Stefan Martens - ai_nb

19
Doctor in de Interieurarchitectuur !

Transcript of Stefan Martens - ai_nb

Doctor in de

Interieurarchitectuur !

Doctor in de

Interieurarchitectuur ?

Wat zijn de belangrijkste

uitdagingen voor

Interieurarchitectuur in dat

“academisch onderwijs”?

Wat is dan

“De Interieurarchitect

van de

Toekomst?”

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

-wat met de onderlinge concurrentie?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

-wat met de onderlinge concurrentie?

-wat met de publicatiedruk?

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

-wat met de onderlinge concurrentie?

-wat met de publicatiedruk?

-hoe valideer je het werk van de interieurarchitect.

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

-wat met de onderlinge concurrentie?

-wat met de publicatiedruk?

-hoe valideer je het werk van de interieurarchitect.

Al deze vragen komen van buitenaf.

De interieurarchitecten moeten ZELF de antwoorden geven.

Uitdagingen in het

academisch onderwijs

-wat is interieurarchitectuur?

-kunst of wetenschap?

-menswetenschappen of exacte wetenschappen?

-wat met onderzoek?

-wat met de kwalificaties van de lesgevers?

-wat met de onderlinge concurrentie?

-wat met de publicatiedruk?

-hoe valideer je het werk van de interieurarchitect.

Is er nog tijd om les te geven?

De Interieurarchitect

van de Toekomst !

-wat is een interieurarchitect nu?

De Interieurarchitect

van de Toekomst !

-wat is een interieurarchitect nu?

-is er nood aan verandering?

De Interieurarchitect

van de Toekomst !

-wat is een interieurarchitect nu?

-is er nood aan verandering?-professioneel veld moet opengetrokken worden.

-in de breedte en in de diepte.

-de interieurarchitect moet zijn maatschappelijke plaats opeisen.

-platform van creativiteit en ondernemerschap.

De Interieurarchitect

van de Toekomst !

-wat is een interieurarchitect nu?

-is er nood aan verandering?

-wat zal het toekomstige profiel van

de interieurarchitect zijn?

Dank voor de aandacht.

Stefan Martens

Interieurarchitect

Voorzitter AiNB

Docent ontwerpen

Voorzitter Onderwijscommissie opleiding IAFaculteit Ontwerpwetenschappen Uantwerpen