Langues de l'Inde II (A003051)

Vanaf academiejaar 2015-2016

Studiefiche

Lesgevers in academiejaar 2016-2017

Vielle, Christophe UCL522 Verantwoordelijk lesgevervan Brussel, Noor LW21 Medewerker

Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017

A (semester 2) Frans begeleide zelfstudie 5.0 u

Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017 stptn aanbodsessie

Bachelor of Arts in de Oosterse talen en culturen (afstudeerrichtingIndia)

5 A

Uitwisselingsprogramma Oosterse Talen en Culturen 5 A

Frans

Deze cursus biedt een verdere uitdieping en oefening van de Sanskrit taal en filologieaan. Studenten worden vertrouwd gemaakt met verscheidene soorten Sanskrit tekstenen met complexe grammaticale structuren van de Sanskrit taal. Studenten lerengevorderde Sanskrit teksten onder begeleiding te vertalen en hierbij zelfstandig gebruikte maken van Sanskrit woordenboeken en taalkundige werken. Ook worden zevertrouwd gemaakt met commentaarteksten en variante lezingen. De cursus duidtveranderingen in Sanskrit en aanverwante talen, en toont wat een kritische uitgave vaneen Sanskrit tekst is en hoe deze tot stand wordt gebracht (filologie). De cursusbeantwoordt aan de volgende opleidingscompetenties: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3,3.4, 5.1, 5.2, 5.6 Zie ook: http://www.uclouvain.be/en-cours-2012-lglor2672.html; UCLcode: GLOR 2672

• Aan de hand van het lezen en analyseren van uittreksels uit belangrijke literaire(kavya) of technische (śastra) teksten van Klassiek Sanskrit worden degrammaticastructuren van het Klassiek Sanskrit verder uitgediept. Hierbij wordt ookaandacht besteed aan filologische kwesties m.b.t. diachronische verandering vanwoorden en het samenstellen van kritische tekstedities. Bijzondere aandacht wordtgeschonken aan de commentaartraditie van het Sanskrit. • Introductie tot en begeleidlezen van boeddhistische Sanskrit teksten (avadana), waarbij studenten aangemoedigdworden om (boeddhistische) Sanskrit woordenboeken en taalkundige werkenzelfstandig te raadplegen.

Met succes gevolgd hebben van de opleidingsonderdelen Sanskrit III en IV of de erinbeoogde competenties op een andere manier hebben verworven.

1  Sanskrit teksten kunnen identificeren, vertalen, analyseren en interpreteren2  Woordenboeken en taalkundige werken zelfstandig kunnen gebruiken bij de vertaling1  of studie van Sanskrit teksten3  Kritisch kunnen nadenken over grammaticale vragen4  Inzicht verwerven in de werking van een kritische teksteditie

ContacturenStudietijd 150 uStudiepunten 5.0

Onderwijstalen

Trefwoorden

Situering

Inhoud

Begincompetenties

Eindcompetenties

(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)

40.0 u

Cursusomvang

1(Goedgekeurd)

Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordelingvan de competenties

Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden

periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie

Niet van toepassing

Participatie

Begeleide zelfstudie, werkcollege

- L. Renou, Grammaire sanscrite, Paris, 1961(2). - W.D. Whitney , Sanskrit Grammar,Delhi, 1995. - V. Sh. Apte, The Practical Sanskrit-English Dictionary, Delhi, 19652. - O.Böhtlingk, & R. Roth, Sanskrit-Wörterbuch, St-Pétersbourg, 1855-1875. - M. Monier-Williams, A Sanskrit-English Dictionary, Oxford, 18992.

Schriftelijk examen, mondeling examen

Schriftelijk examen, mondeling examen

40% mondeling examen40% participatie20% schriftelijk examenWanneer men niet deelneemt aan de evaluatie van één of meer onderdelen of minderdan 10/20 heeft voor één van de onderdelen kan men niet meer slagen voor het geheelvan het OO. Indien de gemiddelde eindscore toch een cijfer van tien of meer op twintigzou zijn, wordt dit teruggebracht tot het hoogste niet-geslaagd cijfer (=9).

• Hoorcollege: uiteenzetting van grammatica, context, filologische kwesties en dewerking van kritische tekstedities door de docent. • Werkcollege: begeleide vertalingvan Sanskrit teksten in klassikaal verband. • Begeleide zelfstudie + zelfstandig werk:het zelfstandig lezen, analyseren en vertalen van een Sanskrit tekst.

mondeling examen: tekst gezien tijdens de lessenparticipatie: aanwezigheid + actieve voorbereiding en deelname in de lessenschriftelijk examen: ongeziene tekst

Creditcontractvoorwaarde

Examencontractvoorwaarde

Didactische werkvormen

Toelichtingen bij de didactische werkvormen

Leermateriaal

Referenties

Vakinhoudelijke studiebegeleiding

Evaluatiemomenten

Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode

Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode

Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie

Toelichtingen bij de evaluatievormen

Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie

Eindscoreberekening

Faciliteiten voor werkstudentenI.v.m. mogelijkheid tot vrijstelling van aanwezigheid1  Mogelijkheid tot vrijstelling van aanwezigheid met vervangende opdracht (eventueel1  extra informatie omtrent opdracht) in overleg met de docentI.v.m. mogelijkheid tot verplaatsen van examen1  Mogelijkheid tot examen op ander tijdstip doorheen het academiejaarI.v.m. alternatief tijdstip voor feedback1  Mogelijkheid tot feedback via email, via telefoon

2(Goedgekeurd)