TWEEDE RAPPORTAGE OPLPROJECT 2018 DEF...tweede halfjaarlijkse rapportage project: vakopleidingen...

TWEEDEHALFJAARLIJKSERAPPORTAGEPROJECT:VAKOPLEIDINGENVOORPLAATSINGARBEIDSMARKTENSTARTEN/VERBETERENVANHETEIGENBEDRIJFMEI2018TOTMEI2020

P a g i n a 1|10

TWEEDE HALFJAARLIJKSE RAPPORTAGE PERIODE: NOVEMBER 2018 T/M APRIL 2019

VAKOPLEIDINGEN VOOR PLAATSING OP DE ARBEIDSMARKT EN HET STARTEN/VERBETEREN VAN HET EIGEN BEDRIJF

TitelprojectVakopleidingenvoorplaatsingopdearbeidsmarktenhetstarten/verbeterenvanheteigenbedrijfvoorjongerenenmoedersvanruraleenstedelijkegebiedenvanderegioCusco.Duurproject : 2jaarPeriodeuitvoering : 01mei2018–01mei2020Begunstigden : 275jongerenenmoedersTotaleBegroting : €133.414,00(2jaar)JaarlijkseBegroting : €54.161,00eerstejaar,€79.253,00tweedejaar.1. PROJECTACHTERGROND

CEDNA,heeftvanafmei2006hetopleidingsprojectvoorhetopzettenvaneeneigenbedrijfjeeneenbaanopdearbeidsmarktuitgevoerd.DitbetrofdeplattelandsgemeenschappenenbuitenwijkenvandestadCusco.DezeervaringheeftCEDNAgepositioneerdindemarktbijdedoelgroepenzeheeftstrategischealliantiesbereiktmetlokaleoverheidsinstellingenenparticuliereinstellingen(NGO´s,Stichtingenenbedrijven).

CEDNAiseringeslaagdeenopleidingsprojecttecreërenvoormensenmeteenlaagtotzeerlaaginkomen,diewillenwerkenalszelfstandigondernemerofalswerknemerbijeenbedrijf.CEDNAheefttotnutoe11opleidingsprojectenuitgevoerdmetdeduurvaneenjaar,meteentotaalvanmeerdan20.000begunstigden(directenindirect)inverschillendedistrictenenprovinciesvandestadCusco.

• Problematiek

De jeugdwerkloosheid isdevoornaamste socialeuitdaging.De jeugdheeftmeerobstakelsdandegemiddeldebevolking:hetwerkloosheidspercentageonderdejeugdisverdubbeldenverdrievoudigthettotalewerkloosheidspercentage.Hetonderwijsisniet gerichtopde realiteit vandearbeidsmarkt en leidt totplaatsingopdearbeidsmarktmeteen zeer lageproductiviteit enzonder toekomst, waardoor dat uiteindelijk tot armoede zal leiden. Momenteel is er veel vraag naar arbeid en er zijn veelopenstaandevacaturesbijbedrijven.Maarbijafwezigheidvangeschiktpersoneelkanmennietaandevraagvanbedrijvenenpubliekeorganisatiesvoldoen.

Tekortaanwerk,maarookdekwaliteitvandewerkgelegenheidvoorjongeren.VolgensEnaho1hebbenbijnanegenvandetienwerknemers jongerdan24 jaarwerk inde informelesector.Opregionaalniveausteegdestedelijke jeugdwerkloosheid in17regio'sinhetafgelopenjaar,metnameinderegio´s:Ayacucho(8.1pp),Huancavelica(7.9pp)enCusco(7.0pp).3

DeInternationaleArbeidsorganisatie(ILO)wijstopdemoeilijkearbeidsmarktvanjongeren,waarvandeovergrotemeerderheidinformeel werk heeft. (meestal beroepen die mensen zelf bedenken, zoals schoenpoetser of autowasser. Men probeert op

1 Nationaal onderzoek van huishoudens van Nationaal Bureau voor de Statistiek INEI


P a g i n a 2|10

eenvoudige wijze tóch een inkomen te krijgen. Werkloosheid en onzekere arbeidsomstandigheden op jonge leeftijd hebbenvooraleennegatieveinvloedopderestvanhetberoepsleven.

• Beschrijvingproject

Hetopleidingsprojectbestaatuithetopleidenvan400kansarme jongerenenmoedersuitdeurbane-en ruralegebiedenvanCusco,doormiddelvanvakopleidingenentrainingenophetgebiedvanvaardighedenencompetentiesdienoodzakelijkzijnbijhetvindenvaneenbaanofhetstartenen/ofhetverbeterenvaneeneigenbedrijf.

Hetprojectwordtvoorheteerstovereenperiodevan2jaaruitgevoerd,omdecursistlangerenintensievertekunnenbegeleiden,adviesenondersteuningtebiedenendoormonitoringenevaluatietijdigbijtekunnensturen.Ookzijnnieuweaanvullendemodulestoegevoegd,zoalsbasisEngelsgerichtopdevakopleiding.Evenalshetformulerenvanbusinessideeënenhetgevenvanmotiverendeworkshops.Ditzalbijdragenbijhetvormenvaneigenschappenbijdecursistomdeplaatsingopdearbeidsmarktenhetstartenen/ofverbeterenvanheteigenbedrijftebevorderen.

2. DEACTIVITEITENVANHETPROJECT

COMPONENT1:275 JONGEREN EN MOEDERS MET SCHAARSE ECONOMISCHE MIDDELEN HEBBEN HUN PERSOONLIJKE- ENARBEIDSVAARDIGHEDENONTWIKKELD

1. IMPLEMENTATIENIEUWESTRATEGIEËNVanwege de grote vraag van bedrijven zijn nieuwe strategieën in de vakopleidingen geïmplementeerd die zorgen voorpermanentewerkgelegenheidendeontwikkelingvanondernemerschapbijcursisten.Debelangrijkstewijzigingentenopzichtevaneerderemethodenzijndevolgende:• HetinhurenvandebestedocentenuitderegioCusco.• Implementatie van regelgeving BPM (sturing op prestatie en resultaat), internationale hygiëne en

voedselverwerkingsnormen,gebruikvanworkshops,correctgebruikvanuniformen,enz.).• Goedeberoepsopleidingentrainingvolgensdemarktvraag.• Opnamevanaanverwantecursussenovereenkomstigdemarktvraag(BPM,vakEngels,persoonlijkeontwikkeling,enz.).• Evaluatie van prestaties (studenten die niet zijn goedgekeurd, ontvangen geen certificering en kunnen ook niet worden

geplaatstopdearbeidsmarkt).• Permanentestagesbijgerenommeerdehotels,restaurantsenbarsvandestad,waardoorbegunstigdenechtewerksituaties

lerenkennen.• Gesprekkenmetsuccesvolleondernemersomtoekomstigeondernemerstemotiveren.• Gratisworkshopsvanbedrijvenmettopmerken(banket-enkookproducten,wijnetc.).• Eenbeloning/stimulansuitstekendecursisten.• Eenbeloning/stimulansvoordebestebedrijfsplannen.


P a g i n a 3|10

2.CONSOLIDATIEVANGROEPENPERIODE(OKT2018APRIL2019)

Tijdens het tweede halfjaar zijn er 8 groepen opgeleid: 2 groepen assistent-kok, 2 groepen banketbakken, 2 groepenhousekeeping en 2 groepen bar/restaurant met in totaal 120 studenten en een gemiddelde van 15 cursisten per groep (15cursistenisdemaximumcapaciteitvaneenCEDNAworkshopenvereistevanhetMinisterievanOnderwijs).3.UITVOERINGVANEENNIEUWEVAKOPLEIDING

Volgensde resultatenvanonsmarktonderzoeknaardevraagvanarbeidbij bedrijven, kunnenwevaststellendat toeristischebars indestadCuscoaanzienlijkzijntoegenomenenalsgevolghiervanergrotevraag isnaarbartenders.CEDNAheeftbijhetMinisterievanOnderwijscertificeringaangevraagdenverkregenomdezeberoepsopleidingbinnenonsaanbodte invoerenenaanbieden.Met deze autorisatie en adequate methoden hebben we de vakopleiding bar/restaurant kunnen opnemen en een leslokaalvoorzienvanallebenodigdeapparatuurenoverigevoorzieningenvoordezehoogwaardigetraining.4.UITVOERINGVANDEVAKOPLEIDINGENDenieuwemethodenzijnontwikkeldenblijftnogeenprocesinontwikkelingenverbetering.Echter,95%vanhetplanisreedsgehaaldendebelangrijkstemijlpalenzijn:• ImplementatievandenieuweCEDNA-methodiek.Ditomvattheoretischesessiesaanhetbeginvanhetproject,gevolgddoor

praktische sessies, stages voorde beste cursisten. Er vindenmaandelijkse evaluaties plaats vande cursisten,waarbij o.a.wordtgekekennaaraantaldeelnamesaandecursussen,gehaaldecijfers,persoonlijkeontwikkeling.

• Voorheteerst:zijn succesvolle ondernemers uit de stad Cusco uitgenodigd, die hun levensverhalen aan de cursisten hebbengepresenteerdtermotivatievoorhuneigenbedrijfje.zijn bij aanvang van de vakopleiding door cursisten topbedrijven bezocht in de stad Cusco (Hotel Marriot, HotelMonasterio,RepublicadelPisco,enz.),teroriëntatieenmotivatievandegekozenopleiding.hebben gratis workshops plaatsgevonden van grote internationale merken zoals: Kuiper, RON Santa Teresa, HavanaClub,Pisco4GALLOS,PuratosBAKE.Degedachtehierachterwas,datiederewerkzoekendezichkaninschrijvenvoordejuisteCEDNAopleidingen.

5.AFSLUITINGVAKOPLEIDINGEN• Na het tweede halfjaar hebben twee afsluitende ceremonies van de vakopleidingen plaatsgevonden. De eerste heeft

plaatsgevonden in december 2018met de uitreiking van 48 certificaten aan de cursisten van 4 groepen: housekeeping,assistent-kok,enbanketbakken.Detweedeheeftinapril2019plaatsgevondenmetdeuitreikingvan45certificatenaandecursistenvan4groepen:housekeeping,assistent-kok,banketbakkenenbar/restaurant.

• Eenuitvalpercentagevan25%meteentotaalvan27cursistendiedecursusvroegtijdighebbenbeëindigd.• Tijdenshettweedehalfjaarhebbenintotaal93vande120cursistenhuncertificaatontvangen.


P a g i n a 4|10

Toelichting: volgens de nieuwemethodiek vindt strenge evaluatie plaats van cursisten voor het plaatsen van gekwalificeerdetechnici ineenperiodevankorte training. Eenongekwalificeerde student geeft geengarantiesompermanent ineenbaan tekunnenblijven.Cursistendienendevereistecijferstehalenvoorhetverkrijgenvanhetcertificaat,volgensdereglementenvanCEDNAendevoorschriftenvanhetMinisterievanOnderwijs.6.PRESENTATIEVANHETPROJECTAANSTRATEGISCHEALLIANTIESVOORPLAATSINGARBEIDSMARKT(24GEPLAATST)Erheefteenonderzoekonder100potentiëlebedrijvenplaatsvondenvoordemogelijkheidomcursistenteplaatsen.Erzijn intotaal52bedrijvenbezocht,waarbij7cursistenkondenwordengeplaatst.90%vandebezochtebedrijvenzijnofficieusenhebbengeenarbeidsovereenkomsten.Erbestaathetrisicodatdebegunstigdevroegtijdighetbedrijfverlaatalsgevolgvanslechteomstandigheden,slechtebetalingofoplichtingdoordewerkgever.InPeruishetpercentageofficieuzebedrijven75%.Andere strategieënvoorhetplaatsenvanarbeidskrachtenwarenhet identificerenvanvacaturesdoormiddel van schriftelijkecommunicatie,socialenetwerkenencontacten.Intotaalkondenhierdoor9cursistenwordengeplaatst.Eentotaalvan8cursistenhebbenzelfwerkgevonden.7.STARTKLEINEBEDRIJVEN(55BEGUNSTIGDEN)80%vandezecursistenzijnhuisvrouwendiegeentijdhebbenomopdearbeidsmarkttewordengeplaatstbijbedrijven,omdatzeeengrootdeelvanhuntijdbestedenaandezorgvoorhunkinderen.Inhunvrijetijdproducerenzeproductenvoorverkoopaanfamilieleden,vrienden,leveringvanproductenaankleinesupermarktenendoormiddelvanambulanteverkoopindestratenenbuitenwijkenvanCusco.8.VERBETERINGKLEINEBEDRIJVEN(15BEGUNSTIGDEN)Inhetprojecthebben15cursistenmetkleinebedrijven, inhunbedrijvennieuweproductenmeteengrotereverscheidenheidkunnenopnemen,waardoorhuninkomenisverbeterd.9.UITVOERINGVANNIEUWEPROMOTIESTRATEGIEËNVanwegedehogemarkteisenentechnologischeveranderingen,zijnnieuwestrategieënontwikkeldompotentiëlecursistenaantetrekken.Erisgewerktaandemoderniseringenontwerpvaneennieuwlogoenpromotiemateriaalvolgenseenmarketingplanvoormerkpositionering.Dit isgebaseerdopdeveranderingvanhetinstitutioneleimagometeenmoderneinhoudenkwaliteitvanhetonderwijsmetdeslogan"DESCRUBRETUTALENTO!"(ONTDEKJETALENT).Viafacebookzijnveelvuldigfoldersenvideo´sgepubliceerd ter promotie en werving van nieuwe cursisten. In de video´s zijn als strategie de top chefs en bartendersgepromoot,waarbijditeengroteinvloedheeftgehadindestadCusco.MomenteeliserveelvraagnaarstuderenbijCEDNA,maardeinfrastructuurstaatniettoemeercursistenopteleiden.Voor de periode 2018 zijn alle promotiemethoden gebruikt om cursisten aan te trekken zoals: radio, tv,media, luidsprekers,flyers, enz., Dit heeft erin geresulteerd dat 95% zich inschrijven via sociale netwerken. Voor de periode 2019werd dezelfdestrategie toegepast, met de grote verrassing dat 80% is ingeschreven via sociale netwerken en 20% door contacten en


P a g i n a 5|10

aanbevelingen.DitbetekentdatCEDNAzichzelfmeerindemarktheeftgepositioneerdenhetindetoekomstnietnodigzalzijnteinvestereningrotepromotiecampagnes.

10.UITDAGINGEN• Opkomstvanoverheidsprogramma'sEMPRENDEJOVENdiedezelfdedienstenaanbiedenalsdeonze,maarmethet

verschildatzegroterebudgettenhebben.Zijbiedenhuncursisteno.a.vergoedingvanreis-enverblijfskostenaan,indien ze afkomstig zijn uit plattelandsgemeenschappen en buitenwijken van de stad Cusco en verstrekkenstudiebeurzen. De overheid maakt afspraken met universiteiten en instituten met een grote infrastructuur, enhebben professionals voor elke fase van het project,. Deze programma’s worden slechts één keer per jaaraangebodenennietzoalsbijCEDNAmeerderekerenperjaar.

• 75%vandekleinebedrijvenopnationaalniveauis informeel,engarandeertgeenwerkstabiliteit.Erwordengeenarbeidscontractenondertekendener iseenrisicodatdecursistenwordenopgelicht.Aandeanderekanthebbenformelebedrijvenpersoneelmetervaringnodig.

• Heterogeniteit en grote vraag naar cursisten. Vanwegede grote promotiecampagnes is ermomenteel een grootaanbodvanstudenten.Ditzijncursistenmetverschillendesocialeachtergronden.Erzijnookcursistendieniet instaatzijnomhetminimumbedragvandecursustebetalenenverlatenvroegtijdigdeopleidingophetmomentdatzeeenbaanvinden.

• Beperktebudgettenvoorhetinhurenvangekwalificeerdpersoneel.• Kleineinfrastructuur.• MoeilijkelocatieentoegangtotdeNGO.

COMPONENT3:135JONGERENENMOEDERSMETSCHAARSEECONOMISCHEMIDDELENSTARTENEN/OFVERBETERENHUNEIGENBEDRIJFJETijdensheteerstehalfjaarwerdaandedoelstellingvanresultaat3voldaan:GemeentePisaqTijdens het eerste halfjaar is opleiding gegeven aan paddestoelenproducenten van 5 gemeenschappen (120 producenten vanCuyogrande,Cuyochico,QotaTaky,Chahuaytiri,Ampay)indebereidingvangerechtenmetchampignons.Hetvoornaamstedoelwasomnieuwegastronomischeroutestecreërenindegemeenschappenendeproductentekunnenverkopenendeeltenemenaanlokalemarkten.GemeentevanhetdistrictAndahuaylillasGedurendeheteerstehalfjaariseengroepvan30deelnemersopgeleid,afkomstigvandelokalemarktvandeAndahuyllias.Zijzijnopgeleidinhetontwikkelenvanbusinessplannen,businessmanagement,efficiënteenpersoonlijkemarketing,verkoop,metalsvoornaamstedoel:deleveringvanhunproductenendienstenteverbeteren.GemeentePitumarcaGedurende het eerste half jaar zijn de deelnemers van drie Gemeenschappen opgeleid (Phinaya, Ananiso, Hachipaccha). Eentotaal van 90 cursisten zijn opgeleid in de bereiding van regionale gerechten, klantenservice en housekeeping. DezegemeenschappenbevindenzichindetoeristischeroutenaardeBergmetde7kleuren(Vinicunca5200m).Belangrijkstedoelhetverkopenvanhunproductenaantoeristenenopdelokalemarkten.Gedurendeheteerstehalfjaarisdezedoelstellinggehaaldmeteentotaalvan240opgeleidebegunstigden.3. DOELSTELLINGENENBEHAALDERESULTATENPROJECT


P a g i n a 6|10

OVERZICHTGEHAALDERESULTATENTENOPZICHTEVANDOELSTELLING

ONDERDEEL DOEL-STELLING

AANTALOPTELEIDEN

RESULTAAT1STE

HALFJAAR

RESULTAAT2DE

HALFJAAR

RESULTAAT3DE

HALFJAAR

RESULTAAT4DE

HALFJAAR

%VOORTGANG

TOTAALBEGUNSTIGDEN

VAKOPLEIDINGEN

Plaatsingarbeidsmarkt 75 23

31 23

StartofVerbeteringeigenbedrijf

125 55

44 55

GEORGANISEERDEGROEPEN

Georganiseerdegroepen

verbeterenhuneigenbedrijf

200 240 Follow-up

120 240

AANTALBEGUNSTIGDEN 400 240 78 318

4. BEGROTINGENUITGAVENUITGAVENEERSTEJAAR(MEI2018TOTMEI2019)TENOPZICHTEVANTOTALEBEGROTING

BEGROTINGOPLEIDINGSPROJECTPLAATSINGARBEIDSMARKTINEURO’S

1MEI2018-01MEI2020

BEGROTINGMEI2018-MEI2020

BEGROTINGMEI2018-MEI2019

UITGAVENMEI2018-MEI2019

UITGAVENMEI2018-MEI2019%

SALDOTOTALE

BEGROTING

SALDOTOTALE

BEGROTING%

UITGAVEN1STEBEGROTINGSJAARMEI2018-MEI2019 TOTAAL2JAAR

TOTAAL1JAAR

TOTAAL1JAAR

TOTAAL%

1JAAR

TOTAAL2JAAR

TOTAAL%2JAAR

RESULTAAT1:275jongerenenmoedersmetschaarseeconomischemiddelenhebbenhunpersoonlijke-enarbeidsvaardighedenontwikkeld

23,538 10,512 10,512 100% 13,026 55%

A.1.1Marktonderzoekbedrijvenintoerismeenanderedienstverleningvoorjongerenenmoederstenbehoevevanplaatsingarbeidsmarktenondernemerschap.

A1.2Hetbereikenvanstrategischealliantiesmetpublieke-enprivateorganisatiesvoorhetbereikenvanplaatsingarbeidsmarktenondernemerschap.

A.1.3Planningenorganisatievoordeuitvoeringvanhetproject A.1.4Uitvoeringmotivatieworkshopsenuitwisselingsuccesvolleervaringenenbedrijfsbezoeken. A.1.5Begeleiding,monitoringenfollow-upvanhetproject. RESULTAAT2:140jongerenenmoedersmetschaarseeconomischemiddelenwerkenintoerismeenanderedienstensectoren

32,202 14,158 13,229 93% 18,973 59%

A.2.1Bevorderenencompromisindedeelnameenselectievandecursisten(pergroep)metdebetreffendenormenenreglement.

A.2.2Hetformulerenvandecurriculaensyllabusvandecursussen A.2.3Planningenuitvoeringvandevakcursussen A.2.4Identificatieencompromisbedrijvenvoorplaatsingarbeidsmarkt.


P a g i n a 7|10

A.2.5Implementatiebegeleidings-follow-up,monitoringsprocesenuitreikingpremies. A.2.6Systematiseringvanplaatsingarbeidsmarkt RESULTAAT3:135jongerenenmoedersmetschaarseeconomischemiddelenstartenen/ofverbeterenhuneigenbedrijfje

50,316 18,511 15,095 82% 35,221 70%

A.3.1Identificatieencompromisvanpotentiële(groepen)kleineondernemersterbevorderingenmotivatievoorhetverbeterenvanhuninkomsten.

A.3.2Organiseren,plannenenuitvoerenvandeworkshopsvooreigenbedrijf. A.3.3Monitoringenfollow-upvancursisteneigenbedrijfdoortrainersen/ofbedrijfsadviseurs. A.3.4Persoonlijkemonitoringvaneigenbedrijfenuitreikingpremies. A.3.5Systematiseringprojectondernemerschapenverbeteringeigenbedrijf. A.3.6Versterkingvanhetprocesvancommerciëlearticulatie A.3.7Monitoringenevaluatieproces

4.0GEBOUWCEDNA 5,423 2,169 1,878 87% 3,545 65%

Basisservicesgebouw Telefoon/internet Onderhoudgebouw OnderhoudEHBO-box/brandblusapparaten

Verzekeringroerendegoederengebouw Beveiligingweekend

5.0ALGEMENEKOSTEN 4,696 1,878 1,876 100% 2,820 60%

Kleinekosten Onvoorzienekosten Reis-verblijfs-representatiekosten(Nederland,Peru) Bankkostenenmat.kosten

Commercieleenadministratiekosten Officiëlepapieren

6.0ORGANISATIEENADVISERING 10,886 4,354 4,325 99% 6,561 60%

Projectadministratie Kostenfinancieleafdeling/humanresources

Onvoorzienekostenpersoneel Wervingpersoneel Audit(extern)

SUBTOTAAL 127,061 51,582 46,915 91% 80,146 63%

Koersverschillen 6,353 2,579

6,353

TOTAAL 133,414 54,161 46,915 87% 86,499 65%

BancoCentraldeReservadelPeru,december2016,wisselkoerssol/eur3.6


P a g i n a 8|10

5. LESSENENCONCLUSIES

LESSEN

• Overeenkomstenmetgemeentenofandereinstantiesgaranderennietdelokalebijdrageofdeparticipatievanhetbeoogdebegunstigdepubliek.

• Marktonderzoeken moeten jaarlijks worden uitgevoerd om de onvervulde arbeidsvraag te identificeren en nieuwevakopleidingenteimplementeren.

• Uitvalvanbegunstigdenvanwegeheturgentnodighebbenvaneenbaan.

CONCLUSIES

• AanwezigheidvanVenezolaansemigrantendie illegaledienstenverrichtentegen lageresalarissenveroorzaakteenhogerewerkloosheidenbelemmerthetplaatsenopdearbeidsmarkt.

• Hetwervenvancursistenviadesocialenetwerkengenereerd80%vandeinschrijvingenvoordecursussen.• Bedrijvenvragenomconcurrerendpersoneel,hierdoordientdetrainingsmethodiektewordengeïnnoveerd.• Informelebedrijvengaranderennietdegoedeontwikkelingvanpersoneel.• Bij de planning van het projectmoet rekeningworden gehoudenmet de seizoen gebondenheid van het arbeidsaanbod,

omdat de belangrijkste economische activiteit van Cusco het toerisme is en er hoge en lage seizoenen zijn die hetarbeidsinbrengprocesbeïnvloeden.

• Erisseizoengebondenheidindevraagnaaronderwijs.Erzijnmaandenwaarinergeenbegunstigdenzijnvanwegeexterneeffectenindelandbouwsector.BIJLAGEFOTO´S

NIEUWLOGOCEDNA

CURSISTENNIEUWEVAKOPLEIDING:BAR/RESTAURANT


P a g i n a 9|10

CURSISTENASSISTENT-KOK

CURSISTENBANKET-BAKKERSOPLEIDING

CURSISTENHOUSEKEEPING


P a g i n a 10|10

UITREIKINGCERTIFICATENCURSISTEN

SUCCESVOLLEZAKENMENSENVERTELLENHUNERVARINGEN

GRATISDEMONSTRATIEWORKSHOPSPROMOTIEPRODUCTENBEDRIJVENVOORWERVENCURSISTEN

TWEEDE RAPPORTAGE OPLPROJECT 2018 DEF...tweede halfjaarlijkse rapportage project: vakopleidingen...

Documents

Transcript of TWEEDE RAPPORTAGE OPLPROJECT 2018 DEF...tweede halfjaarlijkse rapportage project: vakopleidingen...