STUDIEWIJZER VWO 4 TTO weging 2018/2019 Lesperiode 1 ...

Wat heb ik in de les nodig?

STUDIEWIJZER VWO 4 TTO weging 2018/2019

Lesperiode 1 (4 september t/m 1 december)

Toets tekstbegrip RTTI (Hoofdstuk 1 + 2) 3x september (week 36)

Toets formuleren (Theorie Nieuw Nederlands) 2x oktober

Toets verhaalanalyse 2x november

Leesdossier: 1 boekopdracht december

In deze periode lezen de leerlingen één boek voor de lijst huiswerk

Lesperiode 2: (4 december t/m 23 maart)

Toets betoog schrijven (600 woorden) 3x januari

Toets tekstbegrip en argumenteren (Alle theorie Nieuw Nederlands) 3x maart

Toets spelling (werkwoordspelling) 2x april

Literatuurgeschiedenis Middeleeuwen + historisch werk portfolio Naar keuze

Leesdossier: 1 opdracht mei

In deze periode lezen de leerlingen één boek voor de lijst huiswerk

Lesperiode 3: (26 MAART T/M 20 JULI)

Toets beschouwing schrijven (600 woorden) 3x mei/ juni

Parlementair Debat (een speech van 3 minuten) 2x In overleg met docent

Toets tekstbegrip (oud eindexamen) 3x juli

In deze periode lezen de leerlingen één boek voor de lijst

In totaal 4 boeken gelezen + uitwerkingen in porfolio Aftekenen in juli

leerjaar 4

periode 1,2,3

Nederlandse taal en

letterkunde


Ik heb altijd bij me: een geodriehoek, pen, potlood (verschillende kleuren), gum en

grafische rekenmachine (GEEN gewone rekenmachine). Je hebt (thuis) ook toegang

nodig tot het antwoordenboek om alles na te kijken.

Hoeveel sommen maken we iedere les?

Reken op 7 sommen per les. Soms mag je vragen overslaan, bijvoorbeeld als je T-

vragen zonder hulp hebt kunnen maken.

Zijn er extra sommen om te oefenen voor het proefwerk?

Ja. Aan het einde van ieder hoofdstuk staat de diagnostische toets. Achterin het boek

staan gemengde opgaven gesorteerd per hoofdstuk. Op internet bij Getal en Ruimte

staan oefenproefwerken.

Tests

Week toetsvorm gewicht Wat moet je leren

Schriftelijk 3

Vak- en taaldoelen, wat leer je

1 Taal: De examenwerkwoorden

2 H1: Werken met procenten en de wetenschappelijke notatie

3 Rekenen met lengte, oppervlakte, inhoud, afstand, tijd en snelheid

4 Weten wat de betekenis is van machten met negatieve en gebroken

exponenten

5 Werken met wortels, breuken en verhoudingen

6 Haakjes wegwerken en variabelen vrijmaken

7 H2: Telproblemen overzichtelijk weergeven

8 Vermenigvuldigings- en somregel om telproblemen op te lossen

9 Verschil tussen telproblemen met herhalen en zonder herhalen

10 Driehoek van Pascal

11 (Het gebruiken van) Combinaties, Permutaties, Faculteiten

12 H3: Het opstellen van lineaire functies

13 Werken met lineaire vergelijkingen met twee variabelen

14 De GR gebruiken bij grafieken

15 Lineair interpoleren en extrapoleren

16 (Formules bij) rechtevenredige verbanden en omgekeerd evenredige verbanden

17 Oplossen van kwadratische vergelijkingen en ongelijkheden

leerjaar

periode

Vak Wiskunde A

docent

Vak:

Week Inhoud Oefeningen Opmerkingen ✓

36 H1 Ongeveer 7 opgaven

per les, dus 21 per week

3 - 9 sep

37 H1 10 - 16 sep

38 H1 17 - 23 sep

39 H1 24 - 30 sep

40 H1 Toets

H2

1 t - 7 okt

41 H2 8h - 14 okt

42 H2 15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 H2 29 okt - 4 nov

45 H2 Toets 5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

H3

47

19 - 25 nov

H3

48

26 nov - 2 dec

H3

49

3 - 9 dec

H3

50

10 - 16 dec

H3

51

17 - 21 Dec

H3 Toets

52

Dec 22nd till Jan 6th

H1-H3 Toets in pww Of alleen H3 bij te

weinig tijd

Test EIO/portfolio Holidays


Ik heb altijd bij me: een geodriehoek, pen, potlood (verschillende kleuren), gum en

grafische rekenmachine (GEEN gewone rekenmachine). Je hebt (thuis) ook toegang

nodig tot het antwoordenboek om alles na te kijken.

Hoeveel sommen maken we iedere les?

Reken op 7 sommen per les. Soms mag je vragen overslaan, bijvoorbeeld als je T-

vragen zonder hulp hebt kunnen maken.

Zijn er extra sommen om te oefenen voor het proefwerk?

Ja. Aan het einde van ieder hoofdstuk staat de diagnostische toets. Achterin het boek

staan gemengde opgaven gesorteerd per hoofdstuk. Op internet bij Getal en Ruimte

staan oefenproefwerken.

Tests


Schriftelijk 3

Vak- en taaldoelen

1 Taal: De examenwerkwoorden

2 H1: Opstellen van formule van lijn door twee punten

3 Werken met functies en vergelijkingen met een parameter

4 Domein en bereik van functies

5 Het begrip inverse functie

6 Het oplossen van vergelijkingen en ongelijkheden met de GR

7 H2: Differentiequotienten gebruiken om de snelheid in een punt te benaderen

8 Hellinggrafieken tekenen/plotten

9 Definitie van de afgeleide gebruiken om de regels ervan af te leiden

10 Differentiëren: product- en quotientregel

11 Formule van een raaklijn opstellen mbv de afgeleide

12 H3: Algebraïsch oplossen van hogeregraadsvergelijkingen

13 Oplossen van stelsels vergelijkingen

14 Regels voor het algebraïsch oplossen van wortelvergelijkingen

15 Regels voor het algebraïsch oplossen van gebroken vergelijkingen

16 Herleiden van gebroken vormen

17 Het vrijmaken van variabelen bij gebroken formules

leerjaar 4 vwo

periode 1

Vak Wiskunde B

docent

Vak:


36 H1 Ongeveer 7 opgaven

per les, dus 21 per week

3 - 9 sep

37 H1 10 - 16 sep

38 H1 17 - 23 sep

39 H1 24 - 30 sep

40 H1 Toets

1 t - 7 okt

41 H2 8h - 14 okt

42 H2 15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 H2 29 okt - 4 nov

45 H2 5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

H2 Toets

47

19 - 25 nov

H3

48

26 nov - 2 dec

H3

49

3 - 9 dec

H3

50

10 - 16 dec

H3

51

17 - 21 Dec

H3 Toets

52


H1-H3 Toets in pww Of alleen H3 bij te

weinig tijd



Français Vwo 4

PTA 2018-2019

Ce qu’il te faut dans le cours de français :

- Alter Égo Livre de texte

- Alter Égo Cahier d’activité

- Cahier bien structuré pour prendre des notes

- Stylo / Crayon

- Être de bonne humeur

Mois Sem. de test Test Compétences requises

T1 oct PE Tu sais raconter tes vacances en

appliquant les règles

grammaticales de base (Dossier

1)

T2 nov. CO Test d’écoute DELF A2

Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne. (2 écoutes)

T3 nov. X CE Textes DELF A2 / B1

Compréhension des écrits

Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne.

T4 jan.

X PE Production Écrite B1

Objectifs : Savoir rédiger (écrire)

en français une petite histoire

d’environ 160 mots en respectant

les règles grammaticales de

base. Tu sais raconter un

événement au passé de façon

logique et structurée

T5 février PO monologue

suivi

Tu sais parler de la francophonie

en général ainsi que d’un pays

francophone. Tu te montres

capable d’expliquer les

différences et les similarités

culturelles entre ce pays et ton

propre pays. Tu maitrises le

vocabulaire, la grammaire et le

leerjaar 4 VWO

periode 1

vak Frans

docent

débit nécessaire pour parler de

ce thème

T6

mars CO Test d’écoute DELF B1

Répondre à des questionnaires de compréhension portant sur trois documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne. (3 écoutes)

T7

mars X Littérature Tu sais répondre en français à

des questions sur « Monsieur

Ibrahim et les fleurs du Coran»

de É.E. Schmitt. En plus tu sais

interpréter l’œuvre dans son

contexte sociohistorique

T8 avril PE Production Écrite B1 (dossier 5)

Objectifs : Savoir rédiger (écrire)

en français un texte (essai)

structuré d’environ 160 mots en

respectant les règles

grammaticales de base. Tu sais

présenter des faits et exprimer ta

pensée en utilisant des exemples

et des arguments pertinents

T9 juin PO - Entretien dirigé : tu sais parler

de toi et de ton environnement

familier au présent/passé/futur - Histoires du Moyen-âge Tu sais répondre en français à

des questions sur les fabliaux

médiévaux lus. En plus tu sais les

interpréter dans leur contexte

sociohistorique

T12 juin

X Littérature Tu sais répondre en français à

des questions quelques fabliaux

du Moyen Âge. En plus tu sais

interpréter l’œuvre dans son

contexte sociohistorique

Was brauche ich für jede Unterrichtsstunde?

Trabi Tour Arbeitsbuch und Textbuch

Klassenarbeit

Woche Testweise Bewertung Was muss ich lernen?

40 Klassenarbeit Kapitel 1: Reisefieber

3x Wörterlisten Seite 22 und 23 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 20 und

21 Textbuch / Schreibecke Seite 16 Textbuch

40 Klassenarbeit Kapitel 1

3x Lesen

44 Klassenarbeit Kapitel 2: Natürlich multikulti!

3x Wörterlisten Seite 42 und 43 (NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 40 und

41 / Schreibecke Seite 36

45

Pw-week

Klassenarbeit Kapitel

2

3x Lesen

51 Klassenarbeit Kapitel 3: Alles nur

geträumt

3x Wörterlisten Seite 62 und 63 (NL-D/D-NL)

Textbuch / Grammatik Seite 60 und 61 / Schreibecke Seite 56

46-51 Klassenarbeit 3x Hören (üben in der Klasse, zu Hause kann man fernsehen oder Radio hören, im Internet üben)

3 Pw-week

Klassenarbeit 3x Lesen (Üben in der Klasse)

Fach- und Sprachziele

1 Schreiben

2 Hören

3 Lesen

4 Sprechen

Was machen wir sonst noch in den Wochen 36-51:

• Buch lesen (in der Klasse und zu Hause)

• Es gibt noch mehrere Teste (Bewertung 1x).

Klasse 4 Vwo

Periode Woche 36-51

Fach Deutsch

Dozent

Was soll ich mach

Kapitel 1: Reisefieber Woche 36-40 Lernen: Wörterlisten Seite 22 und 23

(NL-D/D-NL) Textbuch / Grammatik Seite 20 und 21

Textbuch / Schreibecke Seite 16 Textbuch

Machen Übung: 1.3, 5.2, 5.4, 7.2, 9.2, 10.2, 12.3, 13.1, 14.3, 15.1

Lesen Wir fangen an mit Literatur

Wir üben in der Klasse Cito-lesen

Wir üben in der Klasse Cito-hören Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen

Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben

Kapitel 2: Natürlich multikulti

Woche 40-45 Lernen: Wörterlisten Seite 42 und 43 (NL-D/D-NL)

Textbuch / Grammatik Seite 40 und 41 / Schreibecke Seite 36 Textbuch

Machen Übung: 2.3, 2.4, 6.2, 8.2, 10.2, 11.3, 13.4, 14.1, 16.1

Lesen Literatur


Wir üben in der Klasse Cito-hören Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen

Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben

Kapitel 3: Alles nur geträumt

Woche 46-51 Lernen: Wörterlisten Seite 62 und 63 (NL-D/D-NL)

Textbuch / Grammatik Seite 60 und 61 / Schreibecke Seite 56

Machen Übung: 2.3, 2.4, 4.3, 6.3, 10.2, 11.3, 13.2, 14.1, 16.1

Lesen Literatur


Wir üben in der Klasse Cito-hören

Wir üben in der Klasse Goethe-sprechen Wir üben in der Klasse Goethe-schreiben


In deze les gebruik ik

• Boek: Stevin natuurkunde VWO

• Antwoordenboek: online

• Harde kaft schrift: Aanleggen handboek technieken & vaardigheden

• BiNaS

• Niet grafische rekenmachine

• A3 ruitjesschrift met aantekeningen

• geo driehoek, pen, potlood gum

• Diverse oefenopgaven worden uitgedeeld op papier in bundels en digitaal.

Tests (testdata indicatief)


39 ELO Opdracht 3 Toepassen geleerde (H1-3 + bundel technieken en vaardigheden) op nieuw

probleem

37 Inleveren Aangelegd

handboek technieken & vaardigheden

2 Verwerken bundel

50 PW 3 Bundel (Handboek vaardigheden) + H1-3

Vak- en taaldoelen

1 Beweging beschrijven ( Bundel + hst. 1)

2 Wetten van Newton (hst 2) + 3de wet van Newton (bundel 2)

3 Vectoren en krachten in evenwicht (hst 3 + bundel 3)

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties

Activiteit/opdracht competentie Portfolio

ELO Opdracht mechanica Toepassen geleerde op nieuwe problemen

Ja/nee

ELO Opdracht elektriciteit Toepassen geleerde op nieuwe problemen

Ja/nee

Ja/nee

leerjaar vwo4

periode 9 sep t/m 22 dec

vak Natuurkunde

docent

Vak: Natuurkunde


34 Werken aan bundel

methoden en technieken:

afhankelijke van de voorkennis en de wiskundige

vaardigheden van de groep doen we

gemiddeld 2 opgaven/techneieken per les

Vastleggen techniek

in je handboek met voorbeeld en

uitwerking Aanwijzen waar dit

aansluit op h1-h3 in boek

Tijdens de les wordt

de stof uitgelegd a.d.h.v. voorbeelden

en oefenopgaven, waarvan een aantal op het bord en een

aantal op papier wordt uitgereikt.

Aantekeningen en oefeningen die zijn

behandeld in gemiste lessen dienen z.s.m.

te worden aangevuld door ze van klasgenoten over te

nemen.

35 10 - 16 sep

36 17 - 23 sep

37 Afmaken handboek

Uitzetten ELO opdracht mechanica

Begin 3 wetten van

Newton

Bespreken hoe zo een

probleem geanalyseerd moet worden

Werken aan opdrachten.

Bespreken technieken handboek

38 Recap 3 wetten van

Newton

Opgave blz 38, 46, 50

Modelopgaven lesoefeningen

1 t - 7 okt

39 Wetten van Newton +

Mechanica+ vectoren Inleveren ELO

opdracht

Opgave blz 50, 51, 52

Modelopgaven Bundel vectoren lesoefeningen

8h - 14 okt

40 wetten van Newton + mechanica

Opgaven blz 38,46,50,50,51,52

Modelopgaven Bundel vectoren Lesoefeningen

41-42 wetten van Newton + mechanica

Uitloop: afhankelijk van de precieze

voorkennis en wiskundige

vaardigheden van de groep

Opgaven blz 38,46,50,50,51,52

Modelopgaven Bundel vectoren Lesoefeningen

43 22 - 28 okt

44 Oefenen voor proefwerkweek

29 okt

- 4 nov

45 Proefwerkweek:

H1-3 + Handboek technieken en

vaardigheden

5 - 11 nov

46

12 -

18 nov

Scalars en vectoren Opgaven blz. 57 lesoefeningen

47

19 - 25 nov

Scalars en vectoren (verv.)

48

26 nov - 2 dec

Krachten in evenwicht Opgaven blz. 63 lesoefeningen

49

3 - 9 dec

Krachten in evenwicht Opgaven blz. 63 lesoefeningen

50

10 - 16 dec

Ruimte voor uitloop en extra oefening, toets;

51

17 - 21 Dec

Start onderwerp elektriciteit

Opgave blz 74,75,83,84 Lesoefeningen

modelopgaven

52




Studieplanner scheikunde 2018-2019 VWO 4, NOVA Lesperiode 1

Week VWO 4

3 Lessen per week

lees, maak en kijk na:

Belangrijke begrippen / opmerkingen

36 03 sep-

07 sep

Introductie

Herhaling klas 3

37 10 sep-

14 sep

Hoofdstuk 1 Chemisch rekenen

§ 1.1 Atoombouw en periodiek

systeem

§ 1.2 De hoeveelheid stof

Lees § 1.1

Bekijk:

https://www.youtube.com/

watch?v=njGz69B_pUg


watch?v=P6DMEgE8CK8

Maak 1 t/m 3, 8 t/m 11

Lees § 1.2

Maak 12 t/m 19

atoomnummer, massagetal, atomaire

massaeenheid, isotopen,

relatieve atoommassa,

periode, groep, metalen/niet-metalen

relatieve molecuulmassa,

chemische hoeveelheid,

constante van Avogadro,

molaire massa, dichtheid

38 17 sep-

21 sep

§ 1.3 Rekenen aan gehaltes

§ 1.4 Rekenen aan reacties

Lees § 1.3

Experiment 1 blz 36

Massapercentage ijzer in

staalwol

Maak 20, 22 t/m 28

Lees § 1.4

Maak 29 t/m 33

Percentage, ppb, ppm, grootheid,

eenheid, wetenschappelijke notatie,

meetwaarde, telwaarde, significante

cijfers

Stappenplan, molverhouding, overmaat

39 24 sep-

28 sep

S.O. § 1.1 t/m § 1.3 en

herhaling V3

§ 1.4 Rekenen aan reacties

Experiment 3 blz 37

Bepaling

massaverhouding en

molverhouding tussen

calciumcarbonaat en

zoutzuur

Maak 29 t/m 33

40 01 okt-5

okt

Hoofdstuk 2 Bindingstypen

§ 2.1 Metaalbinding

§ 2.2 Molecuul- en

atoombinding

Lees § 2.1

Bekijk:


watch?v=eVv3TpaQ2-A

Maak 1 t/m 6, 8

Lees § 2.2

Metaalrooster, metaalbinding, corrosie,

onedele/edele/zeer onedele metalen,

legering/alliage, erts

leerjaar 4

periode 1

vak Scheikunde

https://www.youtube.com/watch?v=njGz69B_pUg

https://www.youtube.com/watch?v=njGz69B_pUg

https://www.youtube.com/watch?v=P6DMEgE8CK8

https://www.youtube.com/watch?v=P6DMEgE8CK8

https://www.youtube.com/watch?v=eVv3TpaQ2-A

https://www.youtube.com/watch?v=eVv3TpaQ2-A

Bekijk:


watch?v=ZxWmyZmwXtA


watch?v=DejkvR4pvRw

Maak 9 t/m 18, 20

Vanderwaalsbinding/molecuulbinding,

edelgasconfiguratie,

gemeenschappelijk elektronenpaar,

atoombinding, molecuulformule,

structuurformule, covalentie,

covalente binding, systematische naam,

triviale naam

41 08 okt-

12 okt

Proefwerk Hoofdstuk 1

§ 2.3 Polaire atoombinding

Lees § 2.3

Bekijk:


watch?v=M8-

g_pi5u4Y&list=PL6CmKEk

-

VCe_mkrKBtpnYoniWVXE

A52bw&index=6&feature=i

v&src_vid=Jkxad9yMUWo

&annotation_id=annotation

_4131781679


watch?v=aVmU3CLxvgU&i

ndex=7&list=PL6CmKEk-

VCe_mkrKBtpnYoniWVXE

A52bw

Maak 21 t/m 31

Polaire atoombinding, dipoolmolekuul,

polair, apolair, dipool-dipool,

waterstofbrug, hydrofiel, hydrofoob

42 15 okt-

19 okt

§ 2.3 Polaire atoombinding

S.O. § 2.1 t/m 2.3

§ 2.4 Ionbinding

Demo experiment 2 en

experiment 3

Lees § 2.4

Bekijk:


watch?v=Qf07-8Jhhpc


watch?v=5EwmedLuRmw

&t=73s

Maak 32 t/m 38

Ionen, zout, ionbinding,

43 22 okt-

26 okt

Herfstvakantie

44 29 okt-

02 nov

45 05nov-9

nov

PW/SE week Hoofdstuk 1 en

Hoofdstuk 2

https://www.youtube.com/watch?v=ZxWmyZmwXtA

https://www.youtube.com/watch?v=ZxWmyZmwXtA

https://www.youtube.com/watch?v=DejkvR4pvRw

https://www.youtube.com/watch?v=DejkvR4pvRw

https://www.youtube.com/watch?v=M8-g_pi5u4Y&list=PL6CmKEk-VCe_mkrKBtpnYoniWVXEA52bw&index=6&feature=iv&src_vid=Jkxad9yMUWo&annotation_id=annotation_4131781679









https://www.youtube.com/watch?v=aVmU3CLxvgU&index=7&list=PL6CmKEk-VCe_mkrKBtpnYoniWVXEA52bw





https://www.youtube.com/watch?v=Qf07-8Jhhpc

https://www.youtube.com/watch?v=Qf07-8Jhhpc

https://www.youtube.com/watch?v=5EwmedLuRmw&t=73s




In deze les gebruik ik mijn Nectar leerboek, een schrift (liefst A4), mijn Binas, een

normale rekenmachine en een geodriehoek

Tests


39 Proefwerk 2 H1 Gedrag

40 Verslag 1 Gedragsonderzoek brugklassers

42 SO 1 H4 Cellen

48 Proefwerk 2 H6 Voortplanting

51 SO 1 H13 Hormonen

Vak- en taaldoelen

1 Leesvaardigheid oefenen met extra examenopgaven/leesopdrachten

2 Binas leren gebruiken

3 Bespreken leerstrategieën bovenbouw

4 Zelf een onderzoek kunnen opzetten

5 Een onderzoeksverslag schrijven

6 Leren over aanpak inzichtsvragen op toetsen

7

8

9

10

EIO Competenties


Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee

leerjaar 4

periode 1-2

vak Biologie

docent SOL & FBI

Vak:


36 Les 1: Startopdracht

Les 2: § 1.1 opdr. 1 t/m 5a + Examenopdracht 1

3 - 9 sep

37 Les 1: § 1.2 opdr. 1 t/m 7 + Examenopdracht 2 Les 2: § 1.3 opdr. 1 t/m 10 +

Examenopdracht 3 Les 3: Uitleg gedragsonderzoek

10 - 16 sep

38 Les 1: Toepassen opdr. 1, 2, 3abd & 4 + Examenopdracht 4

Les 2: §1.4 opdr. 1 t/m 10 + Examenopdracht 5 Les 3: §1.5 opdr. 1 t/m 5, 7 +

Examenopdracht 6

17 - 23 sep

39 Les 1: Toepassen Stress opdr. 1,

3, 4, 8 en 9 + Examenopdracht 7 Les 2: Examentraining

Les 3: Proefwerk Hoofdstuk 1

Proefwerk H1 24 - 30 sep

40 Les 1: §4.1 opdr. 1, 2, 4, 5, 7 + Examenopdracht 1 Les 2: §4.2 odpr. 1, 2, 3, 4, 6

Les 3: §4.3 opdr. 1 t/m 9

Inleveren gedragsonderzoek

1 t - 7 okt

41 Les 1: Practicum Osmose bij aardappelstaafjes

Les 2: §4.4 begin uitleg opdr. 1, 4, 5, 6 + extra stencil

Les 3: §4.4 mitose uitleg opdr. 2, 3, 7 t/m 11

8h - 14 okt

42 Les 1: Toepassen opdr. 1 t/m 4 Les 2: §4.5 opdr. 1 t/m 15 Les 3: SO H4 + Toepassen opdr.

1 t/m 4, 7, 9, 10 en 12 (thuis)

SO H4 15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 Les 1: Startopdracht

Les 2: §6.1 opdr. 2 t/m 4 Les 3: §6.2 opdr. 1 t/m 6

29 okt - 4 nov

45 Proefwerkweek: H1 +H4

5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

Les 1: §6.2 meiose

Les 2: Practicum A Les 3: §6.3 opdr. 1, 3, 5 t/m 9

Ma nog

proefwerkweek

47

19 - 25 nov

Les 1: §6.4 opdr. 2, 4, 6 Les 2: §6.5 opdr. 1, 2, 4 t/m 6

Les 3: Examentraining

48

26 nov - 2 dec

Les 1: Practica B Aidsspel Les 2: Proefwerk hoofdstuk 6

Les 3: Startopdracht H13

Proefwerk H6

49

3

- 9 dec

Les 1: §13.1 opdr 1 t/m 9 Les 2: §13.2 opdr 1 t/m 5

Les 3: §13.3 opdr 1 t/m 7

50

10 - 16 dec

Les 1: Toepassen opdr 1 t/m 5 Les 2: §13.4 opdr 1 t/m 7

Les 3: §13.5 opdr 1 t/m 12

51

17 - 21 Dec

Les 1: Examentraining Les 2: SO hoofdstuk 13

SO H13

52

Dec 22nd

till Jan 6th



In de les gebruik ik een schrift; opdrachtenboek en lesboek.

Tests


45 PROEFWERK 2 Hst. 1

3 PROEFWERK 2 Hst 1 + Hst. 2 t/m 2.6

Vak- en leerdoelen

1 Zie lesboek bladzijden 35

2 Zie lesboek bladzijden 69

3

4

5

6

7

8

9

10

leerjaar 4 VWO

periode Week 45 t/m 52.

vak Ak

docent Mdm

Vak:


36 Introductie Hst.1

Paragraaf 1.1

3 - 9 sep

37 Paragraaf 1.2 Paragraaf 1.3

10 - 16 sep

38 Hoofdvragen 1.1 t/m 1.3

Examentraining

17 - 23 sep

39 Paragraaf 1.4

Paragraaf 1.5

24 - 30 sep

40 Paragraaf 1.6

Hoofdvragen 1.1 t/m

1.3

1 t - 7 okt

41 Examentraining Paragraaf 1.7

8h - 14 okt

42 Paragraaf 1.8

Paragraaf 1.9

15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 Paragraaf 1.10 Samenvatting

29 okt - 4 nov

45 PW Hst. 1 5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

Intro Hst. 2

Paragraaf 2.1

47

19 - 25 nov

Paragraaf 2.2

Paragraaf 2.3

48

26 nov - 2 dec

Hoofdvragen 2.1 t/m 2.3

Examentraining

49

3

- 9 dec

Paragraaf 2.4

Paragraaf 2.5

50

10 - 16 dec

Paragraaf 2.6

Hoofdvragen 2.4 t/m 2.6

51

17 - 21 Dec

Examentraining

52



In deze les gebruik ik Memo handboek en een aantekenschrift.

Tests

Week Toetsvorm gewicht Wat moet je leren

17 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1

45 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1 en 2

50 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 1 t/m 3

51 Schrijfopdracht 1 Hoofdstuk 2 en 3

Vak- en taaldoelen

1 Chronologisch overzicht van de wereldgeschiedenis

2 Inzicht in relatie tussen geschiedwetenschap en andere disciplines

3 Het gebruiken van primaire en secundaire bronnen

4 Inzicht in standplaatsgebondenheid

5 Causaal redeneren

6 Uitbreiden vocabulaire Nederlands

7 Inzicht in multi-dimensionaliteit van geschiedenis

8

9

10

EIO Competenties

Activiteit/opdracht Competentie Portfolio

Het vak Geschiedenis gaat uit van wereldgeschiedenis, waarbij (indien relevant) wordt gekeken

naar relaties tussen Nederland, West-Europa en de rest van de

wereld.

Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee

leerjaar 4 VWO

periode 1

vak Geschiedenis

docent Rommelse

Vak:


36 Par. 1.1 en 1.2 Voorbereiden wat de

leerling zelf relevant acht. ‘Historisch

Denken’ vindt doorgaans plaats in de les.

3 - 9 sep

37 Par. 1.3 10 - 16 sep

38 Proefwerk hf 1. 17 - 23 sep

39 Par. 2.1 en 2.2 24 - 30 sep

40 Par. 2.3 1 t - 7 okt

41 Par. 2.4 8h - 14 okt

42 Par. 2.5 15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 Par. 2.6 29 okt - 4 nov

45 Proefwerk hf. 1 en 2 5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

Par. 3.1

47

19 - 25 nov

Par. 3.2

48

26 nov - 2 dec

Par. 3.3

49

3

- 9 dec

Par. 3.4

50

10 - 16 dec

Proefwerk hf. 1-3

51

17 - 21 Dec

Essay opdracht hoofdstuk 2-3

52

Dec 22nd

till Jan 6th



In deze les gebruik ik beamer, uitklap bord

Tests


39 PW 1 Levensloop H1+2



41tm44 PO Zelfverzekerd

Vak- en taaldoelen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties


nee

nee

Ja/nee

leerjaar 4vwo

periode 1-2

vak Economie

docent Tromp

Vak:


36 Schaarste

Consumeren Investeren

Opofferinskosten

1.1 t/m 1.9 3 - 9 sep

37 Budgetlijn Koopkracht Speltheorie

1.11t/m 1.15 1.16 t/m 1.21 1.23 t/m 1.31

10 - 16 sep

38 Stroom/voorraadgrootheid Nettoloon

Sparen/lenen/rente Lorenzcurve/Inkomensverdeling

2.5 t/m 2.24 2.17 + 2.18

2.22 t/m 2.29

17 - 23 sep

39 Verzekeringen

Betalingsbereidheid Risico aversie / premie Assymmetrische informatie

3.3

3.5 t/m 3.9

TOETS H1+2

(eerste les vd week)

24 - 30 sep

40 Averechtse Selectie

Principaal/agent Moreel wangedrag

Sociale zekerheid i/a ratio

3.10 t/m 3.15

3.17 t/m 3.22 3.24 t/m 3.32

Geen afkortingen

leren !

1 t - 7 okt

41 Inkomstenbelasting Indexcijfers

Koopkracht

4.3 t/m 4.9 4.12

1 les en kwartier in de les ervoor PO

Zelfverzekerd

8h - 14 okt

42 Belastingen Inkomstenbelasting

Vermogensrendementheffing

4.14 t/m 4.21 4.23

4.27 t/m 4.37

15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 Herhalen H3+4 Dinsdag inleveren PO Zelfverzekerd

Herhalen 29 okt - 4 nov

45 TOETSWEEK TOETS H3+4 5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

Hypotheken Comperatieve voordelen

5.3+5.4+5.6 5.9 t/m 5.14

5.17

Toets bespreken

47

19 - 25 nov

Pensioenen

Contante waarde

6.2 +6.4 t/m 6.7

6.9 +6.12 t/m 6.17

48

26 nov - 2 dec

ARBEID Vraag en aanbod Werkgelegenheid

Werkloosheid / Krap en ruim

1.3 t/m 1.7 1.9 t/m 1.15

TOETS H5+6 (begin vd week)

49

3 - 9 dec

Economische indeling vd bevolking

p/a ratio Bruto netto Participatiegraad

i/a ratio / Conjunctuur

2.4 t/m 2.10 2.15 t/m 2.17

50

10 - 16 dec

Breedte/diepte investering

Loonkosten per product

2.20 t/m 2.25

3.1 t/m 3.7+3.9

51

17 - 21 Dec

Menselijk kapitaal

Conjunctuur

3.11 + 3.12

3.16 t/m 3.22

Uitloop (2 lessen)

NIET $3.4 en $3.5

52




In deze les gebruik ik ….

… Theorieboek, opgavenboek, schrift, rekenmachine* en een pen

* Tijdens een toets is alleen een gewone rekenmachine toegestaan!

Tests

Week toetsvorm Gewicht Voor

rapport

Wat moet je leren

40 Proefwerk 2x H1 + H2 + H12

48 Proefwerk 2x H8

2 Presentatie telt mee

bij po

Po organisatie onderdeel interview

3 Pw week telt mee po 3x H13 tm h16

Vak- en taaldoelen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

EIO Competenties


Ja/nee

Ja/nee

Ja/nee

leerjaar 4VWO

periode 1 + 2 (deels)

vak BE

docent Kramer

Vak: BE


36 H1 1.1.b, 1.2.b en c

1.4.a.b.d 1.6

-Startopdracht werk

-Opdracht wat weet ik al

3 - 9 sep

37 - H2

- 2,3,5,6,8,9 - 12,13,14 - 15,16,17

- 23, 24, 25, 27, 28 - 29,30

Test rekenvaardigheden

10 - 16 sep

38 - H12 Opdracht wordt in de les uitgedeeld

17 - 23 sep

39 - H12

- Opdracht ZOEK DE VOUT

24 - 30 sep

40 - Proefwerk H1,

H2+H12

1 t - 7 okt

41 - H4 -laptops reserveren of leerlingen laten meenemen

- 4.1 - 4.4

8h - 14 okt

42 - H4 -Z 4.1

Start H8 in excell

Oefenopdracht H8

15 - 21 okt

43 Herfstvakantie

Herfstvakantie

Herfstvakantie

22 - 28 okt

44 - H8 - 8.1 + 8.2 - 8.3 t/m 8.5

29 okt - 4 nov

45 Toetsweek

Geen pw

Toetsweek

Toetsweek

5 - 11 nov

46

12 -

18 nov

- H8 - 8.6 + 8.7 - 8.9 + 8.10

47

19 - 25 nov

- H8 - 8.11 + 8.12

zelftoets


48

26 nov

- 2 dec

- proefwerk H8 WOZ doen? Eigenwoningforfait

doen?

49

3 - 9 dec

- start PO

hfdst 13 tm 16

Zelfstandig H13 tm

h16 lezen

Po opdracht

organisatie uitdelen Interview zeer belangrijk

50

10 - 16 dec

- PO

51

17 - 21 Dec

- PO

52

22 dec - 6 jan

Kerstvakantie

Kerstvakantie

Kerstvakantie

Week 2 presenteren

Week 3 pw week pw BE vwo4: hfdst 13 tm 16

Test EIO/portfolio Vakantie SE week

What to bring to the lesson?

Pencil

Eraser

Dummy book

Week toetsvorm Gewicht

se

Gewicht

rapport

Wat moet je leren/maken

44 PO presentatie - 1 A: matlab

Subject:

Week Content Language aims Technique ✓

36 SE 1:

Praktische opdracht A MATLAB

Beschrijven wat je

gedaan hebt. Materiaal/techniek Hanteringswijze

Vrij Sep 3th -

9th

37 Sep 10th

-

16th

38 Sep 17th

-

23th

39 Sep 24th

-

29th

40

Oct 1st

-

7th

41

Oct 8th

-

14th

42

Oct 15th

-

21st

43 Oct 22nd - 28th

44 INLEVEREN SE1: presenteren aan de

klas. Dummie laten zien met alle documentatie + alles

wegzetten.

- -

Oct 29th - Nov 4th

year 4 VWO

Term 1-2

Subject KuBV

Teacher

45 Nov 5th - 11th

46

Nov 12th - 18th

SE 2: Praktische opdracht B VERWERKING VAN

EEN STILLEVEN

47

Nov 19th - 25th

48

Nov 26th - Dec 2nd

49

Dec 3th - 9th

50

Dec 10th - 16th

51

Dec 17th - 21st

52


Test EIO/portfolio Holidays SE week


Book Contrast

Portfolio file

Pen

Pencil

Device

earplugs

Week Form of test weight What to study?

44 PO 20 Hand in homework H1-2-3-4

Subject:

Week Content Homework Begrippen ✓

36 H1 H1

1 t/m 6

Sep 3th -

9th

37 H1 H1 exc 7 Sep 10th

-

16th

38 H2 H2 1 t/m 15

Sep 17th

-

23th

39 H3 H3 1 t/m 15

Sep 24th

-

29th

40 H4 H4 1 t/m 15

Oct 1st

-

7th

41 Oct 8th

-

14th

42 Oct 15th

-

21st

year 4 HAVO/VWO

Term 1-2

Subject CKV

Teacher

43 Oct 22nd - 28th

44 Homework H1, H2, H3, H4 Oct 29th - Nov 4th

45 Nov 5th - 11th

46

Nov 12th - 18th

H5

47

Nov 19th - 25th

H5

1 t/m 15

48

Nov 26th - Dec 2nd

H6 H6

1 t/m 15

49

Dec 3th - 9th

H7 H7

1 t/m 15

50

Dec 10th - 16th

H8

51

Dec 17th

- 21st

H8 1 t/m 15

52




Boeken Kua

Schrift

Device (laptop, tablet (liever geen telefoon))

Oordopjes

Week toetsvorm Gewicht

se

Gewicht

rapport

Wat moet je leren/maken

45 Toets - 1 Boekje kunstbeschouwing vooraf

spiekbrief inleveren voor bij de toets.

49 So opdracht - 1 Inleveren tijdlijn

Subject:

Week Content Homework Begrippen ✓

36 Lezen H1 Sep 3th -

9th

37 H1: Beeldend Lezen H2 + maken H1 Sep 10th

-

16th

38 H2: Drama Lezen H3 + maken H2 Sep 17th

-

23th

39 H3: Dans Lezen H4 + maken H3 Sep 24th

-

29th

40 H4: Muziek Lezen H5 + maken H4 Oct 1st

-

7th

41 H5: Film maken H5 Oct 8th

-

14th

42 herhaling Samenvatting spiekbrief

maken.

Oct 15th

-

21st

43 Oct 22nd - 28th

44 Herhaling + inleveren

samenvatting spiekbrief

Leren kunstbeschouwing Oct 29th - Nov 4th

year 4 VWO

Term 1-2

Subject KuA

Teacher

45 TOETS KUNSTBESCHOUWING

Nov 5th - 11th

46

Nov 12th - 18th

Bespreken toets Lezen algemene

inleading

47

Nov 19th - 25th

Algemene kunstgeschiedenis

Maken tijdlijn

48

Nov 26th - Dec 2nd

Algemene kunstgeschiedenis

Afmaken tijdlijn

49

Dec 3th - 9th

INLEVEREN TIJDLIJN

50

Dec 10th - 16th

Modernisme H1 3 blokken H1

51

Dec 17th - 21st

Modernisme H2 3 blokken H2

52




In deze les gebruik ik lesboek, werkboek en werkboek, pen, potlood en gum

Tests


38 SO 1 Alle belangrijke woordjes en grammatica van Boek 1 en 2

45 MO 2 Woordjes, uitspraak en grammatica van H21+22+23

50 PW (schrijfvaardigheid) 2 Karakters en grammatica van hoofdstuk 21 t/m 25 en belangrijkste

karakters en grammatica van boek 1+2

leerjaar 4

periode 1

vak Chinees

docent Docter

Vak:


36 Herhalen woordjes en

grammatica vorig jaar

Herhalingsoefeningen

in het werkboek. Grammaticaoverzicht

in het lesboek.

3 - 9 sep

37 Herhalen woordjes en grammatica vorig jaar. Oefenso over herhaling

Herhalingsoefeningen in het werkboek. Grammaticaoverzicht

in het lesboek.

10 - 16 sep

38 SO herhaling woordjes en grammatica vorig jaar

Alle belangrijke woordjes en

grammatica van Boek 1 en 2

17 - 23 sep

39 Hoofdstuk 21 Opdrachten maken

Karakters schrijven

24 - 30 sep

40 Hoofdstuk 21+22 Opdrachten maken

Karakters schrijven

1 - 7 okt

41 Hoofdstuk 22 Opdrachten maken Karakters schrijven

8 - 14 okt

42 Hoofdstuk 23 Voorbereiden MO

Opdrachten maken Karakters schrijven

Oefeningen met spreekvaardigheid

15 - 21 okt

43 22 - 28 okt

44 Voorbereiden MO Oefeningen met spreekvaardigheid

29 okt - 4 nov

45 MO over H21+22+23 Woordjes, uitspraak en grammatica van H21+22+23

5 - 11 nov

46

12 - 18 nov

Hoofdstuk 24 Opdrachten maken Karakters schrijven

47

19 - 25 nov

Hoofdstuk 24

Opdrachten maken

Karakters schrijven

48

26 nov - 2 dec

Hoofdstuk 25


49

3 - 9 dec

Hoofdstuk 25


50

10 - 16 dec

Oefenschrijfvaardigheidstoets en echte schrijfvaardigheidstoets

Karakters en grammatica van hoofdstuk 21 t/m 25

en belangrijkste karakters en

grammatica van boek 1+2

51

17 - 21 Dec

Uitloop/cultuurlessen

52

22 dec - 6 jan

Test EIO/portfolio Vakantie SE week


I need the following items a notebook and a laptop

Tests

Week Form of test weight What to study?

41 Summary lecture 1 U, S, G Hand in summary lecture 1

46 Report 1 10% Differs per profile


49 Report 2 10% Differs per profile


Subject and language aims

1 Inspire students about research topics (through lectures).

2 Students will learn the general relevance, principles, techniques and reporting

of academic research

3 Students will work on their academic English writing

4 Students learn to engage with complex ideas

5 Students learn to transfer learning to new contexts

6 Students learn to draw connections

7 Students learn to and pursue rich understandings about the interrelationship of knowledge and experience across many fields

8 Students learn how to find en evaluate research articles

9 Students learn to develop intercultural understanding and respect in a global context (recognizing and reflecting on one’s own perspective, as well as the perspectives of others)

10

EIO Competences

Activity/assignment Competence Portfolio

Yes/no

Yes/no

Yes/no

Year vwo 4

Term 1-2 Subject Global

Perspectives

Subject:

Week Content Exercises/EIO Remarks ✓

36 Aims of GP + what is

research

Tutorials Sep 3th - 9th

37 Aims of GP + what is research


38 The scientific method


39 The scientific method


40 Lecture 1 Oct 1st - 7th

41 Feedback on summary 1; class

discussion on lecture 1; Introduction to

research / mood board & word web.

Hand in summary lecture 1

Oct 8th - 14th

42 Introduction to research / groups and

subjects

Oct 15th - 21st

43 Oct 22nd - 28th

44 Work on report 1 Oct 29th - Nov 4th

45 Work on report 1 Nov 5th - 11th

46

Nov 12th - 18th

Lecture 2 plus summary 2

Hand in report 1

47

Nov 19th - 25th

Feedback on

summary 2; class discussion on lecture 2; work on project

Hand in summary

lecture 2

48

Nov 26th - Dec 2nd

Hypotheses, research questions,

methodology, techniques and

sources

49

Dec 3th - 9th

Work on report 2

Hand in report 2

50

Dec 10th - 16th

Lecture 3 plus

summary 3

51

Dec 17th - 21st

Feedback on

summary 3; class discussion on lecture

3; work on project

Hand in summary

lecture 3

52



STUDIEWIJZER VWO 4 TTO weging 2018/2019 Lesperiode 1 ...

Documents

Transcript of STUDIEWIJZER VWO 4 TTO weging 2018/2019 Lesperiode 1 ...