SOORTEN SCHEMA’SEen Mind Map lees je radiaal, dat wil zeggen je start vanuit het midden en je...

Stop met blokken - Studietips

Studieadvies Arteveldehogeschool 1

SOORTEN SCHEMA’S

INHOUDSTAFEL

Breng de structuur van de tekst over in een inhoudstafel. Deze kan je daarna gebruiken tijdens de memoriserende fase in de blokperiode. Via de inhoudstafel zie je direct wat de structuur is van de tekst/cursus. Gebruik daarom cijfers om opsommingen duidelijk te maken, gebruik pijlen om structuur visueel aan te geven en beperk het aantal woorden (dat is minder vertragend tijdens het lezen).



MIND MAP

Wat is een Mind Map? Een Mind Map is een creatieve notatiemethode die letterlijk een kaart (map) van je gedachten (mind) vormt. Het is een netwerk van kleurrijke sleutelwoorden en symbolen die heel veel informatie samenvatten. De sleutelwoorden zijn allemaal met elkaar verbonden en volgen associatieve kettingen rond één centraal thema. Het is een vorm van ‘radiant thinking’: in alle mogelijke omstandigheden een beroep doen op de natuurlijke manier waarop ons brein het liefste leert: op een totaal-associatieve manier, met spontane combinatie van linkercortex en rechtercortex. Een Mind Map is altijd horizontaal panoramisch, omdat wij veel meer in de breedte kijken dan in de hoogte. Hoe lees je een Mind Map? Een Mind Map lees je radiaal, dat wil zeggen je start vanuit het midden en je overloopt tak per tak de hoofdsleutelwoorden. Zo krijg je al een eerste indruk waar de Mind Map over gaat. Als er geen cijfers aan de takken hangen, speelt de volgorde waarin je ze leest geen rol. Indien de volgorde belangrijk is, moet je prioriteiten aan de takken toekennen. Als je de hoofdtakken overloopt, zie je dat je de MM-techniek kunt aanwenden bij het nemen en maken van notities, het uitwerken van een planning, het voorbereiden en geven van presentaties, privé, om problemen op te lossen, bij communicatie en als ondersteuning van het geheugen. Hoe maak je een Mind Map? Het maken van een Mind Map kan op verschillende manieren gebeuren: je kunt dit via de computer doen (e-Mind Map), maar evengoed kan dit met de hand gebeuren.



De 10 geboden van Mind Mapping

• Horizontaal: neem blanco blad (horizontaal geplaatst), noteer het centraal thema met 1 woord, tekening of symbool

• Sleutel-symbolen: gebruik sleutelwoorden, beelden, symbolen, codes of verschillende lettertypen en lettergrootten. Wees zuinig op wat je noteert: alles wat je al weet hoef je niet meer op te schrijven.

• Duidelijk: selecteer zorgvuldig de sleutelwoorden, schrijf duidelijk. • Takken-netwerk: ieder beeld, symbool of woord moet apart staan, telkens bovenop een lijntje. Alle

lijntjes samen vormen een aaneengeschakeld netwerk van takken en lijnen. • Vloeiende lijnen: vanuit het centrale beeld in alle richtingen, dikker in het centrum en dunner

verder van centrum • Horizontaal leesbaar: woorden staan horizontaal, lijnen zijn afgebogen naar links of rechts • Kleuren: gebruik enkele verschillende, maar goed herkenbare en felle kleuren • Kriskras: volg je eigen brein, door van de hak op de tak te springen. Verbanden onderling kun je

markeren met pijlen of merktekens. • Rangschikken: breng lineaire of logische volgorde aan door gebruik van rangcijfers,

kleurencombinaties of inkapselen van logisch gegroepeerde elementen. • Rustig creatief: wees creatief, denk rustig na, MM kan gebruikt worden bij heel complexe

onderwerpen Maak eenvoudige digitale mindmaps (e-mindmap) via www.mindmeister.com

Voorbeeld 1

http://www.mindmeister.com/



Voorbeeld 2

Voorbeeld 3



LINEAIR SCHEMA

Voorbeeld 1:



Voorbeeld 2:



BOOMSTRUCTUUR

Voorbeeld:



OORZAAK- GEVOLGSCHEMA Voorbeeld:

‘Traditioneel wordt aangenomen dat een student die in de leerstof/opleiding geïnteresseerd is,

daardoor gemotiveerd is om zich in te zetten en tijd aan zijn studie te besteden. Dat verhoogt zijn

kans op slagen. De vraag is echter of dit zo lineair werkt. Het kan evengoed zijn dat studenten die

veel tijd aan hun studie wijden, een grotere belangstelling krijgen in de materie van de opleiding.

Ze ontdekken boeiende thema’s, komen zaken tegen die ze niet helemaal begrijpen, maar die ze

willen beheersen. Tijd en inzet kan dus zowel een gevolg zijn van interesse, als een factor die de

interesse of belangstelling aanzwengelt.’

Schema:

Inzet als element bij studieresultaten



CYCLUS Voorbeeld: Handelingsgericht werken



TIJDSLIJN Voorbeeld:



ORGANIGRAM

Voorbeeld:

Bloed

vloeistof cellen

bloedplaatjes Rode bloedcellen

Witte bloedcellen

Met granules

Zonder granules

SOORTEN SCHEMA’SEen Mind Map lees je radiaal, dat wil zeggen je start vanuit het midden en je...

Documents

Transcript of SOORTEN SCHEMA’SEen Mind Map lees je radiaal, dat wil zeggen je start vanuit het midden en je...