Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

36
Sociale media op school: hoe kan het (niet)? StaVaZa 23/5/20 17 #ICTDAG 30

Transcript of Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Page 1: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Sociale media op school: hoe kan het

(niet)?

StaVaZa

23/5/2017#ICTDAG30

Page 2: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Wie houdt u 2,5 uren (zinvol) bezig...

Koen Vandenhoudt

Praktijklector & Onderzoeker ICT

Hogeschool PXL

PXL-Education – Secundair Onderwijs

@koenvandenhoudt

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 3: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

En wie bent u!?

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 4: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Aan wat denkt u...

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 5: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Probleemstelling

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 6: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Waarom zijn sociale media belangrijk voor het onderwijs?April 2013

Tom Palmaerts (Trendwolves)

Nancy De Vogelaere (Agentschap Onderwijscommunicatie)

Raymonda Verdyck (GO!) 

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 7: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Onderzoek

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 8: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Wat doen ze nu eigenlijk...

Apestaartjaren 6

Mediaraven, LINC en MICT (Ugent)

Mediagebruik bij 2663 Vlaamse jongeren

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 9: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Apestaartjaren 6

Page 10: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Apestaartjaren 6

Page 11: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Apestaartjaren 6

Page 12: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Apestaartjaren 6

Page 13: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Apestaartjaren 6

Page 14: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Wat doen ze nu eigenlijk...

Sofie Vandoninck

Instituut voor Mediastudies KULeuven

2047 Vlaamse jongeren

5e leerjaar tot en met het 4esecundair

Online activiteiten

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 15: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Klasse

Page 16: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Klasse

Page 17: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Klasse

Page 18: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Actualiteit

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 19: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

1 september...

2014

Eerste les over ‘sociale media’

Pedro De Bruyckere

Leerkrachten aan het woord

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 20: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Eens neuzen...

3 februari 2015

VTI Aalst

Facebook

IS

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 21: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 22: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: De Redactie (6/10/2015)

Page 23: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Magda!?

1 september 2012

Lerares 6e leerjaar

Bevriend met leerling op Facebook of niet?

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 24: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Bron: Go!

Page 25: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

Good practices

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 26: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 27: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: mediawijs.be

Page 28: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: mediawijs.be

Page 29: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Kennisnet

Page 30: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Clicksafe / Childfocus

Page 31: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: ROC West-Brabant (Ned.)

Page 32: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Leerlingenreglement

Bron: Sint-Joriscollege Eindhoven

Leerlingen

Medewerkers

Adviezen

Regels

Page 33: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: iMinds

Page 34: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Kennisnet

Page 35: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

En aan wat denkt u nú...

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

Page 36: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

www.socialemediaopschool.be

#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)