee

05/03/2020, 12/03/2020

1,5 Dag 1: 09:30 - 16:00 Dag 2: 13:00 - 16:00

Ter info : Enkel het tweede lesmoment (namiddag eerste lesdag) is verschillend van PAZ20N003

3. PALLATIEVE ZORG

PALLIATIEVE ZORG

DOELGROEP

Verzorgenden, zorgkundigen, poetshulpen, administratief personeel, opvoeders, verpleegkundigen.

DOELSTELLING

Inzicht krijgen in wat dit gebeuren met zich meebrengt voor de persoon zelf en voor zijn omgeving. Kennis verwerven over de fysieke en psychologische manier van zorg, communicatie en basis regelgeving.

INHOUD

Deze zorgverlening gebeurt op basis van een zeer nauwe samenwerking tussen diverse hulpverleners. Elke hulpverlener dient een duidelijk beeld te hebben op zijn specifieke taak in het totale proces. Tijdens deze sessie wordt de psycho-emotionele beleving van dit gebeuren, door de patiënten en zijn omgeving besproken. Elke patiënt gaat hier anders mee om maar toch zijn er herkenningspunten. Welke zijn deze, wat doen we ermee en hoe gaan we ermee om? Wat kan en mag ik zeggen? Hoe ga ik als helper om met de waarheid? Hoe sta ik als zorgverlener tegenover het omgaan met mensen in hun laatste levensperiode? Wat kan ik doen aan pijn?


De lesgevers van Viac vzw werken op een interactieve wijze:

• er wordt ingegaan op de ervaringen van de deelnemers• concrete situaties worden aangegeven door de deelnemers• er wordt gereflecteerd rond de dagdagelijkse werking • er is ruimte voor uitwisseling tussen de deelnemers onderling én de lesgever

In elke vorming zitten volgende elementen:

• informatieve overdracht• aanbreng van herkenbare voorbeelden• reflectie in groep, met respect voor ieders referentiekader

CODE SESSIE



UREN

PAZ20N001 VIAC vzw Educatief Centrum

Fabriekstraat 3, 1770 Liedekerke

12/05/2020 1 09:00 - 16:00

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27397/palliatieve-zorg

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27440/basisopleiding-palliatieve-zorg-voor-verzorgenden-en-zorgkundigen

45

VORMINGSAANBOD 2020

44

Nieuw4. ZORG EN ETHIEK

ZORG EN ETHIEK

DOELGROEP

Deelnemers met uiteenlopende functies en opleidingsniveaus kunnen zich hiervoor inschrijven.

DOELSTELLING

Aan het einde van de opleiding ‘Zorg en ethiek’ kennen de deelnemers het verschil tussen intuïtie en ethische reflectie. Ze kunnen zich inleven in de leerwereld van een zorgafhankelijke persoon en leren hun eigen handelen in vraag te stellen i.f.v. een betere en mensvriendelijkere zorg. Tot slot weten de deelnemers hoe ze kunnen werken aan een meer persoonsgerichte zorg, met focus op de autonomie, het respect, de veiligheid en de eerlijkheid t.o.v. de zorgvrager, en gebruiken ze hiervoor een concreet actieplan.

INHOUD

Module 1:

• Ethische reflectie in de zorgverlening• Kennismaking & inleiding• Ethische reflectie

Module 2:

• Persoonsgerichte zorg• Persoonsgerichte zorgverlening


We passen methodieken toe die de betrokkenheid binnen en buiten deze groep vergroten, en het gezichtsveld van de verschillende deelnemers verruimen. Er wordt bijgevolg geïnvesteerd in collectieve oefeningen die inlevingsvermogen vragen, vermits de focus hier op (zelf)reflectie, zelfkritiek en empathie ligt.

CODE SESSIE



UREN

ETH20N001 Vokans vzw Vokans Nationalestraat 111, 2000 Antwerpen

04/02/2020 1 09:00 - 16:30

BASISOPLEIDING PALLIATIEVE ZORG – PSYCHOSOCIALE ONDERSTEUNING

DOELGROEP

Alle medewerkers die in contact komen met palliatieve zorg en hier meer inzicht in willen verkrijgen.

DOELSTELLING

Medewerkers kennis laten maken met palliatieve zorg. Een antwoord bieden op vragen zoals: wat is palliatieve zorg? Hoe is het georganiseerd in Vlaanderen? Hoe kan ik de palliatieve patiënt en diens familie zo goed mogelijk ondersteunen vanuit mijn eigen functie? Wat zijn aandachtspunten in een palliatieve zorgsituatie?

INHOUD

Vanuit een basiskader kijken we eerst naar de organisatie van palliatieve zorg. Wat houdt palliatieve zorg in en hoe is het georganiseerd in Vlaanderen. We bespreken ook enkele begrippen eigen aan palliatieve zorg. Daarna gaan we in op de psychosociale ondersteuning van patiënt en diens familie. Welke emoties kom je tegen? Hoe kan je hier ondersteuning bij bieden? Wat betekent het voor de omgeving om te zorgen voor een ongeneeslijke zieke? Welke sociale veranderingen kunnen het palliatief ziek zijn met zich meebrengen? We sluiten af met een interactieve quiz om nog enkele stellingen onder de aandacht te brengen.


De vormingen zijn opgebouwd vertrekkende vanuit een PowerPointpresentatie. Er wordt daar-naast gewerkt met oefeningen, casussen en stellingen zodat het interactieve karakter van de opleiding gewaarborgd is. Eigen ervaringen van cursisten krijgen zeker ruimte.

CODE SESSIE



UREN

PAZ20N003 PANAL vzw Panal vzw Waversebaan 220, 3001 Herverlee

19/11/2020, 26/11/2020

1,5 Dag 1: 09:30 - 16:00 Dag 2: 13:00 - 16:00

Ter info : Enkel het tweede lesmoment (namiddag eerst lesdag) is verschillend van PAZ20N002

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27484/basisopleiding-palliatieve-zorg-psychosociale-ondersteuning

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27529/zorg-en-ethiek

47

VORMINGSAANBOD 2020

46

OMGAAN MET MENSEN MET DEMENTIE + INLEEFWORKSHOP D’OEDE DOZE DOELGROEPDeze inleefsessie is een ‘must’ voor personeel actief in de zorg. Het publiek kan heel divers zijn. De sessie is beslist een meerwaarde voor zowel actieve zorgverleners (zorgkundigen, (thuis)verpleeg-kundigen,…) als para medici (ergotherapeut, kinesist, logopedist,,…) en passieve zorgverleners (chauffeur, keukenhulp, schoonmaakhulp, logistieke hulp, maatschappelijk werker, personeelsdienst,...).

DOELSTELLING Sessie Omgaan met mensen met dementie:De deelnemer ervaart hoe het voelt als je zorgafhankelijk bent door je dementie, hoe je functioneert en hoe de omgeving reageert. De sessie biedt inzichten en tips om hiermee met kennis van zaken om te gaan en oplossingen voor vaak opduikende communicatieproblemen. De deelnemer beseft beter welke problemen zich kunnen voordoen in de directe omgeving, hoe deze te vermijden en op te lossen. Dit resulteert in meer begrip en respect.Sessie D’oede doze: De deelnemer krijgt een beter inzicht in de problematieken en mogelijkheden van personen met een beperking en mensen met dementie. De deelnemer speelt beter in op hun noden en behoeften; bij verzorgen, begeleiden, communiceren, organiseren, animeren,… De deelnemer brengt meer respect en geduld op voor de zorgontvanger. De deelnemer heeft aandacht voor respectvolle zorg en menswaardige omgang.

INHOUDSessie Omgaan met mensen met dementie:Beknopte theoretische benadering over de verschillende soorten dementie, de symptomen en daar-mee gepaard gaande gedragsveranderingen (angst, agressie, depressie). Via een inleefoefening staan de deelnemers stil bij de impact van de aandoening op het dagelijks leven thuis of in een zorgcentrum en bij randactiviteiten (bvb. uitstappen). Handvaten voor een goede communicatie worden meegegeven aan de deelnemers. Instrumenten voor vroeg-detectie worden aangereikt. De deelnemers staan ook stil bij de zorg voor de partner, familie en mantelzorger. Vragenronde met concrete situaties.Sessie D’oede doze: Het is een sessie van ‘beleven.’ De deelnemers krijgen de kans diverse simulatietools aan te passen. Men gaat minder goed horen en zien, de fijne en grove motoriek wordt gestoord, tremor en artrose treden op, oedeem in de onderbenen, problemen met evenwicht bij het stappen,… Ook dementie wordt tastbaar; zo ervaart men aan de lijve wat apraxie, agnosie, afasie,… met je doet. Het ervaren en beleven van de beperkingen gebeurt doelgericht en op een realistische manier. Met gesimuleerde beperkingen moet men dagelijkse handelingen zien uit te voeren; ‘al doende leert men.’ Ter info: www.vzwmentor.be/doededoze

WERKVORM EN METHODIEKSessie Omgaan met mensen met dementie:Via interactie en persoonlijke vraagstelling ondersteund door een filmmontage staan de deelnemers stil bij hun kijk op dementie. De eigen werking wordt kritisch benaderd, en er is aandacht voor eventueel haalbare veranderingsstrategieën in benadering en aanpak. Sessie D’oede doze: Een bijzonder ervaringsgerichte educatieve workshop; interactieve inleefopdrachten met een 20-tal simulatietools, interactieve quiz, filmfragmenten, reflectie, omkadering met omgangstips, uitwisselen van praktijkervaringen, anekdotes,…

CODE SESSIE



UREN

ETH20N003 Mentor vzw H Hostel Spoorwegstraat 80, 3500 Hasselt

25/06/2020 1 09:00 - 16:30

OMGAAN MET MENSEN MET EEN PSYCHISCHE ZORGVRAAG + INLEEFWORKSHOP D’OEDE DOZE

DOELGROEP

Deze inleefsessie is een ‘must’ voor personeel actief in de zorg. Het publiek kan heel divers zijn. De sessie is beslist een meerwaarde voor zowel actieve zorgverleners (zorgkundigen, (thuis)verpleegkundigen,…) als para medici (ergotherapeut, kinesist, logopedist,,…) en passieve zorgverleners (chauffeur, keukenhulp, schoonmaakhulp, logistieke hulp, maatschappelijk werker, personeelsdienst,….).

DOELSTELLING

Sessie Omgaan met mensen met psychische zorgvraag:De deelnemer ervaart zelf wat het betekent als je psychische zorg nodig hebt, wat medicatie met je doet, hoe de omgeving reageert,… en zal bijgevolg beter beseffen welke problemen kunnen opduiken in de directe omgeving, hoe men deze kan vermijden en oplossen. Dit resulteert in een betere communicatie, begrip en gepaste manier van omgaan met mensen met psychische zorg-vraag. Zo kan het werk vlotter, veiliger en productiever verlopen.

Sessie D’oede doze: De deelnemer krijgt een beter inzicht in de problematieken en mogelijkheden van personen met een beperking en mensen met dementie. De deelnemer speelt beter in op hun noden en behoeften; bij verzorgen, begeleiden, communiceren, organiseren, animeren,… De deelnemer brengt meer respect en geduld op voor de zorgontvanger. De deelnemer heeft aandacht voor respectvolle zorg en menswaardige omgang.

INHOUD

Sessie Omgaan met mensen met psychische zorgvraag:Aan de hand van een aangrijpende getuigenis krijgt de deelnemer de kans zich in te leven in de leefwereld van een persoon met psychische zorgvraag. De deelnemer voelt aan wat de specifieke moeilijkheden en mogelijkheden zijn wanneer je psychische problemen hebt. De deelnemer krijgt een beter zicht op het functioneren wanneer je dergelijke beperking hebt en de werking van geneesmiddelen. De inleefsessie biedt inzichten en tips om hiermee met kennis van zaken om te gaan. De inleefsessie reikt oplossingen aan voor vaak opduikende communicatieproblemen.

Sessie D’oede doze: Het is een sessie van ‘beleven.’ De deelnemers krijgen de kans diverse simulatietools aan te passen. Men gaat minder goed horen en zien, de fijne en grove motoriek wordt gestoord, tremor en artrose treden op, oedeem in de onderbenen, problemen met evenwicht bij het stappen,… Ook dementie wordt tastbaar; zo ervaart men aan de lijve wat apraxie, agnosie, afasie,… met je doet. Het ervaren en beleven van de beperkingen gebeurt doelgericht en op een realistische manier. Met gesimuleerde beperkingen moet men dagelijkse handelingen zien uit te voeren; ‘al doende leert men.’ Ter info: www.vzwmentor.be/doededoze


Een bijzonder ervaringsgerichte educatieve workshop; interactieve inleefopdrachten met een 20-tal simulatietools, interactieve quiz, filmfragmenten, reflectie, omkadering met omgangstips, uitwisselen van praktijkervaringen, anekdotes,…

CODE SESSIE



UREN

ETH20N002 Mentor vzw Flanders DC Diestsevest 76, 3000 Leuven

22/10/2020 1 09:00 - 16:30

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27572/omgaan-met-mensen-met-een-psychische-zorgvraag-inleefworkshop-doede-doze

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27615/omgaan-met-mensen-met-dementie-inleefworkshop-doede-doze

VORMINGSAANBOD 2020

48 49

5. BASISOPLEIDING VOOR ONTHAALMEDEWERKERS

BASISOPLEIDING VOOR ONTHAALMEDEWERKERS

Deze vorming wordt georganiseerd in samenwerking met de werkgroep ‘onthaal’ van de wijk-gezondheidscentra. Ze is gemaakt op maat van instellingen die een specifieke onthaalfunctie hebben, zoals de wijkgezondheidscentra en geneeskunde voor het volk. Onthaalmedewerkers uit andere medische huizen zijn eveneens welkom!

DOELGROEP

Onthaalmedewerkers (nieuwe of meer ervaren) in wijkgezondheidscentra of andere medische huizen.

DOELSTELLING

Onthaalmedewerkers nemen een cruciale plaats in: zij vormen de link tussen de cliënten en het team. Dat vereist naast een goede kennis van de instelling en van zorg in het algemeen, tal van sociale, communicatieve en organisatorische vaardigheden.

Met deze 4-daagse basisopleiding willen we de onthaalmedewerkers een stevige basis en onder-steuning aanbieden zodat zij hun uitdagende job efficiënt en comfortabel kunnen uit-oefenen.

PROGRAMMA

Naargelang de lesgever en het onderwerp van de dag zullen er andere didactische werkvormen gebruikt worden. De inhoud van de modules is volledig aangepast aan de werkcontext van het doelpubliek en bevat relevante voorbeelden.

De data ’s en opleidingsverstrekkers voor deze opleiding zullen binnenkort gecommuniceerd worden.

Opleiding voorzien in het najaar 2020.

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/17132/basisopleiding-voor-onthaalmedewerkers

51 50

VORMINGSAANBOD 2020

1. EHBO

EERSTE HULP VOOR AANGEDUIDE PERSONEN

DOELGROEP

Werknemers actief in organisaties die minder dan 20 werknemers tewerkstellen in een lage risico-omgeving.

DOESTELLING

In deze cursus leer je de basiskennis over eerste hulp. Je leert hoe je de verbandkoffer goed kan gebruiken en hoe je de hulpdiensten moet contacteren.

INHOUD

10u00-11u00 Bewusteloosheid en verslikking

11u00-12u00 Ademhalingsstilstand en reanimatie

12u00-12u30 Lunchpauze

12u30-13u30 Huidwonden, brandwonden, letsels aan botten, spieren en gewrichten

13u30-14u30 Vergiftiging en eerstehulpkoffer

14u30-15u30 Pijn op de borstkas en beroerte


Interactieve lesmethode, waarbij medewerkers worden gestimuleerd om zelf tot de juiste oplossing van de casus te komen. Alsook de nodige theorie en praktijkoefeningen krijgen.

CODE SESSIE



UREN

SEC20N001 Rode Kruis Vlaanderen

Rode Kruislokaal Provinciale Zetel Oost-Vlaanderen, BTCO Leie

Ottergemsesteenweg 426, 9000 Gent

19/11/2020 1 09:00 - 15:30

GEZONDSHEIDS-EN VEILIGHEIDSOPLEIDINGEN VOOR OP HET WERK Nieuw

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/9611/eerste-hulp-voor-aangeduide-personen

53

VORMINGSAANBOD 2020

52

REANIMEREN EN DEFIBRILLEREN

DOELGROEP

iedereen kan deelnemen aan deze opleiding

DOELSTELLING

Tijdens de vorming leer je:

• hoe je een vermoedelijke hartstilstand herkent• wanneer professionele hulp moet ingeschakeld worden en hoe je dat doet • hoe je moet reanimeren• hoe je een AED-toestel gebruikt

INHOUD

• Benadering van het slachtoffer en stabiele zijligging• Reanimeren• Defibrilleren


Interactieve lesmethode, waarbij medewerkers worden gestimuleerd om zelf tot de juiste oplossing van de casus te komen. De deelnemers krijgen de nodige theorie en praktijkoefeningen.

CODE SESSIE



UREN


Rode Kruislokaal Provinciale Zetel Limburg

Boomkensstraat 303, 3500 Hasselt

11/02/2020 0,5 09:00 - 12:00

BASISCURSUS BEDRIJFSEERSTEHULP

DOELGROEP

Iedereen mag deelnemen

DOESTELLING

De deelnemers die slagen voor het examen behalen een brevet dat in het kader van de ARAB- verplichtingen erkend is door de federale overheid. Aan de hand van dit brevet kunnen zij als bedrijfseerstehulpverlener aangesteld worden in uw organisatie.

INHOUD

Dag 1 Dag 2 Dag 3

Introductie Brandwonden, flauwte en beroerte

Specifieke letsels en aandoeningen

Vier stappen in eerste hulp

Hoofdletsels en wervelletsels Oogletsels en epilepsie

Eerstehulplokaal en eerstehulpkoffer

Vier stappen in eerste hulp (deel 2)

Pijn op de borstkas en ademhalingsmoeilijkheden

Herhaling

Reanimatie, Defibrillatie

Verslikking en vergiftiging Uitleg competentie-evaluatie

Bloedingen, huidwonden

Letsels aan botten, spieren en gewrichten

Examen (15 min. per deelnemer)


Interactieve lesmethode, waarbij medewerkers worden gestimuleerd om zelf tot de juiste oplossing van de casus te komen. Alsook de nodige theorie en praktijkoefeningen krijgen.

CODE SESSIE



UREN


Rode Kruis Antwerpen, Dunantzaal

Belgiëlei 34, 2018 Antwerpen

10/09/2020, 17/09/2020, 24/09/2020

3 08:30 - 16:00

Nieuw

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/27668/basiscursus-bedrijfseerstehulp

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/9644/reanimeren-en-defibrilleren

55

VORMINGSAANBOD 2020

54

2. HEFFEN EN TILLEN VAN MATERIAAL

TILLEN VAN MATERIAAL EN HOUDINGSBELASTING

DOELGROEP

Alle personeelsgroepen die te maken hebben met het manueel hanteren van lasten:

poetsdiensten, keukenpersoneel, logistieke diensten, onderhouds- en technisch personeel, ...

Voor alle duidelijkheid: patiënten en bewoners worden niet als lasten aanzien.

Verzorgend en verplegend personeel is dan ook geen directe doelgroep voor deze opleiding tenzij ze veel bijkomende taken uitvoeren die wel met tillen van lasten te maken hebben.

DOELSTELLING

Standaard tiltechnieken niet alleen kennen, maar vooral ook begrijpen. Zo wordt de stap gezet van theoretische naar praktisch toepasbare tiltechnieken, aangepast aan de werkomstandigheden. De minst belastende werkmethodes kunnen toepassen om klachten te voorkomen. Ook in situaties die niet ingeoefend werden. Het belang van houdingsbelasting begrijpen, al of niet gecombineerd met het tillen van lasten.

PROGRAMMA• Inventarisatie van behoeften, eigen aan de werksituaties van de deelnemers;• Beperkte theoretische anatomie van de rug en de bovenste ledematen;• Manueel hanteren van lasten: principes en technieken gebaseerd op drie basishoudingen en

twaalf tips & tricks in verschillende concrete situaties: optillen, dragen, neerzetten, duwen, trekken … ;

• Inoefenen in concrete situaties met gebruik van aanwezige sectorspecifieke materialen;• Het belang van fysieke fitheid + oefeningen;• Synthese en evaluatie.


Een presentatie vormt de leidraad. Aan de hand van een doe-boekje zullen de deelnemers regelmatig gevraagd worden om een vertaalslag te maken van het aangeleerde naar hun reële werksituatie.

Het inleidend theoretisch gedeelte is interactief.

Tijdens het praktijkgedeelte staat coaching centraal, zowel door de lesgever als door de andere deelnemers.

CODE SESSIE



UREN

RUG20N001 Mensura Mensura Gaucheretstraat 88/90, 1030 Brussel

19/03/2020 1 08:30 - 16:30

BIJSCHOLINGSCURSUS EHBO

DOELGROEP

Voor iedereen die over een geldig brevet Bedrijfseerstehulp beschikt: je houdt je brevet Bedrijfs-eerstehulp geldig door per kalenderjaar minstens 4 uur bij te scholen.

DOELSTELLING

Een bijscholing bevat korte herhalingen, maar vooral nieuwe inzichten en methodes, net zoals uitdieping van gekende materie. Er is een focus op doorgedreven oefenen. U onderhoudt uw kennis, en breidt ze uit.

INHOUD

In de eerste 2 uur leer je omgaan met noodsituaties, reanimatie, alarmering, stabiele zijligging, verslikking, het gebruik van een isolatiedeken en bijkomende praktische oefeningen.

• Andere 2 uur: - onwel (flauwtes, diabetes, beroertes, schokken en stuipen …)


Interactieve lesmethode, waarbij medewerkers worden gestimuleerd om zelf tot de juiste oplossing van de casus te komen. De deelnemers krijgen de nodige theorie en praktijkoefeningen.

CODE SESSIE



UREN


Provinciale zetel Brussel

Cellebroersstraat 16 B, 1000 Brussel

24/11/2020 0,5 08:30 - 12:30

Nieuw

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/17220/bijscholingscursus-ehbo

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/9271/tillen-van-materiaal-en-houdingsbelasting

57

VORMINGSAANBOD 2020

56

4. HACCP

HACCP IN DE PRAKTIJK

DOELGROEP

Voor mensen die werken in en om de keuken en die de regelgeving rond HACCP in de praktijk moeten toepassen.

DOELSTELLING

HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points) is een systematisch en gestructureerd systeem waarbij de veiligheid van voedsel centraal staat. Het voornaamste doel is potentiële risico’s identificeren en beheersen.

Een keuken in de zorgsector zonder HACCP-systeem is ondenkbaar geworden. Toch worden vaak tekortkomingen vastgesteld en blijven er veel vragen over de praktische uitvoering en de concrete implementatie van belangrijke items binnen voedselveiligheid. Denk maar aan de opvolging van de temperatuur, het opstellen van een reinigingsplan of het personeel sensibiliseren over correcte persoonlijke hygiëne. Dit zijn allemaal stuk voor stuk uitdagingen waarbij kennis, bewustzijn en motivatie moeten samenvloeien om een goed resultaat te bekomen.

De praktische aanpak vormt dan ook de leidraad in deze opleiding. Na een algemene HACCP- toelichting zullen een aantal belangrijke aspecten concreet benaderd worden: naast de theoretische bagage wordt onmiddellijk een beeld gegeven over hoe dit op een eenvoudige manier kan vertaald worden naar de praktijk. Deze opleiding zegt heel concreet wat moet en hoe het moet.

PROGRAMMA

• Inleiding tot HACCP• Ontstaan en geschiedenis• Basisvoorwaarden als basis voor HACCP• HACCP-principes• Praktische uitwerking HACCP• Concrete voorbeelden HACCP

CODE SESSIE



UREN

HAC20N001 ESCALA Syntra Antwerpen-Berchem

Borsbeeksebrug 32, 2600 Antwerpen

14/10/2020 1 09:00 - 16:00

3. PC EN ERGONOMIE

E-LEARNINGPROGRAMMA PC EN ERGONOMIE VOOR ADMINISTRATIEF BEDIENDEN Onlineprogramma ‘pc en ergonomie’: www.ergoadmin.com

DOELSTELLING EN DOELGROEP

Naar schatting oefent 10% van alle werknemers in de zorgsector een administratief, zittend beroep uit. Administratieve medewerkers hebben i.f.v. hun specifieke werkomstandigheden nood aan een ander vormingsprogramma dan verzorgend personeel. Daarom wordt gratis een onlineprogramma aangeboden rond pc en ergonomie dat open staat voor alle bedienden in de sectoren ouderenzorg, privéziekenhuizen, gezondheidsinrichtingen en –diensten, en bicommunautaire opvoedings- en huisvestingsinrichtingen -en diensten.

PROGRAMMA

Het programma bevat twee grote delen:

• Een eerste deel rond de geschikte lichaamshouding: - rug- en nekklachten - RSI-klachten (repetitve strain injuries) - juiste houding bij zitten - bukken, tillen...

• Een tweede deel rond ergonomie in een administratieve omgeving (stoel, bureau, toetsenbord, scherm...)

Het Programma bevat ook voldoende oefenvragen en voorbeelden van oefeningen.

PRAKTISCHE INFO

De geschatte doorlooptijd is 2 uur. Inloggen kan op gelijk welke werkplek met pc.

U hoeft deze vorming echter niet in 1 keer te doorlopen. Indien u wenst, kan u later terug inpikken waar u de vorige keer gestopt ben.

HOE OPSTARTEN?

Via onze website www.ergoadmin.com kunt u inloggen op het eigenlijke leerprogramma.

U komt eerst op een inlogscherm terecht. Hier worden als toegangscontrole 2 dingen opgevraagd:

• het RSZ-stamnummer van uw instelling • uw eigen professioneel e-mailadres

De eerste keer dat u inlogt vragen we enkele deelnemersgegevens op.

RANDVOORWAARDEN/OPMERKINGEN

Op het einde van het e-learningprogramma kan u een document downloaden om een ‘persoonlijk actieplan’ op te maken.

Eens u het programma (grotendeels) hebt doorlopen vragen we u het programma ook te evalueren. Een link onderaan de video zal u naar een online evaluatieformulier leiden.

https://www.fe-bi.org/nl/vorming/9191/haccp-in-de-praktijk

59 58

VORMINGSAANBOD 2020

LIJST VAN DE OPLEIDINGS VERSTREKKERS

ANKER VZW 0479 62 50 04 - www.ankervzw.be

ESCALA 051 26 87 65 - www.escala.be

GIVI GROUP03 286 83 40 - www.givigroup.be

IN-Z VZW 011 57 01 60 www.in-z.be

HIVSET 014 47 13 12 - www.hivset.be

IDEWE02 237 33 24 - www.idewe.be

MENSURA02 549 71 00 - 02 549 70 41 - www.mensura.be

MENTOR VZW 056 26 44 34 - www.vzwmentor.be

RODE KRUIS VLAANDEREN 015 44 33 22 - www.rodekruis.be

VOKANS02 246 34 85 - www.vokans.be

XYLOS02 264 13 20 - www.xylos.com

CFIP02 761 93 38 - www.cfip.be

KWADRAET09 382 75 70 - www.kwadraet.be

VIAC 02 360 23 75 - www.viac.be

PANAL VZW 016 23 91 01 - www.panal.be

NUTTIGE INFORMATIE

61 60

VORMINGSAANBOD 2020

PROGRAMMA CODE SESSIE OPLEIDINGSDERDE PLAATS DATA AANTALDAGEN

BUREAUTICA

WORD INTRO BUR20N001 Mentor vzw Gent 03/03/2020, 10/03/2020

2

WORD GEVORDERDEN BUR20N002 ESCALA Zwijnaarde 04/06/2020, 11/06/2020

2

BLENDED LEARNING WORD GEVORDERDEN

BUR20N003 GiVi Group Brussel 02/11/2020, 03/11/2020, 23/11/2020

3

EXCEL INTRO BUR20N004 GiVi Group Berchem 21/01/2020, 28/01/2020

2

EXCEL INTRO BUR20N005 GiVi Group Gentbrugge 03/02/2020, 10/02/2020

2

EXCEL INTRO BUR20N006 GiVi Group Zaventem 09/06/2020, 16/06/2020

2

EXCEL INTRO BUR20N007 GiVi Group Brussel 17/11/2020, 24/11/2020

2

EXCEL INTRO BUR20N008 Mentor vzw Hasselt 05/05/2020, 14/05/2020

2

EXCEL INTRO BUR20N009 ESCALA Kortrijk 17/09/2020, 24/09/2020

2

EXCEL GEVORDERDEN BUR20N010 GiVi Group Berchem 23/01/2020, 30/01/2020

2

EXCEL GEVORDERDEN BUR20N011 ESCALA Kortrijk 09/03/2020, 16/03/2020

2

EXCEL GEVORDERDEN BUR20N012 GiVi Group Zaventem 18/06/2020, 25/06/2020

2

EXCEL GEVORDERDEN BUR20N013 Mentor vzw Gent 08/10/2020, 15/10/2020

2

BLENDED LEARNING EXCEL BUR20N014 GiVi Group Berchem 05/11/2020, 06/11/2020, 27/11/2020

2

OUTLOOK BUR20N015 Mentor vzw Hasselt 27/04/2020 1

OUTLOOK BUR20N016 GiVi Group Brussel 22/09/2020 1

MS POWERPOINT BUR20N017 ESCALA Kortrijk 20/10/2020 1


BURN-OUT


BNO20N001 IDEWE Brussel 21/04/2020 1


BNO20N002 IDEWE Brussel 24/09/2020 1


BNO20N003 Vokans Hasselt 06/02/2020, 13/02/2020

2


BNO20N004 Vokans Brugge 12/11/2020, 19/11/2020

2


OMGAAN MET AGRESSIE EN CONFLICTEN

OMGAAN MET AGRESSIVITEIT EN CONFLICTEN

AGR20N001 Vokans Antwerpen 06/10/2020 1

BASISOPLEIDING ‘AGRESSIE IN TOOM’ AGR20N002 IDEWE Roeselaere 13/02/2020 1

BASISOPLEIDING ‘AGRESSIE IN TOOM’ AGR20N003 IDEWE Hasselt 06/05/2020 1

TIME MANAGEMENT

TIJDSBEHEER EN HET BEPALEN VAN PRIORITEITEN

TIM20N001 CFIP Woluwé- Saint- Lambert

05/05/2020, 29/05/2020

2

BEWUST OMGAAN MET MIJN TIJD, OP HET WERK EN THUIS ( ADMIN)

TIM20N002 Escala Zwijnaarde 12/10/2020, 19/10/2020

2

BEWUST OMGAAN MET MIJN TIJD, OP HET WERK EN THUIS( NIET-ADMIN)

TIM20N003 Escala Zwijnaaede 22/04/2020, 29/04/2020

2

BEWUST OMGAAN MET MIJN TIJD, OP HET WERK EN THUIS( NIET-ADMIN)

TIM20N004 Escala Brugge 16/11/2020, 23/11/2020

2

OMGAAN MET VERANDERINGENOMGAAN MET WEERSTAND EN VERANDERINGEN

CHA20N001 Anker vzw Brugge 03/02/2020, 17/02/2020

2

OMGAAN MET VERANDERINGEN CHA20N002 ESCALA Brugge 03/02/2019, 17/02/2019

2

OMGAAN MET VERANDERINGEN CHA20N003 ESCALA Zwijnaarde 15/09/2020, 29/09/2020

2

COMMUNICATIEGESPREKSTECHNIEKEN COM20N001 Vokans Antwerpen 11/02/2020,

18/02/20202

GESPREKSTECHNIEKEN COM20N002 Vokans Sint - Niklaas 10/09/2020, 17/09/2020

2

ASSERTIEF COMMUNICEREN COM20N003 ESCALA Brugge 11/06/2020 1

ASSERTIVITEIT: STEVIG IN JE SCHOENEN!

COM20N004 Vormingscentrum HIVSET

Turnhout 17/11/2020 1

OMGAAN MET DE FAMILIE VAN DE ZORGVRAGER VANUIT VERBINDING


Waregem 30/01/2020 1



Gent 30/04/2020 1



Turnhout 22/10/2020 1

ONTHAAL VAN NIEUWE MEDEWEKERS ONTHAAL VAN NIEUWE MEDE-WERKERS - MENTORSCHAP

NEW20F001 IN-Z vzw Genk 13/10/2020, 1

INTERVISIESINTERVISIE ROND STRESSINTERVISIE ROND OMGAAN MET EMOTIES IN DE OMGANG ET BEWO-NERS/ PATIËNTEN/ CLIËNTEN EN HUN FAMILIE

INT20N001 Kwadraet Antwerpen 04/06/2020, 26/06/2020

2

INTERVISIE: HOE BEGELEID IK MIJN COLLEGA DIE TERUGKOMT NA LANGE PERIODE VAN AFWEZIGHEID?

INT20N002 Kwadraet Hasselt 15/09/2020 1

63 62

VORMINGSAANBOD 2020


SPECIFIEKE THEMA’S IN DE ZORG CULTURELE DIVERSITEIT CULTURELE DIVERSITEIT DIV20N001 Vokans Gent 15/10/2020 1

MIJN INTERCULTURELE WERKPLEK DIV20N002 Mentor vzw Antwerpen 24/03/2020 1

OMGAAN MET ROUWOMGAAN MET ROUW TRA20N002 CC Gasthuis Aarschot 30/10/2020 1

PALLIATIEVE ZORG PALLIATIEVE ZORG PAZ20N001 VIAC vzw Liedekerke 12/05/2020 1

BASISOPLEIDING PALLIATIEVE ZORG VOOR VERZORGENDEN EN ZORGKUNDIGEN

PAZ20N002 PANAL vzw Heverlee 05/03/2020, 12/03/2020

1,5

BASISOPLEIDING PALLIATIEVE ZORG – PSYCHOSOCIALE ONDERSTEUNING

PAZ20N003 PANAL vzw Heverlee 19/11/2020, 26/11/2020

1,5

ZORG EN ETHIEK ZORG EN ETHIEK ETH20N001 Vokans Antwerpen 04/02/2020 1

OMGAAN MET MENSEN MET DEMENTIE + INLEEFWORKSHOP D’OEDE DOZE

ETH20N003 Mentor vzw Hasselt 25/06/2019

OMGAAN MET MENSEN MET EEN PSYCHISCHE ZORGVRAAG + INLEEFWORKSHOP D’OEDE DOZE

ETH20N002 Mentor vzw Leuven 22/10/2019 1

BASISOPLEIDING VOOR ONTHAALMEDEWERKERS OPLEIDING IN HET NAJAAR 2020.

TECHNISCHE OPLEIDINGEN EHBOEERSTE HULP VOOR AANGEDUIDE PERSONEN


Gent 19/11/2020 1

BASISCURSUS BEDRIJFSEERSTEHULP SEC20N002 Rode Kruis Vlaanderen

Antwerpen 10/09/2020, 17/09/2020, 24/09/2020

3

REANIMEREN EN DEFIBRILLEREN SEC20N003 Rode Kruis Vlaanderen

Hasselt 11/02/2020 0,5

BIJSCHOLINGSCURSUS EHBO SEC20N004 Rode Kruis Vlaanderen

Brussel 24/11/2020 0,5

HEFFEN EN TILLEN VAN MATERIAAL TILLEN VAN LASTEN EN HOUDINGSBELASTING

RUG20N001 Mensura Brussel 19/03/2020 1

SPECIFIEKE THEMA’S HACCPHACCP IN DE PRAKTIJK HAC20N001 ESCALA Berchem

(Antwerpen)14/10/2020, 1

Wat doet FeBi vzw? FeBi vzw is een overkoepelende organisatie van meerdere Federale & Brusselse

Maribel- en Vormingsfondsen binnen de non-profit sector. Het werkveld van FeBi bestrijkt de sectoren van het PC 330, het PC 319, het PC 329.03 en het PC 337.

WELKE SECTOREN EN WELKE FONDSEN?

Ziekenhuizen, ouderenzorg, thuisverpleging, revalidatiecentra, beschut wonen, wijkgezondheidscentra, bloedtransfusiecentra Rode Kruis, asielcentra, opvoedingsdiensten, huisvestingsdiensten, socioculturele organisaties & aanvullende diensten van de non-profit!

ONZE 2 BELANGRIJKSTE DOELEN ZIJN:

een verlaging van de werkdruk door extra te investeren in bijkomende tewerkstelling op de werkvloer (via het systeem van Maribelsubsidie en via

de uitvoering van allerlei sociale akkoorden);

de kwaliteitsverhoging van de zorg en dienstverlening via diverse

vormingsinitiatieven.

Meer info? 02 227 22 54 of [email protected]

Schrijf je via onze website in op onze nieuwsbrief

www.fe-bi.org

VORMINGS- AANBOD · 2019. 10. 11. · BUR20N011 ESCALA Syntra West Campus Kortrijk...

Documents

Transcript of VORMINGS- AANBOD · 2019. 10. 11. · BUR20N011 ESCALA Syntra West Campus Kortrijk...