Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

6
Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken brommen brullen brutaal bulderen janken klappen het prentenboek snikken het vers Hard schreeuwen. Hard en boos praten. Mopperen. Hard huilen. Vul de woorden in >>> Hijgend huilen. Het liedje. Plaatjesboek met weinig tekst. Een aantal keer je handen tegen elkaar slaan uit bewondering voor iets. Welke geluiden maak jij vaak? Vertel het in de klas!

Transcript of Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Page 1: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken brommen brullen brutaal bulderen janken klappen het prentenboek snikken het vers

Hard schreeuwen.

Hard en boos praten.

Mopperen.

Hard huilen.

Vul de woorden in >>>

Hijgend huilen.

Het liedje.

Plaatjesboek met weinig tekst.

Een aantal keer je handen

tegen elkaar slaan uit bewondering voor iets.

Welke geluiden maak jij vaak?

Vertel het in de klas!

Page 2: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 2: het alfabet het alfabet alfabetisch het antwoord beantwoorden bespreken de legenda speuren het telefoonboek

Overleggen of het goed is.

Hier wordt uitgelegd wat de

tekens en kleuren op een kaart betekenen.

Als je een telefoonnummer zoekt kan je kijken in dit

boek.

Goed zoeken.

Vul de woorden in >>>

………is goed.

Antwoord geven…

Woorden ordenen in de volgorde van het alfabet.

Dit is…

Kan jij alle kinderen

uit de klas op alfabetische volgorde

zetten?

Vertel het in de klas!

Page 3: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 3: de nieuwskring de advertentie het artikel bladeren de klank de nieuwskring de schoolkrant de taal het werkwoord het zinsdeel

Een stuk tekst in de

krant.

Iets te koop aanbieden in de

krant doe je in….

Wij voetballen, voetballen

is ….

Het Nederlands is in Nederland….

Vul de woorden in >>>

De aa is… Een krant van en over de

school.

Een kring waarin kinderen iets

vertellen over het nieuws.

Een deel van een zin…

Kijk naar het

jeugdjournaal, wat is er deze week gebeurd?

Vertel het in de klas!

Page 4: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 4: het dictee het dictee kliederen meedoen muisstil omschrijven opzeggen het schoolbord het themawoord

Hierop kun je met een krijtje schrijven.

Hardop uitspreken.

Met woorden uitleggen wat je

bedoelt.

Heel stil.

Vul de woorden in >>>

Zinnen opschrijven

zonder fouten.

Knoeien.

Iedereen doet hetzelfde, ik doe het ook.

Het weer is ….

Omschrijf een aantal dingen in de klas. Laat de andere

kinderen raden wat het is.

Vertel het in de klas!

Page 5: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 5: de kinderboekenweek fantaseren giechelen de handtekening het hoofdstuk het kinderboek kinderboekenweek de schrijver spannend

Lachen met hoge

geluidjes.

Eng.

Iemand die een boek heeft

geschreven.

Verzinnen.

Vul de woorden in >>>

In deze week worden

leuke dingen gedaan met leesboeken voor

kinderen.

Dit zet je onder een brief.

Deel van een boek.

Een boek voor kinderen.

Wat is jouw

lievelingsboek en schrijver?

Vertel het in de klas!

Page 6: Taal actief, groep 5, blok 4 les 1: Geluiden maken

Taal actief, groep 5, blok 4 les 6: het journaal het journaal oplezen plechtig spreken de televisie de toon verstaan de verteller

Deze persoon vertelt wat er is gebeurd.

Ernstig en netjes spreken.

Iets hardop lezen wat er staat.

Het nieuws.

Vul de woorden in >>>

Praten.

Apparaat waarmee je bewegende beelden en geluid kunt ontvangen.

Hoe iets klinkt.

Goed kunnen horen wat er

gezegd wordt.

Kijk naar het

jeugdjournaal, wat is er deze week gebeurd?

Vertel het in de klas!